【必備】小學生寫事作文400字錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生寫事作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學生寫事作文400字 篇1
我的媽媽是服裝市場的經銷商，她為了把蘭州店的生意做好整天忙里忙外。只要有人給她打電話請她幫助，她都會很樂意的幫助，把別的事放下，媽媽走到哪兒，哪兒就是幫助站。
一天服裝廠的老板娘叫我媽媽去廠里拿樣衣，我也去了，一到那兒老板拿出飲料和水果熱情地招待我們。她叫營業員把樣衣穿上，大家見了都說款式新穎，但是媽媽還是皺著眉頭認真的觀察著。
過了一會兒老板讓營業員換另一件衣服，我媽媽說：：“等一下這件還有一些問題。”大家聽了用奇怪的目光看著媽媽，還有人小聲嘀咕她懂什么呀。我拉了媽媽，老板說：“放心吧，絕對不會有問題的，我們的服裝在市場可是最一流最新穎的！”媽媽說：“這一件衣服領口要長一點，就像人的眉毛一樣往下拉就不好看了，鈕扣要小一點這樣就靈氣多了。”老板娘聽了笑了起來對媽媽說：：“對，不錯，我這就叫人去另做一件。”大家也示意的笑了。
媽媽不僅在生意上工作的很不錯，在我的生活學習上也非常的關心。一天晚上我們放學很晚，天上下著毛毛細雨，我獨自回到了家，媽媽不在家。讓我先寫作業，今天作業有一篇作文，于是我拿出了筆和紙構思了起來。過了好長時間我把作業寫好后便心滿意足的躺在了床上睡著了，不知過了多長時間一束柔合的光把我從夢中喚醒。我一看是媽媽，她正在給我檢查作文哩！我熱淚盈眶，小聲地說：“媽媽，辛苦了！”
我愛我的媽媽，一位平凡而又偉大的母親，我將用好的學習成績來回報您。
小學生寫事作文400字 篇2
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。于是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類不也應該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！
小學生寫事作文400字 篇3
暑假到了，我興高采烈的跟著哥哥到附近的溪邊玩耍，涼涼的溪水，拂面的微風，減輕了不少夏日的酷熱。當我們準備釣魚時，突然，一只大蟾蜍跳到我的面前。因為這是我第一次這么近的看著蟾蜍，我被這只丑陋的大蟾蜍嚇著了，所以我就把座位給搬到哥哥的身邊，希望它不要來打擾我，我就可以專心致志，開始了自己的釣魚享受。
首先，我把一條肥滋滋、滑溜溜的大蚯蚓給鉤上釣鉤，再甩線、拋竿，耐心的等待，馬上有一條魚馬上游了過來，我和哥哥一直都希望那條魚來吃我的餌，只可惜天不從人愿，那條吳郭魚頭也不回的游走了。可是我不會一下子就放棄的，我耐心的等待下一條識貨的大魚。不久，哥哥的浮標有些動靜，哥哥一下子就把魚竿拉了起來，一條肥美的吳郭魚就活蹦亂跳的被釣到岸上。我趕緊拿出水桶把那條碩大的吳郭魚放入水桶，哇！真是帥呆了！
過了不久，我的浮標也有了一些小動靜，我也學哥哥一樣馬上把魚竿用力的拉起來，結果是一條小小的吳郭魚。正當我想把這條“小不點”放入水桶時，它那大大的眼睛彷彿跟我說：“放回去吧！放回去吧！”于是我就把它放回小溪里。
小學生寫事作文400字 篇4
每當我走進西北書城六樓時，里面的管理員阿姨就笑瞇瞇地對我說：“來啦！借書呀？”“嗯。”每次我都有禮貌地回答。我們怎么相識的呢？那還得從頭說起。
