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【實(shí)用】小學(xué)寫事作文400字集合10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的小學(xué)寫事作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
那是個(gè)微風(fēng)細(xì)雨的下午，我怕寫作業(yè)，吃完飯就偷偷的跑到外面，我想看動(dòng)畫片，又怕媽媽責(zé)怪，去誰(shuí)家玩呢？還是亂轉(zhuǎn)吧，總比寫作業(yè)好。我來(lái)到了池塘邊，看著魚(yú)自由自在的嬉戲。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一位老奶奶坐在池塘邊，我走到她身旁問(wèn)：“奶奶，您好！天這么冷，您怎么坐在這兒呢？”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)臉，淚水奪眶而出，她說(shuō)：“小朋友，你好！今天你是第一個(gè)問(wèn)候我的人，你的問(wèn)候使我感到溫暖和幸福！”聽(tīng)了奶奶的話我很高興，因?yàn)檫@句話，我在課文中也見(jiàn)過(guò)，今天聽(tīng)來(lái)比課堂上要?jiǎng)勇?tīng)的多，老奶奶竟然把這句話用在我身上。我拿出一塊糖剝給奶奶吃，她很樂(lè)意的接受了。
我說(shuō)：“奶奶，您不舒服嗎？為什么哭呀？”
“哎，奶奶老了，沒(méi)人記得我了，今天是我70歲生日，我子孫滿堂，卻沒(méi)一個(gè)人來(lái)看我，連句問(wèn)候也沒(méi)有，我想跳到魚(yú)池去喂魚(yú)……”
“奶奶，您可別嚇我，您是我見(jiàn)到的最好的奶奶，您剛才夸獎(jiǎng)我，我可高興了，因?yàn)槲也粣?ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，不討人喜歡……”不知為什么，我也哭了。
奶奶摟著我說(shuō)：“好孩子，你很有禮貌，很懂事。只要用心對(duì)待學(xué)習(xí)，老師、家人都會(huì)喜歡你的'。去奶奶家吧，就我一個(gè)人，我的孩子都在外地工作，他們只知道寄錢給我，但我內(nèi)心很孤獨(dú)，奶奶給你做好吃的，你陪奶奶說(shuō)說(shuō)話吧！”
我扶著奶奶，不一會(huì)就到了她家，奶奶笑呵呵的端出好多水果，我邊吃邊向她說(shuō)了我不愛(ài)學(xué)習(xí)的事，她樂(lè)呵呵的應(yīng)和著，開(kāi)導(dǎo)我，許多話都是別人沒(méi)給我說(shuō)過(guò)的。
天黑了，我向奶奶道別，她說(shuō)：“小朋友，你陪奶奶過(guò)了一個(gè)特別的生日，奶奶很感謝你！”
“我記住了您的話，我會(huì)常來(lái)陪您的。”我說(shuō)。
我哼著小曲，一路小跑就到家了。不知為什么，今天的作業(yè)一點(diǎn)也不難，我寫得又快又準(zhǔn)確，爸爸給我簽字時(shí)寫了一個(gè)大大的“優(yōu)”！
小學(xué)寫事作文400字 篇2
10月14日，是我們學(xué)校一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)的日子，而我是六年級(jí)的學(xué)生，要給弟弟妹妹佩戴紅領(lǐng)巾，榮幸的是我又被選為教弟弟妹妹們敬隊(duì)禮、喊呼號(hào)的小老師。
上午大課間時(shí)，我和另一位小老師何炎一起狂奔到了一年級(jí)一班，我和她你推我、我推你，誰(shuí)都不敢進(jìn)去向老師說(shuō)明來(lái)意。最終，還是何炎在我的“唇槍舌劍”下，進(jìn)去說(shuō)明了來(lái)意。可因?yàn)橐呀?jīng)下課了，很多小朋友都出去玩兒了，一時(shí)無(wú)法把他們召集進(jìn)來(lái)，所以我們只好等到做完操打預(yù)備鈴的時(shí)候再進(jìn)行了。終于等到打鈴了，一、一班的班主任來(lái)了，沒(méi)想到她竟然是我們班五年級(jí)的品社科老師，這使我們輕松了許多。
