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【精華】給老師的一封感謝信12篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的給老師的一封感謝信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封感謝信 1
尊敬的x老師：
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙兄x你，因?yàn)槭悄憬o我關(guān)懷和幫助。
我是從廣西玉林來讀大學(xué)的一名普通的學(xué)生，因?yàn)樵谥袑W(xué)期間做了一些微不足道的工作——幫助老師管理學(xué)校，平時(shí)又比較地努力學(xué)習(xí)，于是學(xué)校給機(jī)會(huì)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨，讓我成為一名光榮的預(yù)備黨員。但是在填寫入黨志愿書的時(shí)候沒有注意到新版與舊版的問題便出了這樣的一個(gè)亂子，真的是很不應(yīng)該，還好得到老師的熱心幫助，不然不知道怎么辦好。
開學(xué)我把預(yù)備黨員的材料交給輔導(dǎo)員的時(shí)候感覺是如釋重負(fù)的，因?yàn)檫@材料已經(jīng)完成轉(zhuǎn)達(dá)了，但想不到第二天卻被告知材料錯(cuò)誤，預(yù)備黨員身份不被承認(rèn)，基本材料被作廢處理，還被懷疑真實(shí)性，當(dāng)我繼續(xù)詢問下去時(shí)卻被老師回絕了，之后又找了一次，還是被回絕，我的心情當(dāng)時(shí)真的是跌落到谷底，可是又苦于當(dāng)時(shí)課程多，沒辦法，說是人坐在教室，心已經(jīng)不知飛哪了？下心理科的時(shí)候我跟老師說了這件事，她啟示我有實(shí)力的'人可以從頭再來，但在此之前先爭(zhēng)取一番。中午我打電話給中學(xué)團(tuán)委老師，老師聽了一下子也懵了，老師也沒遇到過這樣被不承認(rèn)身份的事，因?yàn)橄挛邕�有課我就沒多說了。晚自習(xí)結(jié)束后跟高中朋友聊天，他們也只能是表示安慰了。
后來想想心理老師的話，有所明白，自己去爭(zhēng)取，同時(shí)有心理準(zhǔn)備，不行重新來的覺悟。于是第二天就找律師，先咨詢這種情況是否合法，律師很明確地表示：“這是正當(dāng)?shù)臋?quán)益，是絕對(duì)應(yīng)當(dāng)?shù)玫骄S護(hù)的”、“咨詢費(fèi)什么的不用了，有什么事情打電話給我，盡量幫忙”。因?yàn)橹芭c院黨委溝通不是很好于是我認(rèn)為直接找校黨委書記較為妥當(dāng)，下午便踏上了“征程”，辦公室不好找啊，問了門衛(wèi)，還走錯(cuò)了辦公室，然后就遇上了您，得到您的熱情幫助。
說實(shí)在的，當(dāng)人在異地遇到困難的時(shí)候，得到如此熱心的關(guān)懷，讓人有一種家的溫暖的感覺，讓內(nèi)心原本激動(dòng)的情緒一下子都煙消云散了？能得到老師的幫助，真的是非常感謝，謝謝老師連我這種小事也能夠盡心的幫忙。感激之情無以言表，只能再真誠(chéng)的道一聲“謝謝老師”！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 2
尊敬的老師：
金秋送爽，丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，空氣中到處彌漫著對(duì)教師的感恩之情。對(duì)于我們每個(gè)人來說，您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠(chéng)地道一聲：老師，辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
我們將秉承學(xué)校崇尚科學(xué)，勇于探索，報(bào)國(guó)興學(xué)，自強(qiáng)不息的工大精神，遵循明德，求是，拓新，篤行的校訓(xùn)，自1956年建校以來，為國(guó)家，為社會(huì)培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才，譜寫了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干，為國(guó)家建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出了偉大的貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué)，正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢(shì)吸引著來自社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。
這些成績(jī)的取得，與辛勤工作在教育最前線的老師們是分不開的。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影，站在三尺講臺(tái)上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑間引領(lǐng)我們攀登知識(shí)的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)該如何修身齊家治國(guó)平天下難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對(duì)知識(shí)的.熱愛與真誠(chéng)!
