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回憶校園生活的作文600字

時間:2024-04-28 11:40:53 煒亮 關于生活的作文 我要投稿
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精選回憶校園生活的作文600字17篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的回憶校園生活的作文600字,希望能夠幫助到大家。

精選回憶校園生活的作文600字17篇

  回憶校園生活的作文600字 1

  腦海中浮現學校里的人和事,各種情景樣貌,激起了我心中的那一片漣漪。一個人,在辦公室,透過窗戶,仰望天空,真的真的,很想念在學校的生活,那么充實,那么清閑,那么單純,只可惜,我現已經是個踏入社會的人了,掛著社會人士的頭銜在外面拼搏。

  還記得,在學校的時候,我每天都起得很早,一個人在美麗的`校園里散步,癡癡地被我們學校的美景所吸引,就那樣一次又一次陶醉其中,白天上課,我們宿舍在我的影響下每次都是最早到教室的,任我門選取教室里的最佳聽課或講話的位置。課余時間,我最愛去的就是圖書館看,一個人,安安靜靜的坐在一個角落,伴著書香味,享受著屬于我一個人的時光,其次就是體育館和運動場中間的那片足球場了,那么大一片綠油油的草地,或三五個朋友在體育館打球,淋漓盡致,或盤坐在綠地上,圈圈而談。這樣的日子,現在卻僅僅只能時候回憶了。幾年的大學,沒有交男朋友,沒有逃過課,沒有玩過通宵,沒有爬過圍墻,沒有真真切切的喝醉過,沒有......為了彌補這些遺憾,在離校前的最后幾個月,我跟隨著室友的腳步,去逃課,第一次就被輔導員抓了,批得灰頭土臉的,心里雖然有些心虛但卻依然開心;過生日那天,邀了一群朋友玩了一個通宵,他們還給我壯膽,陪著我去爬了圍墻(雖然只是學校操場的圍墻,但我心里依然覺得開心);班級吃散伙飯那天晚上,喝得很盡興卻沒有醉,酒不醉人人自醉,那是來自心底那深深淺淺的離殤。東南西北,就要踏向不同的方向,有時一個通宵,第一次在KTV陪他們喝酒打牌,一頓亂瘋,完完全全突破了我平時所有的“好”;唯一,沒有去接受別人,至始至終都是一個人,或許是覺得自己還不夠成熟,或許是自己暫時不愿意去相信有那一份真情存在,又或許是自己沒有勇氣去嘗試去接受,不管怎樣,我都不后悔。

  也許在旁人看來。我的大學生活過得太平淡,太安逸了,那么波瀾不驚,但我卻不以為然。我喜歡并享受著那種樸實,,寧靜的生活。現在想起來,真的,那樣的日子過的真快,太難得啦,再也回不去了吧。比起現在的每天正常上班下班,同事的各種閑言碎語,冷嘲熱諷,表面上風平浪靜,暗底下卻風潮涌動,隨時都有可能被那些大浪小浪掀起,這樣的生活,實在過的很“繁重”。

  回憶校園生活的作文600字 2

  我感動、我快樂、我成長——校園生活的幾朵浪花。

  進入西南位育中學一個學期了,我發現中學生活并沒有我想象的那么枯燥,多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說我們的學校是一片一望無垠的大海,那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學,我體驗到了許多以前從未體驗過的感受。

  剛入學時,學校舉辦了校運會,我們也對中學的第一次運動會十分期待,盼星星,盼月亮,終于盼來了校運會,我們格外興奮,早早地來到了盧灣體育場。我們一到自己的座位,就從包里取出了藍色裝米的塑料瓶,全班同學齊刷刷地舉起瓶子,發出“沙沙”響聲,為表達心中的興奮,主要是為參加比賽的隊員加油。在我們的鼓勵下,參賽隊員分外有勁,一連為班級獲得了數張獎狀。

