精選小學難忘的作文600字合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學難忘的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學難忘的作文600字 篇1
現在，我在里擔任廣播員，每周三都由我來為大家廣播。可是那天一向廣播很準點的我卻遇到了一件很麻煩的事。
上周三，又該我為大家廣播了。離廣播時間還有十幾分鐘時，我與趙佳欣就邁著輕快的步伐去廣播室了，因為在這之前我們還要練習一下。但是在我們到了廣播室之 后,我們自信愉快的心情就在瞬間消失得無影無蹤了——廣播室里沒有人！而我們又恰沒有帶鑰匙！“這可怎么辦？”我焦急地問。“我也不知道呀！”趙佳欣也急 了，“要不然我們去找武老師要鑰匙吧。（武老師有鑰匙）”“好吧。”我也只好聽她的了。于是我們飛奔出了辦公樓。武老師一般在三年級四班吃飯，所以我們先 去了那兒。但是在那里我們得到了一個令人失望的消息：“武老師已經回去了。”因此已經多了幾分失望的我們又去了廣播室。可是從體育館那兒望廣播室卻還是黑 的，就是說那里還沒人。這時趙佳欣徹底絕望了,她對我說:“算了,咱們回班吧,今天不廣播了。”“不可以的！”我極力反對，“這樣的話張主任一定會批評咱 們的！”“沒事，那你不走我走了。”“那，那好吧，你回去吧。”于是趙佳欣走了，只剩我一個人站在走廊里。這時鈴聲響了，該廣播了。“怎么辦？去還是不 去？”我自言自語在教室門口徘徊著，“去了，要是沒有人還是白費工夫，不去，今天就沒有廣播。”“好吧，就算是只有一點點希望我也要試試看。”最終我下定 了決心。我邁著沉重的步伐來到了廣播室，令我驚喜的是武老師就在廣播室呢！高興、激動、驕傲頓時充滿了我的心中。正當我要開始廣播時，唐幼嬌來了，她可是 個老播音員了，有她在我的心更踏實了。果然，我們順利地完成了廣播任務。
通過這件事，我真正體會到了“責任大，慎重行事”這句話的道理。我現在真的為我當時所作的決定而驕傲！
小學難忘的作文600字 篇2
平時，我總覺得爸爸對我要求太過于嚴厲，因此我和媽媽比較親近。可是，一件事改變了我的看法。
那件事情發生在三年級的時侯，那天下午放學，我在門口等爸爸。記得那天天氣較冷，一陣陣冷風向我吹來，我盡管過得嚴嚴實實的，還是感覺到寒冷。校門口，不時有家長來接送孩子，。我就在保安亭那里邊做作業邊等待。我望著馬路，怎么爸爸還沒有來接我此時，肚子也唱起了空城計。我如同熱鍋上的螞蟻可遲遲不見爸爸來接我，我想：爸爸可能有事晚點來吧可到六點多了，天漸漸地暗下來，遲遲不見爸爸來接我，我自己勇敢地走回家。
當拐過一條小巷的時侯，沒有一個人，突然，一陣冷風吹過，顯得小路很冷清，我總感覺到后面有一個身影。我走得快，他也走得快。我走得慢，他也走得慢。后面是什么？是貞子嗎？難道是貞子復活了？還是吸血鬼？為什么跟著我……我為什么會決定自己回家……如果他捉走我怎么辦……我的心開始劇烈地跳動，仿佛一下子跳到了嗓子眼。我加緊了回家的腳步，黑影也緊緊的跟著我，我想起了午夜兇靈的貞子，她最喜歡小朋友了，特別是可愛的小孩子……
