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我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字

時(shí)間:2022-11-19 09:53:21 長(zhǎng)作文 我要投稿
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實(shí)用的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字錦集6篇

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇1

  好書(shū)伴我成長(zhǎng),時(shí)間過(guò)的像箭一樣飛快,高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以,我們要珍惜時(shí)間,好好讀書(shū)。

  在我三、四歲時(shí),我就開(kāi)始看圖書(shū)了。那時(shí)候,我最喜歡看幼兒畫(huà)報(bào)和幼兒智力世界。每天晚上,我都是看著美麗的圖畫(huà),聽(tīng)著媽媽講著優(yōu)美的故事而進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。通過(guò)這些優(yōu)美的故事,我懂得 了很多知識(shí),養(yǎng)成了很多好的習(xí)慣。從此,我就愛(ài)上了看書(shū),一有空我就拿起書(shū)本,津津有味地看起來(lái)。

  好書(shū)伴隨我成長(zhǎng),隨著我識(shí)字量的增加,我整天抱著《神奇校車》系列書(shū)看:在看到追尋恐龍的書(shū)時(shí),我好像跟弗瑞斯小姐一起來(lái)到了侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)看到了恐龍的巨大。在看到迷失太陽(yáng)系時(shí),我仿 佛也在遨游太空,水星、木星、金星、土星、天王星、海王星、冥王星仿佛都在我的眼前。在奇妙的蜂窩中,我也想變成小蜜蜂在美麗的花叢中翩翩起舞——。

  現(xiàn)在,我更加喜歡看書(shū)了。《實(shí)用文摘》讓我知道了很多的'好詞好句,《笑貓日記》給我了無(wú)數(shù)的快樂(lè),《探險(xiǎn)歷史》讓我了解了很多歷史知識(shí),《探索地理》讓我知道了颶風(fēng)的可怕,《魯賓遜漂流 記》讓我知道怎樣在荒島生存,《木偶奇遇記》讓我知道了不能騙人,不能過(guò)于貪玩,要好好地學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、禮貌、講衛(wèi)生又善良的人。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是陪伴我永遠(yuǎn)的好朋友,讀書(shū)讓我的生活更加豐富多彩!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇2

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”常聽(tīng)老師這樣說(shuō)。讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作很有幫助,我從小就喜歡讀書(shū)。書(shū)就是我的良師益友,書(shū)也是進(jìn)步的階梯,是人類的精神食糧。也因此,書(shū)不斷幫助我成長(zhǎng),進(jìn)步。

  從小時(shí)候起,家中的三大惡霸就逼著我看《幼兒百科全書(shū)》有關(guān)的書(shū)籍。那時(shí)候,我天天愁眉苦臉的,恨不得借酒消愁。隨后,隨著我知識(shí)的增多和年齡的增大。我早已不看小故事書(shū)了,已經(jīng)看名著和歷史文物書(shū)籍。我還記得有一次還鬧了個(gè)笑話。

  那天,媽媽說(shuō)給我買了一本我期待已久的書(shū)——《上下五千年》。我高興極了!恨不得立馬看完,可是已經(jīng)是晚上8:30了,9點(diǎn)就要睡覺(jué),哎!只能看半個(gè)小時(shí)了。我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。一晃時(shí)間就過(guò)去了,媽媽正在催促我快點(diǎn)睡覺(jué)。我雖然口頭上答應(yīng)了,但心里還是不情愿呀!于是,我們便帶著不情愿的心情,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我夢(mèng)見(jiàn)了盤古,它走到了我面前。它拉著我的手說(shuō):“小朋友想進(jìn)入“盤古夢(mèng)幻游樂(lè)園”嗎?快跟我走吧!”我看見(jiàn)了五十年后的.家鄉(xiāng)了,是多么美呀,多么和諧呀!到處都是歡歌笑語(yǔ),和平鴿在天空中自由飛翔!天空中還有人類制造的咖啡館,汽車……

  “叮鈴,叮鈴”,鬧鐘聲把我叫醒。起來(lái)后,我便向爸爸媽媽說(shuō)了:“我和盤古見(jiàn)面了,它還給我盤古游樂(lè)園的折扣卷了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣卷了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。原來(lái),我在做白日夢(mèng)呀!

