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關于小學的作文

小學作文600字

時間:2021-05-26 15:53:04 關于小學的作文 我要投稿

【精品】小學作文600字集合8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】小學作文600字集合8篇

小學作文600字 篇1

  “江南憶,最憶是杭州”唐代詩人白居易這樣寫道。G20期間,由張藝謀導演的《最憶是杭州》呈現在世人面前,得到了不少稱贊。暑假期間,我很榮幸能親眼目睹這場盛宴。

  頭頂的燈漸漸變暗,原本嘈雜的環境也瞬間安靜了。不久,遠處亮起五顏六色的燈,仔細一看,是西湖著名的景色。正當我沉醉在其中時,忽然發現有成群結隊的采茶女邁著輕盈的步伐向湖心走去。她們排列整齊,優雅的姿態讓人看了賞心悅目。隨著音樂聲的減弱,她們緩緩走出舞臺。我期待著下一個節目。

  鋼琴獨奏旋律動聽;兩人對唱十分深情;世界名曲《歡樂頌》向觀眾展現了團隊的力量……但令我最難忘的是《天鵝湖》。

  略顯沉重的主旋律響起,一位身穿白色裙子的舞者正隨著音樂向舞臺中央走去。當她走到正中央時,身后的顯示屏突然映出了一個一模一樣的她,猶如鏡像。她們邊跳邊把距離拉開,很讓我不解。原來是屏幕又“變”了兩只天鵝。我心里很清楚哪個是由人來扮演的,但是要跟屏幕上復制的舞姿完全一致,讓人看不出差別,才是真正需要花時間練習的。陸陸續續出現的天鵝,最后又集結于一身,她用一個優美的姿勢作主旋律的結尾。一段耳熟能詳的音樂響起。沒錯,這就是整首曲子中最經典的部分。四面八方的舞者向中間匯攏,成為整齊的一排天鵝。她們根據節奏,強弱,井然有序地舒展著身體。一會兒變為兩排,換了整體隊形,一會兒變為三排,一會兒變為六排……變幻多端的隊列讓人們看了不覺得厭煩。歌曲首尾呼應,精彩的表演結束了。舞者保持著最后的動作。觀眾席響起了雷鳴般的掌聲。

  這一次觀看演出不僅讓我感受到視覺與聽覺上的震撼,更讓我深層次了解了“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。我們也要學習這種精神。

小學作文600字 篇2

  在我的心中,父母最偉大。從父母的身上,我懂得了一個字-----愛!這愛無微不至,這愛甜甜密密,這愛猶如溫暖的春風。

  父母對我非常好,也非常嚴格。媽媽在生活上很關心我,爸爸在學習上幫助我,使我的生活處處充滿陽光。

  我的爸爸是位教師,他對我十分嚴格,甚至有點“狠”。在學校上學,爸爸不準我吃零食,也從不拿錢給我買。有一次,見到同學都在吃零食,我也口讒了,就偷偷地向姨媽要了一塊錢,高興地買了零食吃。這事不知為什么被爸爸知道了,他當時非常嚴肅,對我進行了嚴厲的批評,耐心的教育,并且告誡我:以后除了父母,再也不許向別人要錢,小孩子要養成良好的習慣。這話深深地刻在我的心中,無時無刻不在提醒我,勉勵我。

  每當我在學習上遇到困難的時候,總想依賴爸爸幫我解決。可爸爸偏不這么做,他總是鼓勵我要勤于思考,遇到難題要冷靜,不能氣餒,更不能急躁。見我實在解答不出來,爸爸才給我一點提示。久而久之,我漸漸養成了獨立思考、自覺學習的好習慣,這得感謝我的爸爸。

  我的媽媽做生意,她不管在家,還是在外也差,都十分關心、惦記我,我想吃什么水果,媽媽不管便宜還是昂貴,不管在家還是出差,都會滿足我的要求。

  媽媽對我的愛真是無微不至。記得初冬的一個早晨,外面刮風下雨。媽媽見天氣變冷,便要我添加衣服,我卻固執地說:“媽媽,我身體硬朗得很,放心,我不冷。”媽媽拿我沒辦法,只好隨著我。哪知在路上,寒風呼嘯,直往我的衣服里鉆,這時我才感到很冷,開始后悔沒有聽媽媽的勸告。

  到了學校,我的臉被風吹得通紅,腳也很冰冷的,渾身哆嗦。正當我冷得十分難受時,一位摩托車司機在媽媽的囑托下給我送來了毛衣與棉鞋。穿著送來的毛衣與鞋,我的身體溫暖了許多了,再也不哆嗦。想到媽媽對我如此細微、如此深深的愛,我高興地流出了幸福的眼淚。

小學作文600字 篇3

  這幾天,我們班里出現了一場“護蛋風波”。同學們見面不再是問你好嗎?而是問你的蛋碎了嗎?

