【精品】小學寫校園作文400字錦集10篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的小學寫校園作文400字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學寫校園作文400字 篇1
美麗的校園郎佳蕊我們的校園：每天早晨，背著書包，走進校門，就聽到我們的校歌“美麗的育才，承載著社會的厚望，溫馨的校園，書聲瑯瑯，弦歌飛揚······”
聽著美妙的音樂，邁著輕盈的步伐，走進教室！首先映入眼簾的是黃色的門，上面寫著“講普通話”然后是黑板和講桌，黑色的黑板在黑板上仿佛可以寫出無數個知識，講桌上面的東西擺放的井井有條。桌子上放著凳子，再看看后面的黑板報，寫著新學期，新氣象。墻上，貼著我們辦的手抄報，一個個是多么的好看！
悅耳的下課鈴響了，我們飛奔向操場，來做我們的游戲，我們跑著、跳著、玩著，操場里充滿了我們的歡笑，這不，男生來了，我們的歡樂，瞬間變成了男生追我們！但是這并不影響我們的歡樂！跳課間操了！我們飛快的站在我們的位置上，等待著音樂響起！我們的小廣場：進了校門，就可以看到一條小路，小路兩旁栽了幾棵樹，最前面是兩個梅花樹，每到冬天，淡淡的梅花香就飛散到校園里，我們校園主旨是梅文華，我們的精神就是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
雖然我們的校園美麗，但是更美麗的是我們心中的希望、愿望、自信······我們要向我們心中的夢想出發，前進，前方可能會有更加困難的事情，只要我們心中有希望、有勇氣，再大的困難也會被我們突破！
小學寫校園作文400字 篇2
要說校園的美麗，可是少不了我們美麗的植物呀。
在春天，小花，小草彎彎腰，好像在對你微笑。這時的小花，有的含苞待放，有的微微張開了嘴巴，還有的花瓣張開在曬太陽呢。偶爾，小鳥也來看望它們，對它們打招呼，還在一起聊著各種有趣的話題。在小鳥快回家時就和它們約定好了，說我明天還來。就這樣一天天過去了，小草都已經長成翠綠色的了。越來越美了。
夏天來了，美麗的鮮花都在比誰最嬌艷，要不是小鳥來勸說，他們可就打起來了。不過我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺，剛合適。還帶著一絲絲清香，雖然不太引人注目，可是細心觀察，它們不同的身姿是會給我帶來驚喜的。這真是，花兒草兒齊唱歌，唱歌跳舞歡樂多，和平愉快心情美，植物對我笑呵呵。
內蒙的秋天，早晚涼爽，中午還很熱。樹葉漸漸變黃了，高的矮的樹媽媽，覺得是時候放飛它們的孩子了。于是，那些樹葉孩子，有的飛得很遠，有的不愿意遠走，就落在了媽媽的腳下。這個情景，讓我看了有些傷心，還好我們教學樓前面的養殖園，里面的灌木結了紅紅的小果。養殖園里的珍珠雞，鴿子，咕咕的好像對我說：“這樣的景色也很美呀”。讓我的心情也跟著好了起來。
隨著天氣越來越冷，冬天來了，高遠的藍天下，光禿禿的樹木顯得很單調。沒了小花小草的大地也很冰冷。但是，當一個個白色精靈從天而降時。校園的冬天也不再平淡。高的矮的樹落滿了雪花。一個個銀裝素裹，耀眼極了。這時候，我和我的同學們就很高興了。有的堆雪人，有的打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。
這就是我們美麗的校園，因為有了我們，“祖國的花朵”，而更加靈動，活潑，可愛！
小學寫校園作文400字 篇3
校園是一個我們最熟悉的地方，春夏秋冬各有美景。現在是初春時期，剛下過的雨使校園變得一塵不染。雖說我最熟悉校園，可是春雨過后的校園又有什么與陽光明媚的校園不同呢？
走進了學校大門，最顯眼的就屬大花壇了。大花壇中間有一顆鉤骨樹，旁邊還有些花和其它小樹。這花壇中的鉤骨樹好像是老師，小花和小樹像是我們這些學生，向東看就是宣傳欄，它記憶著我們的往事。
再向北看，我們看到了行政樓，走進去我們接連看到了一些中華美德故事，有《岳母刺字》、《扇枕溫席》……過了行政樓就是我們學習的地方——教學樓。
教學樓的右側是幾個金色的大字：“在社會做個好公民，在家做個好孩子，在學校做個好學生。”它的東側有一個葡萄架，現在還沒有葡萄藤。真希望能夠早點看到那些紫得發亮的小葡萄。
在霧蒙蒙的學校里，最后一幢綜合樓上的塔鐘顯得奇妙無比。從綜合樓走到操場還是一片霧蒙蒙的景象。
走上了操場，我們看見了足球場、籃球場、羽毛球場……雖說雨后的操場冷冷清清，可往日的操場上有跳繩的同學，有打籃球的同學……司令臺當然也是不可缺少的，它的墻上有一些奧運圖標，在上面還掛著一條紅色的條子，上面寫著“健康第一，快樂生活每一天！”
瞧！在這樣一個美麗生氣勃勃的學校，你怎能不喜歡它呢！
小學寫校園作文400字 篇4
我們的校園是一個美麗的地方。但我唯獨喜歡那石子路上的一排山茶花。
走在石子路上，我忽然聞到了幽幽花香，時有時無，我一路順著那陣陣花香來到了山茶花面前。