  更令我影響深刻的是在學期期末舉行的長繩比賽。現在回憶起來,比賽依舊歷歷在目。我們班級的同學并不擅長體育方面,在平時的體育競賽上我們往往會輸給別的班,剛宣布要進行長繩比賽的時候,班級里幾乎沒有人報名參加,后來班主任鼓勵大家,她告訴我們只要重在參與、盡力了就好,她并不要求我們獲得名次,而且這次比賽是團體的,并不只是水平上的比拼,而在于團體的合作精神。我們聽了老師的`勸說,一一報名參加了。我們為了不辜負老師對我們的期望,一到下課,便都涌到操場上,長繩隊隊員賣力地跳,剩余同學在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時間、午休時間、體鍛時間以及自修時間,拼命的練,希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來了,我們班的長繩隊隊員條長生接龍已經十分嫻熟了。之間他們弓著背,一個接一個,連續的穿過甩動的繩子,繩子飛快地甩動著,隊員們的腳如小雞啄米一般,碰到地面又馬上彈起來。比賽結束了,我們班出乎意料地獲得了冠軍,同學們不約而同的鼓起掌來,臉上露出了自豪的神情。

  校園中的浪花,朵朵都是那么精彩,那么耐人回味,它們就如調味劑,是我們的生活變得有滋有味。

  回憶校園生活的作文600字 3

  在我們呱呱啼哭告別幼兒園生活的時候,朝氣蓬勃的我們又踏進了新的校園,就是陪伴我度過六年的母校 荊州小學。

  六年的時光轉瞬即逝,可是這六年的校園生活的點點滴滴卻歷歷在目。從懵懵懂懂的一年級小屁孩到現在充滿青春活力的少年,無論是在身體上和心理上我們自己也發生了許多許多變化。小學是非常美好的,是每個人人生中幸福的童年時代。我們每天都會有新的故事。還記得上次的校運動會,第一個項目是迎面接力。我們班滿懷信心的要拿下第一。

  結果陳芳怡開頭的第一棒不小心摔了一跤。她顧不上疼痛,也來不及抹眼淚,盡快沖上前去。把棒子傳遞給第二個人。我們班的其他隊員都是滿腔熱血,不甘落后,要趕上其他的隊員。而這也不只是紙上談兵 ,他們的.表現,他們的速度也無時無刻不在訴說,不在表達,第一名是屬于我們班級的,最終的勝利也是屬于我們。

  陳芳怡卻十分內疚,同學們和老師都來鼓勵她,安慰她,沒關系的,第一名的桂冠不還是花落咱家嗎?同學們的歡呼聲隨著比賽落下的帷幕漸漸散去,而在那操場上留下的是我們熱血沸騰的足跡。 還不止這些呢,我們的課余也是多姿多彩的。轉呼啦圈,踢毽子,跳繩,耍空竹

  這些豐富多彩的校園生活令我們快樂無比,難以忘卻。可是時間慢慢會把這些全部帶走,留下的只有回憶。 而我們又能做些什么呢!每個學期我們都照例迎來新的學弟學妹,也送別那些學長學姐,我們能做的只有珍惜這短短的幾個月了,讓豐富多彩的校園生活永不褪色!

  回憶校園生活的作文600字 4

  盼星星、盼月亮,我們終于盼到我們一年一度的秋季運動會。

  這天早上,我們挨著寒風來到了學校,數學老師就讓我們早讀,我也知道我們都是二年級的學生,老師讓我們好好學習,為了長大讓我們成就事業,干好每一份工作,可是我來晚了些所以我就站著早讀。突然李曉云校長在廣播上說:“讓我們二年級去后操場上集合來看比賽”;我們全部的人搬著椅子來到了操場,當當當……國歌聲響了,我們全體站起來來行禮。國歌一完,我們最喜歡的一年一度運動會開始啦。

  首先,運動員排成一排,三年級、四年級、五年級、六年級,后面是裁判員,他們一個比一個霸氣,有幾個一年級小弟弟他們來比賽跑100米,可沒想到居然是一個個子對小的弟弟贏了。到啦我們班的白曉坤來跑100米隨著裁判員的一聲槍響,他們起跑啦!他們爭先恐后,最后我們班白曉坤是第二。

  到啦下午的'決賽,白曉坤他進了決賽他跑400米,哇!開始啦因為下午是決賽,他們都拼了命來跑,他們還是爭先恐后的,后來我們班的人都在喊“白曉坤、加油,白曉坤、加油”最后白曉坤是第一名。

