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實(shí)用的愚人節(jié)作文600字匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愚人節(jié)作文600字 篇1
今天是愚人節(jié),我昨晚就打算好今天要怎么愚弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自愉快。下課后,我打算找一個(gè)能夠開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?忽然,一個(gè)終日活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她—?jiǎng)谟暧,于是,我就決議好要捉弄她了。我偽裝不茍言笑地對她說:“勞雨雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃幔磕俏耶(dāng)初就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到勞雨雨真的受騙上當(dāng)了,我心里暗自興奮。
過了一會兒,勞雨雨走了上來對我說:“老師不在辦公室。”我就叫她持續(xù)等,我悄悄的跟在勞雨雨的后面等候著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,你找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我不找你啊?”“可是謝瑤說您找我?”這時(shí),老師仿佛想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對勞雨雨說了一些話,又微笑地走了。勞雨雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用賭氣的語氣說:“你為什么騙我,就是由于今天是愚人節(jié)嗎?”我驚奇地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”勞雨雨點(diǎn)拍板。我又把勞雨雨拉到一旁,靜靜地對她說了一些對于今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告知?jiǎng)e人喔!”說著,就上了教室。
可是并不是每一次騙人都可能勝利的。
“丁呤呤”又下了一節(jié)課,我們又把眼光投在了男同學(xué)黃載明的'身上。便走從前對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不必騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)曉得了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思。”我為難極了?稍蹅冞不鐵心,我又跟勞雨雨再商量對策,盤算再打趣別的同窗?墒遣恢罏槭裁,到了課間,到了該騙人的時(shí)候,我的口中居然說不出那些騙人的話了。
今天,我第一次出丑,是如許的難為情!經(jīng)由這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文600字 篇2
四月一日,是愚人節(jié)。據(jù)說這一天,不管男女老少,親戚朋友,無論是誰被愚弄,都不會生氣,而且都會感到很幸運(yùn)。下午放學(xué)回家,我給老姨發(fā)了一個(gè)信息:“老姨,晚上我們一家三口去你家吃飯!睂懲旰笪遗沃弦棠芟嘈牛煌5卦诘厣蟻砘氐刈邉,思量著,如果她老人家不相信怎么辦,相信了我會怎么回應(yīng)。正在我胡思亂想時(shí),電話鈴響了——老姨還真相信了!打來電話熱情地說:“今天你來我家,你想吃什么,盡管說!”我竊喜,故意大聲說:“我想吃羊肉鍋,我們馬上就到。辛苦你了,老姨!”電話的另一頭傳來老姨爽朗的.笑聲:“辛苦什么,我這就去準(zhǔn)備!”“耶!——太高興了,老姨那么聰明被我愚弄了!”我心里只覺得愚人節(jié)好過癮。拿起作業(yè)寫起來。小弟來了我還和他說起我的“杰作”,正在得意時(shí),老姨又打來電話:“你們怎么沒來呢”我咯咯地笑著說:“我們今天不去你家吃飯,今天是愚人節(jié),老姨,愚人節(jié)快樂!”“啊你這臭小子,你們不來,我準(zhǔn)備了那么多飯菜,我們這邊怎么吃得完呢……噢,噢,今天是愚人節(jié),我還不知道呢!”話音剛落,電話兩端都能聽到對方傳出了我和老姨及雙方家人的歡聲笑語。沒辦法,為了不浪費(fèi)那么好的美食,媽媽提議晚上就去了老姨家吃飯了,這是后話。
