感受關愛作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的感受關愛作文，歡迎大家分享。
感受關愛作文1
關愛是一縷春風，溫暖著每個人的心；關愛是一把火炬，照亮了每個人的行程；關愛是一眼清泉，滋潤著每個人的心田；關愛是一個港灣，安撫著每個遠航歸來的人。
一、嘮叨中的母愛
“懶蟲，起床啦，你還想睡到什么時候！”一大早，我就被媽媽的“河東獅吼“喚了起來。“再讓我……再讓我睡一會兒……”“你再不起床就遲到了！”聽到“遲到”二字，我一個鯉魚打挺做了起來，迅速地刷牙洗臉梳頭�！皝沓栽顼埨�！”媽媽喊著。“不吃了�！薄安怀栽趺葱�？不吃早飯有害健康，沒有力氣，還會影響學習……”哎呀，又來了！我拼命地捂著耳朵逃出了家門。耳邊還響起媽媽的話：“跑那么快干什么，當心摔倒！”“上課時認真聽講，和同學關系要搞好……”上帝啊，你饒了我吧！每天都忍受著這些嘮叨，煩都煩死了！但是在媽媽的嘮叨里，不也透露出對我的關愛嗎？
二、真摯的友誼
一天，我和朋友小琪去郊游。路上，我忽然被一塊大石頭絆倒，摔了一跤，鮮紅的血馬上留了出來。我感覺很疼，腿都不敢動了。小琪見我摔倒，馬上把我扶了起來，還關切地問我疼不疼。我說：“我不疼，今天你自己去玩吧�！薄安恍校愣妓こ蛇@樣了，我怎么還能安心地玩呢？來，我送你上醫院。”一路上，她扶著我慢慢地走，后來便背起我。我比她胖些，而她身材又比我矮小，背起我來自然有些吃力。好不容易到了醫院，望著她那流了汗的臉頰，我哭了。朋友，我想對你說，是你讓我體會到了真摯的友誼。
三、敬愛的老師
“零——”放學鈴聲響了，同學們都爭著搶著走出了教室。只有我還在思索一道數學題。“老師，您能給我講講這道題嗎？”正要跨出教室的老師聽到我的話，笑著走到我面前，為我講題。講著講著，我忽然發現老師的青絲中有屢屢銀絲。我想起了老師為了我們不落下課程而帶病來上課；我想起了老師每當夜深人靜時還在批改作業,我想起了老師……想著老師對我們的關愛，一樁樁、一件件，浮現在我的腦海中。老師為我們付出了辛苦，嘔心瀝血，可我們回報老師什么了呢？我望著老師，在心里默默地說：“老師，辛苦你了。”
現在，我才發現，假若世界上沒有關愛，就構不成這個世界！
感受關愛作文2
我的媽媽有一頭烏黑亮麗的短發，一對彎月眉下有一雙不大的眼睛。別人都說，手短的人不會做事，可我的媽媽卻是個例外，我認為她做的飯菜是最好吃的。個子不大高，但在這不大高的身軀里卻有一股龐大的母愛精神。
在疫情期間的一次春雪，我像從關在籠子里的鳥飛出屋子，高興地在屋子前的路邊玩雪。
一會兒，媽媽從廚房里出來，看見我在路邊玩雪。連忙喊道:“鑫兒，不能玩雪！因為新冠病毒有可能隱藏在空氣里，雪中就會夾雜著新冠病毒。你用手玩雪，會染上病毒的！”
我一聽笑了笑說：“我們這里怎么可能有病毒，一定不會有的�！�
她見我不知道事情的嚴重性，便打開手機給我看了手機中專家的警告，還對我說：“前幾日，我們村的隔壁一個村中就有人得了病毒�！�
我聽后不得不放下手中的雪，回到屋里。由于是在疫情期間，村里將所有去堤上、街上的路都封鎖了，只能在屋子前的那條小路上玩。
中午，我正準備出去玩時，媽媽卻阻止了我說：“等一下，你加一件衣服了再出去小心感冒了�！蔽艺f：“不會的，放心吧！我從小就很少感冒�！彼闷胶偷恼Z氣對我說：“萬一這次感冒了呢！還是穿上吧�！蔽也荒蜔┑恼f：“哎呀！我不想穿就是不想穿，穿多了不方便�！�
她好像不知道煩似的：“穿著吧，不然感冒了就不好了，手機上說一旦感冒自身的抵抗力就會下降，病毒就會趁虛而入。”我只好屈服了——我可不想染上病毒。
我正和朋友們玩得正起勁時，媽媽突然喊我回去，可我就不樂意了：“哦，我等一下再回去。”她說：“快點，回來吃餃子�！�
我一聽便搪塞她：“哦！我不喜歡餃子吃，你們吃吧�！彼孟褚谎劬涂创┝宋艺f的是謊話，便打斷了我短暫的快樂，用兇狠的目光看著我。我心里一驚：“完了！她生氣，要是現在不聽她的話就要挨罵了。”
回到家里后她端了一碗餃子給我，雖然心里很憋屈，但還是吃的很開心——在疫情期間菜很難買到，而她卻給我包餃子吃。我細細品嘗：有一股溫馨的味道流入胃里，就好像是母愛的味道。