  不過沒關系,呵呵!他們都已經非常努力來參加這次比賽,我們班也有了獎勵。我還從他們身上知道了,他們那種不懈努力的精神,只要努力拼搏,就一定能成功。

  回憶校園生活的作文600字 5

  我有一個充實快樂的校園生活,在其中我學到了很多知識,交到了很多好朋友,包括我們敬愛的老師在春夏秋冬一起度過了多少喜怒哀樂。

  下課后,我只聽到鈴聲。學生們像快樂的兔子一樣跑到操場,找到了一個空的地方來放松他們緊張的情緒。他們有的兩三人一組踢羽毛球,有的一邊互相爭搶一邊跳繩,有的'一起沖跑,有的三五人一組小聲說話。有時候說開心就忍不住笑,有時候說生氣就皺起眉頭。這是我們快樂的班級間活動。

  快樂的上課時間過得很快。隨著“叮鈴”的一聲,教室里立刻恢復了寂靜,學生們靜靜地等待著老師的到來。隨著鞋子“提托”的聲音,老師嚴肅地走進教室,站在老師的桌前,打開課本,開始今天的課程。上課時,老師講課時,學生們認真記筆記,認真聽講。有的同學手舉得高高的,生怕老師叫不到他,眼睛睜得大大的。智慧的眼睛似乎發出一束束金光。有的同學一手拽著頭,嘴里銜著筆,眼里滿是疑惑。他們盯著那條路,不知道為什么。有些學生盯著其他地方,四處張望。這些細節瞞不過老師的眼睛。老師知道那些學生心不在焉,但是老師特別喜歡叫他們起來說話。有的同學心里有數,卻不敢說出來。老師也會給這樣的學生更多的機會,讓他們認識到,大膽舉手,沒有什么可怕的。

  上學的路很長。其實是滄海一粟,長征的小腳印。

  回憶校園生活的作文600字 6

  在校的生活是多姿多彩的,每天的早晨秋風送我,高高興興的上學去,一路上云朵給我唱歌,行道樹給我講他那神圣的事業……

  星期一,是每周我們的校園生活是從升旗儀式開始的,看著五星紅旗冉冉升起,同學們這周的目標也都一個個誕生了!

  上課鈴響了,我們靜靜的等待老師的到來,語文課,老師和我們一起在課文中遨游;數學課,老師和我們在阿拉伯數字中嬉戲;英語課,老師和我們在字母的陪同下一起來了解外國的“文學”;科學課,老師和我們一起來探討科學的奧秘;音樂課上,老師和我們一起唱出美麗的旋律……不同的課程,不同的聲音……帶來了不同的快樂!

  我們喜歡課間的十分鐘,喜歡那讓我們自由“發揮”的十分鐘,我們一起來談心,來增進彼此之間的那份純真,濃厚的友誼;我們一起來討論問題,來提高彼此的成績,讓自己更加的充實;有的在過道上,眺望遠方;有的在教室里談笑風生……這十分鐘是快樂而有意義的!

  到了吃飯的時刻,大家爭先恐后的拿飯,一起常常學校大廚的`手藝……

  午休時,大家整理著作業,準備著下午上課的準備……

  下午的課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了自己的將來,為了自己的人生,我們努力著!

  跟著太陽,我們的一天就在這么緊張而又充實的氣氛中結束……

  回憶校園生活的作文600字 7

  我們的校園生活真豐富多彩,有驚喜,有歡樂,有憂愁,有哀傷。

  有一次星期五的最后一節課,老師笑著說:“同學們,因為這幾天頻繁的考試,同學們都考得不錯,明天剛好是雙休日,老師就不布置作業了。”老師剛說完,同學們就一蹦三尺高,我開心地和我的同桌聊起了天。下課鈴聲響了,我和同學們沖出教室盡情地游戲。

  運動會是我最開心的時候。到五一了,我終于能去跑步比賽了。運動會的第一個比賽是60米,800米被安排在比較后面,我就是參加800米的'。到我們組比賽了,一共有12個人跑,可以搶跑道,前一到二圈,我都是第一,到了第四圈,沖刺時間到了,我卻被一個人超過了,只得了小組第二名,團體第八名。

  下午的第三節課是體育課,我們能去踢足球了,同學們都摩拳擦掌,整裝待發,突然數學老師走進來說:“同學們,離期末已經不遠了,所以下節課我們來復習一下數學,不然就不能考高分了。”同學們怨聲載道,極不情愿,我在底下忍不住憤憤不平地說著:“老師太坑了。”