這期間我乘興又愚弄爺爺。爺爺是一個(gè)書法愛好者,視筆墨紙硯為寶貝。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,煞有介事地說:“哎呀!爺爺,爺爺,你的毛筆怎么折了”邊說邊禁不住地笑了出來。這一笑,可笑出事了,爺爺不動聲色地說:“大孫子,你是不是騙我呢,我是不會上你的當(dāng)?shù)。”“哎,爺爺你怎么那么聰明?”我羞紅了臉,找個(gè)借口溜出了門……愚人節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日,如今傳到了我們國家,以其搞笑、詼諧、幽默、愚弄?jiǎng)e人卻相互開心和諧深受人們的喜歡。這個(gè)節(jié)日我尤其喜歡,開心得不得了。
愚人節(jié)作文600字 篇3
今天不知是個(gè)什么日子,同學(xué)們都非常振奮。有的三五個(gè)人聚在一起,好像在商量什么計(jì)劃;有的和旁邊的同學(xué)眉開眼笑的;有的鬼鬼祟祟的,不知在干什么,我靜靜地坐在座位上等待好戲上演。被人愚的滋味真不好受下課了,我坐在座位上看書。我的死黨兩眼淚汪汪地來找我,對我說:“燕婷啊,你,你可真慘,我剛剛?cè)ダ蠋熮k公室,無意間看到了你的考卷,你,你語文只考了79分!边@一句話就好像晴天霹靂,把我的心給劈碎了。我趴在桌子上,眼淚淘氣地從眼眶里蹦出來。我不由自主地想:怎么辦?怎么辦?我這次考這么差,回去一定會被爸媽批評的,更何況在我的心里分?jǐn)?shù)大于我。而且這一次考試并不難,肯定有很多人能名列前茅。況且這一次我給自己訂了一個(gè)要考到92分以上的目標(biāo)。我,我還跟同桌打賭,看誰的成績高。哎,這一次我肯定輸了……想到這些我就更沮喪了。上課時(shí)無精打采,直到第四節(jié)課,我的噩夢解除了。
這一節(jié)課,語文老師發(fā)了考卷,我拿到考卷,看到考卷的右上方明明寫著大大的94。為什么死黨要跟我說我考了79分?害我這三節(jié)課都沮喪極了,千萬不要告訴我她只是看錯(cuò)了,那可要賠精神損失費(fèi)的`。放學(xué)時(shí),她找到我,笑嘻嘻地對我說:“呵呵,今天可是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂。”我哭笑不得。愚人真快樂下午了,我想今天是愚人節(jié),不如我也來愚人吧!我看了看,決定愚同桌。我的同桌可有一個(gè)致命弱點(diǎn),那就是他一個(gè)男孩居然怕蟑螂。我向死黨借了個(gè)“蟑螂”,其實(shí)它是一個(gè)整人物品,和蟑螂很像,“蟑螂”的腹部那兒還有一個(gè)開關(guān),按了它就可以向前走,這個(gè)東西是專門對付像同桌這樣的人。我趁下課時(shí)他在看書,注意力都在書上,我悄悄地把“蟑螂”腹部的開關(guān)打開,放在他的椅子底下,然后假裝東西掉到他椅子底下了,麻煩他撿一下。他剛彎下腰,便大叫起來:“啊,蟑螂!比缓笃鹕硖优芰,看把他嚇得要流眼淚了,我便把“蟑螂”拿在手上,走到他跟前,對他說:“一只假蟑螂就把你嚇成這樣,今天是愚人節(jié),愚你沒商量,祝你愚人節(jié)快樂!
同桌苦笑了一番,我們一起回到座位,等待上課。愚人節(jié)真快樂,它帶給了我好多的回憶,在那天除了歡笑聲,尖叫聲和解釋聲,還有“愚人節(jié),愚你沒商量!”成了那天的流行語。
愚人節(jié)作文600字 篇4
耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號是:“誆人無錯(cuò),使詐有理!蔽『脩蚓鸵涎輫D!精彩不容錯(cuò)過,快來看吧!
“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學(xué)們,我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元!崩蠋煹脑捯魟偮,個(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學(xué)書,藏在衣服里,到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當(dāng)我們忙得不亦樂乎之時(shí),老師的.臉上露出了燦爛的笑容,大聲的說:“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”同學(xué)們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無影無蹤。
下課了,平時(shí)斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計(jì)就計(jì),順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了。可是,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!