未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海，不知感謝如何言!老師為學(xué)生付出太多太多，而我們，只有通過努力學(xué)習(xí)來報(bào)答老師們的期望、報(bào)答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會(huì)將這激勵(lì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，在求學(xué)路上勇攀高峰，在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
所以，在這桃紅流丹的季節(jié)，在這李熟飄香的秋天，在今年的教師節(jié)來臨之際，校研究生會(huì)代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問，以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)大學(xué)的全體老師：
感謝您再接再厲，永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花!感謝您在教育戰(zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
衷心地祝福每一位辛勤的園丁：身體健康!工作順利!萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 3
敬愛的老師：
你好！今天寫這封信只為感謝。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已不再是七年級(jí)的學(xué)生。不知不覺已跨入八年級(jí)。
一年多的初中生活，讓我成長(zhǎng)了許多，在這當(dāng)中有我最親愛的同學(xué)、老師陪我一起度過。這對(duì)我的成長(zhǎng)有極大的幫助。
老師，你還記得我剛剛進(jìn)入初中，有點(diǎn)不習(xí)慣而非常想家的事嗎？是您讓我懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次，我哭了，您問我怎么了？我沒有說話。你一手把我拉到教室外，特意找了一個(gè)沒人的地方。
“你怎么了，為什么哭呀”？你再一次問我。
“我......我想回家！”我哭著。
“想家了，是嗎？”您的聲音很柔和。
“嗯，我想回家”。我抽噎著。
“你要知道，你現(xiàn)在已不是小學(xué)生了，已不再是無知的小孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。要知道自己已經(jīng)是初中生了，不能再哭哭啼啼。”您用那雙慈祥的眼睛深情地看著我。
自從這件事以后，我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，我也再?zèng)]有哭過。
老師，您還記得我考試沒考好，而挨了一頓訓(xùn)斥的事嗎？是您讓我懂得了什么是失敗后的勝利。
成績(jī)單發(fā)下來的'那一刻，我呆住了，我沒有及格，受到了訓(xùn)斥，我很失落，上課也沒心情聽講。后來，你把我叫到辦公室。
“不要這樣，振作起來”您的聲音很大。
我沒有說話。
“你知道愛迪生嗎？他發(fā)明電燈失敗一千多次都沒有放棄。而你，就這一次，要知道未曾失敗過的人，也未曾成功過。你應(yīng)該讓失敗成為你成功的墊腳石，只有從失敗中吸取教訓(xùn)才能成功，你知道嗎？”您的這番話觸動(dòng)了我的心。
這次，你讓我明白了，失敗是勝利的本錢。
老師這一年多中，如果不是您一直開導(dǎo)我，把我從懵懂變得成熟，或許我就輟學(xué)了。請(qǐng)讓我對(duì)您說聲“謝謝，謝謝你”！
此致
敬禮
你的學(xué)生：xxx
20xx年1月13日
給老師的一封感謝信 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
你們好！
我是學(xué)前一班xxx的家長(zhǎng)。值此新年來臨之際，我謹(jǐn)代表xxx的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂，心想事成，萬事如意！并對(duì)學(xué)前一班的王老師和白老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過幾位老師的.教育，她們就是白老師、白老師，王老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑�需加熱，孩子告訴我老師用自己的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒Ｃ慨?dāng)我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 5
尊敬的老師：
您好！
幾載寒暑，您的學(xué)生小娜想對(duì)您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我所做的一切。請(qǐng)接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您永遠(yuǎn)健康,美麗，天天快樂!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師–人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因?yàn)橛兄翊蠛Ｒ粯迂S富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長(zhǎng)存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ裕还芎螘r(shí)何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您–親愛的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!老師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。
或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因?yàn)槟闹杏辛宋覀冃∥枧_(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的.鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的老師，請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績(jī)的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進(jìn)一步弘揚(yáng)“桂工精神”，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感謝您幾年來對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛的老師!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 6
尊敬的各位老師:
