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朋友，我想對你說作文

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的朋友，我想對你說作文，希望對大家有所幫助。

朋友，我想對你說作文

朋友，我想對你說作文1

　　六年的時光抓不住，揮不開，在心中留下的快樂時光永遠都是你們那一張張洋溢著歡樂的笑臉。

　　巴金曾說過：“友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點點光彩。”

　　如果我的世界是一抹黑白，那一定是你們為我的世界建筑了城堡，種滿了友誼的種子，是你們將我的世界填充了色彩，撒滿了生機。

　　如果我的世界是空靈的，那一定是你們唱起了動聽的音樂，彈奏了優美的琴聲，譜下了華麗的樂章，是你們將我的世界點綴了音符。

　　謝謝你們在我失敗絕望的時候給了我一句溫暖的話語，讓我的世界多了份陽光，少了份陰霾。

　　謝謝你們在我遭受責罵誤會的時候給了我一個笑臉，為我的天空掛上了彩虹，攝下了一幅最美的畫面。

　　謝謝你們在雨天為我撐傘，為我遮風擋雨；謝謝你們在陽光灼熱的時候拉著我一起坐在樹陰下乘涼……

　　我們的友情不是花言巧語所筑成的情誼，而是互相了解，互相信任。

　　無論時間過得多快，我們所珍惜的友誼永遠都不會褪色。

朋友，我想對你說作文2

　　朋友，你知道嗎，我心里有許多話想對你說。只有你們才能幫我拍粗心里的煩惱；只有你們才能讓我暢所欲談；只有你們才能讓我。。。。。。

　　朋友，你知道嗎？在我最困難的時候，是你們幫助我度過難關；在我最悲傷的時候，是你們在我身旁給予我安慰；在我消極落魄的時侯，又是你們在努力的鼓勵我。

　　朋友，我想對你說，現在我每天都在學習中度過，每天只能學習。我多么希望回到小時候，和你一起在草地上嬉戲；和你一起在小河邊玩耍；和你一起在公園里散步聊天；和你一起在。可是一切都會不去了。

　　“是呀，一切都會不去了，一切都會不去了。我們的美好時光早已經煙消云散了。

　　朋友，我想對你說，記得那是一個陽光明媚的早晨，我遇到了一個難題，怎樣也解不出來。是你來到我身邊，耐心的教我，知道我明白為止。我非常感謝你，謝謝你耐心的幫助我，謝謝你。

　　朋友我想對你說。

朋友，我想對你說作文3

　　我一直把你當作我的好朋友，因為你身上有許多優點值得我學習。比如你機智幽默，在我不開心的時候把我逗得哈哈大笑。你身體好，體育又棒，讓怎么也跑不快的我羨慕不已。你的成績好又細心，每次考試，你總能達到理想的分數，讓時不時錯一兩個的我下定決心改正粗心這個缺點，努力向你看齊。

　　但是作為你的好朋友，我希望糾正你的一個小小的缺點。有時你會說一些同學的壞話，特別是給別的同學起外號，結果搞到班上幾乎每個同學都有一個外號，我也不例外，讓同學們之間的關系不大好，都拿對方的外號開玩笑。有的同學之間甚至鬧出了矛盾，但我個人認為你還是一個值得交的朋友。

　　好朋友，我希望我們一起把這個缺點改了，這樣我們就會交到更多更好的的朋友，我們的學習成績也會飛速地好起來，我們班的學習風氣也會變得越來越濃。

　　我要向你學習你身上所有的優點，也希望你改正這個缺點，變得更好、更棒，使更多人成為你的朋友。

朋友，我想對你說作文4

　　朋友們，我想對你說：不要再給別人起外號了！這樣不文明。

　　記得有一次，我們幾個同學在一起玩，韓學飛叫張亦弛道：“奔馳二代！快來！”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說，有時叫韓學飛成“韓死人”，有時叫柯宇佐成“柯木大佐”，有時叫戰勝杰成“戰豬頭”。

　　這樣叫別人，自己感到很快樂，卻讓別人特別痛苦。反過來想一想，假如你被別人起了外號，在其他同學面前叫出你肯定會很痛苦的吧！上課時，老師看有的同學沒來，就有可能問你，你有可能隨口說出外號，那時被起外號的同學該有多難堪啊！你想過別人的感受嗎？每個人都有自己的名字，名字當中都寄托了父母的美好愿望，你給別人起外號，是一種非常不文明的行為。你隨口說出一個外號，你就覺得快樂了嗎？你把自己的快樂建立在別人的難堪痛苦之上，難道你真的快樂了嗎？

朋友，我想對你說作文5

　　每天，我都會找我的好朋友王澤豪在一起玩。

　　我在一年級就和你同班，當時還不認識你，到了四年級，你仍然還是我的好朋友。

　　我記得一年級的時候，我和馮梓泰吵架了，比誰學習好。雖然站在馮梓泰那邊的人比較多，但是你還站在我這邊，剩下支持我的人都去投靠馮梓泰了，但是只有你一個人仍然站在我這邊。在那時候，我就認定你是我的好朋友。

