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寫什么的作文

小學(xué)生寫事作文500字

時(shí)間:2021-05-26 17:24:26 寫什么的作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生寫事作文500字集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生寫事作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)生寫事作文500字集錦九篇

小學(xué)生寫事作文500字 篇1

  如果書是一種財(cái)富,那么書店就是個(gè)裝滿金銀財(cái)寶的洞窟。每當(dāng)我一到書店,就挪不開腳步——我會馬上把自己隱藏起來,像愛財(cái)如命的人一樣“挖掘金銀”,直到“腰纏萬貫”,才搖頭晃腦地走出來。

  記得我還未懂事前,媽媽就經(jīng)常給我講故事。每當(dāng)她手里買來一本繪本,我都會格外興奮地在床上蹦跶幾下。夜晚,當(dāng)風(fēng)的聲音讓我毛骨悚然時(shí),媽媽總會給我講起各種奇異的故事,嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天……各種神游海外的故事把我?guī)У缴衿娴氖澜纾@時(shí)我便不冷了,就像被溫暖的陽光籠罩住。

  后來我長大了,能自己獨(dú)立看書,只要有不會念的字,有拼音就能解決。有時(shí),媽媽一不小心讀錯(cuò)了字,我還能“瞎貓碰上死耗子”地糾正一下,其實(shí)我似懂非懂。這時(shí),我的心里十分開心,那時(shí)我異想天開,自以為能居高臨下地教訓(xùn)媽媽呢!

  日子一天天地過去了,我升到三年級。那時(shí),我便不看注音讀物。如果你這時(shí)把它給我看,我一定會毫不猶豫地還給你:“這本書我不看了!”它的故事太短了,我一目十行一會兒就能看完。

  現(xiàn)在我五年級了,圖書早已不能滿足我的欲望。這時(shí),小說的出現(xiàn)讓我兩眼發(fā)光,《岳飛傳》 《三國演義》 《彭公案》 《水滸傳》都能讓我如癡如醉,浮想聯(lián)翩。晚上,我正看得津津有味,一雙粗大的手奪走了我的書。我正想當(dāng)堂把“小偷”把個(gè)正著,可萬萬沒想到,爸爸正神情嚴(yán)肅地望著我,我只得乖乖睡覺。當(dāng)我躺下時(shí)卻渾身難受,腦子里還想著主人公的奇異故事。我實(shí)在忍不了,就抄起書在月光下閱讀。不好!媽媽來了!我趕緊竄上床,把書用力往枕頭下一塞,趕緊裝睡。誰知,一覺睡到大天亮,天亮往枕頭下一摸,書還在枕頭下呢!

  書,是人們必不可少的東西,就像一只枕頭,一床被子,一副碗筷,你能離得開這些必需品嗎?

小學(xué)生寫事作文500字 篇2

  小剛從文具店里買了一支圓規(guī)。這支圓規(guī)可漂亮了,一個(gè)銀色的旋蓋,兩條長長的細(xì)腿,尖尖的腳,全身銀光閃閃。小剛對它就像對自己的生命一樣,每天都拿布擦拭。圓規(guī)也努力地干著活——畫圓。

  圓規(guī)在鉛筆盒里聽其他文具贊揚(yáng)多了,竟開始慢慢驕傲自大了。

  一天,小鉛筆對圓規(guī)說:“圓規(guī)哥哥,我們一起玩吧!”可圓規(guī)冷笑了兩聲,說:“你和我什么檔次,敢跟我說話!看扎!”說完,圓規(guī)就跳到小鉛筆身上,用它尖尖的角在小鉛筆身上扎了幾下,橡皮看見了,氣憤地對圓規(guī)說:“你怎么可以這樣,欺負(fù)小鉛筆,你不該這樣!”“關(guān)你什么事?‘土巴佬’,你也想來試試嗎?”說完,又跳到橡皮身上,扎了幾下。鋼筆見了,連忙和圓珠筆把小鉛筆與橡皮臺到鉛筆盒里。從此,圓規(guī)就成了一個(gè)“惹不起”的“貴族”。

