我和足球的故事初中作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我和足球的故事初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我練足球兩年了，一路堅持下來甘苦同在、悲喜交加。
聽爸爸說，讓我練足球的初衷僅僅是希望我的身體好些。八歲前我基本每三個月就會高燒一次，每次都要住院一個星期，有時還要到昆明兒童醫院看��；不到八歲我就做了三次手術。那時老師調侃說，我是班里的三大病號之一！怎么讓我的身體變得好些，免疫力能夠提高些，成為困擾家人的十分頭疼的問題。
為此，爸爸嘗試了許多不同方式教我運動，最后篩選了足球，讓我走出教室，走出溫暖的家，甚至讓我在炙熱的陽光以及沒有雷電的雨水天氣下鍛煉，叫我接受大自然的洗禮。但是我不知道是因為我木訥還是爸爸教的不好，開始時我連一個最簡單的推球都做不好，不是腳繃不緊，就是方向偏了。許多時候爸爸都快沒有耐心了，我的情緒也低落。記不清這樣的練習持續了多久，反正球技效果不明顯，我的激情也不明顯。
讓我逐步愛上足球是一個機緣巧合的機會。二年級時，一天下午爸爸來接我，發現我校居然有專職教練在教小孩練球，那時是一個姓瞿的年輕人帶著一群七八歲的小孩在斑駁不明的地膠漆球場上進行足球訓練。仿佛迷路的孩子找到了方向，爸爸直接就把我交給了瞿導。從此，開始了痛并快樂著的足球之路。
記得第一次穿上墨綠色的足球服時，我心里象吃了蜜一樣高興，雖然我的球技很差，但是我天天堅持訓練，教練和爸爸的鼓勵比批評多得多，我的球技漸漸增長，慢慢的'我收獲了自信，逐漸喜歡上了足球；有空時我也會看一些足球視頻，想方設法模仿球星動作，提高自己球技；我的教練也是些大男孩，課堂上嚴格苛刻、激情澎湃，課后互動娛樂、嬉笑有加，這樣的足球氛圍讓我們每個小球員享受到了足球帶來的快樂。隨著對足球的堅持，我發現我的身體似乎好些了，自練足球以來至今，我沒有住過一次院，偶有兩次小病也能扛過。再遇到曾經的老師，她又再次調侃我說：“你爸爸讓你練足球是做了很明智的選擇，讓你從病號隊中出列�！�
足球運動最不缺的是傷痛和疲憊，足球運動有悟性，但沒有捷徑。剛開始初期，我體力和肌肉松軟，一千次推球下來，我大腿肌肉連臀部十分疼痛，一個星期不能運動，后來才知道是應激綜合癥，這病如果嚴重將面臨不能練的危險，我按照教練的要求，每天放松，并用熱水敷，終于熬過來。記不清受了多少傷，摔了多少次；多少隊員因為承受不了足球訓練的苦而中途退出；多少隊員來來去去、進進出出；也有多少隊員摔得腳腫皮青、傷筋動骨還一如既往地堅持；每當每晚約八點才訓練回家又面臨各科作業很晚很晚才能完成時，我也曾糾結堅持和放棄的矛盾，但我還是堅持下來了，也理解爸爸和教練說的沒有一件事能隨隨便便成功。
20xx年，我第一次代表學校09隊參加縣里的比賽，替補出場，共打進5球。20xx年初，我正式進入“瀘虎”俱樂部，注冊成為一名小球員，我也從一名09邊緣球員努力成為了主力隊員，兩年來，教練帶我們轉戰了幾個縣市，甚至到省城和不同對手交流比賽，我們也敢于亮劍，成績也穩定上升。
現在，足球已經是我生活中不可或缺的重要部分，不論有多少困難，我會堅持，我也感恩足球帶給我的堅強和快樂！感恩爸爸為我做出的選擇，感恩爸爸每天風里來雨里去接送我練足球！
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