�。∧赣H！如果我是春日里剛出土的嫩芽，你就是春天里的太陽給予我溫暖；如果我是海上迷路的航船，你就是為我指引方向的燈塔；如果我是想要飛翔的雄鷹，你就是幫助我飛翔的翅膀。
感受關愛作文3
大家都知道，父母是對我們做好的親人，父母對我們的關愛是無限的.。
每天上學，放學，急急忙忙給你做飯，上學臨走時，媽媽還會讓你檢查檢查忘記帶東西了沒有，有時我會感到很厭煩，走時還會叮囑一句：“路上小心”，可是聽到這句話之后，我的心里還是很舒服。知道初中我才明白，父母是多么的關愛我們。
在我上幼兒園時，我經常生病，因為體質不好的緣故。讓我印象最深刻的那一次，那一天下雨了，我被淋到了�；丶揖烷_始打噴嚏，那時候我還沒有發燒。媽媽有一個習慣，就是我睡著了之后，她才睡下。媽媽摸了摸我的頭，熾熱的皮膚像燙著了她一樣，媽媽知道我發燒了。就連忙用被子裹著我，送去醫院，天已經很冷了，而那時我卻覺得很溫暖。媽媽和爸爸把我送到醫院，輸上液才常常舒了一口氣。心中的大石頭緩緩落地。由此，我感覺到了，爸爸媽媽是多么的愛我�？墒怯袝r我就是那么的不聽話，不理解爸爸媽媽的苦衷。
父母的一個動作，每句話都是為了我們，我們可以坐到溫暖的教室里已經是很幸福的事情了。當我們在快樂的學習時，他們卻只能奔波在外，只為了能放我們過得更幸福。
媽媽早上的依據路上小心，已經向火爐一樣溫暖著我們的心窩。這句話含蓋了對我們的關愛，對我們的關心。
記得還有一次過年的時候，我想要遙控賽車，但是爸爸沒有讓買，我特別想要，晚上的時候，我拿著壓歲錢偷偷的買了一個。爸爸知道后很生氣，就打了我。打在我身，痛在父母心。我并不生氣，因為爸爸是想讓我知道，要勤儉節約，不亂花錢。他也是為了我好。爸爸打過我之后，我反而覺得很安心。我也變得更懂事了。
父母的愛是無私的，是用金錢買不來的，而這些溫暖，是這個世界上最美好的東西，我們一定要珍惜父母對我們的愛。
感受關愛作文4
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛，社會的愛，班級的愛……在我眼里，我們151班好像一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中，我每時每刻都能感受到同學們的關愛。
那一天第七節后的下午，下課鈴響過后，就聽到一個廣播通知，學校通知我和其他班幾個同學到電教室集合。會一開完，我就立刻急沖沖地往教室跑，可是在上樓梯的時候，由于腳沒站穩，隨著“撲通”一聲，我摔倒在了樓梯上。當我站起來時，發現自己不能站起了，只好在樓梯上坐著，眼淚止不住地流了下來。過了十來分鐘，再慢慢地踱回教室。等我到教室時，已經晚了，作業已被同學擦了，我更著急了。當我束手無策之時，準備走的小甜見到我旁邊的作業登記本一片空白，她馬上明白了。立刻把自己的家庭作業登記本借給我抄下來，同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目，我欣慰地笑了。望著小甜方正在努力地抄題目，一股熱流涌上心頭，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語，我心潮澎湃，熱血沸騰，我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭，夕陽透過窗子，灑進教室里，灑在小甜的身上。透過她的樣子，我好像看到了她那一顆真誠的心。有一次，我們班有位同學的生病了，在家休養了都快一個月了，大家都為他感到著急。每個周末，同學們都會到他家去看望他，陪他聊天，幫他抄作業題目，假如不會做時，同學們會給他耐心講解，把當天上的內容的再給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一周都是如此，有時還會關心地問一句：“你的病好點兒了嗎？”看到同學為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉。
同學之間應該要互相幫助，當你有困難的時候，同學們也會毫不猶豫地來幫助你。
經過這些事，我感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學習上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學之間的友誼是十分珍貴的，時光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學之間的點點滴滴。
