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【推薦】我的校園生活的作文500字匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的校園生活的作文500字6篇,歡迎大家分享。
我的校園生活的作文500字 篇1
那一陣陣讀書聲,那一聲聲歡歌笑語,那一張張笑臉,出現在校園里,讓人陶醉……——題記
1(dao)
早晨,還沒進校園就聽到了朗朗的讀書聲.細聽那聲音:有扯著嗓子大聲朗讀的,有細聲細語的優美朗讀,還有一種尖尖的聲音……許許多多的聲音匯成了一首交響曲,就像一支雄壯的隊伍在演奏,多麼么讓人陶醉呀!我也拿出英語書,加入了這支隊伍.
2(ruai)
下課了,同學們在操場上快樂地玩耍,就像是一群小鳥,歡快地飛來飛去.有跳繩的,有比跳遠的,甚至還有玩老鷹捉小雞的……多快活呀!雖然都是初一的學生了,但是同學們還是有小孩子天真的樣子.放松放松也會使生活變得豐富多彩.我看見他們玩,我自己似乎也很高興,我陶醉在其中.
3(mi)
課間,同學之間難免會有一些摩擦碰撞.有一次,我看到了這樣一幕.有一位同學不小心撞到了另一位同學,那位同學連忙說:"對不起!我不是故意的!"那位被撞到的同學并不是破口大罵,而是微笑著擺了擺手說:"沒關系!"說完,兩人相對一笑,又回到自己的班級.多么小的一件事呀,但卻體現了同學之間的友誼.我又陶醉在了這友好的氣氛中.
4(fa)
上課時,同學們很活躍地回答問題.這不,老師剛提了一個問題,同學們就像是誰要搶他的.飯碗似的,都爭先恐后地舉手回答問題.老師看了這種情形,只好挑幾個差一點的學生回答,不過,老師是很高興的.這也是同學們對老師的報答吧!
5(sao)
教師節到了,同學們都拿著各式各樣的禮物去祝賀老師.但老師說:"這些禮物并不是最好的,只有好的成績才更能讓老師欣慰呀!"于是,同學們就考好成績來報答老師,這時,老師的臉上就會有燦爛的笑容.多讓人陶醉的笑容呀!
校園,我們快樂成長,快樂學習的地方.我愛校園!
校園,你讓我陶醉,我愛你!
我的校園生活的作文500字 篇2
一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......
鏡頭之一:春
溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。
在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨,在學習上我們互相幫助,經常在一起做作業,在課余時間我們幾個同學也經常在一起玩游戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪著我,要是考得不理想,定會安慰我,在課余時間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎?
鏡頭之二:夏
“同學們,今天中午學校要進行大掃除,會有領導來檢查,請大家通力協作,打掃好衛生,向領導們展示我們班的文明風貌。”這是班主任老師在發話,看來我們又得大干一場嘍!大家馬上投入到“戰斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經過大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?
鏡頭之三:秋
秋天是萬物歸倉的季節,我的收獲當然也不小,因為我從三歲就開始學畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時,我和我的.幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數,又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望著這個成果,心里充滿著成就感。
鏡頭之四:冬
“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲,一個學期眼看就要過去了,在學校里,老師給我們的復習試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業等著我們去完成,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了,春天還會遠嗎?