  圓規(guī)越來越囂張,就連小剛這個(gè)主人也“惹不起”了。一天,小剛把圓規(guī)拿了出來,對它說:“圓規(guī),幫我畫個(gè)墨圓。”可圓規(guī)卻嬌氣地說:“不嘛,那黑黑的墨汁會弄臟我亮閃閃的銀靴的!薄澳悄阌勉U筆畫,我自己描!薄安宦,畫完我會累壞的!薄拔曳鲋惝!薄安弧边沒等它說完,小剛已經(jīng)火冒三丈了,對它說:“圓規(guī),我對你多好。給你蓋紗被,還天天擦拭你,你,你,你氣死我了!”這時(shí),鉛筆盒里的文具們又向小剛“訴苦”,小剛聽了,更是怒火中燒,把圓規(guī)隨手一扔,扔到了陽臺上。圓規(guī)這時(shí)才后悔了,在窗臺上哇哇大哭,他想回到小剛身旁,對他道歉?伤荒軇樱?yàn)橐粍泳蜁䦶拇芭_上掉下去,就會粉身碎骨,它感到寂寞極了,但他只能在窗臺上。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,空氣中的水分把圓規(guī)身上的銀衣染上了一點(diǎn)一點(diǎn)銹斑,它身上布滿了灰塵,又結(jié)了不少的蜘蛛網(wǎng)。一天,小剛來到窗臺前,看見了已是千瘡百孔的圓規(guī)在哇哇大哭,小剛對它說:“圓規(guī),你以后還這樣嗎?”“不,我再也不驕傲自大了!”圓規(guī)后悔地說。小剛見它已下定決心,就幫他進(jìn)行了一番摩擦修理,圓規(guī)又恢復(fù)了它的青春——亮晶晶,銀閃閃。從此,圓規(guī)再也不驕傲自大了,和鉛筆盒里的兄弟姐妹團(tuán)結(jié)友愛,變得謙虛有禮了。

小學(xué)生寫事作文500字 篇3

  在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。

  那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

  我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學(xué)著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費(fèi)力氣的!蔽衣犃耍阳~竿又甩了出去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結(jié)果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時(shí)眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個(gè)消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時(shí)間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個(gè)個(gè)肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

  這一天,我不僅玩得很好,而且學(xué)到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

小學(xué)生寫事作文500字 篇4

  我和書的故事書籍是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的指路明燈;書可以引導(dǎo)人類登上天堂;書是人類最忠誠的朋友。只有與好書交朋友,才能使你早日走向人生的輝煌。

  可是我過去對讀書一點(diǎn)興趣也沒有,但嚴(yán)厲的媽媽卻要求我每天閱讀課外書籍1小時(shí)。這讓我很是為難。

  在一個(gè)明媚的星期天,我剛吃過早餐,媽媽就讓我去做作業(yè),做完以后,我走進(jìn)房間,見到電腦是開著的,我心想:反正做完作業(yè)玩一會也無所謂。于是,我坐在電腦前開始玩了。這是正在睡覺的媽媽聽見我玩電腦的聲音就跑了過來。見了我大聲說到:“你怎么能在這里玩電腦呢!學(xué)習(xí)又不見你那么積極。玩你到第一,快去看書。”這時(shí),我就拿起一本昆蟲記來看。我心想:我都做玩作業(yè)了都不給玩一會,真小氣。二十分鐘后,媽媽走了進(jìn)來,問到“有什么感覺嗎?”我很埋怨媽媽,頭也不抬,就沒人來一樣。媽媽一見我這般學(xué)習(xí)態(tài)度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭聲。忽然,媽媽竟用和藹的聲音對我說到:“沒關(guān)系,你再讀五分鐘就去玩吧!”我一聽這話,心里那股高興勁就別提了。于是,我開始認(rèn)真地讀起來,再也不埋怨媽媽了。

  令我想不到的是,在短短五分鐘居然發(fā)現(xiàn)書中的動物之間的故事十分有趣,而且似乎都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,一連竟看了四十多分鐘!完全是心理作用嘛!媽媽這招真高!