一次，我到西北書城借書，正在挑選，一個十一二歲的男孩也在我身邊津津有味地翻著書。我沒太在意，繼續挑書，但眼角的余光往那邊一斜，發現他鬼鬼祟祟地向四周掃視著。突然，他把書往衣服里一塞，裝作沒事兒似的要走了。見此情景，我走上前去拍了一下他的肩頭。他先是一愣，沒動，接著又慢慢地把頭向后一扭，長出了口氣，轉過身問我：“干嘛？”我打量了他一番，盯著他的手。他把手插在兜里夾著書，不讓書掉下來。我說：“你跟我來一下。”他先是站著不動，我掃視了一下四周，把他拉到一個無人的角落，輕聲但很嚴厲地問他：“你衣服里是什么？”他把頭一仰，說：“什么什么呀！我衣服里能有什么東西呢？”我歪著頭說：“衣服里裹著書！還不承認呢，我都看見了。”他聽到這話，臉刷地一下子紅到了耳朵根，慚愧地說：“我，我……我錯了，我再也不干這種事了。”接著又非常惋惜地小聲說：“這本書太精彩了，我太愛看了。可錢又不夠……唉！”看他一臉為難的神情，我說：“沒關系，我用我的借書卡，替你借這本書。但是要保證以后不再偷書！”他忙抬起頭，看著我問：“是真的嗎？你真能幫我借這本書嗎？”我拍了下胸脯，說：“當然，咱說話算數。”我用我的借書卡替他借了那本他心愛的書。這時，走來一位阿姨，她拉著我的手，笑著說：“好樣的，小姑娘。”說完又拉著那個男孩子的手，和藹地說：“有錯誤就改，還是好孩子。”原來我們剛才的舉動全被這位管理員阿姨看見了。我和小男孩都不好意思地笑了。過了幾天，男孩把書還給了我。
小學生寫事作文400字 篇5
今年的暑假不像以前那么枯燥;今年的暑假我明白了一些道理，還增長了許多打臺球的技巧;今年的暑假我參加了臺球夏令營。
那天，烈日當空，火辣辣的太陽仿佛一個大火球靠著大地。小草曬蔫了，花兒無精打采的，樹枝也耷拉著腦袋。小狗伸出舌頭“呼哧，呼哧”地喘著，好像在說：“太熱了!太熱了!”我撐著傘走在路上，黃豆般大小的汗珠從我的臉上冒出來，等我走到臺球館里時，衣服早已濕透了。今天是暑假臺球夏令營的總決賽，老師見營員都來了，就嚴肅地說：“今天比賽的項目是打散球，誰打得多，誰就可以去別的`學校看比賽。現在我來分配人員，……石玉潔和某某某對戰，9號桌……”我馬上來到9號桌，看見一個胖胖的男孩正站那里。我走過去，問：“你就是我的對手嗎?”他說：“嗯，我們開始打球嗎?”我想：這個人看起來傻乎乎的，打臺球一定不怎么樣，今天我還是蠻幸運的，哈哈!開始打球了，我拿起球桿，彎下腰，瞄準方向，就“咚”地一聲打了出去，唉，沒打進!大概打了十幾回合，我才打了6個球，可對手已經打了9個球了。我失敗了，心里難過極了。
這次失敗的經歷，我永遠不會忘記，因為這讓我明白了不要低估對手的能力，他往往會出乎你的意料。這個暑假過得真有意義。
小學生寫事作文400字 篇6
暑假的生活就像一碗怪味湯，有甜，有苦，有酸，有辣，這其中，需要自己去細細體會。
記得那一次，雨過天晴，我和媽媽在公園里散步。突然，我看見地上有好多蝸牛，在它們身后，有一條銀色的白線。我不禁腦海里有了一個疑問：蝸牛是害蟲還是益蟲呢？我決定自己尋找答案。
我捉了三只蝸牛回家，把它們放進一個盒子里，在里面各放了一片嫩白菜和一點米飯。過了一會兒，我又去看蝸牛，發現白菜被吃出一個紐扣大小的窟窿，這讓我初步斷定：蝸牛是害蟲。