  星期一下午,藍老師神秘的站在講臺上宣布了一項活動:“接下來四天有個活動,表現好的可是有獎品的哦。”一聽到有這么好玩的事兒,大家都坐直了身體,豎起了耳朵。“獎品是從下星期開始可以帶水果牛奶。活動的內容是接下來的四天里每位同學都要帶一個雞蛋上學,和它一起生活。體驗一下“蛋爸”“蛋媽”的感覺。“

  ”啊?!“蛋爸”“蛋媽”?不會吧,這可是一項很有難度的挑戰。”我陷入了沉思。

  回家后,我找到了一個大小差不多的罐子,先往里面墊了一層泡沫,接著在罐壁旁邊也放上了泡沫,這樣罐子的中間出現了一個凹槽,我小心翼翼的將雞蛋放進去,在往它頭上戴一頂帽子,蓋上蓋子,它的小窩就做好了。

  星期二早上,我背著書包,戰戰兢兢地揣著雞蛋去學校。一到教室,我便隨手把它放在抽屜里。第一節課過去了,蛋蛋完好無損。可是到了第二節課,我拿書時不小心碰到了它的小窩,“啪”的一聲,雞蛋和小窩一起掉到了地上。”啊!”我的不禁發出一聲尖叫。完了!腦海里立刻閃過這個念頭。我的小蛋蛋呀,你不要丟下我一個人啊。

  我立刻把蛋蛋的小窩打開檢查起來,還好,沒事!我現在非常慶幸當初我的保護工作做得到位。

  經過這次“摔蛋事件”后,我對蛋蛋的保護更加周到了。下課和它說話,吃飯用手護著它,不讓它受到任何傷害。漸漸地我明白了藍老師的用意,雞蛋就像一個小寶寶,而我們就是它的爸爸媽媽。我們護一個蛋,護它一天兩天就摔碎了,而我們的爸爸媽媽在我們小的時候是不是也像護蛋一樣護著我們呢?我們護蛋護了一下就不耐煩了,而爸爸媽媽他們呢?這次護蛋,我護出了爸爸媽媽對我的愛,我以后一定要好好對待父母,好好學習,以后報答他們對我的養育之恩。

  謝謝你,藍老師,謝謝你通過這次活動讓我懂到這個道理。

小學作文600字 篇4

  我的外公是一位嚴謹的人,聽媽媽說這和外公早年從事的工作有關。外公退休前是研究機械方面的高級工程師,因為常常要繪畫精密的圖紙,所以養成了做事一絲不茍的習慣,連生活中他也不例外。

  記得五年級的寒假,學校里布置寫一篇《我與崇文共成長》的作文,我花了一小時的時間一鼓作氣洋洋灑灑地寫了一大篇,足足有一千兩百多字,我自己左看右看,越想越得意。語句優美,過渡句自然流暢,結尾還起到了畫龍點睛的作用。我心想這回外公看了一定會夸我寫得好,我拿著草稿一蹦一跳地跑到外公那里請他過目,外公戴上老花鏡仔細地看著我的作文,看著、看著只見他的眉頭緊緊地皺了起來,他拿著稿紙對我說:“我建議你重新寫一遍。”“為什么?!”我急得漲紅了臉。滿以為外公會夸我文筆越來越老練了!可沒想到是這個結果。

  “你的文章雖然用了大量華麗的詞藻,可是都是泛泛之談,實實在在的.東西太少。”外公平淡地說。我只好拿回草稿,心想我一定要再寫一篇讓你刮目相看。兩天后第二稿在我的精心準備下新鮮出爐,我依然讓外公當我的第一讀者,外公看后平靜地說:“有實例但缺少真情,仍然沒有打動我,文筆似乎比前一篇還遜色了一點。如果你要打動別人,先要問一問是否感動了你自己!”聽了外公的話,我委屈的眼淚不爭氣地落了下來,不服輸的性格讓我想再寫第三稿,可這次我遲遲沒有動筆,我回想起了在崇文五年的點點滴滴,有著太多的東西可以寫,到底從哪一點著手呢?