進(jìn)班后，我們先教學(xué)生們敬隊(duì)禮。注意事項(xiàng)和練習(xí)口令都是何炎的.工作，我則需要下去指導(dǎo)、糾正他們的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友總是把胳膊肘向后放，我糾正了她好多次，可她還是向后放。沒(méi)辦法，我只好向真正的老師尋求幫助，終于讓這個(gè)小朋友做出了正確的敬隊(duì)禮姿勢(shì)。還有一個(gè)男孩兒，故意搗亂，在何炎說(shuō)敬禮的時(shí)候他不敬，而當(dāng)何炎說(shuō)禮畢的時(shí)候他卻敬禮。這一舉動(dòng)很快就被我發(fā)現(xiàn)了，我立刻糾正了他。
下午打預(yù)備鈴，我們又去了一、一班教他們喊呼號(hào)，這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了，只要他們跟著我們讀就行了。
接著，一年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)儀式開(kāi)始了。我站在第三排，但第三排的那個(gè)同學(xué)是女生，而且還比我高！真是太尷尬了！
作為小老師參加這樣的入隊(duì)儀式讓我覺(jué)得很新鮮，很有趣
小學(xué)寫事作文400字 篇3
我想，大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年。然而我的童年卻發(fā)生過(guò)意見(jiàn)想忘都忘不掉的事。至今想起來(lái)臉上都微微泛紅。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘一直在叫著。我睜開(kāi)惺忪的眼睛瞄了瞄手表，一開(kāi)始不以為然，可等我站起來(lái)重新看了一下。啊！7點(diǎn)23分啦！慘了。馬上刷牙洗臉帶了一個(gè)面包隨口叫了一聲“媽！我去上學(xué)了！”迅速飛奔。終于，功夫不負(fù)有心人。在半路上終于遇見(jiàn)了人。心想：既然還有人在我后面，就一定不會(huì)遲到啦。我不禁心中暗喜：可以去找曾譚均玩咯！終于來(lái)到了學(xué)校，“金崗小學(xué)”我飛快地跑商2樓，找到自己的座位，把書(shū)包放下。找曾譚均去咯！我饞狼似得跑到曾譚均家，他正在吃飯。他看見(jiàn)我說(shuō)“這么早啊才7點(diǎn)37分，8點(diǎn)才上課。”他吃完飯還有幾十分鐘的時(shí)間。于是，我們就去玩了一下，沒(méi)想到玩一下居然玩迷路了。
我們走出門，往學(xué)校的`反方向走去，他說(shuō)“還有時(shí)間，我們?nèi)ハ惩嫱妗！蔽覀儾恢涝趺醋撸D(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊……忽然一只大黃狗沖過(guò)來(lái)，一直追著我們。“汪汪汪汪”的叫，真可怕啊！我們跑進(jìn)一戶人家那里，一看8點(diǎn)14分了！遲到了！咋辦呢？我們一直往回跑，穿過(guò)了一條長(zhǎng)溝。曾譚均摔了下去，他全身濕了，我急忙把他拉起來(lái)。又一直跑！最后終于到達(dá)學(xué)校，可是校門卻關(guān)了。我跟他在校門口大喊。終于，我們的班主任出來(lái)開(kāi)門啦！他性蔡，名叫金州。他是一個(gè)很好的老師，他從來(lái)沒(méi)打過(guò)我們。終于進(jìn)到教室，一聲急匆匆的“報(bào)告”打破了同學(xué)們的讀書(shū)聲，同學(xué)們一看我跟曾譚均，霎時(shí)笑得不成樣了。陳曉鋒笑的捂著肚子，陳敬濤笑的直叫媽。原來(lái)曾譚均全身濕透了，我也摔得衣服破了。
真后悔和曾譚均去逛溪背啊！沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們搗蛋呢！
小學(xué)寫事作文400字 篇4
一聽(tīng)說(shuō)星期三要秋游，同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，男生們高聲歡呼，那邊的女生們已湊到一起議論紛紛，秋游的快樂(lè)仿佛已經(jīng)長(zhǎng)上了翅膀提前飛到同學(xué)們的心田。