我該怎么辦？沒有辦法了，跑吧，那個黑影也跟著跑起來，可他跟了一段路就不見了，跑了幾分鐘，終于到了家門口，我打開門，渾身無力，一下子就癱倒到沙發上，對爸爸充滿了怨恨。害得本小姐一個人提心吊膽走回家。咦，爸爸怎么不在家？正想著，門口傳來了鑰匙開門的聲音。一看，是爸爸回來了。我眉毛一挑，瞪大眼睛：你為什么不來接我？你知不知道我膽子少？
爸爸笑著說：我知道。那你還笑。我生氣地說。剛剛回來的時侯看到一個黑影跟著我我嬌嬌滴滴地說那黑影是我，我只是想看看你能否獨自一個人回家，鍛煉你的膽量爸爸調皮地回答。真相大白了，我才知道爸爸的良苦用心。
從這件事情，我不僅膽量有了進步，而且知道了父愛與母愛是一樣偉大的。
父愛是什么？父愛是山，在你成長的過程中，默默地關愛著你，給予你力量的人。
小學難忘的作文600字 篇3
在我的記憶中也有許許多多難忘的第一次。每個第一次都像一個腳印，印在我成長的道路上，驗證了我每一次經歷的酸甜苦辣。
在我上幼兒園中班的時候，我對騎自行車產生了興趣，爸爸決定暑假教我騎自行車。
剛開始是在廣場學自行車，我在前面騎，爸爸在后面扶著。我騎得像企鵝走路一樣，搖搖晃晃。沒過幾個小時，我終于能平穩地行駛了。我興奮極了，我終于學會騎自行車了。于是，我叫爸爸放開手，讓我自己騎。爸爸看我己經很平穩了，就放開了手。這時我就像箭一樣往前騎去，我覺得自己像一只快活的小鳥，在天空中飛翔。突然，我發現前面有塊石頭，自行車正要往石頭上撞過去，可是我還沒學會轉彎呀!“砰”自行車撞上了石頭翻倒了，我也摔倒在地上，哇哇大哭起來。
爸爸趕忙跑過來把我扶起來。一邊拍我身上的臟東西，一邊對我說：“男子漢是不能哭的.，沒關系，轉彎時速度要慢一點，才不會摔倒，來，再來一次!”這時，我心想：“這么難學，干脆不學了。”爸爸似乎看出了我的心思，又對我說：“兒子，做什么事都不能半途而廢，堅持就是勝利!”于是，我再次學騎自行車。我的心砰砰直跳，在想：“萬一我再摔倒怎么辦?萬一我一直學不會怎么辦?”這時，我心中的小天使、小惡魔都出來了。小天使說：“丁成，你要記住爸爸的話，這樣才能成功。”小惡魔卻說：“你看，你都摔得這么慘了，還是別學了吧。”我左右為難，最后做出了一個決定，“拼了!”我重新坐上自行車，一個勁地蹬著自行車，我又飛快地騎起來。轉彎時，我按照爸爸說的放慢速度，果然順利地轉彎了。太好了，我終于成功了!我學會騎自行車了，哦耶!
現在，我可是騎自行車高手了，我還會許多特技，比如說空中飛車、漂移轉彎、急速停車等。我發現原來騎自行車也不是一件難事，只要你肯去做并能堅持到底，那你一定會成功的。
小學難忘的作文600字 篇4
在我童年的生活中，難忘的人，開心的事，就像天上的星星一樣數也數不清。今天，我就摘一顆最亮的星星送給你。
在我小學六年的生活中，一直陪伴我，教育我的人就是我的啟蒙老師——于老師。她是一個很優秀的老師。在她身上我汲取了許多愛，有的嚴厲，有的慈祥……
記得有一次，我生病了，課上老師不時地注視著我，仿佛在對我說：“怎么樣，吃得消么？身體能受得了么？”看著我痛苦的表情老師又示意我先趴一會兒，一下課老師就立刻帶我去打大吊針。路上，老師說打吊針好得快，省得難受。還關心備至地告誡我：“伊寧啊，你長得太瘦了，平日里要多吃些蔬菜水果多補些營養有益于身體健康。”老師還詢問我：“是不是學習和工作中有壓力了?如果有，就跟老師說，老師可以幫你調節調節。”到了醫院，醫生給我掛上了吊針。老師讓我好好睡上一覺。而后老師給我買來一大堆水果。看著老師為我忙前忙后，我的眼睛不由得濕潤了。我突然感覺站在我面前的不是于老師而是我的媽媽。