它們可真是朝氣蓬勃啊！山茶花可真是會打扮，它們靠在枝頭，有露珠打扮著自己，然后換山河玫瑰色的晚禮服，站在舞臺上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上，發出“噠噠”的聲音，好像正在為山茶花伴奏呢！
山茶花有的是花骨朵兒，含苞欲放，好象在說：“哎！我什么時候才能開放呢？真想早一點看到外面繽紛的世界啊！”；有的只開了一半，像一個害羞的小姑娘紅著臉蛋，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的全部盛開了，中心還有一些細小的，黃澄澄的花蕊，就像在搖籃里睡著的小寶寶，在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花，開得芬芳馥郁，開得歡快舒暢。還有的點綴在枝頭上，好像在蕩秋千呢！
在陽光的照耀下，山茶花顯得更加嫵媚動人了。一陣風吹來，山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠，好似一位亭亭玉立，楚楚動人的少女，在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著，仔細一看，花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色，若隱若現，分外精致，仿佛就是一位能工巧匠刻出來的。
我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界，更喜歡那校園十字路上的山茶花。
小學寫校園作文400字 篇5
“砰--------”伴隨著一聲清脆的聲音，突然傳來一個孩子的哭喊聲， “我的胳膊，疼……” 原來一個孩子拿著杯子接水喝水，不小心杯子摔碎，劃傷了胳膊。
也就在這時，剛才還熙熙攘攘，熱熱鬧鬧的教室走廊，突然一下子鴉雀無聲，剛才還在忘我玩耍的孩子，一下子像潮水一樣聚集到受傷孩子面前。走廊上的護導老師第一個沖到了孩子的面前，轉眼間，班主任，任課老師等都趕來，趕緊查看孩子的情況。
這邊，老師正在查看孩子的傷勢，孩子的胳膊被劃傷了，血流不止，老師來了，二話不說，“快快快，送醫院。”說時遲，那時快，20多歲瘦瘦弱弱的'女老師抱起孩子就往醫院跑去……
班主任帶著孩子去醫院了，這邊任課老師自覺的走到圍觀孩子跟前，疏散了圍觀的孩子進入教室。孩子們也在七嘴八舌的議論著：“呀，流血了！傷口一定疼!”"老師，我有衛生紙！我去給他拿，包住傷口！”“老師，我去拿笤帚，把這旁邊的玻璃渣掃掃！”……不一會，旁邊潮水般的人群又都散去了，都自發的做起了旁邊的義務勞動者。
走廊一下子安靜了，安靜的讓人感覺一切那么有愛！校園，永遠是那么充滿愛的地方，因為永遠有那么一群愛心滿滿的人!
小學寫校園作文400字 篇6
這里裝著我的夢想，這里藏著我的秘密，這里記憶著我童年的歡樂--這就是我的智慧校園。校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也留下了歡樂。我愛我的校園，也愛我的班集體，因為這里也是我的一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家，請大家和我一起去探索這個家吧！
穿過兩邊長有高大挺拔的大樹的林蔭道，來到大大的校門口，這里有好多位保安叔叔站在這里，他們為了校園的安全，每天早上和中午都非常準時地來到工作崗位上，這就是我的學校的大門，“文化綠城小學”幾個大字，高高地懸掛在大門口。走進學校，出現在面前的一個寬闊、平整的滿眼綠色的大操場，下課的時候，同學們快樂地涌向這里，做各種好玩的游戲，有摔跤的、有開火車的、有老鷹捉小雞的，這是同學們最喜歡的地方；左邊是教師辦公區，老師們在這里進行各種教務活動；右邊是我們的學習區，我們在這里學習各種各樣的知識。在校園里，不時會聽到郎朗的讀書聲。走進教室，每個教室的前面都有三塊可以移動的黑板，黑板中間鑲嵌有白板--班班通，老師上課可以通過它來播放課件，用它演示圖片和視頻，讓我們直觀、生動地學習更多的知識。
這就是我的校園--一所充滿智慧的校園，即便哪一天我畢業了，我們也絕不會忘掉這所學校，因為這所學校讓我們的童年變的更加豐富多彩。
小學寫校園作文400字 篇7
我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是學校里的那個美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。