  在這次經(jīng)歷后,我不在討厭書了,反而我喜歡看書了,應(yīng)為書讓我學(xué)到了很多的知“書是全世界的營養(yǎng)品”;“書中自有顏如玉”。這兩句話說得真妙。不過,一定要讀好書,壞書會使人終身陷入泥潭!朋友,和好書交個(gè)朋友吧,讓我們一起在書的海洋里遨翔吧。

小學(xué)生寫事作文500字 篇5

  我非常喜歡讀書,手上只要一有書,就有可能忘了吃飯,忘了睡覺。所以發(fā)生的讀書趣事也很多。

  有一次,媽媽新給我買了一本書,名字叫做《海底兩萬里》。一回到家,我就光速地拿起書跑到房間里,看了起來。到了中午,我沉醉在書里無法自拔,媽媽喊了我?guī)茁暢燥埼乙矝]聽見。直到媽媽有點(diǎn)生氣的吼了一聲:“快點(diǎn)來吃飯!”我才慢悠悠的從椅子上起來,一邊看著書一邊走向“餐桌”,找了個(gè)椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的看了起來,看了一會,突然聽見媽媽疑惑地說:“剛才看見她出來,這會又去哪了?”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來我走錯(cuò)地方了。我又趕緊跑去吃飯。后來,媽媽問我怎么回事,我就跟媽媽說了一遍,惹的媽媽捧腹大笑。

  還有一次,媽媽突發(fā)奇想要給我做大餐,我無語了,于是媽媽便在廚房里忙活了起來,我閑的無聊,便回房間看起了書。正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候廚房傳來一個(gè)聲音:“爍爍,家里沒鹽了,快去買鹽!”“好”。說著我便把書拿上出門了。走到小賣部門口,我頭埋在書里說:“老板,拿兩袋鹽!”我摸摸衣兜卻發(fā)現(xiàn)錢忘記帶了,便又跑回去拿錢。然后又一邊看書一邊去了小賣部,順手拿了袋鹽就付錢走了。回家給了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲,要我嘗嘗,我夾了一筷子,“媽,你炒土豆絲,放這多糖干什么?”“我沒放糖,只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嘗了一下,果真是糖,哎,只能將就下了。

  看書雖好,但不要同時(shí)做別的事,要一心一意。可別像我這樣三心二意。不過我是永遠(yuǎn)不會停止看書的。

小學(xué)生寫事作文500字 篇6

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”夜晚的星空總是那么神秘,尤其是那一輪明月勾,看著看著,便勾起了我奇特的想象。

  我來到了悅達(dá)汽車王國的入口處,一位叫“悅悅”的汽車人告訴我:“我們汽車王國遇到了前所未有的災(zāi)難,請你救救我吧。”“沒問題,請帶路吧!”一貫樂于助人的我毫不猶豫的答應(yīng)了。到了那里,看,無數(shù)的汽車在奔馳著,金銀閃爍的燈光組成一片燈的海洋;聽,汽笛聲、喇叭聲匯成了一部美妙的交響曲。正當(dāng)我心曠神怡、浮想聯(lián)翩時(shí),有許多汽車人蜂擁而至,傾述各自的災(zāi)難,并告訴我應(yīng)該從壽山的白胡子老人那里取得兩件珍寶——收妖瓶和喪命繩才能收了那個(gè)給汽車王國帶來災(zāi)難的妖人。我覺得這很有正義感,便腳踏風(fēng)火輪去了壽山。到了那里,只見山前的海水像脫韁的野馬一樣仿佛要把大陸吞了。我借助風(fēng)火輪的神力,以迅雷不及掩耳的速度從白胡子老人那得到了兩件寶物。突然有一股妖氣撲來,一位高數(shù)百米的妖人站在我面前狂妄的說:“哈哈,當(dāng)今世界沒有人能打敗我。”我說:“那不一定!薄敖裉炀妥屇阋娮R一下我的蓋世神功。說著,那妖人便噴出如墨的潮水,想淹死我。我輕輕一躍,躲過黑水,同時(shí),用喪命繩狠狠地抽中了他頭部,趁他慌亂之際,我快速的用收妖瓶將他收入瓶中。