  還有一次,我們進行了一場考試,我覺得自己應該有85分,我滿懷期待地看著數學老師走進來,來到我的座位上,把試卷遞給我,我傻眼了,我怎么只有65分?我特別驚訝。看著試卷上的紅叉,我特別慚愧,它們像一把把利劍刺在我的心上,我耷拉下了腦袋嘆了一口氣,唉,回家爸爸媽媽又要罵我了。

  這就是我的校園生活,酸甜苦辣咸,快樂天天見!學校讓我們健康成長,回味無窮。

  回憶校園生活的作文600字 8

  走在校園干凈整潔的校道上,時不時傳來一陣鳥鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現在我的腦海中。

  在我剛入小學的時候,是一個扎著羊角辮的小妹妹,剛剛踏進一個陌生的環境,難免有些不適應,整天又哭又鬧,讓老師無可奈何,讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會忍不住笑話我,也有人會蹲下身來撫慰我。現在回想起來,當時為啥老愛哭,其實我自己也說不清。

  慢慢的,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時的我,在班上還算得上是個品學兼優的好學生,但我對自己的成績并不十分滿意,因為每次考試后總還有不少的同學分數比我高。這時,常有同學、老師在身邊安慰我說:“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。

  很快,現在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當我看見低年級的小朋友哭泣時,就會想起小時候愛哭鼻子的自己,每當我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時,我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現在的我已經長大了,不是當初那個不分青紅皂白而流淚的小女生,不是曾經那個給人惹麻煩的小姑娘了,而成長為一個樂于助人、勤奮好學的大姐姐。

  幾年時間匆匆過去了,是那些“熱心腸”的`使者讓我奮勇向前,是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經給予我幫助的人,更不會辜負他們對我的期望,我會為自己的小學校園生活畫上一個圓滿的句號。

  回憶校園生活的作文600字 9

  今天,一年一度的班級體育比賽開始了。一早上,操場周圍彩旗飛舞,同學們更是激情高漲,我們早早地就在操場上整好隊,迎接著比賽的到來。

  第一輪是投籃比賽,每個班為一個小組,要在四個小組中選出一組冠軍,大家似乎都顯得有些緊張——那可是難得的榮耀啊!四組先上場了,前幾個同學雖然都是信心滿滿,但結果卻差強人意,都是失敗而歸——一個都沒有投中,場下響起了一片唏噓聲。這時,“神投手”陶宇翔上場了,大家都屏住呼吸,期待著這位“神投手”的精彩表現。只見他上臺拾起籃球,高舉過頭,兩腿擺成“八”字型,雙膝一彎,雙腿用力彈起,只聽“哐”的一聲,籃球穩穩地落進球框的中心。我發自內心的驚嘆:“這也太強了吧!看看我們隊,都是菜鳥級別的選手,唉,看來是輸定了。”

  第二輪是跳繩比賽,老師將我們帶到了指定地點,并叮囑我們一聽到哨聲就開始。我深吸一口氣,將跳繩拉直,并側耳傾聽著。

  “嘟——”比賽在一聲響亮的哨聲中開始了。我拼命地甩著繩子,“一下,兩下,三下……”“努力,我一定會贏的'。”我心里默默地念叨。我的成績最終定格在80下,雖然和高手們相比還有很大的差距,但我感覺還是很滿意,因為我努力了,我拼搏了。

  比賽在緊張激烈的氛圍中進行著……這真是一次難忘的比賽,既讓我們體驗到了快樂,又讓我懂得了人生就在于拼搏,拼搏努力的人生才是精彩的人生。

  回憶校園生活的作文600字 10

  光陰似箭,日月如梭。時光老人在無聲無息之際奪走了小學時的漫漫散散,迎來了我新的人生一幕——中學生活。

  了,不再像以前那樣一點點的壓力,筆尖又得不停地在紙上跳躍,松弛的精神又開始緊張。要迎來的然而一個全新的世界——新老師,新同學,新的生活環境。學習,生活的壓力鋪天蓋地而來。在之前,我一向懷著一種恐懼而害怕的心里去想象。

  還記得剛剛走入學校,總帶著一種緊張的表情去迎接生活。由于彼此都不認識,在遇到高興的事情,苦于沒有朋友分享;在遇到困難時,沒人陪我共度難關。有時想主動開口,卻總然而難以啟口。想去和他們討論,卻總被心中的害怕而擊退。每當這時,心里十分孤獨,時不時想著回家。總覺得時光在一瞬間流動得好慢好慢,有一種度日如年的'感觸。