我又有了一個疑問：蝸牛后面的銀白色線是什么呢？我把蝸牛放在手中，細細地觀察，我用手輕輕觸碰它，他就；立刻把小腦袋縮進自己的“小房子”里去了。我有些不耐，一不小心，蝸牛就掉下去了。我撿起蝸牛無殼的身子仔細觀察，發現蝸牛下面黏黏的，還隱隱約約看見幾個小觸點一樣的東西。我好奇地去查書本：原來那些銀白線是蝸牛分泌的一種液體，它能夠幫助蝸牛爬行，黏液干了以后，自然就變成銀白色的線了，那些像小觸點一樣的東西就是蝸牛的腳。書上還說：蝸牛喜愛吃嫩樹葉，所以蝸牛是害蟲。哦，原來是這樣啊！
通過這件事，我知道了：做什么事都要細心觀察。
小學生寫事作文400字 篇7
“祝你生日快樂！祝你生日快樂！祝你……”這是我10歲的生日，爸爸爺爺奶奶……都在給我唱生日歌呢！我看你這她們高興的樣子，看著桌子上的生日蛋糕，上面點燃的蠟燭，我快樂的許下了一個愿望。吹沒了蠟燭。“呼呼呼——”大家一起大喊了一聲：生日快樂！我非常非常的喜歡場面，這種場面讓我感到很“幸福。”因為這種在家人的陪伴下，一起給我過生，一起說說話，一起……總的來說，這種感覺美好，很美麗！
“我來切蛋糕吧。”我說。于是我拿起小刀，從中間開切，再從另一面切了下去，就這樣一直小心翼翼的切著。一共切了十下，每一下都是很通順的。因為今天是我十歲的生日。
切好后，我把這些蛋糕，一份一份的交給我的家人，分好后，我便開始吃了起來。在吃的過程中，我們聊得很起勁，說了一些很有趣的事兒。比如奶奶說的打麻將的趣事兒，爸爸說他的老同學，爺爺說政府的事情。說的這些我都喜歡聽。我有時也說個一兩句。
吃完蛋糕后，就要發紅包啦！我非常高興，看著紅包我就興奮。畢竟每年只有一次嘛。爺爺你把這紅包過來說“住嘉曼天天開開心心，快快樂樂！”我美滋滋的舉起雙手拿起了我夢寐以求的紅包，深深的鞠了一個躬，說了一聲：“謝謝爺爺！”于是財迷的把紅包揣在了褲兜里面。
那一次的十歲生日，是我最幸福的事之一。那個晚上，給了我溫暖，給了我快樂，給了我幸福……
小學生寫事作文400字 篇8
這個暑假，爸爸媽媽為了讓我鍛煉出一顆獨立、堅毅、永不放棄的新，決定讓我一個人獨自去去參加去北京的夏令營訓練活動。
在北京，我和夏令營訓練團一起去了很多地方，有天安門廣場、天安門城樓、故宮等名勝古跡。這些地方我都玩得很開心，都很有意義。
但是在八達嶺長城上發生了一件事使我難忘又后悔。
我在長城下觀看長城，看見長城連綿起伏，像一條龍在山間游玩。我們的行走盡頭就是毛寫的“不到長城非好漢”那塊碑那兒，然后回去。我們進了入口后，看見腳下的石條，我只是看著就覺得這石條十分重，可能一個就有幾百斤重吧!這讓我不得不佩服當時修建長城的人，因為在那時沒有起重機，沒有吊車，甚至連汽車都沒有。那些人能修建這樣長的城墻真是了不起。長城上每隔三百米就有一個屯兵用的堡壘，我們走過了4、5個堡壘的路程后，雖然還差一個堡壘的路程就到那快石碑那兒了，但我已經筋疲力盡了，不能爬了。我就坐在一個大石條上休息。其他隊員已經走上了那快石碑那兒了。休息了一會兒，被我們甩在后面的導游跟了上來，她對我說：“楊屹立，你怎么不走了呢?”我說：“我累得不行了，不走了!”導游說：“那事后你可別后悔呀!”我沒說話。
自己和幾個掉隊的小伙伴停了下來，原地等到他們回來。
回家后，我非常后悔，這次夏令營活動不就是要鍛煉我獨立、堅毅、持之以恒的性格品質么，而我沒有作文。
后來我十分后悔，我沒成為一個堅持到底的人;而且，勝利就在眼前，我卻沒最后的努力。
現在，導游的那句話經常在我耳邊響起。下次，我如果還能去北京的話，我一定要再到長城當“好漢”。
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