  忽然,我的手觸到了小海燕成長手冊,我靈機一動,這不是記錄我成長的最好證明嗎?我就從這里入手吧!經歷了上兩次的教訓,我謹慎了許多,寫完自己又通讀了兩遍,我覺得這次我寫了我五年來成長歷程上的真實感受,同學們和老師如果看到一定會產生共鳴的。這時外公不知什么時候來到了我身后,他拿起我的稿子認真地讀著,終于露出了滿意的笑容。

  開學后,我改了三遍的這篇文章,因為以情動人果然得到了老師的好評。現在一想起這件事我就充滿了對外公的感激,外公本可以敷衍一下滿足我的虛榮心,但他卻選擇了堅持讓我修改,他嚴謹的處世態度讓我感動,也在我前進的道路上永遠激勵著我。

小學作文600字 篇5

  世界上有許多奇妙的東西,有真實的,有虛假、想象的。如果是我,我更希望做一片默默無聞,無人關心的雪花。因為我對雪有一種更新的理解。

  假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉潔的花。也不知是哪個能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻?真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞,就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見那樹枝上的我們也千姿百態,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠方。啊!世界被我們裝點得多美。

  假如我是一朵雪花。我會和同伴們一起涌進孩子們的雙手,或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印,一行一行的,一列一列的,真可愛!有些孩子把我們搓成團兒朝對面的孩子扔去,我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦!又有人“中彈”了,很快,我們吊起孩子的玩性,收也收不住。

  假如我是一朵雪花。我會飄到沉睡的田野,和我的同伴們組成一條厚實的棉被,為田里的麥苗擋風。作文吧有一句話說得好:今年多蓋三層被,來年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場雪,明年麥子就會大豐收。人們還為我們取了個好聽的名字:瑞雪。只要冬天我們在這里下一場雪,明年農民伯伯就會抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢!當春姑娘到來時大地會慢慢蘇醒,我們也會在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的,流進小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

  我真想成為一片雪花因為它總是默默地奉獻著自己,雖然它最終會融化,并且也得不到別人的稱贊,可是每個冬天它依然執著地飄落到大地上,從沒有間斷過。我愛雪花,愛它精巧的外形,更愛它那默默無聞,無私奉獻的精神!

小學作文600字 篇6

  過去有半個多月的時間了,黃豆終于能有個固定的“家”了。條件雖然很好,但它還是很懷念過去的那個家。

  這一天如往常一樣,它吃飽了,正在一堵墻邊瞇起眼打盹兒,享受著陽光灑在身上的感覺。一個行人從它身旁走過,看到黃豆狗毛臟亂,不免生了同情之心,隨手丟下一塊饃在它面前。于是它就亦步亦趨跟在了這位行人后面。這是個中年漢子,生得虎背熊腰卻穿著西裝打著領帶,與他的身材極不相宜。這個人看到黃豆可憐巴巴的眼神,也動了惻隱之心,于是把黃豆領回了家。

  哇!呈現在黃豆眼前的是一幢碩大的別墅,別墅前是美麗的大花園。就是嘉嘉上學的那個學校的操場也不過那么大罷了。它正要玩上一會兒,卻被那個漢子喝住了。他帶著黃豆來到了浴室,給它好好的用溫水洗了個澡。要知道,這么干凈的別墅可與一只臟狗不相稱。

  洗完了澡,他才把黃豆帶到廳堂中。那里坐著一個小女孩。她一看到黃豆就嚇得從沙發上跳了起來,問那個漢子說:“爸爸,它不咬人吧?”她爸爸也不知道黃豆會不會咬人,這時,一只可愛的小狐貍犬從臥室跑了過來,對著黃豆大聲叫了起來。“你看我們的瑪露娜也不喜歡它!”女孩生氣地叫道。她一邊說一邊安撫著那只叫“瑪露娜”的白毛狐貍犬。

  小女孩的媽媽回來了。她也對丈夫的行為感到不解。“親愛的,你為什么還要帶一只狗來?我們家已經有了瑪露娜和維納了!”她所說的“維納”也是一只狗,一只高大的純種牧羊犬。它生的一身高貴的金毛,氣質不凡,優雅大方。原來,小女孩的媽媽剛才是跟維納出去游玩了。“可是它看上去很可憐……”那個把黃豆領回家的漢子在為黃豆辯護,“而且剛剛洗過了澡。”瑪露娜又狂吠不止,令女孩心生憐惜。“我們的瑪露娜才是最最可愛的!我不要這只狗!瑪露娜討厭它!”女孩的媽媽也站在她這邊。她看到丈夫始終猶豫不決,就說到:“那讓它做看家狗好了!每天看著我們的大門,給我們做工吧。一條普通的狗除了看家還能做別的什么呢?”她的丈夫最終也同意了,給它用一個舊箱子做了個小窩,在脖子上拴上鐵鏈,就安置在大門口。

  黃豆就這樣成了大宅院中的一條看家狗。

小學作文600字 篇7

  7月20日,星期六,我和李強等同學去人民公園玩。

  在大家看來,綿陽人民公園是一個普通得不能再普通的地方,可這次我去玩卻有不同的感覺。我們先去打槍,因為我要和李強比槍法。以前打100發,100發全中,所以這次有點驕傲,我想:“哼,李強你的成績絕對不可能比我好,我一定會打敗你!”比賽開始了,我剛開始打就一直全中,李強還有一發沒中。正當我得意之時,我竟沒打中,我慌了又打一發竟又沒中,好不容易中了一次,最后一發竟又沒中。最后的結果是我打10發中7發,李強打10發中8發,可由于李強比我慢30秒,所以我們倆成平手。