  漸漸地,同學之間的溝通越來越多,不再像剛來的時候那么拘束。遇到不懂的問題,能夠互相討論,互相進步。遇到開心的事,能夠一齊分享。我覺得我那顆冰冷冷的心又開始溫暖起來,回家的欲望淡了一些,開始投入了新的學習環境中。

  我們又在明亮的教室里,發出朗朗的讀書聲。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我相信我們必須能夠在知識的海洋中快樂地遨游。能夠盡快地適應這個新環境,勾畫出人生美麗的一幅圖畫。

  回憶校園生活的作文600字 11

  我的校園生活是豐富多彩,令人難以忘懷的,下面就讓我帶你們開看看我的校園生活吧。

  “哼!羅妮娜一定是做過的!”我的心頓時沉了下來。什么嘛,我明明是復習才得高分的,他憑什么這么說!

  他拿起了我的卷子,上面赫然寫著:92+3,我是第二名!還外加了3分作文附加分,這難道是別人的?不可能!他站在我前面,對著那個“是非不分”的人,理直氣壯地說:“你沒聽老師說嗎?她是每天復習到11點的!而且她成績也不差,挺好的,這個分數也正常呀!”我的心頓時涌起一陣感動,原來,還有人會幫我呀!“就是,就是,你太過分了!”一群人都給我幫理。

  那個“是非不分”的人看著這么多人團結起來幫我,有些語無倫次了:“反正他就是不如我!”看著他這么討厭我,頓時,一陣失望涌上心頭。團結本是我們班的一大特色,我們班那繽紛五彩的生活也總是使其他班的`人羨慕,難道真得就是這么一點芝麻綠豆的小事就破壞我們班的團結,讓我們的小學生活不再繽紛嗎?我失望地嘆了一口氣。我也不想生氣,只是無奈罷了!“我……”他欲言又止,不會,不會是要向我道歉吧!我臉上微微面露喜色,但隨即收了回去,不怕一萬,只怕萬一呀!這不是順理成章的事!我等待著。他走到我的面前,說:“對不起,我是意氣用事,別生氣!”全班響起了陣陣掌聲。

  我的校園生活總會有那么多難忘的,有趣的,甚至是傷心的事,但這就是我的校園生活。

  回憶校園生活的作文600字 12

  我們的校園生活豐富多彩,就連體育課也精彩紛呈。

  “三十、三十一……三十九,終于考出了!”回想起自己“一帶一”跳繩考試的經歷,是多么艱難而有意義。

  這個學期,跳繩考試換了花樣,由原先的單跳變成了“一帶一”跳。大家立即尋找合作伙伴,開始訓練,我也不例外。第一天考試,我便與王開源開始嘗試。“一、二、三”唉,只有三個,這可怎么辦?我只得另找他人,直到下課也沒有合適的,看著別人一個個順利地考出,我心里暗暗著急。終于等到了第二次考試,一上課,我就迫不及待地開始與胡鴻迪等人組合,但始終保持個位數,一點長進都沒有。最后我決定和陳黎莎組合,她已經以優異的成績考出了,我和她商量,她沒有推辭,也沒有嫌煩,就高興地與我一次次艱難地嘗試起來,還不時指導我,一直跳到17個。偏偏在這時,下課鈴聲響了。總算挨到了補考的日子,我急忙找到自己的搭檔陳黎莎,和她開始練起來,我們一次次地嘗試著,希望能達到30個以上,雖然跳得一次比一次好,但始終沒達到趙老師的要求。最后一次嘗試了,陳黎莎把繩一甩,我的腳立刻跳了起來,陳黎莎個子矮,我的個子高,為了配合默契,我弓著身子跳。繩慢慢地甩著,我的腳也隨著節奏慢慢地跳,汗從我臉上淌下來,為了實現我的目標,我們堅持了很久。終于成功了,這是我堅持不懈的.結果,也是陳黎莎熱心幫助的結果。

  啊,我真快活!從校園生活中我享受到了同學的友情,感受到了合作的愉快。

  回憶校園生活的作文600字 13

  每個人的人生道路上都或多或少點綴著一些完美的事物,它可能是一束束鮮花,一縷縷的陽光,也可能只是一句句暖暖的祝福……在我的人生路上卻是我的校園生活渲染了一路的春天。