　　還有一次，我正在外面玩的正歡，突然有一個人說：“秦佳輝，你的東西被王澤豪偷了。”我就憤憤不平的過去要回了我的書，還趁你不在的時候把你的東西都倒到地上，你看見了就來和我打了起來。我后來一打聽，原來是你讓那個人傳個話，想借我的書看，我到現在還想把傳話的那個人暴打一頓，然后再向你說一聲：“對不起，王澤豪。”

　　王澤豪，我想和你成為最要好的朋友，你愿意嗎？

朋友，我想對你說作文6

　　朋友，我們相處很多年了，從學前班到小學四年級，我都把你當成是最好的朋友。我們一起上學，一起學習，一起玩耍，成了無話不說的好朋友。但是，你知道嗎？有一些話我一直不敢和你說，現在我想對你說了，不知你是否能接受我的勸言？

　　朋友，你每次上課總愛睡覺。有一次，老師叫你發言，你卻睡得香香的，同桌推了推你，你醒了。可是卻對老師說：“再見”說完就沖向廁所，惹得全班同學個個都大笑了起來。可你卻還是照樣無所謂的樣子，正因為如此，所以同學們都在背后說你的壞話，說你是個愛睡覺的大懶蟲。你不愛運動，別人都是說你長得像一頭豬。上英語課的時候你也不認真聽，讀起英語來非常搞笑，全班同學都笑了，而你呢也跟著傻傻的一起笑。

　　朋友，其實你也是有優點的。比如：你喜歡幫助同學，也懂得關心同學。如果你把你的缺點改過來，保持你的優點，那么同學們就會都會喜歡你了。我希望你能盡快的改掉你的壞毛病。

　　朋友，你永遠是我的好朋友！

　　點評：小作者對朋友說的話真是肺腑之言，句句在理，即有告誡朋友之語，又有肯定朋友之言。語言清楚，思路清晰。

朋友，我想對你說作文7

　　我的好朋友錢龍，我有許多許多的話想對你說，但一直沒機會說。

　　有一次我們上體育課，我想逗你玩，于是我輕輕的打了你一下，你把身子轉了過來，狠狠的打了我一拳，我心里憤怒的想：“我只是逗你玩，又沒厲害的打你，你為什么打的這么狠？”，我揮舞起拳頭，重重的打在你肚子上，你的眼里頓時充滿憤怒，大叫一聲：“你混蛋！”，然后用你哪像鷹爪的手抓起我的臉，我的臉頓時像被針扎了一樣疼，我大叫起來，并發瘋似的用腳踢你的.肚子，可是我無論是用力踢你，還是柔軟的踢你，你就是不松開你的那只手，直到體育老師把我們分開，你才松開你的手。

　　中午，我媽媽問我臉上的疤是怎么回事，應為我并不想讓媽媽擔心，也并不想失去你這個朋友，所以我就說是用三角板劃著了。

　　好朋友錢龍，我們以后再也不打架了，好嗎？

朋友，我想對你說作文8

　　有時候，我很想和你說聲謝謝，但是當面說的話，難免會覺得有些害羞，但是，我不得不告訴你，我親愛的朋友，我親愛的朋友，在認識你之前，我是一株狗尾巴草。

　　在剛畢業到小學的時候，我很內向，沒什么朋友，但是，你卻輕輕地走來要和我做朋友，我就注意要和你做永遠的好朋友。你很能干，剛到班里就是我們的大班長，老師的左右手，我只能跟在你的后頭，雖然你比我只高一點點。你那活潑開朗的性格漸漸感染了我，我的字也從一年級的歪歪扭扭被你提升到了五年級水平。之后，我們成了好姐妹、好閨蜜，我的成績有時候也超越你。如今，你在學校排球隊小有名氣，我在校管弦樂隊首席，還將要考七級，你還是原來的大班長，你還是原來的大班長，我也成為了副班長和語文課代表。你讓我心里的堅冰迅速融化。從班里的默默無聞者變成了人緣極好的小女生。

　　有時候，我和你也會產生一些小矛盾，甚至鬧絕交，長時間的冷戰，但最后你總是主動來和我和好，在班里，我和你總能打打鬧鬧在一起。

　　是你讓我變成了全班第一，是你讓我原諒曾經那個惶恐的自己，也是你讓我知道：在遇見你之后，我不再是一株狗尾巴草，我們都將開出最絢爛的青春之花。

　　致我親愛的朋友魯瑤

朋友，我想對你說作文9

親愛的朋友：

　　你記得我們小學的時光嗎？那時你明明說過要做一輩子的朋友，為什么忘了。今天我看見你了，我和你打招呼你卻頭也不回，我為了引起你的注意故意咳了一下，你卻說神經病。每回我去找你時，你動不動就讓我把你好朋友叫出來，我叫出來后你就和他說話卻不和我說話，我淚如雨下。回到家后我問我弟弟，你朋友有沒有像我朋友這樣絕情？他說：“沒有，有時鬧些小矛盾，但很快就和好了。”我弟弟回答后我便去問我別的朋友，他們的答案和我弟弟的一樣。我又想起了去旅行時他和我說的話，他曾對我說，今生今世我們是永遠的朋友。

　　又一年來啦，你何時和我說過一句完整的話？我現在又有了幾個朋友但都各有所長，他們不和你一樣，他們天天都不和我說話，但我們還是在一起玩。歲月漫長但我仍希望你記得我……