  我打敗了妖人,汽車人用豐盛的宴會招待我,并贈送了許多汽車王國的特產(chǎn),正當(dāng)我沉浸在勝利的興奮、助人的歡樂中時(shí),“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲把我驚醒。

  我真想永遠(yuǎn)陶醉在那奇妙的汽車王國啊!

小學(xué)生寫事作文500字 篇7

  “讀書破萬卷,下筆如有神”。這是唐朝大詩人杜甫說的。這是我最喜歡的一句話,它說明了一個(gè)深刻的道理:讀書讀很多、很深,寫文章就會有如神助一樣寫得很好。

  周末我最愛去書店,一進(jìn)書店,我就迫不及待地捧起書本,如饑似渴地讀起來。媽媽看我那么愛看書,每次都會給我買好幾本書帶回家。我家的書有:走入童話世界的《安徒生童話》、了解中國歷史的《上下五千年》、領(lǐng)略古代文學(xué)風(fēng)采的《四書五經(jīng)》、探索大千世界的《中國少年兒童百科全書》等等。其中我最喜歡的`書是《中國少年兒童百科全書》。

  《中國少年兒童百科全書》介紹了自然環(huán)境、人類社會、科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)四方面的知識。它們讓我開闊了眼界、增長了見識、感受到了前所未有的奇妙世界。因?yàn)槲覍@套書太著迷了,很快它們都被我翻破了。有的地方卷起了毛邊、有的地方缺了角、有的地方掉了頁?吹竭@樣的情景,爸爸打趣道:“晨晨,你真是讀書破萬卷了!奔(xì)心的媽媽拿來膠帶,對我說:“我馬上把書修補(bǔ)好,下次可要愛惜它了。”說完,把書仔仔細(xì)細(xì)地粘好。我調(diào)皮地笑了笑說:“我下次一定注意保護(hù)我的“朋友”。”這件事讓我懂得我不僅要愛看書,也要愛惜書。

  說起我與書的故事,那就由來已久了。我小時(shí)候就愛看書,那時(shí)候不識字,每天晚上都纏著媽媽讀書上的故事給我聽,那一本本《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》伴隨我茁狀成長。現(xiàn)在我長大了,那些書被媽媽送給弟弟妹妹們了。雖然我有點(diǎn)舍不得,但是我希望他們像我一樣,感受到書帶來的快樂!

  我會和書永遠(yuǎn)做好朋友。同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)都手捧一本好書吧!讓這個(gè)美麗的校園到處都飄灑著幽幽書香吧!

小學(xué)生寫事作文500字 篇8

  7月3日,是我們領(lǐng)成績單、放暑假的一天。我語文考了86分,全班第二名;數(shù)學(xué)考了96分,也是全班第二名。今天,我特別高興,吃晚飯后,我便對爸爸、媽媽說:“咱們來一個(gè)家庭智力賽吧!”

  “好!太好了!”爸爸先應(yīng)和道。

  “行!祝賀玫麗娜得了兩個(gè)亞軍!”媽媽也應(yīng)聲道。

  智力賽開始了。我先說明了一下競賽規(guī)則:“要是誰答對了一題,就給誰加100分,最后看誰得到的分?jǐn)?shù)最少,就罰誰唱歌。”

  首先,由我出題:

  ——“什么蛋中看不中吃?“

  ——“這個(gè)很簡單,就是臉蛋唄!”媽媽搶著回答道。

  “對。給媽媽加100分!”我高聲喊道。媽媽聽了,高興得像個(gè)小孩子似的。

  接著,由爸爸出題:

  ——“沒有父母的娃娃叫什么?”

