辣條放心吃作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的辣條放心吃作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　全國連鎖，純手工，無添加，讓你回憶童年的味道……沒錯，這就是“拿包辣條”。

　　孫老師今天上課時說：“我們今天要到樓下去采訪‘拿包辣條’的辣條叔叔！”聽到了這個消息，同學們都高興得手舞足蹈。隨后，我們一起排隊跟孫老師下樓采訪辣條叔叔了。

　　一個小小的店面，幾臺機器，桌面擺滿一盆又一盆各種口味的.辣條，這就是辣條叔叔的工作室了。同學們都不約而同地說要看辣條是怎么做成的。于是，叔叔開始做起了辣條。首先，叔叔先把一樣比例的水和面粉放入了拌面機中，等到拌面機停止工作的時候，我們看到了面粉和水都變成了一個個小軟面團，它們有一點泛黃，和包餃子用的面沒什么兩樣。然后，叔叔又打開了面條機，把面團弄成了一個個大塊，放入了面條機中。然后，面條機就“轟轟”地開始工作起來了。后來，等面條機把所有的面團加熱并弄成寬辣條狀時，我們就聞到了面的香味。叔叔說：“可以用一次性手套，每人拿一點嘗嘗。”于是，我們吃了一點沒有放上醬汁的辣條，熱乎乎的，吃到嘴里又彈又咸。后來叔叔還告訴我們，辣條咸是因為面粉中放了一些鹽，才會這樣咸的。

　　接著就到調醬汁的時候了，叔叔先放了一大勺金龍魚大豆油，又放了一勺白砂糖，又放了一些生芝麻，最后放了一勺辣椒粉和孜然粉的混合物。”醬汁調好后，叔叔戴上了手套，然后把澆上醬汁的辣條翻了翻，讓它們均勻一些。這時，甜辣味的辣條就大功告成了。我們每個人一口接一口地品嘗著辣條，別提多美味了！叔叔又給我們做了一種孜然味的辣條，把兩種口味都給我們裝好，順便裝了兩根“變態辣”味的一起給我們帶了回來！

　　一個酷酷的小學生，戴著黑墨鏡，系著紅領巾，藍白條的衣服，裝滿了辣條的斜挎包。認準這個標志，這就是“拿包辣條”。

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