感受關愛作文5
輕微的關心，細語的嘮叨，沉重而又打激的話語我從中感受到幸福。
幸福要從一件事上細細的探究，它就像一杯紅茶，只有一點點的去品味，只有用心品味，你才知道它的價值。
我清晰的記得那天的經歷，因此我終于品味到了幸福，那天是星期一的早上。我安排好讓媽媽叫我起床，可是到了那天，由于媽媽在廚房做早餐，一不小心耽誤了時間，我模模糊糊的走到廚房看看做的什么飯，一是那時的我心情不好，二是早飯不是我喜歡的，一氣之下，我連忙收拾好，正準備去上學，媽媽說今天有雨讓我帶把傘吧！我一看天氣廳里晴空、心想怎么會下雨呢？我沒接媽媽的話一溜煙的跑了，我急匆匆的跑到學校。一塊大石終于落了下來，幸好老師還沒來，話聲還沒落老師就來了，前兩節課上的是語文語文老師說這兩節課要寫作文，我也大概不知道怎么寫！就抄了抄作文書，應付過去了，漸漸地該上最后一節課了
最后一節課要上體育，是我憤怒的是，體育老師竟然說上自習課，我還不知道什么原因，原本很責怪老師，然后就聽見同學說要下節課可能要下雨了，所以不上體育課。不一會上課了，再往外看看天果然陰了，我還不太注意，寫了一節課的數學作業，跟離放學就沒幾分鐘了，我往校門口瞟了一眼，一看好多家長，這是我發覺到我后悔了�！扳忊忊彙保》艑W了我就更加緊張了，帶著雨具的同學都回家了，有的被家長接走，可是仔細想想媽媽在家里打點滴，爸爸在外地教書。我想不會有人來接我了，自己一個人坐在教室里，縮著身子，又冷又餓；呆呆的看著外面，拖著一張無奈的表情，雨越下越大，忽然我從雨中看到一個熟悉的背影大雨似乎是把媽媽吞噬似的，我趕緊跑到媽媽面前，披上雨衣。回家的路上，媽媽總是把傘打到我這邊，他的另一邊肩膀都淋濕了。這是我的眼淚就流了下來，我不想讓媽媽看見，我就用雨衣擋住了我的眼淚。
媽媽微不足道的關心讓我感受到了暖暖和幸福。
它就像一股清水，溫暖著我的心田，使我回味無窮。
感受關愛作文6
有許多人都覺得自己是可憐的，是悲哀的，只要遇到一些挫折就想放棄，就想要以死來解決問題，但是，他們的家人怎么辦？其實，每個人都是幸福的，因為我們有父母的關愛、呵護。但是，又有幾個人都體父母的用心，感受到父母的關愛呢？
以前，我總覺得父母偏心小弟弟，不關心我。但是，現在不同了，共實爸爸媽媽并沒有偏心，還是一樣愛我，每次放假回家，爸爸媽媽總是燒我最愛吃的雞翅給我，關懷地問我在學校過得怎樣，回校時，還會買牛奶、水果、板粟給我帶回來。不過，我卻不懂事，每天打電話回家，哭鬧著想回家。爸爸每次接到我的電話都會心煩，他為了我已經奔波勞碌了十四年，我現在長大了，不能再任性了，要體諒父母了。所以，我現在都會高高興興地學習，和朋友，這樣爸爸媽媽就不會擔心啦！爸爸說：“只要你快快樂樂我就會很幸福了！”所以我要快樂，讓我的快樂給父母帶來幸福。
在學校，雖然每天坐在安靜的教室里，聽老師們的“嘮叨”。但是，我覺得是幸福的，因為老師的諄諄教誨晶為了我們好。
當我生病時，班主任細心的照顧我；當我遇到挫折時，老師開導我；當我遇到難題時，老師耐心輔導我；當我失敗時，老師鼓勵我……老師就是一盞照明燈，為我們照亮未來的路�？粗菫槲覀儾傩亩陌装l，我們心痛不已。當我們成功時，老師高興地蹦起來，當我們比賽失敗時，老師不但不責怪我們還安慰我們說：“你們很棒了！比賽就是有輸有羸的。這一次失敗了不要緊，下次再爭取羸回來，加油！”聽到這些話，我們都哭了。我們多么想對老師說一句：“老師，您辛苦了，我們愛您！”
當我難過、傷心、無助時，陪伴在我身邊的是朋友，俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。這句話說得真沒錯。有一次，我生病了，請假回宿舍休息。放學后，朋友們立刻跑回來看我，幫我打飯，并且喂我吃。還有一次，我下樓梯時一不小心扭傷了腳，是朋友扶我，送我去看校醫，為我擦藥。還幫我洗衣服，上下樓也生怕我摔跤，還緊緊地扶著我。
我覺得我真的好幸福。因為我生活的每一天，都擁有別人的關愛！
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