亂班里出來的老師們寫人作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的亂班里出來的老師們寫人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們班是學校里出了名的亂班，同學們個個都很活潑，教室里總是亂哄哄的'。老師不在，教室里亂哄哄的倒也情有可原，可是有時候老師在，教室里竟然也是亂哄哄的！于是，各位老師經過刻苦修煉，分別研制出了獨門“制亂寶典”。現在我就來給大家介紹一下老師們的高招吧！

　　首先來說一說我們的班主任柴老師吧。柴老師的“寶典”是“獎罰分明”——“表現好的有獎，表現壞的要罰！”她的具體做法是：在黑板的一塊“地盤”上寫上數字一到十，分別代表我們班的十個小組，哪一組表現的好就加星，哪一組表現的差就扣星，一星期下來，哪個組得的星最多，每個同學就獎一個笑臉。當然，還不止這么簡單，得夠五個笑臉可以換一個筆記本，得夠十個笑臉就可以換一枝筆！此法一出，立竿見影，上語文課時，我們班的紀律明顯好轉。可上其他課怎么辦呢？接下來，隆重登場的是我們的數學老師！

　　數學老師不愧是數學老師，連“寶典”都是“123法”。什么是“123法”呢？且聽我慢慢道來。上數學課時，數學老師規定，只要她一二三從食指伸到無名指，同學們就必須喊“安靜！”每次教室一亂，總會有幾個同學看到她伸手指，他們一喊“安靜”，其他人的注意力馬上就會集中到老師身上，教室里一下子就安靜下來，此法成功，有效果！

　　以前上英語課時，我們班的“調皮蛋”們總是搗亂，迫于無奈，老師只好把想聽課的同學們帶到走廊上去講課。現在的英語老師對付他們自有高招，她的“寶典”是“時間就是作業”！我們班亂的時間的秒數，就是作業多寫的遍數（好像是秒殺啊)！這一招，把那些“調皮蛋”們管得服服帖帖，上英語課時再也沒有人搗亂了。

　　瞧，這就是我們班老師的高招！當然，除了這三位老師以外，其他老師也各懷絕技。現在，我們班已經被這些老師們給制服了，再也不像以前那樣亂了。

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