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關于校園的作文

小學的描寫校園作文500字

時間:2021-05-27 08:27:17 關于校園的作文 我要投稿

【熱門】小學的描寫校園作文500字四篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的小學的描寫校園作文500字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】小學的描寫校園作文500字四篇

小學的描寫校園作文500字 篇1

  “哈哈哈……”笑聲從別外一個操場傳來,順著聲音走過去一看。原來那里正在舉行“六一兒童節”的游園活動。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一兒童節”今天一定要玩個夠。

  首先是踩氣球,踩氣球那可是我們男生的“專利”,同學們都爭先恐后的來報名,激烈的比賽開始,一群男生一擁而上,你看,謝恒踩了好幾個氣球,就有點得意忘形了,沒想到后來榮燦偷偷地跟在他的后面,只聽到“啪、啪、啪”的幾聲,榮燦一連踩到好幾個氣球,一下子就把謝恒淘汰掉了。最后只剩下我、榮燦和李奇了,就在這難分難解的緊張時刻,李奇踩氣球時摔了個四腳朝天,惹得大家哄堂大笑,隨著這一陣陣的笑聲,比賽結束了,結果是我踩了10個氣球,榮燦踩了9個,而李奇只踩了8個,我們都分別得到了不同的禮品,臉上都露出了笑容。

  接下來又一場激烈的比賽上演了,那就是夾彈珠,首先出場的一組是志剛和俊原,剛開始,兩個人都小心翼翼的夾彈珠,可是當俊原看到志剛跑到前面去了,心有一點慌,又想趕上他,因為太快了,手抖動了一下,彈珠就像玩皮的小孩一樣,跟本不聽主人的使喚跑到了地面上,俊原只好又重新來過,他重新調整心態,很穩重的'夾起彈珠,而志剛也不甘示弱,夾了一個又一個,隨著時間一分一秒的過去,只聽到“嗶”的一聲,比賽時間到了,再來看他們倆的結果,最終還是志剛贏了。大家又是一陣歡笑。……

  “六一兒童節”游園活動結束了,但同學們的笑聲還回蕩在我的耳旁。

小學的描寫校園作文500字 篇2

  步入我們的校園,一眼就可以看到一棵大榕樹屹立在噴水池邊。它好像是站崗的哨兵,長著強壯的樹干,翠綠的枝條在微風中輕輕搖晃,像是對進校的小朋友揮手歡迎。

  榕樹長在噴水池旁邊,噴水池里一滴水有沒有,中間屹立著一座假山。假山上有亭子,亭子里有兩個人在下棋,還有一些假的天鵝站在亭子旁邊。榕樹守護著假山,讓它不會在夏天被太陽暴曬。它那濃綠的身影也為我們的學校帶來了綠色。我們常常在榕樹下跑來跑去,撒下一串串笑聲。

  榕樹棕黑色的大樹干,我們三個小朋友才能圍起來,主干往上兩米的地方,開始分出八個枝干。每個枝干都有電線桿那么粗,分出枝干的地方垂下一掛掛樹須。走在榕樹下,一條條榕須往下垂,像胡須一樣,真是太有趣了!一陣微風吹來,那些榕須在風中隨意飛舞。大榕樹像一位慈祥的老人一邊摸著胡須,一邊看著來來往往的同學們。

  高大的榕樹上有許多枝,大的枝都變成枝干了,小的枝都長著葉子。葉子跟大拇指差不多大小,是橢圓形的。雖然已經秋天了,但榕樹還在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新生命在顫動。這美麗的南國的樹!

  平常下課,同學們都會在榕樹下在游戲,有的在玩跑跑抓,有的在跳繩,有的在踢毽子……榕樹那茂密的枝葉,為同學們撒下一片又一片的涼爽,讓同學們玩得更開心。

  校園的榕樹多茂盛啊!它是同學們的好伙伴!

小學的描寫校園作文500字 篇3

  在我們景色怡人的校園里,一群群活潑的孩子在快樂地成長,不時也會爆發出一些趣事……

  今天,我們召開了一次有趣的中隊活動。

  活動開始了,只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音:”同學們,請肅立,敬禮,唱國歌!蔽覀兪枪伯a主義接班人……”同學們都唱得那么激動!蔽乃嚂莠F在開始!边@時,同學們個個摩拳擦掌,想上臺表現自己。主持人走過來:”下面有請曉東同學上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮,也想來助助興。他從容不迫地走上講臺,向同學們微笑著。他給同學們出了幾道腦筋急轉彎。第一道:一個人只剩下一顆子彈,那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答,金豪回答:”能!薄睘槭裁?”嗯,因為他一箭雙雕打死了賊!苯鸷阑卮。主持人聽后不禁笑了笑,然后清了清嗓子,說:”恭喜你,答--”他故意拉長:”錯了!卑Γ媸侵窕@打水--一場空?芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。這時候,同學們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說:”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了,幾乎所有人都舉手了,”你!薄迸!薄惫材--”浩圳同學又故意吊人胃口,幾秒鐘后,主持人終于說出了三個字:”答對了!薄币!蓖瑢W們歡呼起來。接下來的節目是猜動物。規則是讓堅雄同學在一個同學耳邊說出一種動物的名稱,由那位同學來模仿那種動物。大家都開動大腦,踴躍舉手。正當活動進行到高潮時,播音員卻宣布活動結束。

  雖然活動結束了,但大家的心還記掛著這中隊活動。

  我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。

小學的描寫校園作文500字 篇4

  東臺市啟平小學是一所享有盛譽的百年老校,它位于古老的北關橋南端,F在的啟平小學十分漂亮,我和小伙伴們每天在這里學習、嬉戲,幸福極了!

  走進學校大門,右邊是看門大爺住的房子。左邊呢,是一個小花壇,花壇里長著幾根碧綠的竹子,上面懸掛著兩塊大理石石匾,一塊寫著“讀書,生命中最美麗的姿態!”,另一塊寫著“少壯不努力,老大徒傷悲。”每當看到這兩句話,我總是提醒自己要好好學習。中間是一條大路,沿著大路往前走,左邊是一段圍墻,墻上有好幾塊石匾,匾上刻著一些對我們有著教育意義的故事,什么“孟母三遷”、“孔融讓梨”、“黃香暖席”等等。圍墻前面是一個長條形的大花壇;▔铮蹇梅▏笪嗤┮蛔謨号砰_,仿佛五位大將軍在守衛著我們的校園。樹下,綠草如茵,繁花似錦,那景色令人陶醉。大路右邊是大操場,大操場是采用最先進的軟膠做成,走在上面軟軟的,可舒服呢!操場的最外圍是跑道,里面是籃球場。綠色的籃球場,紅色的跑道,白色的分界線,顏色對比鮮明,漂亮極了。每天下午做完作業后,我總喜歡到籃球場上運動一下,先是跑步,跑了一段路之后突然奔向一個籃球架,在靠近它時猛然跳起來,做出扣籃的動作,那時的我總是很開心。

  再往前走是教學樓。教學樓一共有三幢,分別是立德樓、立功樓、和立言樓。每幢樓有四層,每層都有好多個教室,我們每天都在這些教室里汲取知識。在教學樓的后面還有一幢長長的高樓,那是綜合樓,是校長、主任、以及一部分教師辦公的地方,我們的電腦房也設在那里面。這些樓房的外面都貼著潔白的瓷磚,在陽光的照射下熠熠生輝,顯得格外美麗!

  這就是我們的校園,真希望它以后更漂亮!

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