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關于校園的作文

小學的描寫校園作文600字

時間:2021-05-26 15:29:28 關于校園的作文 我要投稿

有關小學的描寫校園作文600字六篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學的描寫校園作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

有關小學的描寫校園作文600字六篇

小學的描寫校園作文600字 篇1

  變了,變了!校園變了。校園變美了,校園變 綠了,校園變安靜了……校園里的一切一切都變得不一樣了。

  校園里很安靜,要是平常,校園早就人聲鼎沸了,可是現在,連一根針掉到地上都聽得見。走進校門,引入我眼前的是一大片綠色。地面上全是落葉,走在上面發出“沙沙”的聲響;水池邊的花盆里早已沒了杜鵑花的美麗身影,只有一片片碧綠的葉子;水池里的水變得十分清爽,綠得像翡翠一樣。水面上飄著幾片枯黃了的小葉子。水池上的假山上松柏更綠了,遠遠望去,就像一個仙境;大樓梯兩旁的苗圃也更茂盛,更綠了。像綠色寶石在太陽的照耀下發出幽幽的綠光。兩旁的車棚里一輛車也沒有,冷冷清清的;兩旁的墻壁上爬滿了爬山虎,有些還垂到了地上,就像一串串碧綠的珠簾。

  操場上的跑道邊長滿了很多我不知道名字的雜草,長得非常茂盛,也長得很高,最高的都到我下巴了。走在中間,就像林間小道一樣。要是螞蟻走到里面,那“林間小道”不就變成大森林了嗎?真想變成螞蟻那么小,到“大森林”里冒險。在操場邊上還有一個小臺階,我有時爬到這上面玩,現在沒我們在上面玩耍,上面長了一大堆雜草。在雜草中間還長了狗尾巴草呢!整個臺階被綠色“包圍”了起來,讓我看了都不敢再往上面爬了,怕把這些綠色破壞了。

  樓上的乒乓球臺上滿地是垃圾,全是吃完的玉米,真是“滿城凈是黃金玉米”呀!這些都是一些人家扔下來的。這是一種不好的行為,亂扔垃圾是不對的。

  四(3)班旁邊的石榴樹上,已經長滿了又紅又大的石榴,看得我是“口水流到三千尺呀”!

  幼兒園里的大樟樹的樹干上的青苔更多了。也更綠了,就像穿了一件綠色的大衣。

  變了,變了!校園變了。校園變美了,校園變 綠了,校園變安靜了……校園里的一切一切都變得不一樣了。

小學的描寫校園作文600字 篇2

  早晨,我的機器人叫我起床,并提醒我今天是我們的研究生同學聚會,我們的研究生同學中有六位都是小學同學。這不禁讓我想起我們美麗的小學校園---陳經綸嘉銘分校,今天聚會完一定去我們的學校看看。

  帶著一種強烈的欲望,我踏進了已經闊別二十年的母校,啊!學校變了,完全出乎我的想像。原來四層的紅色教學樓現在變成透明的了,樓層也變成了五十層,再看學校門口,好多條“紅領巾”正朝教學樓走去,那里閃著七個大字“陳經綸嘉銘分校”。

  走進學校,有六名學生分別用英、法、俄、德、意、中六種語言問好。接著有一個機器人向我走來,很有禮貌地說:“您好,我是機器人向導,學校派我帶您參觀。”我吃驚地張開了嘴。它說:“現在的教學樓是用金屬合成的,還可以吸收太陽能,這樣,不管是白天上學還是晚上活動,都可以保證充足的光。”

  “學校晚上還有活動?”我吃驚地說。

  “當然,您知道學校都有什么課嗎?我來告訴您吧!有圍棋、象棋、五子棋、排球、籃球、乒乓球,游泳、騎馬、騎戰象等等,好多呢!”

  我聽呆了,心里想:哪有這么大的地方呀?機器人好像看出了我的心事,說:“您先請到里邊來,我們參觀一下教室吧。”

  我上樓一看,一個樓道就可以走四輛房車那么寬。我突然覺得在我沒有走的前提下自己動了起來,低頭一看,原來有十個自動電梯。來到一個班,我看見每個同學的桌上都有一臺電腦,老師用電腦傳作業,下課了還可以玩電腦游戲。我想:“要是我有一種能返老還童的藥該多好啊!”

