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競選演講稿

班長競選演講稿

時間:2021-05-27 10:45:57 競選演講稿 我要投稿

有關班長競選演講稿模板錦集5篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。現如今,很多地方都會使用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的班長競選演講稿5篇,希望對大家有所幫助。

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班長競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是班長,接下來我談一下我對班長的認識。

  班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想,我認為作為班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協調能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選班長的原因:

  第一:我希望為大家服務。如果我能當上班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二:我想鍛煉自己。如果我能當上班長,我希望每位同學都能監督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

  第三:我有過當班長的經驗,在高中我曾擔任過班長,雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,更能勝任大學時代的班長!

  第四:我很自信,也很沉穩,虛心。我認為作為班長一定要自信,因為班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩,虛心的心態認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上班長,我也將繼續保持下去!

  最后我想說,也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行活動呢!還可以再我們若干年以后聚會的時候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的'瞬間,那是很幸福的。

  以上就是我競選班長的原因,也許我的發言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

班長競選演講稿 篇2

  各位同學,大家好!我叫 ,今天,我能站著這個講臺上,競選值日班長,是我的莫大的榮幸。

  我是一個很樂觀,也很熱心的人,在以前的學習生活中,我能很好的完成作業,上課認真聽講,很愛勞動,每次也很主動的打掃衛生,不懂就問也許就是我的不同之處吧!所以呢,我自我認為,自己又能力,也有信心當好這個職位,幫老師和同學之間架起一個橋梁,我會把同學們的想法告訴老師,會把老師的意見及想法告訴同學,使我們更好的了解老師!

  值日班長,也算是“一班之長”,首先要給全班的同學作出一個好的榜樣,要發揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為大家服務,作為值日班長,我覺得我能與班上的每一個同學進行很好的溝通,和同學們處好關系。在班上營造一個團結友愛、互幫互助的氛圍。使大家揚長避短,互補不足的地方,提高大家的積極性,和大家共同進步!

  最后,我認為作為一個班的核心人物之一,應該具有一定的威信,能夠嚴格的約束自己的一言一行,希望大家給我一次鍛煉的機會,因為,我多多少少具有一些經驗,我知道身當一個值日班長,該做什么,不該做什么。我一定好好表現自己的才能,把最優秀的一面展現給大家!

  請同學們把手中最寶貴的一票投給我,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫郭冠辰,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

  同學們,信任我、支持我,請投給我神圣的一票,謝謝大家!

班長競選演講稿 篇4

  老師、同學們:

  大家好!

  今天我想競選班長這一職位,我還記得拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是一個好士兵。

  我認為,班長不是一個稱號,不只是個光環,它的背后有實質性的內容,與同學們息息相關,所以我當選,我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛 的頭銜,班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁,也是老師的得力助手,同學們學習的幫手,不過,在管你們之前,我得先從自我做起,一定要嚴格要求自己, 起表率作用,其次,我會在任何時候,任何情況下都能想同學們所想,急同學們所急,敢于堅持自己原本的原則,敢于為同學們謀求正當的權益,為大家服務。

  人人都會有志向,人人都會積極主動為他人服務,我們大家只有不斷實踐,才能養成良好的班風班貌,才能使我們集體和個人不斷前進,我還記得這班長 一下課,這班上亂轟轟的,我們大家一定要養成一個良好的習慣,一個鐵定的紀律,那就是,到校就要到班,到班就要學習,我們不能再像以前那樣自由散漫,一下 課,就開始玩,還有的開始唱歌,就開始講閑話,我們大家一定要改變這個壞習慣,如果你真的想吵或想鬧地話,請你出去,吵或鬧以后再進來,學校是一個書的王 國、知識的王國。人人都有缺點,我也不例外,所以我還望同學們監督我,讓我改掉自己身上的壞習慣,假如我做得不好,請盡管提出來,我會盡力改正,我還會幫 助同學克服困難人,使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的重要性,不可以在班級前后貼一些貼語,貼一些關于中考緊迫、要珍惜時間之類的標語,遵守紀律就 能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度,班干部要起作用,課堂紀律要維持好,個別人再個別處理,這樣總體氛圍好,紀律會越來越好;不提倡體罰,因為沒作用,也 不適合初中生,要講道理,就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學生,讓已經優秀的學生帶動整個氛圍。

  我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級,一定能搞得非常出色,成為學校的先進班級。

班長競選演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發揮我的長處幫助同學和初20xx級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心里感到非常的激動,并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這里走下臺后,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青于每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時間里面足夠讓大家了解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎么知道之后的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、

  你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

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