小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字錦集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇1
暑假，姥姥和舅舅要去香港探親，我們一家人也借此機(jī)會(huì)去香港旅游。于是，我們一行七人于8月16日乘旅游公司的專車(chē)去了香港。
到了香港的那天下午，我們便來(lái)到海洋公園游玩。買(mǎi)票后，我們乘纜車(chē)到山上看海洋里的動(dòng)物。那里的動(dòng)物千奇百怪、無(wú)奇不有，吸引了許多中外游客。我們隨著人流，走進(jìn)了海洋館。“哇”我仿佛置身于茫茫的大海之中，各種魚(yú)兒圍著我歡快地“舞蹈”。最可愛(ài)的要數(shù)那獅子魚(yú)了，它身上披著帶花斑點(diǎn)的衣服，在珊瑚叢中翩翩起舞，演繹著美妙的舞姿。 最害羞的是小丑魚(yú)，身體小小的，鱗片有紅的、黃的……顏色均勻，躲在珊瑚叢中，望著我們，臉蛋紅紅的，就像害羞的小少女。正在這時(shí)候，又游來(lái)一條大魚(yú)，雖然我不知道它叫什么名字，但看它骨碌碌直轉(zhuǎn)的眼睛，可笑的樣子，我給它起個(gè)有趣的名字叫“傻瓜魚(yú)”。正當(dāng)我津津有味地欣賞著“傻瓜魚(yú)”的時(shí)候，一個(gè)龐然大物朝我這邊游來(lái)，近了，近了，哦，原來(lái)是一條魔鬼魚(yú)。它呼扇著圓圓的'魚(yú)鰭，搖擺著電線似的長(zhǎng)尾巴，自豪地在水中游來(lái)游去。樣子還真有些像魔鬼。
海洋館里的魚(yú)類品種繁多，使人眼花繚亂。在這里，我不僅看到了各種各樣的魚(yú)，而且還知道了它們的生長(zhǎng)過(guò)程，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，真是一舉兩得啊！
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇2
一大早，“消息通”——李若璞，就給我爆了個(gè)料，星期五下午第二節(jié)課有跳騷市場(chǎng)的活動(dòng)。我一知道就告訴了其他人，這樣一傳十，十傳百，百傳千、、、、、、全班人都知道了有跳騷市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)，就這樣整個(gè)班級(jí)就如一鍋熱水，沸騰了。
我很喜歡跳騷市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)椋覀兛梢酝ㄟ^(guò)跳騷市場(chǎng)這個(gè)活動(dòng)和別人交換自己喜歡看的書(shū)。上課時(shí)我滿腦子的胡思亂想，想著跳騷市場(chǎng)的事，渾然不覺(jué)，下課了。一下課，同學(xué)們并沒(méi)有像往常一樣奔出教室，而是統(tǒng)一在與其他人討論跳騷市場(chǎng)的事，有的人竟然還想別人提前預(yù)定，真是瘋狂呀！
終于到跳騷市場(chǎng)的活動(dòng)時(shí)間了，我們雄糾糾氣昂昂地來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)始了我們的跳騷市場(chǎng)活動(dòng)。我和邱夢(mèng)怡、畢潔一起擺攤，我們先擺好攤，然后輪流照看攤子，如果有人來(lái)?yè)Q書(shū)，我們就先看看那書(shū)是誰(shuí)的，再把她叫回來(lái)，看他愿不愿意換。
剛開(kāi)始，是我和邱夢(mèng)怡，先去換書(shū)，畢潔收攤。可沒(méi)多大一會(huì)兒，邱夢(mèng)怡就被叫回去了，可誰(shuí)知是個(gè)小朋友要換書(shū)，書(shū)太幼稚了，交易不成功。在一個(gè)個(gè)書(shū)攤之間，來(lái)回穿梭，我終于找到了我喜歡的書(shū)，我便提出要換書(shū)，可誰(shuí)知那個(gè)人如此爽快，毫不猶豫得答應(yīng)了，我興沖沖的跑會(huì)書(shū)攤，臉上掠過(guò)一絲成功換書(shū)的喜悅。緊接著我又拿了一本書(shū)去交換，可我剛好看上的那本書(shū)的主人不在，于是收攤的人便讓我在此等候，那個(gè)人回來(lái)了，我想她提出換書(shū)，她開(kāi)始有點(diǎn)猶豫，可我看她好像一本書(shū)也沒(méi)換出去，便咬了咬牙，交換了。我成功地將剩下的書(shū)換了出去。心里別提有多高興。書(shū)換完了，我便坐在那里看，不知不覺(jué)時(shí)間到了我們都收攤了。
天我“淘”了很多書(shū)，很高興。由此，我有所感悟：跳騷市場(chǎng)真好！
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇3
暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)籠照著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。所以，我們家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下唯一一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽(yáng)光，心里實(shí)在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣(mài)棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”突然，從窗外傳來(lái)一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來(lái)了精神，拿起1元錢(qián)，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，竟然是一個(gè)比我還小的男孩。我發(fā)現(xiàn)他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢(qián)給了他，他接過(guò)錢(qián)給我一支，我轉(zhuǎn)身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢(qián)可以自已吃一支。