上五年級時，學校組織了一次演講比賽。輪到我演講時，我害怕極了，走到演講臺上時我的腦子里突然變得一片空白，背得滾瓜亂熟的演講稿忘得一干二凈了。正在這時我看到了臺下于老師那充滿鼓勵和信任的目光。我就像吃下了一顆定心丸，緊張的情緒一掃而光。接下來我用輕松激昂的演講打動了臺下所有的老師和同學，他們不時報以熱烈的掌聲。我成功了！我深深地懂得我的成功是于老師給予的。
平日里做事時，我總有不耐煩的時候，老師總是對我說：“伊寧，帶著情緒也是做，快樂去做也是做，既然一定要做，那為什么不快樂地對待呢？”聽了老師的話，我的心情豁然開朗。如今，我的作文，我的朗讀能力都有了進步，而且古箏彈得也不錯。這都是緣自老師精心栽培和引導的結果啊！
當然，老師關心的不止我一個。全班三十幾個同學都像我一樣，感覺她既是老師又是媽媽。當同學沒帶飯時，老師就會用自己的錢給同學買飯。當同學考試沒考好，老師就會來安慰和鼓勵我們。當……
六年里，于老師就像天上的北斗星為我們指引著方向。從她身上，我既學到了知識，又學到了怎樣做人。
怎么樣，這顆星星好看嗎，那么，你也摘一顆星星送給我吧！
小學難忘的作文600字 篇5
有許多第一次做的事情像一串串珍珠——有的十分閃光、十分耀眼；有的則相對黯淡一些。我從中挑出了一顆最耀眼的，那就是：第一次捕鳥。
還記得那一次我回到了我外婆家。那里是一個寬大的四合院，大院正中央種著一棵高大的桂樹，小麻雀來樹枝上休息，有時還飛入雞食盆搶雞食吃呢！突然一個念頭在我腦子里飛快地閃過——何不抓一兩只小麻雀來玩一玩呢？于是，我便馬上向外婆請教怎么抓麻雀。“先……，再……。”外婆給我細心地講完了，我遍開始行動起來。
用短棒支起一個大竹匾，在竹匾下面撒上谷子，再在短棒上栓上一根繩子，躲在遠處牽著繩子的一端靜靜地等待小麻雀的到來。眼看小麻雀就要鉆到大竹匾下面了，性急的我趕忙把繩子一拉，小麻雀還沒來得及進大竹匾吃美味的谷子就被我給嚇跑了！我冰不灰心，把失敗的原因總結了一下：是太早了，應該等它鉆進竹匾底下吃一會谷子在拉繩子。于是，我又把短棒重新支好，，躲在遠處靜靜地等待。過不了一會又有幾只小麻雀東張西望地進去了。我心里想，等一會再拉繩子，免得又犯上一次同樣的錯誤。可誰知我正準備拉的時候，麻雀吃完了所有的谷子，已經準備出來了。我趕忙拉繩子！唉，又晚了一步，沒罩上！我很不耐煩地把繩子一扔，對外婆大聲說道：“外婆，你的方法一點都不好用，還得我抓不到麻雀！”說完我便備離去，只見外婆朝我走來，語重心長地對我說：“琪琪，凡事都要有耐心，這一次我們倆一起抓，一定能抓到小麻雀！”“好啊！”我的積極性一下子被提了起來。這一次，外婆把竹匾重新擺好，又有幾只小麻雀在竹匾旁邊看來看去，生怕有什么機關，最后它們還是經不住谷子的誘惑鉆了進去，外婆馬上一拉，罩住了！我趕緊跑過去一看，啊！一下子罩住了五只！我高興地一蹦三尺高：“我終于抓到麻雀了！”
由此我中介處了一個道理：做一件事必須要有持之以恒的決心，無論背負多重的責任，面對多么大的打擊，我們都不可以放棄！
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