【熱門】元旦的作文600字3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的元旦的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦的作文600字 篇1
這兩天班里的同學們老是聚在一起嘰嘰喳喳地討論著，還不時地發出“加油！”“努力！”的聲音，這是在討論什么呢？原來大家都在策劃包餃子大賽的各項準備工作。班主任劉老師為了讓大家過一個有意義的元旦，決定在班里舉行包餃子大賽，而且必須是小朋友自己動手包自己燒著吃哦！真正做到自己動手，喜迎新年！
這不，還沒到比賽那天大家就已經開始忙碌起來了，分組討論著誰會包餃子，誰帶什么餡，誰會搟餃子皮，誰的爸媽還有什么拿手的吃的……楊老師還帶領大家剪窗花，把大家的教室裝扮的漂漂亮亮的，高高興興迎接20xx年的到來。當然大家最期盼的是20xx年12月31日的'到來！哈哈！
上了一天的課，終于等到最后兩節課了！大家和爸爸媽 媽們一起在劉老師、楊老師的帶領下將教室進行了重新布置：各式各樣的餃子餡放到了不同的盆里，有芹菜餡的、白菜餡的、豬肉餡的、韭菜餡的、金針菇胡蘿卜餡的、豆角餡的……真是五花八門，小朋友們的眼鏡都快看花了。小朋友們都咽著口水準備一會大吃特吃呢！
隨著劉老師的一聲令下：“包餃子大賽開始了！”小朋友們便爭先恐后地拿起餃子皮、舀餃子餡、沾水、粘餃子皮，這動作一個比一個快，是不是這兩天都在家里苦練基本功了呀！大家包了一個又一個，生怕自己組是最后一名。當劉老師說：“比賽結束！”大家這才抬起頭來看看大家包的餃子，有的像花朵、有的像餛飩、有的像包子、有的像肉團……真是形態各異，大家你看看我、我看看你，顧不上數個數，“哈哈哈……！”地笑作一團。
緊接著，各組就分頭開始煮餃子了，在媽媽們的保護下，大家學會了放餃子，煮餃子（中間要加三次冷水哦！），盛餃子，當然最后的吃餃子就不用媽媽們保護了，哈哈！
餃子終于煮熟了，大家一個接著一個排隊到走廊上盛餃子吃，各種餃子餡都混在一起，已經分不清是什么餡的了，吃著自己包自己煮的餃子，味道真是好極了！ 一轉眼就到了放學的時間，可是同學們都還不想回家呢！最后，父母們只好把大家拉回家了！哈哈！自己動手，喜迎新年，老師、父母和大家一起度過了一個有意義的元旦，相信在新的一年里大家會過得更加有意義！
元旦的作文600字 篇2
游藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。
下午全校同學到大操埸參加了元旦慶祝會和一年級同學的入隊儀式。元旦慶祝會在綿綿細雨中開始了，先是瑞校長發言，接著高校長給每個年級每個班得獎的同學發獎狀，并把新一任學校大隊長介紹給大家，最后五年級給一年級加入中國少年先鋒隊的同學戴紅領巾，最后全校同學宣誓，入隊儀式結束。
游藝活動開始啦!同學們都興致勃勃地跑向各個班級的游藝點。我先跑向四(2)班的游藝點，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個小印章。然后我又興沖沖地跑到了一(2)班的吹氣球處，一進門我看大家都在吹，我就要了一個吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三(1)班，迷語的題目是“上山一步一步走，下山一個一個溜”(打一個玩具器材)，我絞盡腦汁，終于想出來答案是“滑梯”，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個小印章。我又跑向三(2)班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個大笑話。接著我到三(3)班猜的歇后語，我把十五個吊桶打水——七上八下報給了老師，一下子又得了一個印章。最后我參加了五(2)班的釣魚活動，我排了好長的隊，等了好一會才到了我，我聚精會神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個點，得了一個印章。看游藝活動快結束了，我就跑到了領獎點，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學習、天天向上。
元旦的作文600字 篇3
現在，已是冬日了，但窗外的陽光依然耀眼，在學校的后操場上，洋溢著歡樂的氣息，同學們興高采烈地討論著今天的話題——元旦聯歡會。
坐在凳子上之后，同學們安靜下來。小主持人便陸速走上舞臺，他們充滿活力的為這次活動添上了一個美妙的開頭。
隨后，便是第一個節目“童年”。伴隨著那熟悉的音樂聲，十幾個活潑可愛的學生們在舞臺上跳著歡快的舞蹈，展現出他們迷人的風采，釋放出青春與活力，臺下的觀眾不禁響起熱烈的掌聲。
不過，讓我真正吃驚的，是506班的小品。其實整個節目只有兩個人在演，能發揮得這么好，實在令人驚嘆。首先走上臺的是一個“喝醉酒的大個子”，只見他晃晃悠悠地走著，不時哼著幾句歌。這時又走來一個人，這是第二個演員了。只見他倆撞在一起，劇情便奇妙地發展起來。他倆向大人一樣有模有樣地表演起來，其中不乏一些幽默的片段。其實這個小品也有隱藏的道理，需要人們用心發現。結束后，同學們爆發出熱烈而又震撼的掌聲，有不少同學甚至站了起來。我知道，這個節目的成功可是用演員的心血和汗水換來的呀!
雖說同學們的節目各式各樣，豐富多彩，不過自己班的節目還是要說一說的。首先是黃慧琳同學的葫蘆絲演奏，聲音優美動聽，令人震撼。而周藝同學準備的節目就顯得活潑多了，幾個女同學們，穿著鮮艷的紅的衣服，折呼啦圈，特別是最后所有人吧周藝舉到空中那一刻，實在令人驚訝!
眼間，歡樂的下午就要過去了，之剩下最后一個節目，所有參加過節目的人組成一個隊伍，同學們正納悶他們要做什么的時候，隨之一陣熟悉的音樂響起，啊，這是每一次，都在隱形的翅膀!臺下的觀眾也不禁哼唱起來，如果時間停止在這一刻的話，該是多么和諧的畫面。
快樂的時光總是短暫，時間也不再回頭，但是，告別“昨天”，來到“今天”，不就要迎接“明天”了嗎明天，依舊美好。
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