我正想著，忽然后來(lái)傳來(lái)他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里對(duì)他說(shuō)：“不用找了，這錢(qián)給你。”誰(shuí)知他滿臉通紅，把錢(qián)塞進(jìn)我手里氣喘吁吁地說(shuō)：“不是我的錢(qián)，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢(qián)比你多多了。”“那你為什么出來(lái)掙錢(qián)？”我奇怪地問(wèn)。“那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了‘手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心’活動(dòng)，我準(zhǔn)備用這些錢(qián)捐給那些貧窮的孩子。”他倔強(qiáng)地說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。當(dāng)我目送他漸漸離去的身影后，才發(fā)現(xiàn)棒冰已經(jīng)化掉了，雖然沒(méi)能吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇4
火，肯定人人都見(jiàn)過(guò)，但是火災(zāi)，不一定人人都見(jiàn)過(guò)，不過(guò)，火災(zāi)的發(fā)生率非常高，我就目睹過(guò)一場(chǎng)火災(zāi)。
那 次，我和爸爸、媽媽開(kāi)車(chē)路過(guò)一座橋。那時(shí)正是晚上，附近的環(huán)境看得不太清楚。只見(jiàn)橋下河邊火光沖天，那里聲音嘈雜，什么聲音都有：人們的叫喊聲、說(shuō)話聲， 火星迸出的聲音。這些聲音交織在一起，形成了一陣嘈雜的聲音。我們?cè)跇蜻吘壨Ａ艘幌萝?chē)，由于橋很高，所以在橋上看非常安全。起火的好像是河邊的房子，就只 見(jiàn)火的輪廓像一座房子，還好火不是很大。不知道那場(chǎng)火災(zāi)又會(huì)有幾個(gè)人死于非命，又會(huì)有多少人無(wú)家可歸。
不過(guò)，說(shuō)到火災(zāi)，我也來(lái)講講火災(zāi)逃生的方法：
1、如果樓梯被封住，就跑到?jīng)]起火的房間去，把門(mén)窗關(guān)上，再用濕布等把門(mén)縫堵住，防止煙火沖進(jìn)來(lái)。
2、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要急著去找貴重物品，趕快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最重要。
3、遇到濃煙，千萬(wàn)不要大口吸氣，最好用濕毛巾捂住口鼻并彎下腰或人少處可匍匐前進(jìn)。
總之，我們平時(shí)一定要做好防火工作，以免火災(zāi)的發(fā)生，盡量減少火災(zāi)發(fā)生。而且，在我寫(xiě)這篇文章時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)附近的馬路上，傳來(lái)消防車(chē)的聲音，這足以見(jiàn)得火災(zāi)的發(fā)生率極高。
小學(xué)生見(jiàn)聞作文400字 篇5
今天，陽(yáng)光普照，我和姐姐相約來(lái)到圖書(shū)館。
圖書(shū)館邊的廣場(chǎng)上人山人海，就忍不住到廣場(chǎng)上溜達(dá)了一圈，接著才興致勃勃的走進(jìn)圖書(shū)館。剛走進(jìn)圖書(shū)館就遇見(jiàn)了同學(xué)，原來(lái)，她也是來(lái)看書(shū)的，到了圖書(shū)館首先映入眼簾的是一張紅艷艷的通知上面用瀟灑的毛筆字寫(xiě)到：
為了滿足廣大市民的須求，(.)圖書(shū)館決定把從前借書(shū)規(guī)定跟改，成人從一次借兩本到一次三本，小孩一次一本到一次兩本。
這通知令我們高興的合不攏嘴。
到了三樓，我們先到了雜志區(qū)，還有兩個(gè)大人也進(jìn)去了，還有一個(gè)阿姨，我們剛想進(jìn)去，就被剛進(jìn)來(lái)的那個(gè)阿姨給攔住了，很不客氣的說(shuō)了句：你們進(jìn)去干嘛！我們小聲的答到看書(shū)，這我還不知道她提高了嗓門(mén)接著說(shuō)到：有沒(méi)有，圖書(shū)證，沒(méi)有就出去，這又不是白看書(shū)的這時(shí)，圖書(shū)館里的所有目光齊刷刷的看向我們，頓時(shí)我門(mén)面紅耳赤，突然看見(jiàn)了一個(gè)老人，那個(gè)老人并沒(méi)有辦圖書(shū)證就進(jìn)去了，我們剛想說(shuō)，那阿姨就把我們趕了出去，我怎么也想不通為什么那個(gè)老人沒(méi)有圖書(shū)證就能進(jìn)去而我們卻不能。
腦海里浮現(xiàn)出阿姨對(duì)著老人笑的表情，不久才恍然大悟，那阿姨本就認(rèn)識(shí)那老人。
走在回家的路上我很氣憤。難道，圖書(shū)館只能讓阿姨的朋友或親人才能進(jìn)去嗎？她不認(rèn)識(shí)的人就被拒之門(mén)外嗎？知識(shí)是大家一起分享的。
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