  童年的日子是無憂無慮的,童年的校園生活是純真無邪的。似一條潺潺流淌的小溪,歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。一顆顆跳動的心,一張張洋溢著青春氣息的笑臉,編織著一個個彩色的夢,譜寫著一曲曲真摯動人的歌。

  每當老師出此刻三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一齊在知識的海洋里遨游,在另一個世界里呼吸新鮮的陽光、感受異國風馬牛不相及情,盡情的長篇大論。

  課間是愉快的,不絕于耳的歡聲笑語,師生之間的友愛與尊敬編織著音符在空氣中飄動。師恩無盡處,當我因考試失敗苦悶時,老師窗前那盞明亮的燈一向亮到深夜;當我遇到挫折頹廢無助時,是老師孜孜不倦地教導我做生活的強者……

  魚兒在水里盡情的嬉戲,我們在校園用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當聽到小鳥的`歡歌、樹葉的沙沙聲,沿著小路在林宇中漫步,呼吸著清新的空氣,仿佛這個世界干凈得一點雜質也沒有,一切都顯得那么自然、充實。

  仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我描繪了一幅幅人生畫面,為我空白如紙的人生描上彩色的一筆。

  歲月有痕,留下的是我對校園生活的愛痕,讓我們帶著心中這份愛打造我們人生中的最亮點,開創我們完美的明天。

  回憶校園生活的作文600字 14

  懶洋洋地從午睡中醒來,微微地瞇開一條縫,看看寢友們是否已醒了,卻聽得外面"嘩嘩嘩嘩"的雨聲,我登時睜開了眼。“噢!下雨嘍!”我嚷道。“噔噔噔”我趕快下床去看雨。我最喜歡雨,無論是細如牛毛還是暴似傾盆都是我的最愛。

  雨正一傾而瀉,一點也不含糊,我就是喜歡這干脆勁。而淘氣的風卻來搗亂,一會兒把它吹向這邊,一會兒又把它吹向那邊。雨好像并不服氣,越下越大,風也開玩笑地加大力度,它們在外面盡情地嬉戲著。寢友們已都醒了,看著外面不愿停下來的雨,都有點著急了。"快上課了,咱們三個人就一把傘,怎么辦呢?“一定會澆濕的!"我們干脆來一個雨中行,不好嗎?"主意太好了,那就來個雨中行。我頓時興奮起來。拿定主意,我們迅速裝束完畢,奔下樓,去參加風和雨的游戲。

  卷好褲腿。預備一一齊!。我們相擁著大踏步進入雨的世界。風兒多了玩伴,好像很開心,故意把雨從四面八方吹過來,只聽見我們喊道:“哎呀,我的衣服濕了!”“哎呀,我的`書包濕了!“”但我們一點也不生氣,風兒卻更來勁了,淘氣地把傘吹翻了蓋,我們手忙腳亂地收傘,結果這邊按住了,那邊又吹了起來,經風這么一搗亂,我們全身上下已經沒有什么干的地方了,但給我們帶來了好心情,尖叫聲、大笑聲接連不斷。

  不知不覺,教學樓已在眼前。

  回憶校園生活的作文600字 15

  又開始清明過后校園生活的開始,算一算時間,認識漳大也沒幾年,但是要離開的時間卻一年不到了,離開是為了更好的尋找下一個生活的目標和希望,雖然從現在開始就覺得不舍,但是天下沒有不散的筵席這句話雖然土的要死,但是說的是非常的對。人總要學著自己長大,其實初中的聚會和高中的`聚會都是簡單的,因為大家都來自一個地區才會相聚在一個中學,但是大學的聚會是殘酷的。因為來自五湖四海的同學了如果能夠真正的湊在一起聚會,那時間上的安排要滿足36個人的工作假期,所以并沒有那么容易,也許到了很久以后,只剩下畢業照才能讓我們記起這時候。