仿佛這兩天是這輩子過(guò)的最久的日子，終于是到了星期三，早上我們比平時(shí)上學(xué)還要來(lái)的早，大家臉上洋溢著開(kāi)心和幸福。按照學(xué)校的安排，我們有序的坐著大巴車，朝著向往已久的廢黃河綠化帶出發(fā)了。
剛到河邊，我們便被綠化帶的美景迷住了。只見(jiàn)寬闊的河流直通遠(yuǎn)方；青青的垂柳在風(fēng)中舞動(dòng)著柔美的.長(zhǎng)發(fā)；鮮艷的玫瑰花競(jìng)相開(kāi)放，好看極了；河對(duì)岸綠樹(shù)成陰，有幾位老人正在悠閑自得地釣魚(yú)；遠(yuǎn)處，幾只白鷺在河面上慢悠悠地飛著。再往前走，一排松樹(shù)映入眼簾，高大挺拔，猶如看守廢黃河的衛(wèi)兵。
低下頭，我發(fā)現(xiàn)地上滿是落葉，有的地方都快要成小山了，踩上去，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音。后來(lái)，我們來(lái)到一處草坪，踩在草坪上感覺(jué)很松軟、很舒服，仔細(xì)一看，草叢里還有各種小蟲(chóng)子呢！我們鋪上帶來(lái)的野營(yíng)毯，紛紛把帶來(lái)的零食拿出來(lái)分享，看著秋天的大自然和吃著美味的零食，真是享受啊！
下午3點(diǎn)，我們正放風(fēng)箏玩的高興的時(shí)候，老師喊我們集合回校了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了美麗的廢黃河。
這次秋游雖然沒(méi)有去我想去的游樂(lè)場(chǎng)，但是親近了大自然，感覺(jué)還是很有收獲的，看到秋天樹(shù)木的變化，草地和河流的變化，學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)！
小學(xué)寫事作文400字 篇5
去年寒假的一天，我獨(dú)自在家，完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海里突然：爸爸回來(lái)午休，我該為他做一頓可口的午餐，以便讓他有更多的時(shí)間休息。
做什么好呢？就做我最擅長(zhǎng)的-------煮方便面。不一會(huì)兒，面煮好了，我迫不急待的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來(lái)了，真有成就感！爸爸回來(lái)后一定會(huì)又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。想到此，我心里美極了，情不自禁的手舞足蹈起來(lái)！嘿，真是應(yīng)了那句話“驕傲來(lái)，羞恥就來(lái)”，碗里滾燙的面條湯正灑摘我的`手背上，鉆心的疼啊！只聽(tīng)“啪”的一聲，飯碗掉在地上摔了個(gè)粉碎，我頓時(shí)沮喪不已：本想得到夸獎(jiǎng)，結(jié)果卻適得其反。完了，我肯定要挨批了！我越想越覺(jué)得忐忑不安，怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是我趕緊打掃了“現(xiàn)場(chǎng)”，然后一頭到書(shū)桌前假裝讀書(shū)，可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。唉，做了虧心事，我怎能安心下來(lái)？
終于，爸爸回來(lái)了，我更緊張了。他走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎碗，高聲問(wèn)我：“怎么回事？”此時(shí)我的心都提到了嗓子眼兒，硬著頭皮來(lái)到爸爸跟前，，嘴也有點(diǎn)木兒了，吞吞吐吐：“不······知道啊！”爸爸銳利的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要坦誠(chéng)！”一句話說(shuō)得我面紅耳赤，可又覺(jué)得委屈，于是就把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)后，很感動(dòng)，臉上露出了欣慰的笑容。他拍著我的頭說(shuō)：“你是我的好女兒！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)，知錯(cuò)就改，這就是好孩子！