走進學校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來！向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續往前走，終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡直是神清氣爽、心曠神怡啊！正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
走進菜地，里面種滿了各種蔬菜：有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜環顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花啊！學校的讀書亭真是個讀書的好地方。
小學寫校園作文400字 篇8
在我們學校三年級教室前面有三棵梧桐樹，它們長得高大而挺拔，像三名勇敢的士兵站在哪里。一年四季，這梧桐樹都是那么迷人，令人陶醉！
春天來了，梧桐樹似乎聽到了春姑娘的呼喚，揉揉眼，從冬日的陽光中醒來，悄悄地抽出嫩綠的葉子，像嬰兒的小手摸起來軟軟的。每天附近的鳥兒都會如約的飛到那棵樹上伴著同學們的讀書聲嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在爭吵把巢建在哪棵梧桐樹上。有一只喜鵲說：“這里即舒適、牢固，又能聽到孩子們的歡笑聲，是我們理想的天堂。”喜鵲們紛紛贊成。
夏天到了，梧桐樹十分茂盛，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，就像三把濃綠的雨傘，為同學們遮風擋雨，這里成了小朋友玩耍的好地方，課間同學們在陰涼的樹蔭下打鬧嬉戲，這里嫣然成為他們快樂的天堂。
一陣秋風襲來，梧桐樹的葉子變成了黃色或者紅色，它們旋轉著從空中飄落下來，像是漫天飛舞的彩蝶，翩翩起舞，好看極了。用這些獨有的形狀的葉子，我們還可以做美麗的樹葉粘貼畫，拼成各種有趣的圖案，比如小金魚，小鳥，蝴蝶，等等。
一場大雪悄然而至，高大的梧桐樹的披上一層厚厚的銀裝，它的枝條上冰晶瑩剔透形狀各異，在陽光那么下顯得耀眼奪目，像是一名忠誠的衛士屹立在風雪中。
在我的眼里，校園的梧桐樹是那么美，我愛校園的梧桐樹！
小學寫校園作文400字 篇9
有人問我：“智慧在哪兒？”
我說：“智慧在校園里。”
有一天，班里來了一個新同學，我和幾個同學看見她在墻角默默的站著，就跑過去問他：“你為什么不跟大家一起玩呢?”她沉默不語。我們說：“跟我們一起玩吧。”在我們多次邀請之下，她終于開口膽怯的說；“我....我.....不敢。”我們就拉著她的手，和她到我們美麗的校園去看去玩，我指著一種花說那是郁金香，它特別香。另一個同學說這是玫瑰，干了以后可以當藥材用......又一個同學說我們的校園像不像一個大花園?快看，那是我們學校的車輪雕塑，它代表科技的創新。
叮鈴鈴上課了，我們回到了課堂，整齊的書桌，明亮的窗戶，窗臺上擺放著一盆盆嫩綠的植物，給教師增添的勃勃的生機，黑板上門懸掛這一面鮮紅的國旗。老師說：“我們今天歡迎新同學張小芳，她以后就是我們四二班的一員，大家要相親相愛互相幫助。”臺下響起熱烈的歡迎掌聲。我們看小芳露出了開心的笑容。
我們和新同學快樂相處，慢慢的她的膽子變大了，喜歡和同學們玩了，上課舉手發言多了，學習成績越來越好，就像是變了一個人一樣，假期里她的作業完成的最好，什么活動都積極參加，有了愛好興趣夢想。
過了很多天，元旦節到了，她表演了最擅長的拉丁舞，得到了老師的獎狀。
我的學校還有很多這樣的人，從沉默不語到班級里很優秀的人。我們的校園真是一個智慧的校園啊。
小學寫校園作文400字 篇10
雨中的校園是個美麗的花園。
先來介紹白玉蘭吧。遠看白玉蘭，就像是點燈上的潔白燈泡，天天亮著，仿佛電用也用不完。近看白玉蘭，卻是一個含苞待放的害羞的小姑娘。白玉蘭的皮膚真是又嫩又白，如果輕輕地碰一下，“花裙子”會馬上出現淺棕色的裂痕，好像一個小女孩迅速變成了一位衰老的老奶奶。白玉蘭的花瓣有著淡淡的清香，雖說是淡淡的，但是也很香。
接下來是迎春花上場。遠遠望去，迎春花就像是許多位春天的使者。近看它，卻變成了身穿鵝黃蓬蓬裙的“洋娃娃”。讓我感覺它才是最有孩子氣的花王。迎春花的花蕊竟是有橙色的，當我翻到背面時，才知道迎春花是個丑姑娘，正因為它背后長了許多顆小點點。當我正在看背面時，卻發現了正面已經有點爛了。原來迎春花的壽命也十分短啊！
最后只剩下山茶花了。山茶花的公主裙可是桃紅色的呢！真是太有公主氣勢了！微風向山茶花吹來，公主裙便開始跳拉丁舞了，作為觀眾的我們，真是贊不絕口。如果從側面觀察，一定十分美麗。山茶花的美麗其實也是很短暫的，別看它穿的很時尚，最后它的美麗一定會被別的山茶花比下去的，肯定會有很多山茶花輪流當時尚王的。
如果讓山茶花，迎春花，白玉蘭和其它不知名的花放在一起，不知道它們怎樣來比美，最后的花中之王又會是誰能當上呢？
雨中的校園可真是個花繁眾多的花園。
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