  雖然,這只是個(gè)夢(mèng)。但我卻經(jīng)常隨著書(shū)中的情節(jié),喜怒哀樂(lè)。同樣,也愿你們也能在書(shū)的海洋中,品味到讀書(shū)的樂(lè)趣吧!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇3

  誠(chéng)實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德,一個(gè)人不僅在乎他的成績(jī),更要在乎他的誠(chéng)信。現(xiàn)在,讓我給你們講一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的故事吧。

  記得那次英語(yǔ)考試后,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我非常自信地坐在座位上,美滋滋地想著:這次我一定能考上一百分,而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩呢!當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我興奮地走上去,拿起試卷一看,鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂(lè)場(chǎng)玩我最喜歡的碰碰車的情景,真是過(guò)癮。

  老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著,突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí),我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下,思想斗爭(zhēng)異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過(guò)來(lái)吧,可是,沒(méi)有一百分的話,去游樂(lè)場(chǎng)的計(jì)劃就泡湯了,不改吧,那我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,《狼來(lái)了》的故事告訴了我,小牧童因?yàn)檎f(shuō)謊,他的羊才被大灰狼咬得死的死,傷的傷,更可怕的是他失去別人對(duì)他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事。想到這里,我便毫不猶豫地站起來(lái),對(duì)老師說(shuō):“老師,我這里有一題改錯(cuò)了,我的應(yīng)該是98分。”同學(xué)們的向我投來(lái)贊許的目光,老師走過(guò)來(lái)看了我的那道題,于是扣了2分,并當(dāng)著全班同學(xué)的`面表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí),我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒(méi)考到100分,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),但是它讓我感受到了誠(chéng)實(shí)守信的快樂(lè)。

  雖然這件事過(guò)去了很久了,但它讓我明白:誠(chéng)實(shí)就像一滴雨露,滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠(chéng)信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇4

  俗話說(shuō)的好“風(fēng)月因益,詩(shī)書(shū)是良友”。博覽群書(shū)能使智慧增倍。生活中缺少了書(shū),就會(huì)變的枯燥乏味。我也愛(ài)讀書(shū),下面我就來(lái)告訴大家好書(shū)怎樣伴我成長(zhǎng)。

  在我學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,媽媽給我買了磁帶,常常放出來(lái)一些優(yōu)美的詩(shī)句和童話。一直聽(tīng)也沒(méi)感覺(jué)厭煩,每當(dāng)我不高興的時(shí)候,我非常喜歡聽(tīng)宋詞,聽(tīng)的最多的是《如夢(mèng)令》。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我特別喜歡聽(tīng)老師滔滔不絕地講中外童話故事,替白雪公主哀。幼兒時(shí)期童話故事讓我的生活充滿了幸福。

  上了小學(xué),讀書(shū)更是我的追求。開(kāi)始我讀上了《小公主》,雖然當(dāng)時(shí)覺(jué)得那些外國(guó)名著讓我越看越無(wú)聊,可是讀到了中間我的想法突然轉(zhuǎn)了一個(gè)3600的大轉(zhuǎn)變。

  每天寫(xiě)完作業(yè)就看,居然越看越入迷,越看越專注。就好像施了魔法一樣,我每天放下書(shū)包就看。我讀的特別快,囫圇吞棗,大有“不求其解”的味道。我常常被人物的命運(yùn)吸引著,有時(shí)替主人公喜, 有時(shí)替主人公哀,又有時(shí)替主人公憂。

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。”到了現(xiàn)在,我已經(jīng)積累了很多詞句。我覺(jué)的一看見(jiàn)詩(shī)句的精髓就狼吞虎咽,它的作用更是不言而喻。

  多么質(zhì)樸無(wú)華的書(shū)!它裝載了人類靈魂中全部的美麗!讓我們帶著對(duì)書(shū)(名著)的迷戀進(jìn)入書(shū)的王國(guó),領(lǐng)略書(shū)的神奇吧!

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇5

  當(dāng)人們談到愛(ài),有太多種觀點(diǎn),也有太多種行為表達(dá)。那么,愛(ài)因人而不同,因情景而不同么?愛(ài)跟什么有關(guān)?年紀(jì)?時(shí)代?