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)知錯(cuò)就改”這句話一直在我腦海里，無(wú)法忘記。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
世界上無(wú)論是人還是動(dòng)物都有感情。在20xx年10月9日的一天溫哥華街發(fā)生了一件有趣的‘事件”
那天，一群小鴨子在呀媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了溫哥華街頭優(yōu)哉游哉的漫游著，他們由鴨媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了一條馬路邊，鴨媽媽回過(guò)頭來(lái)嘎嘎的了幾聲。好像在說(shuō)：“孩子們，我們要過(guò)馬路了，孩子們一定要緊跟在媽媽后面哦，如果北馬路上的鐵疙瘩呀著了，是很不好的喲。”幾只小鴨子跟在鴨媽媽的身后搖搖擺擺的上了馬路。
一輛輛汽車紛紛小心翼翼地停在鴨子隊(duì)伍左右兩邊，就像遇到紅綠燈一樣，秩序井然。
就在這時(shí)，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“事件”上演了。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲機(jī)制小鴨子頓時(shí)沒(méi)了蹤影。原來(lái)是小鴨子十足調(diào)到下水道去了。
鴨媽媽看見(jiàn)了，著急的撲著翅膀。鴨媽媽冷靜下來(lái)，來(lái)到交通警察的`身邊，鴨媽媽為這警察轉(zhuǎn)，警察不知道鴨媽媽要干什么，就友好地摸了摸它鴨媽媽知道警察不知道意思就用它的嘴使勁搖警察的褲腿，暗指讓警察跟它來(lái)。警察明白了，就和鴨媽媽趕到了“出事地點(diǎn)”。經(jīng)查看到了幾只小鴨子想：“如果不就它們的話幾只小家伙就要被沖走了。”警察伸出手怎么也抓不到小鴨子。鴨媽媽急了，頭望天嘎嘎的叫好像在對(duì)來(lái)天簌說(shuō)對(duì)自己的不公。
這時(shí)，警察看到路邊的一個(gè)漁用品專賣店馬上跑過(guò)去，向店老板借了一個(gè)漁兜把小鴨子一個(gè)個(gè)撈了上來(lái)。
鴨媽媽看見(jiàn)了自己的孩子高興極了還用自己看大的翅膀撫摸著它們小鴨子們從新排好隊(duì)，走到了路的另一邊，有回過(guò)頭來(lái)叫了幾聲，好像在和警察道謝了呢。
警察回到崗位，目送鴨子隊(duì)伍走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小學(xué)寫事作文400字 篇7
在我的眼里，童年天真、爛漫、純真、無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何煩惱，傷心時(shí)，躺在媽媽的懷里哭，盡管自己是個(gè)男孩；高興時(shí)，坐在椅子上直跺腳，沒(méi)有任何拘束；害怕時(shí)把頭藏在被子里……
寫在前面
哇！我突然感覺(jué)到自己變得很小，當(dāng)我從娘抬里出來(lái)的時(shí)候，變是一個(gè)已經(jīng)有著親人溫暖的寶寶。在親人的祝福和培育下成為了一個(gè)兒童，雖然可以記起一些事，但是他仍就沒(méi)有煩腦。有一個(gè)自己的玩耍的空間和自己所喜愛(ài)的玩具。