  機器人又帶我參觀了操場,操場可真大呀!上面還有游泳池和籃球場、足球場等許多個活動場地,真是應有盡有。

  告別了機器人導游,我戀戀不舍的回到了我工作的地方,但是思想還停留在學校里,再過二十年,我們學校的變化一定會更大!

小學的描寫校園作文600字 篇3

  有一個地方,那里有我許多的快樂和憂傷的回憶牞那就是我的母校——雙西小學。再有幾天,我就要畢業了,也要對我們朝夕相處了6年的伙伴說再見了,真舍不得。

  這些天,一有空我就在校園里到處走走,想把一草一木都印入腦海。來到校園操場一角的健身區,看到一群小朋友正吃力地做引體向上。回想起當年的我第一次玩這個時的情景,“小胖胖”是我的外號,體重是我最忌諱談論的問題,體育課是我又愛又恨的課程。看到別的男生個個身輕如燕,抓住桿子幾下就能從這頭撐到那頭去,我當然也要試試身手了。兩手一抓,使勁一蹬,只有兩臂受力,我怎么這么重?我的胳肢窩好像承受了沉重的分量,一只手稍稍一松往前一挪,“啪!”坐了個屁股蹲兒,引來一陣哄笑……

  又輪我值日了,這是我最后一次值日,我仔細地清理教室里的每一個角落。當我打掃完鎖教室門時,我又探進頭,再看一眼我的老位置。我與同桌的傷心事又浮現在眼前,那天,我閑得無聊,就拿著筆和筆尖摩擦,讓它們發出吱吱地怪叫,這是同桌最不喜歡聽的聲音,果然她捂住耳朵,大聲尖叫“別響了!快被你吵死了!”我偏不停,她一氣之下把我的筆蓋朝垃圾桶投了個3分球,還中了。我的怒火一下子就躥上來了,拿起她桌上的改正帶來了個大灌籃。她沖到垃圾桶前,把垃圾倒了一地,刨出了她的東西,怒氣沖沖對我說:“我就讓王老師看看你做得好事!”當然上課時,這一地的垃圾被王老師責問:“誰干的?”“是她。”我急速給老師報告。“誰干的,誰馬上清理干凈!”當時我自以為自己贏了呢。結果她大哭一場,害得老師沒辦法,只好給我們調了座位。其實同學之間磕磕碰碰難免,只要我們肯退一步,世界會更美好!我想對同桌說“對不起。”

  再見,我親愛的母校;再見,我尊敬的老師;再見,我可愛的同學;再見,我的同桌。你們的記憶在我心中就像琥珀一樣堅硬、玉石一樣純潔,我會永遠記得你們!

小學的描寫校園作文600字 篇4

  校園,是求知者的樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲,校園,就是我們青年學子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚,校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在……

  平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學們平平安安;家長,希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學姊,學長平平安安……

  我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言欺凌。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學會安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂樂、健健康康地生活。一旦校園里發生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學子創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師們高度重視、積極行動。組織我們聽“遇火災,地震在校如何逃生”的講座。前些日子,我們全校同學,在老師和消防護衛隊的帶領下,進行了激動人心的救火演習,在長達10分鐘的“救火”過程中,同學們都積極配合,順利地完成自己的任務……在那次不同尋常演習中,雖然我們沒要參加到救火中去,但我們也同樣認認真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多……

  構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹的起點是一粒小小的種子,萬丈高樓的起點是一塊平常的基石,平安校園的起點是每一位同學的維護,每一位同學平安!

  讓我們一起攜手共同創建平安校園吧!讓這些令我們不安與無奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長!

小學的描寫校園作文600字 篇5

  校園是一座水晶宮殿,我們是宮殿的主人;校園是香脆的巧克力屋,我們是小屋的建造人;校園是我們第二個家,我們都是家庭的主人。我的校園充滿了夢幻色彩,我的校園生活那么浪漫。

  藍色的夢:暢游知識的海洋

  “叮鈴鈴——”上課了,原本喧鬧的校園頓時安靜下來。只聽見幾聲高跟鞋的聲音,老師便出現在門口,準備上課。一次,我們上數學課,老師問我們問題,可沒人回答,因為我們大家都知道,如果說錯了,同學們就會笑話,這是多么令人難堪的事呀!老師沒生氣,反而心平氣和地對我們說:“你們都會,為什么不說?如果你怕同學們笑話,不更應該說了么?這樣不就成了挑戰性的問題了么?”聽了這番話,同學們紛紛舉手回答問題,以后的課堂上就像是一場戰斗一樣。不光數學課,其他課堂也都洋溢著我們對知識的渴望,音樂課上,老師彈出美妙的琴聲,我們的思緒在五線譜上暢游;語文課堂,讀書聲在耳邊久久回蕩。啊,我們的課堂,是藍色的海洋,那藍色的知識是我們的夢幻。