你們好，首先非常感謝你們這幾年的時(shí)間里對(duì)我的教導(dǎo)。鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲岝r花找到滋潤(rùn)，可以讓鮮花成長(zhǎng)。蒼鷹感恩天空，是因?yàn)樘炜湛梢宰屗杂勺栽诘娘w翔。而我在自己的人生中需要感謝的人是有很多的，但是我覺得在學(xué)生階段，我最應(yīng)該感謝的人就是你們了，我的各位老師。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干古往今來有許多描繪老師的詩(shī)句。就是這個(gè)穴位，從古至今都是我們?nèi)祟愃新殬I(yè)中非常高尚的一個(gè)職業(yè)。
其實(shí)我早應(yīng)該就給各位教師寫一封感謝信了，但是在學(xué)生期間，我手中膽量不足，也沒有足夠的勇氣向你們表達(dá)來自內(nèi)心深處的感謝。可是我已經(jīng)要即將畢業(yè)了，我知道如果我再不寫這一份感謝信的話，那么我恐怕就永遠(yuǎn)也不會(huì)寫下這一封感謝信了。非常感謝各位老師在高中這三年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和成長(zhǎng)。你們對(duì)于我的成長(zhǎng)的幫助是非常大的，無論是在學(xué)習(xí)，亦或者是在生活方面。在學(xué)習(xí)方面，高中的生涯還是比較記憶猶新的，甚至是非常刻苦的，我甚至都認(rèn)為高中的生活我永遠(yuǎn)也無法忘記，即使日后我遭遇了各種事情。高一高二的時(shí)候，生活的節(jié)奏還是比較緩慢愉快的，但是等到高三來臨的時(shí)候，就可以明顯的發(fā)現(xiàn)自己生活中的節(jié)奏加快了許多。
當(dāng)我每次在黑板上看到高考來臨的日期進(jìn)行倒計(jì)時(shí)的`時(shí)候總是會(huì)有一種莫名的緊張感涌上心頭。在這個(gè)期間，老師對(duì)待我們的學(xué)習(xí)是十分看得比較緊的。基本上對(duì)于教室里面的每一位學(xué)生都會(huì)做到嚴(yán)格把關(guān)，絕不會(huì)因?yàn)橐坏李}目所有人都說會(huì)做就放棄了。而是叫每個(gè)人都做一遍才可以。雖然說這樣做比較浪費(fèi)時(shí)間，但是也能夠全方面的看出各位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及自身的缺點(diǎn)等等。除了這個(gè)之外，老師在這段期間對(duì)我們的生活以及思想方面都是經(jīng)常做工作的，也正是因?yàn)楦魑焕蠋煹呐Γ也畔嘈盼覀儼嗉?jí)的學(xué)生才會(huì)取得如此好的成績(jī)。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 7
敬愛的老師：
您好!
記得第一次上課，就被朱老師的教課方式深深吸引了，他是一個(gè)非常慈祥、精神矍鑠而又不乏嚴(yán)厲的老師，朱老師的睿智、幽默、哲學(xué)理念、人生哲理以及二十多年來專研研究生入學(xué)考試的豐富經(jīng)驗(yàn)全部點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溶入在他的課程里，讓我覺得復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)無比地自信和輕松。
俗話說，有良師指導(dǎo)，如浴春風(fēng)，一邊聽著朱老師風(fēng)趣幽默的'課，一邊遵循朱老師的方法一步一步推進(jìn)，拋棄掉原來復(fù)習(xí)時(shí)不知所措一團(tuán)亂麻的無序狀態(tài)，感受到春風(fēng)般的輕松和自如。朱老師講課的原則就是“分析過去，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，找出差距，展望未來，胸有成竹”，他講得最精彩的就是寫作和閱讀。
在寫作時(shí)，他強(qiáng)調(diào)做作文要死背，在上課時(shí)隨時(shí)把一些經(jīng)典的范本和一些經(jīng)典的句子提示給學(xué)生，讓學(xué)生先分別抄寫、先死記硬背，東拼西湊，然后在廣泛抄寫和大量記憶范本范句的基礎(chǔ)上進(jìn)行改寫，逐漸變成自己的東西，最后做到加工和靈活運(yùn)用，先分后合、先死后生，不管考試是何種類型的情景式、提綱式還是命題式，都能得心應(yīng)手、順手掂來，真正做到“置之死地而后生”。
朱老師還強(qiáng)調(diào)，在寫作過程中，xx一定要有文彩，要做到藝術(shù)性和可讀性，才能吸引閱卷老師的眼球，不要平鋪直敘地說主謂賓結(jié)果的句子，要做到有變化，如果遇到相同的情景，應(yīng)該用不同的結(jié)構(gòu)和詞匯進(jìn)行表達(dá)。在大方向明確的前提下，朱老師還不停地講述各種范本，對(duì)學(xué)生進(jìn)行開導(dǎo)，而且20節(jié)課中每一篇講義中都有一篇范本，其中第八講是作文的專題講座，詞句結(jié)構(gòu)文學(xué)藝術(shù)非常精彩，中英文都有，按照朱老師的方法，我把講義中的所有范本背得滾瓜爛熟，而且平時(shí)練習(xí)寫作時(shí)有意識(shí)地進(jìn)行了加工、改寫和范本例句的運(yùn)用，在正式考試時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)寫作起來非常自如，一下就把平時(shí)好的例句運(yùn)用進(jìn)去了，整個(gè)xx一氣呵成。
在此！再次謝謝朱老師！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好！
我是xx的家長(zhǎng)，值此新年開始之際，對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉，使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。
我們孩子是20xx年的9月1日入園，由于入園時(shí)才兩周四，擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂。可是，讓我很感動(dòng)的是起初孩子無論怎么哭鬧和難纏，兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣，不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo)，讓孩子很快就放松了心情，平復(fù)了情緒，也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，每天早上送孩子乘坐校車的時(shí)候，接送的.老師和司機(jī)總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字，輕輕拍拍孩子的臉，摸摸孩子的頭，親熱極了，一下子就把孩子融入到暖暖地集體中，也讓我們家長(zhǎng)感覺特別的溫馨和感動(dòng)。