有一次媽媽和爸爸帶我來(lái)到了奶奶家，奶奶家沒(méi)有對(duì)我來(lái)說(shuō)又高又大的樓梯，而這確是一個(gè)開(kāi)門就能看見(jiàn)的`大院。奶奶是農(nóng)民出身，從小就艱苦樸素，再加上為了賺幾個(gè)錢，便去菜地給人種地，在我的強(qiáng)烈撒嬌下，奶奶就帶著我一同去了。到了那，看見(jiàn)了包米種和化肥，變把它們揣進(jìn)了褲兜，因?yàn)檫@樣不用撒點(diǎn)就拿點(diǎn)，很方便。等奶奶和我播種完畢，就匆忙回家了。到了家，我向兜里伸手一摸，摸到了幾粒包米種和化肥籽，變偷偷的把它們種了下來(lái)，還澆了點(diǎn)水。不料，這事被鄰居的大姑看見(jiàn)了。她探著頭說(shuō)：“大侄兒，干嗎呢？”“噓，小點(diǎn)聲。”這事就算過(guò)去了，過(guò)了一段時(shí)間。奶奶發(fā)現(xiàn)門口的道中間居然有著剛有一寸的包米秧。奶奶覺(jué)得很奇怪，這事怎么回事呢？邊想邊把包米秧移在了路旁。這時(shí)大姑才恍然大悟，說(shuō)：“那是你孫子種的。”她把一五一十都跟奶奶講了，奶奶聽(tīng)完變笑了起來(lái)。等我們?nèi)矣忠淮稳サ臅r(shí)候，聽(tīng)說(shuō)自己種的包米活了，別提多開(kāi)心了。
童年給我們帶來(lái)了許多快了和有趣的事，現(xiàn)在回憶起來(lái)也是一種享受啊！
小學(xué)寫事作文400字 篇8
我聽(tīng)一些老人說(shuō)養(yǎng)花能陶冶人的情操。自從我看見(jiàn)奶奶養(yǎng)的花在寒風(fēng)中開(kāi)放時(shí)，養(yǎng)花的念頭便在我心底萌發(fā)了。
開(kāi)學(xué)之初，也是春天到來(lái)，好朋友初次見(jiàn)面，就送給我了兩顆花的種子，這是他專門在花店購(gòu)買的，不知道是什么花。
好朋友的禮物更激起我養(yǎng)花的激情。說(shuō)干就干，為了提高成功率，我在花店又買了一包同樣的種子。這花叫康乃馨，花朵很小，但花開(kāi)得很漂亮有紫色和粉色的，我記得老板是這樣給我描述的。
周末，家中無(wú)人，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，這里擺放著奶奶精心照料的十幾盆花。我拿出了前頭在儲(chǔ)藏室中翻出得花盆，然后開(kāi)始“偷土”，我從菊花、蘆薈文竹等植物的盆中各取了一點(diǎn)泥土，放到我的花盆中，對(duì)花盆中的泥土淋水，施肥，照顧得可仔細(xì)了。
終于可以播種了，我用一把小鏟刀在花盆的正中間和四周挖了幾個(gè)小坑然后將種子撒在坑里輕輕蓋上泥土。我不僅是播撒了花種，還是種下我的希望。
第一天，土沒(méi)有任何動(dòng)靜。
第二天，也沒(méi)有任何動(dòng)靜。
第三天，還是沒(méi)動(dòng)靜。
第四天，沒(méi)動(dòng)靜，迫不及待的我恨不得把種子刨出來(lái)，奶奶勸我要有耐心，我才沒(méi)動(dòng)。
第五天，土中央終于冒出了一個(gè)小綠芽，在黑色的泥土中顯得格外耀眼。我興奮極了。
在我的精心照料下，在一個(gè)月后，花長(zhǎng)出來(lái)許多綠色的小花苞。又過(guò)了幾天，花終于開(kāi)了。看這朵小花五片紫色的`花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶。看著在風(fēng)中搖擺的花朵，我的心中充滿了成就感，這種喜悅也許只有我自己才能感受。
秋天到了，我收獲了很多花種，等待來(lái)年繼續(xù)播種。
有喜有憂，有花有果，既需勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣。
小學(xué)寫事作文400字 篇9
“叮叮叮”鬧鐘響了，我向鬧鐘了一眼，七點(diǎn)半了，“晚了晚了”，我叫起來(lái)，我立刻跳下床，抓起一條褲子、一件上衣就穿上了，洗洗臉，刷刷牙，穿上鞋，背上書(shū)包就沖出家門。
到了班，沒(méi)遲到，太好了，心里的石頭終于落下了。
早讀開(kāi)始了，我拿起書(shū)，檢查別的同學(xué)，在不在認(rèn)真早讀，和我一起檢查的馬逸凡（班長(zhǎng)）看了看我就哈哈大笑起來(lái)，我問(wèn)她笑什么，她指了指我的褲子，我低頭一看才發(fā)現(xiàn)褲子穿反了，我用書(shū)打了一下馬逸凡，告訴她不許說(shuō)出去，然后跑回坐位上，她還一直在笑。
上課了，她坐在我后面，她還在笑，時(shí)不時(shí)笑出聲來(lái)......