  ——“玩具娃娃!”我脫口而出。

  “給玫麗娜加100分!”聽到爸爸給我加100分,我心里美滋滋的。

  再接著,由媽媽出題。

  ——“有一個(gè)人刷了一早上的牙,為什么別人還說他的嘴太臟?”

  ——“因?yàn)樗麤]有刷干凈!

  “不對?郯职100分!答案是:他說一口臟話。”爸爸輸?shù)眯姆诜?/p>

  就是像這樣,我們一連賽了三場,結(jié)果分?jǐn)?shù)打出來了:爸爸500分,媽媽700分,玫麗娜900分。

  “哈哈!哈哈!”“爸爸,您瞧瞧,現(xiàn)在您得了‘第一’,該受罰唱歌了吧?”我指著打出來的分?jǐn)?shù)單對爸爸說。

  爸爸看了看分?jǐn)?shù)單后,便拿起一張報(bào)紙,卷成一個(gè)空心,當(dāng)作話筒,左手一背,腰一彎,竟然學(xué)起了趙本山大師唱起《小草》來:

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”

  “哈哈,哈哈哈!”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。

  瞧,暑假的第一天過得多有趣。

小學(xué)生寫事作文500字 篇9

  我曾看見蝴蝶舞動著斑斕的羽翼;曾傾羨白鴿揮揚(yáng)著皎潔的翎毛;曾渴望蜜蜂扇搖著的透明翅膀。假如我有一雙翅膀……

  我要來到皓月之下。那是一個(gè)才華橫溢的落魄詩人。他棱角分明的面龐上寫滿了惆悵。

  李白

  我向前走去!霸录炔唤怙,影徒隨我身!边@就是你的孤獨(dú)嗎?我站在你的身前,你黯淡的眼神中逐漸顯出我的輪廓!澳阍谙胧裁矗坷畎?”我拾那酒樽,抿了一口!笆钱(dāng)年你的輝煌讓你迷惘了嗎?是貴妃捧硯,力士脫靴讓你遺忘了嗎?是皇帝的昏庸讓你憂慮了嗎?”不,都不是。

  你失去了你自己。

  潔白的純粹的羽毛覆蓋住你的眼臉,良久,你的眼神又富有了光彩。

  我放下酒樽,金陵春泛起微微漣漪!把哉咧局,行者文之根。”我悄然離去,飛到了另一處。

  我要來到拉·曼卻。那是一個(gè)荒誕可笑的瘋顛騎士。他瘦弱不堪的身軀下騎著駑骍難得。

  堂·吉訶德

  我飄然而至,“哭喪著臉的騎士或獅子騎士”。這就是你的癡狂嗎?駑骍難得打著響鼻,后桑丘牽著小灰跟在你的身后。我小心地打破你游俠騎士的夢,你的眼中看不見我,只有活在幻想里的杜爾西內(nèi)婭公主。

  無論別人如何指責(zé)你的妄想,無論你最后的頓悟令我惆悵!疤谩ぜX德·臺·拉·曼卻”。我伸出手,羽翼裹住了你,良久,你的眼神又漾滿堅(jiān)定。

  我撫摸著同你一樣羸弱的馬,“人生如果不夠戲劇,就用文學(xué)添點(diǎn)料兒。”我沉吟一會兒,揚(yáng)長而去。

  我失去了翅膀。

  我記憶中卻還有海倫;還有思嘉·奧哈拉;還有簡·愛;還有何塞·阿爾卡蒂奧·布恩迪亞……

  “不要擔(dān)心,文學(xué)會幫助他們!笨~緲的聲音從遠(yuǎn)處傳來。

  沒錯(cuò),我有一雙文學(xué)的翅膀,一雙不能也不會泯滅的文學(xué)的翅膀。

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