而從幼兒園放學(xué)回家后，孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從他稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷，有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽不明白的歌詞，但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己，從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無私奉獻(xiàn)，是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容，掛在孩子的臉上，感激，流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝x幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。
最后，祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員：工作順利！生活幸福！也祝所有小朋友們健康快樂每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 9
尊敬的韓老師：
您好！初夏的風(fēng)輕輕地吹來，陽(yáng)光慵懶地射下。在這鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，我的心情卻不愉悅。是呀，時(shí)間的飛鳥飛得那么快，那么快，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了，這初夏，也意味著我們即將離別了。
難忘您的眼神啊！那年，我剛升入六年級(jí)，聽說要換班主任，我便迫不及待地想見一見。結(jié)果，我一抬頭，竟然是我表哥以前的班主任—韓老師。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的'奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我智慧大腦的驛站。
正因?yàn)橛心慕逃覀儾拍苡薪裉斓囊娮R(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績(jī)離不開您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，我們是車上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語(yǔ)來形容您，只能用我最真摯的心對(duì)您說：“韓老師，謝謝您！”愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
祝你：
工作順利，萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 10
尊敬的老師:
你好，和你相處已經(jīng)有六年的時(shí)間了。在這六年的時(shí)間里，你是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)人。甚至可以是毫不夸張的說，這六年的時(shí)間里，你就仿佛我的父母一樣對(duì)我極其照顧和關(guān)愛。所以我在這里要向你表達(dá)一聲最誠(chéng)摯的感謝之情。不僅需要感謝你對(duì)我的培養(yǎng)也是你對(duì)我在生活方面的照顧。自從我上了小學(xué)以來，在一年級(jí)的時(shí)候就來到你的班里學(xué)習(xí)，我沒有想到的是我們竟然可以在一起共同陪伴六年的時(shí)間。這六年的.時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是非常漫長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)間，但是對(duì)于我來說卻過的非常的快。因?yàn)檗D(zhuǎn)眼之間我就從一名剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生到現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了。
這六年的時(shí)間，我們朝夕相處了很久，對(duì)于你我是極其崇拜的。我非常羨慕你的學(xué)習(xí)豐富，可以毫不夸張的說，在我的記憶里你就是一位學(xué)富五車的人。在教我們語(yǔ)文的時(shí)候，你一張嘴就是天文地理人文史詩(shī)等等！似乎通過你的語(yǔ)言文字表達(dá)能力，我們都可以暢懷在你為我們構(gòu)建的一個(gè)美妙的知識(shí)世界里面。所以對(duì)于我們這群小學(xué)生來說，非常喜歡上你的課堂，不僅因?yàn)槟愕恼n堂生動(dòng)有趣，更是因?yàn)槟悴⒉粫?huì)用太多的時(shí)間為我們講述課本上的內(nèi)容。但是讓我覺得奇怪的是，每次你都用不到一半的時(shí)間講述課本上那種其余的時(shí)間都會(huì)為我們講一些課外的知識(shí)，但即使這樣我們語(yǔ)文成績(jī)依然是非常好的。也許這就是你們所說的教學(xué)能力突出吧，我相信只有教學(xué)能力非常優(yōu)秀的人才可以這樣。
其實(shí)除了學(xué)習(xí)方面我對(duì)你特別崇拜以外，我十分感激你的，就是你對(duì)我成長(zhǎng)方面起到了引領(lǐng)作用。你在日常生活中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)關(guān)注我們的成長(zhǎng)方向，一旦有什么不好的價(jià)值觀出現(xiàn)在我們的周邊，你都會(huì)及時(shí)阻止并且引領(lǐng)我們?nèi)フ_的方向。因?yàn)槟阋仓啦⒉荒芤晃兜木芙^，每次你都是通過實(shí)驗(yàn)對(duì)比，讓我們知道哪件事情做的危害性大。通過這樣的對(duì)比，你讓我們知道了很多事情是不能做的。非常感謝您對(duì)我們的成長(zhǎng)付出的努力，最后祝愿你能夠身體健康。
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封感謝信 11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在我們學(xué)校度過了快一年的時(shí)光，我們作為家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的.。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了薛老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“薛老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感謝信 12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的.耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來詢問病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。
說實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
xxx
20xx年xx月xx日
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