兩節(jié)課過(guò)去了，該上課間操了，我更害怕了。
課間操開(kāi)始了，我做一個(gè)動(dòng)作，看看馬逸凡有沒(méi)有告密。做一動(dòng)作看看她，上課也是，我一聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)話，我就回頭看看她。幾節(jié)課過(guò)去了，我看了馬逸凡無(wú)數(shù)次，也被老師點(diǎn)了無(wú)數(shù)次。
時(shí)間過(guò)的好慢，我真希望早點(diǎn)放學(xué)、早點(diǎn)回家、早點(diǎn)把褲子反過(guò)來(lái)。
……
終于，放學(xué)了，我原本以為只有她知我知天知地知我把褲子穿反了，但出乎我意料的'是：就在放學(xué)路隊(duì)解散時(shí)，馬逸凡大叫：“陳思宇的褲子穿反了。”瞬間全班人的眼睛都聚集在我的褲子上，然后，各個(gè)抱著肚子哈哈大笑起來(lái)。
這時(shí)的我真想變成只地鼠，打個(gè)地洞轉(zhuǎn)進(jìn)去。
小學(xué)寫事作文400字 篇10
昨天聽(tīng)說(shuō)要和同學(xué)一起去游泳，我很開(kāi)心，可游的是6：00到8:00的早場(chǎng)，要很早起床。今天一大早，天剛剛亮，媽媽就叫我起床了。一開(kāi)始我很不情愿，起都起不來(lái)，最后還是被媽媽拉下了床。
我在路上想，游泳可真好，又可以玩水了。可到了那邊，同學(xué)的媽媽說(shuō)這兩個(gè)小時(shí)我們一直都要游泳，不能玩，至少游十個(gè)來(lái)回，而且是要在深水池游。十個(gè)來(lái)回！這不是要我的命嗎！
還要在深水池游？看來(lái)我要么就是腳碰不到地，憋死了，要么就是沒(méi)力氣了，累死了。哎……開(kāi)始游泳了，我剛剛游了一圈半，就累得不行了，拼命往邊上爬。可我的同學(xué)還在游，她正在向第二圈發(fā)起進(jìn)攻。同學(xué)的`媽媽說(shuō)我應(yīng)該是在前面把力都用掉了，所以游到后面都沒(méi)力氣了，游不動(dòng)了。然后我就休息了一下，開(kāi)始繼續(xù)游泳，到了最后，我終于游完了十個(gè)來(lái)回。他們都夸我做得好。我太開(kāi)心了。通過(guò)這次游泳，我明白了一個(gè)道理：游泳不是玩，而是要把全身運(yùn)動(dòng)起來(lái)，這樣才能鍛煉身體，也不要被一點(diǎn)困難就嚇倒了，我們一定要克服困難，加油！
名師點(diǎn)評(píng)：小作者這篇作文對(duì)人物的形象塑造得很鮮明，“開(kāi)始我很不情愿，起都起不來(lái)，最后還是被媽媽拉下了床”、“看來(lái)我要么就是腳碰不到地，憋死了，要么就是沒(méi)力氣了，累死了”，作文從行為和心理活動(dòng)兩方面刻畫出了“我”的“懶”和“膽小”，還沒(méi)有做就開(kāi)始擔(dān)憂了。作文最大的亮點(diǎn)就是心理描寫比較到位，小作者在去的途中和游的過(guò)程中都有一定的心理描寫，展現(xiàn)出了小作者的思想變化。結(jié)尾小作者緊扣主題，揭示了故事所包含的道理，使主題得到了升華。作文題目不是很準(zhǔn)確，事件一般是指發(fā)生的重大事情，建議刪掉“事件”。
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