我的校園生活的作文500字 篇3
開學了,又回到了我們這個如魔鬼般的學校,記得每一次一到學校門口,我就會發出一句感嘆;我怎么又回來了。隨即便無奈的進了校門。
現在細細想來,都不知道自己是為了什么轉到這個學校的,放棄了原來學校的快樂生活,朋友們之間最真的感情,老師對我的關懷,以及每天三頓的大餐,來到這個鳥不生蛋的‘荒涼之地’。
這里的伙食很差,這么說吧,有一天我拿著食堂的饅頭,突然一輛車飛奔過來,把我的饅頭撞翻還壓了一下,我心想這下媽媽頭肯定變黑的了,更可怕的是肯定碎了,等車一走,我馬上走到饅頭面前,令我出乎意料的是,饅頭沒碎,而且還把馬路弄了個坑,還是原先那顏色,黃色的,我是說了,將來日本鬼子再來打我們,我們就不用那手榴彈了,直接拿食堂饅頭就OK了,一砸一個準…雖然也有點虛構但也是事實,盡請諒解。后來,我就偷偷摸摸的自己帶零食,大熱天的帶一個大包包,老師總問,孟彤彤,你的包里是什么啊,這么鼓。我嬉皮笑臉的說;這是不能說的秘密。后來老師也沒有再問,因為畢竟關于我的隱私。
這里起得早,我們天天起得比雞早,三點起床,然后就開始學習,接著到點跑操,然后跑完就拼命跑向食堂,怕沒有飯吃,像那些懶得到家的就只能餓肚子了,好像我們天生就要注定更雞爭寵。
這里老師教的'不好,這里的老師秉承了一個原則,那就是絕對不講課,每天上課就講大道理,正事連講都不講,這也就是為什么我們學校的同學政治都沒下過95分以下了,耳濡目染的,讓老師熏得,因而自學的我們取得成績也是很好的,但是事先聲明啊,這純粹是個人的勞動成果,與旁人無關啊。
現在我要說的是。雖然我們的生活很累,但是我們的快樂是那些混生活的人無法體會的。
校園生活伊始,我們累并快樂著…。
我的校園生活的作文500字 篇4
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
秋天,帶著年輕人的熱情,攜著家人的期盼我踏上求學的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。
初入大學懵懵懂懂的我,以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺,都說大學是一座樂園,可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自己對大學膚淺的認識后,也為了未來美好的生活,為了自己的理想,我選在大學再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助,勤奮已經成為一種習慣,一勤天下無難事,所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優秀的壓力,我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這里我想強調一點,學習是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學習本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只是由結果驅動的,征服知識后的`成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的,讓我們一起享受艱辛追求的果實吧,那是一件多么幸運的事情啊,自身升值的同時又收獲幸福!
其實大學知識要求并沒有高中深刻,我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度,要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材,獨立完成作業,有一定自己思考,課程考試應該是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經歷,偷懶就是放棄了機會,放棄了提高自己,選擇了落后于人。
我的校園生活的作文500字 篇5
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現,友情的故事在這里升華,學習上的競爭在這里無處不在。
校園是一個充滿激情,充滿挑戰的地方。在那里到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進大學的壓力,而這些壓力又是我們學習的無限動力。每天天還沒亮,校園的每個角落里都傳出響亮的讀書聲,無論你走到那里都會看見校園的每個角落里同學們聚精會神學習的身影。我也是其中一份子,我也加入了這樣緊張而又有挑戰的學習生涯。下午你將看見校園運動場那道亮麗的風景線。什么運動活動都那么多同學參加,各個都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球,我堅持天天打籃球運動,這樣既可以有利于減低學習上的壓力又有利于強身健體。生命在于運動,我喜歡運動。并且,我還要盡快地調整自己,以適應初中階段的.學習和挑戰。
宿舍是我們生活居住的地方,在那里我們一起學習一起成長,雖然有時間會和同學發生小小的爭執,但是很快就會好,還成了鐵哥們。在這里我學會了怎么樣和別人溝通和相處,這是課本上學習不到和無法體會到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活,這樣的團隊,更加鍛煉我們的團結,加強了我們的團隊精神。我喜歡這樣的集體,更加喜歡上了團結就是力量。這將是我的人生道路重要的一課,也為我漫長的人生作了鋪墊。
在校園里,有失敗的淚水,有成功后的喜悅,還有最純潔的友情。校園就是這樣一個充滿詩情畫意的地方,一個充滿青春活力的地方。我的校園生活就是那么的多姿多彩,那么的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上,雖然困難和挫折依舊,但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它還會在我的心中散發著清香。
我的校園生活的作文500字 篇6
我們的學校是一個一般的學校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。
我的小學生活是無聊且枯燥的,在我上初中之前,我從來沒有體會到過校園生活的美麗。但自從來到七(01)班后,我就變成了另外一個人。記得剛來報到那天,是我最討厭的雨天,而且是無意中才得知報到的消息的,所以有些手忙腳亂。但剛一來到這個班級,我的心里就有種奇妙的感覺,這是從來沒有過的,是喜悅,是好奇,還是別的,我說不清楚。認識了一個女孩,和她交談,我忽然有種在夢中似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那時開始,我深深的愛上了這個班級。
老師說要做自我介紹,讓大家了解自己,并說說自己想要擔任的`職務。對這種事情從來不感興趣的我忽然異常興奮,回到家里發揮我的特長,寫了一篇很不錯的自我介紹,也做了演講的準備。來到學校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當的職務,我脫口而出:我想當班長。于是又重新說了一下我當班長的計劃。其實我是想為班級服務,這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。
接下來的日子里,我和同學們相處的很融洽,關系也更密切了。我把他們都當成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發出一陣陣歡樂的笑聲,因為大家都找到了學習的方法與樂趣。
我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的學習生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!
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