  愛(ài)是什么呢?剛記事的時(shí)候,我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知僅限于母親的口口相傳。她是愛(ài)我的,“寶貝!慢點(diǎn)!”“寶貝!不哭!有媽媽在!”“寶貝!不怕!”那是她用溫暖的肩膀讓我依靠。她用溫暖的大手關(guān)照,護(hù)佑我。小時(shí)候她的愛(ài)那么直接,我不用思考,不用猜測(cè),就能知道這愛(ài)的溫度。這是愛(ài)吧!

  我開(kāi)始上學(xué)了,對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知慢慢多了起來(lái),母親的語(yǔ)言變了,對(duì)我的教育也改變了,她有時(shí)候甚至很嚴(yán)厲,哪怕我傷心的掉眼淚,她也不再哄我,不再安慰我。這是愛(ài)么?

  在后來(lái),我漸漸獨(dú)立,獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí),生活中的小小挑戰(zhàn),獨(dú)立思考,母親又變了,變得好像我不再是她生活的重心。她時(shí)常表現(xiàn)的`有些懶散,不在熱心我的努力,我的成績(jī),甚至我的脾氣。她還愛(ài)我么?

  這些疑問(wèn)困惑著我,到底什么是愛(ài)?愛(ài)到底長(zhǎng)什么樣子?它為什么這么讓人捉摸不定?

  這些疑問(wèn)在看到朱自清父親的背影時(shí)得到了解答,在看到朱自清看到背影時(shí)心酸落淚中亦得到了解答:我為嬰兒,母親用寬大的肩膀,溫暖的手給予我愛(ài)的溫度;我為學(xué)生母親用適度的嚴(yán)厲給予我認(rèn)知過(guò)程的提攜與糾正,她放手我去面對(duì)挑戰(zhàn),而轉(zhuǎn)身忍受做母親要壓抑本能的愛(ài)護(hù)……這都是愛(ài),是從我降生到現(xiàn)在以后也將繼續(xù)的愛(ài),她從不曾離我而去,只是因我的成長(zhǎng)改變而改變,如今我感受得到,感受得到著不斷變化著的也從未離開(kāi)的愛(ài)。

  那么。你呢?

我的成長(zhǎng)小學(xué)作文400字 篇6

  回首過(guò)去,展望未來(lái)。在這對(duì)時(shí)間里,我處處都有理想,也可以說(shuō)理想伴我成長(zhǎng)。

  我兒時(shí)的理想是當(dāng)一名打手。其原因就是在電視劇中看到那些影視明星并且武功很強(qiáng)的人。例如甄子丹在電視中大壞人一個(gè)個(gè)踢到天上去。所以,我也想象他們一樣把壞人們一個(gè)個(gè)踢到天上去。但是夢(mèng)想中歸夢(mèng)想,如果不下功夫去練,是不可能成功的。于是,我的這一奇妙的夢(mèng)想便破滅了。

  少年時(shí)我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名飛行員。因?yàn)槟切┛哲姷娘w行員的任務(wù)是多么的崇高啊!他們駕駛者自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),在天空中神氣的、驕傲的飛行在那湛藍(lán)的'天空,有時(shí)會(huì)與敵人周旋,別提有多刺激了。有時(shí),我在夢(mèng)中也會(huì)開(kāi)上自己心愛(ài)的戰(zhàn)機(jī),驕傲的飛行。突然,前方出現(xiàn)了一列戰(zhàn)機(jī),我本來(lái)想揮手,卻沒(méi)想到,雷達(dá)上顯示出那是敵人的戰(zhàn)機(jī)。于是,我便緊閉雙眼,雙手安東開(kāi)火鈕,嘴不停的念’上帝保佑,上帝保佑’。過(guò)了一會(huì),我便降落在機(jī)場(chǎng)上,地面控制中心得人立馬向我本來(lái)。想我河西。原來(lái)我把那些飛機(jī)全部打掉了。我高傲的站起來(lái),仿佛我是救世主。但是后來(lái)一想這次的冒險(xiǎn)不眠的有些后怕。于是,我這個(gè)夢(mèng)想也就不存在了。

  現(xiàn)在,我的理想,也就莫過(guò)于是成績(jī)了,我最大的理想就是把我的成績(jī)考到最好,我希望我這個(gè)愿望不會(huì)白費(fèi)的。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的等,理想是燈,照亮夜行的路,理想是路,因你走到黎明。理想是星星之火,理想是泛泛之星。讓我們?cè)诶硐胫罚黄鸪砷L(zhǎng)吧!

  理想,伴我成長(zhǎng)!

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