放學(xué)后,我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個(gè)鬼臉跑開了。
朋友們,如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番,不幸做了愚人,記得可千萬不要?jiǎng)託獍!唯一要做的就是:小心、小心、再小心;?jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……
盧灣中學(xué)一年級:董祺駿
愚人節(jié)作文600字 篇5
下午,我把老師布置完的作業(yè)完成之后,便看起了電視。突然爸爸走過來對我說:“你的幾個(gè)好朋友在咱們樓下等著你出去玩呢!”我一聽,覺得不能讓別人等太久,就不管三七二十一,急急忙忙地往樓下跑。
我到了樓下,出了單元門,連一個(gè)人影都沒看見,心想:她們是不是去別的地方玩了?然后我就向健身器材的方向走,一看,也沒有人。之后我就豁出去了,把整個(gè)小區(qū)都轉(zhuǎn)了一圈兒,還是沒有找到她們。累得筋疲力盡地我只好往家走。
到了家,我氣呼呼地跑到爸爸身邊說:“我把整個(gè)小區(qū)都找了一遍也沒有看見她們的影兒,這是怎么回事?”爸爸聞聽此話哈哈大笑起來。我憤怒的.說:“我都快累死了您還笑什么。俊卑职謪s說:“哈哈,你好好想一想今天是什么日子?”我想一想,連忙說:“今天是愚人節(jié)!”“對,你說對了,你都知道怎么還會“上當(dāng)”。俊蹦菚r(shí),我恨不得去撞墻,后悔自己之前怎么沒有想起來。
又過了一小會,媽媽辦完事回來了。她換好衣服,剛準(zhǔn)備去做飯時(shí),爸爸跑來說:“壞了,咱們家電腦打不開了,我都按了好幾次了,它都打不開!”媽媽一聽嚇了一跳,連忙走過去看了看。媽媽按了一下開關(guān),電腦一下子就打開了。于是媽媽氣呼呼地跑到爸爸身邊說:“電腦好好的,干嗎要騙人?”爸爸則哈哈大笑說:“母女倆都是愚人,咱們這三口之家,只有我最聰明!”說完,爸爸得意洋洋地翹起了大拇指。
我和媽媽不服氣,決定兩人聯(lián)手報(bào)復(fù)。媽媽在我耳邊嘀咕了幾句,到底姜還是老的辣,我聽了佩服極了。
爸爸得意洋洋地在客廳看電視,嘴里還唱著歌兒。媽媽向我眨眨眼,示意我行動。于是,我走進(jìn)客廳,慢悠悠地說:“爸爸,剛才您單位說,張叔叔病了,現(xiàn)在已經(jīng)住進(jìn)了醫(yī)院里!薄笆裁,你說什么?他病了,那你為什么不早點(diǎn)說,還這么慢吞吞的?”爸爸急急忙忙地奔向了醫(yī)院。
過了一小會兒,爸爸氣沖沖地回來了,說:“誰說你張叔叔病了?害得我白跑了一趟!”我一聽,哈哈大笑起來:“原來您也是個(gè)大愚人啊!”爸爸一聽,搖搖頭,說:“我怎么也上當(dāng)了!
今年的愚人節(jié)令我難忘,希望明年的愚人節(jié)不要再被人捉弄了。
愚人節(jié)作文600字 篇6
Hi!大家好,今天是愚人節(jié),祝大家愚人節(jié)快樂!
早上我精神抖擻地來到學(xué)校。沒想到,一進(jìn)教室,就被周精明這個(gè)“調(diào)皮蛋”給騙了:他拿著語文練習(xí)冊問我:“組長大人,昨晚語文作業(yè)是不是練習(xí)冊和一篇作文哪!”“?還有一篇作文哪!”我驚叫到。我不相信他的話,又問了宋君磊、唐為民和陳肖,他們都很認(rèn)真地說要完成一篇作文。半疑半信的我真得摸不著頭腦了:我的“鐵桿哥們兒”唐為民肯定不會騙我的,可昨晚俞老師布置作業(yè)時(shí),我又沒有聽到有一篇作文哪!
唉!這可怎么辦呢?我可是從來都沒拖拉過作業(yè)呀!亡羊補(bǔ)牢,未為晚矣。我像泄了氣的氣球,沒了平時(shí)的威風(fēng),懇求同學(xué)們:“我現(xiàn)在就把作文補(bǔ)起來,你們千萬別告訴老師。”語氣之懇切,連我自己都驚訝。
這時(shí),唐為民笑了起來,跟著其他同學(xué)也笑了。“氣敗急壞”的'我吼道:“我作業(yè)來不及補(bǔ)了,你們還笑,還什么同學(xué)間互相幫助。我看你們都是一幫落井下石的家伙,非但不幫我,還嘲笑我,算什么同學(xué),夠什么朋友!”這時(shí),我的“鐵桿哥們兒”走過來笑嘻嘻地說:“魯大組長,愚人節(jié)快樂!”我一摸頭腦,噢!今天是愚人節(jié),你們合起來“整”我。我對唐為民說:“沒想到呀?jīng)]想到,兄弟之間也有‘出賣’的時(shí)候,看來我以后還真要防著你咧……”
放學(xué)后,我一回到家就假裝哭喪著臉,對已回到家的姑父和姑母(我生活在我姑母家)說:“今天的考試我考砸了,只考了50分,我的作文寫偏題了!惫媚嘎犃,猛拍了一下桌子,大聲吼道:“跪下!我們辛辛苦苦地培養(yǎng)你,你就這么粗心,對得起誰呀!你到底怎么看作文要求的?”姑父則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在屋里來回踱著碎步。我一見這情形,害怕事情越搞越大,忙說:“剛才我只是開個(gè)玩笑,你們別太在意!惫媚竻柭曊f:“你呀,正才不足,某方面有余。別人的好習(xí)慣、好思想不去學(xué),竟學(xué)會說謊了。”我連忙反駁:“姑父姑母,你們忙生意真是‘廢寢忘食’,連今天是‘愚人節(jié)’都忘了!”姑父和姑母這才心領(lǐng)神會地笑了。
這時(shí),姐姐陳冰潔(我姑父的千金)在房間里哈哈大笑了起來,剛才這些話都是她安排我說的……
晚上,我們(姑父、姑母和我)又把姐姐一個(gè)人晾在家里,嚇得她撥打電話時(shí)還哇哇直哭呢!