  會不會突然的想起宿舍的哪個人喜歡英雄聯盟。會不會突然的想起宿舍的那個2K玩的很好的人。會不會想起那次招待我們的海鮮大餐和露營坐船的人嗎。會不會突然想起那個唯一來自省外但是運氣很爛的那個人。會不會突然想起那個愛睡懶覺的人。會不會突然想起那個天天同桌然后就喜歡抽煙還經常坑X的人嗎。等到收拾宿舍離開的時候。是否會在床前久久凝望著這個熟悉的床位。是否會抱怨這個天氣炎熱但是現在不舍得620。是否還想再叫一次全宿舍都吃的外賣,或者再像星期三那樣大掃除一樣。還會不會對離去的人說:記得給我帶吃的和記得早點來。看著空空的柜子,和離開的人,那時候的我肯定會……

  謝謝你們。

  回憶校園生活的作文600字 16

  清脆的鈴聲打破了校園的喧鬧聲。寧波名師——李老師來給我們上了一堂有趣的語文課。

  只見李老師熟練地在大屏幕上放映出三樣物品——橡皮、大頭針和硬幣,神秘地問我們,“同學們,你們來猜猜我們今天要干嘛?”李老師這葫蘆里賣的什么藥呀?我們絞盡腦汁猜了半天,也還是丈二和尚,摸不到頭腦。李老師向我們揭曉了“謎底”,原來是要吹硬幣,真是小菜一碟。李老師又向我們說了規則:不能用道具;不能把橡皮掀翻;不能用手把硬幣拿下來。

  教室里沸騰起來,同學們個個都躍躍欲試,想要一展身手,李老師看我們這么“熱情”,就讓我們推選出我們班肺活量最大的人。同學們都不約同地選了身強力壯、虎背熊腰的陳杭,他可是我們班肺活量高達三百的牛人。只見他信心滿滿地走上講臺,眼里露著“殺氣”,仿佛再說,“小小的硬幣對我來說真是太容易了!”他雙手扶住講臺,擺了個馬步,半蹲身。深吸幾口氣,做好了準備活動后。鼓起了腮幫子,眼瞪得老大老大的。當他要吹出氣的`前一秒,空氣仿佛凝固起來,同學們都斂聲屏氣,生怕自己的說話聲打擾了陳杭的正常發揮。“呼”陳杭用盡九牛二虎之力,吹出一口氣,但是硬幣卻紋絲不動。陳杭并沒有灰心,他又連續吹了幾口氣,硬幣像被粘在了上面似的。

  李老師對我們說,要把下嘴唇伸長,從上往下吹,借助氣壓的力量把硬幣吹下來。

  看來吹小小的硬幣也有大道理,只要我們肯動腦筋,有一雙會發現的眼睛就能知道。

  回憶校園生活的作文600字 17

  胡陶沁哎呦,不知怎么搞的,一向幽默開朗的悄悄兔最近有點煩,有點煩。因為他發現,除了同座瓜瓜咪依舊對他那么熱情外,其他同學都對他有點冷淡。那眼神,那語調,都似乎對悄悄兔有一種說不清的味道。

  怎么回事呢?有些孤單的悄悄兔有一段時間老是這樣問自己。“我沒有捉弄過誰啊呀?”“我沒有說過誰的'壞話呀?”“我沒有……”一向自以為是的悄悄兔居然也能反省自己的過錯,這當真是太陽從西邊出來,換了個世界了。最后悄悄兔終于弄清楚了。原來是他賣鉛筆賺錢的事被金鳳凰訓了一頓,到第二個人轉述的時候,成了悄悄兔被金鳳凰批了一頓,最后成了悄悄兔被金鳳凰揍了一頓。

  “沒有的事!”悄悄兔聽說自己被挨揍,大聲在教室里喊了一聲,引來許多同學驚異的目光,但大家隨即都扭過頭去,對悄悄兔的話不予理睬。“真是可笑!”悄悄兔越想越煩,他有苦于全班同學竟沒有一個人聽他解釋。“都不理我,難道我就怕了嗎?”悄悄兔暗暗地想。該怎么表達自己的不滿,讓大家不冷淡自己呢?突然,悄悄兔想起了剛剛看過的一篇安徒生的童話,上面有一句丹麥諺語。

  于是他走上講臺,在黑板上工整地寫下:只要你是天鵝蛋,就算生在養雞場里也沒有關系。—安徒生“哇,我們這是養雞場啊!”教室里一下子炸開了鍋。

  正在大家議論紛紛的時候,上課鈴響了,金鳳凰夾著課本走進了教室。

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