  接著我們去坐海盜船,因為許多人看見海盜船蕩得那么快,所以都很害怕。可我卻不怕,因為我已經坐過無數次了。這次還是和李強坐,一開始海盜船開得很慢,也很低,如同是在平靜的海面上行駛著。我眼前出現了滾滾波濤,一艘船,那船好像快要被淹沒了,仿佛在波濤中航行。過了一會兒,它越蕩越高,和旁邊一棵三米多的樹一樣高了,好像是遇到了暴風雨的天氣,船在海浪中行駛,忽兒低垂,忽兒迭起,突然又好似一個大浪打來,把對面的大姐姐都嚇哭了。不一會兒就完了,我們都覺得時間太短了,可那個大姐姐卻說終于停下來了。

  最后我們去坐“跳躍云霄”,顧名思義,就是你在云霄中跳躍,坐在一個座位上,把人送到20多米高的空中,然后突然降落,反復很多次。最高時幾乎都要摸到云霄的感覺!我從小就十分怕高,雖然“跳躍云霄”我也坐過幾次,可還是很害怕。最后被李強拉上去的,坐在座位上我雙眼緊閉,兩手緊緊抱住安全設施,手都抱出汗了,馬上就要開始了,突然我發現漸漸升高心跳都快要停止了。我慢慢睜開雙眼看見底下的房屋都成了小矮人,這時我發現其它三個朋友都談笑風生,于是我也跟他們聊起了天。下去時我就像飛起來了一樣,一會兒向上飛,一會兒向下飛,十分刺激。“啊,原來是這么好玩,”我心想:“以后我一定要敢于嘗試。”下來后我還是很興奮,因為它讓我變勇敢了。本來我還想再坐一次,可由于時間的原因,我們沒能再玩,只好依依不舍地離開了人民公園。

  今天玩得真開心,讓我明白了做事不能驕傲,在面對困難要敢于嘗試的道理。

小學作文600字 篇8

  說起校園,大家都會想起在校園的熱鬧生活,到處都是學生與老師,除了上課,就是課間十分鐘的嬉戲打鬧,日常歡樂,還有考試后的一些嘆息聲。或者哪一天你起床起晚了,兩分鐘洗漱疊被,風風火火跑去教室,可惜還是遲到了。每周一的慣例升旗,周五降旗。而這次我要說的,是很多人都沒有見過的一面,周末的校園。

  因為我家是在農村,離學校太遠,回家不方便,車價很貴,而學校也允許學生周末在校,所以我很多時候都選擇留在學校。因為是周末,所以只需要在老師們查人的時候到指定教室,其余時間是自由的,可以在學校到處走走,或去市里逛逛,去書店。

  此時的校園,不管是教學樓,還有操場,還是食堂,任何往日熱鬧著的地方,周末里都恢復成了一片的寧靜。每當這個時候,我都會懷疑,到底熱鬧甚至喧囂的是它的“本性”,還是這般寧靜得有點寂寞才是“本性”。當夕陽下落,看著自己被拉長的影子,我就能品出一番寂寞之味。

  到了晚上,會聽到蟈蟈叫聲,月亮和星星也相續冒出,這時我最喜歡坐在寬闊的操場,呼吸著新鮮的空氣,感受等到微風肆無忌憚的與我親近,拂過臉頰,“親吻”耳朵。看到不遠處的城市,燈光撐起的繁華,如同星空,讓人沉溺,以及向往。

  能見到這樣的校園,我是幸運的吧。

  我躺在草坪上,看著星空,如果我在老家,我看到的,會是同一片星空嗎?那片星空下親人,在做什么呢?我又不禁想起,小時候的同伴們,那時我們在這樣的夜晚玩過,月亮總是特別的亮,大家追逐打鬧,笑聲和歡樂的臉頰還在我腦海。我們分別太久,大家各奔東西,而我,越來越習慣一個人。我們說過一起上高中,上大學,結婚,當伴娘……

  啊,這氣氛太好了,讓人忍不住多想。咦,那邊有兩個教室的燈開著,有人啊。我掏了掏鑰匙,往教室走去,還好我是作為班委,有鑰匙,先做作業去吧。

  明天,寧靜的校園又會變回大家所熟悉的熱鬧與喧囂,老師與學生們又來來往往,朗朗的讀書聲,周一在莊嚴的國歌中冉冉升旗的國旗。而我,永遠不會忘記這般寧靜的校園。

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