愚人節(jié)作文600字 篇7
今天是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。
今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她——小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:小雨,老師叫你去辦公室。是嗎?那我現(xiàn)在就去。說著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:老師不在辦公室。我說:那你就再等等吧。我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:老師,您找我有什么事?老師笑瞇瞇地說:我沒有找你啊?可是謝瑤說您找我?這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:你為什么騙我,就是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)嗎?我驚訝地說:你都知道了?是老師說的吧?小雨點(diǎn)點(diǎn)頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:不要告訴別人喔!說著,就一起進(jìn)了教室。
可是并不是每一次騙人都能夠成功的。丁呤呤下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的`身上。我們走過去對他說:黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!竟然被他看透了,唉,真沒意思。我尷尬極了。可我們還不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄?jiǎng)e的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時(shí)候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。
看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。
愚人節(jié)作文600字 篇8
一大早,老師就要我們背第一單元的課文,到了第一堂課的時(shí)候,湯老師開始抽背課文,要求一字不漏,否則罰抄課文三遍。全班同學(xué)被這突如其來的要求嚇得目瞪口呆。 湯老師掃視著全班,目光在我身上停了一會兒,嚇得……
一大早,老師就要我們背第一單元的課文,到了第一堂課的時(shí)候,湯老師開始抽背課文,要求一字不漏,否則罰抄課文三遍。全班同學(xué)被這突如其來的要求嚇得目瞪口呆。
湯老師掃視著全班,目光在我身上停了一會兒,嚇得我全身發(fā)抖,腦子里立刻冒出了我奮力抄課文的悲慘情景。為了不露出馬腳,我裝出信心百倍的`樣子與老師對視,可這不爭氣的心在不停地跳,我清楚地聽到“撲通、撲通”的心跳聲。
也許是看到我信心百倍的樣子,湯老師把目光轉(zhuǎn)移到了別人的身上!爸芎汲,你來背”,周杭超用微微顫抖的聲音背了起來,背到第二自然段時(shí)停頓了一會兒,便被湯老師叫停了。湯老師果然不是開玩笑,真的叫周杭超罰抄三遍課文。
天上的各路神仙,請讓我成為漏網(wǎng)之魚吧!我在心里祈禱著。
這下,班里的氣氛像結(jié)冰了一樣,大家屏住呼吸,只聽見“撲通撲通”的心跳聲,有的面色蒼白,就像一尊尊雕像一樣,動也不動。
抽到李磊背了,他背得滾瓜爛熟,變成了一條網(wǎng)不住的魚。
輪到方鈞鵬了,他也沒有逃脫罰抄三遍課文的命運(yùn)……
湯老師目光冷冷地從每一個(gè)同學(xué)的臉上掃過去,一個(gè)接著一個(gè)地背,一個(gè)接著一個(gè)地站著……
教室里,只有心跳的聲音了,誰都不敢抬起眼睛了。
這時(shí)湯老師忍不住發(fā)笑了:“好了,大家都坐下吧,剛才是逗你們玩的!”
?!
教實(shí)里發(fā)出了一陣長長的嘆氣聲“唉——”
我只覺得骨頭好像散了,癱倒在桌子上,心想:這個(gè)“狡猾”的湯老師,把我們害得這么慘,今天難道是愚人節(jié)嗎?這時(shí),許宇恍惚大悟:“湯老師要我們寫現(xiàn)場作文啦!”。這真是一語驚醒夢中人,全班才明白過來。
啥時(shí)候,3月16日成愚人節(jié)了?
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