  綠色的夢:歡樂的操場活動

  一排排柳樹在操場四周隨風起舞,五彩繽紛的花兒在在花池里爭芳奪艷,小草也隨風微微搖動,顯出了一片生機。美麗的操場是我心靈中了暖色的夢。上課了,大家都奔向操場,因為這節課是體育課,我們要上室外活動。老師讓我們自由活動,大家有的玩體育器械,有的玩挖蟲子,還有的玩拔河。下課的時候,操場上更是活躍,穿著艷麗服裝的我們,就像一群群的彩蝶在飛舞,笑聲,歌聲,吵鬧聲,此起彼伏,一浪高過一浪。

  粉色的夢:我和朋友玩游戲

  朋友的友誼是粉色的,像玫瑰花一樣迷人。和朋友在一起玩游,心情更快樂。正像歌里所唱的,找呀找呀好朋友,找到一個好朋友,敬個禮呀握握手,我們都是哦好朋友。一次,我和好朋友在操場上玩游戲,我們想了好幾個項目,終于想玩偷瓜,又找了一個同學,好朋友當小偷,另一個當農夫,我當瓜。我們高興地玩了起來,晚霞映著我們的笑臉,黃昏已經來臨都不想回家。

  校園是知識的海洋,是歡樂的.天地,更可以交更多的朋友。校園,一個夢幻般的地方。

小學的描寫校園作文600字 篇6

  今年的春天來得格外早。記得去年三月月末,廣玉蘭還端莊的坐在枝頭,如今還不到月底,已然沒了蹤影。夏的腳步追趕的太快,再不欣賞,春的繁華便將逝了。

  放下手中的紅筆,挽著苗兒的手走在校園明媚的陽光下。昨夜一場春雨,洗去鉛華,天格外藍,明凈如洗。教學西邊的花壇里,紫色的丁香在風中搖曳,初開的,那紫色沉淀了一般,深沉凝重,怒放的,被和風拂成一樹淺紫,和悅清新。湊近,沁香撲鼻。白色的梨花一朵挨著一朵,它們笑著:“我在開花!”不過十來株,也不甚高,卻滿樹潔白,使出渾身解數璀璨著春天。紅端木密密茬茬筆直地立在柵欄邊,宛若綠衣衛士守護著這一片春色。紅葉石楠用絳紅的新葉歡迎我們的光臨;小葉女貞羞澀地露出淺綠的衣裙;十大功勞依然蒼蒼地翠著;石榴抽出些許嫩嫩的新枝,期待夏的火紅;鳶尾寧靜地伴著雜漿草,春末夏初,自有屬于它們的熱烈;桂花默默立在風中,只等著秋的芬芳。

  繞到教學樓北面,一排粉色的櫻花笑靨燦爛,與體育館旁的一行燦燦的黃金槐相映成趣,就像我們校園的孩子們,散發著青春的消息。

  走過餐廳西側,兩株法國梧桐正舒枝展葉,這是建校時唯一留存而不是移栽的樹,枝上喜鵲的巢依然在,四年了,它們一直住在這里,給我們報告一個個喜訊。

  漫步到公寓樓南面,驚喜的發現雜漿草不知何時偷偷地美麗了春的心情,那紫色的小花,在低矮的草叢中自信地昂著頭,一點也不卑微。不知道孩子們打水時可曾留意到這早慧的花兒?樹林般的紅端木后面白色的圍墻上,零落地趴著幾株瘦弱的爬山虎,新葉不甚茂密,卻也盎然,幾年后,這堵圍墻,蔥蘢一片的,應該是它們奮斗的身姿。

  沿著水泥路走到公寓樓西面,陰涼冷寂,然而貼著墻根是長達幾十米的黛色長廊,那是高大的法國冬青,乍一看,會以為那是變異的玉蘭,葉片極其相似。

  來到餐廳正對的公寓樓北,發現有一棵葉子很少,花朵遠比其他繁盛的多的海棠。同樣的春天,它卻多了幾分璀璨,許是付出多的緣故。

  站在升旗臺下,看紅旗在藍天下飄蕩,感慨校園春色的輝煌,放下心頭的憂傷,伴著孩子們一起成長!

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