- 相關推薦
“低碳環保金點子”創意征集活動策劃書
充實的工作生活一不留神就過去了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編整理的“低碳環保金點子”創意征集活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“低碳環保金點子”創意征集活動策劃書 1
一、活動目的：
為給充分發揮同學們和家長們的聰明才智，為校園、家園低碳環保生活獻計獻策，為建設節約型社會貢獻力量，學校決定開展以事事低碳，處處添綠為主題的低碳環保竅門征集活動。
二、征集內容要求：
1、征集內容包括：
(1)、節約用水、電等生活資源的小竅門。
(2)、學習用品等相關資源的環保金點子。
(3)、凈化環境的金點子。
(4)、其他(用自己的眼睛去發現)
2、作品內容要求作者自創,注重實用性、可用性、可推廣性。
3、作品表現形式：文字介紹、繪畫、視頻、錄音
三、參加對象：
全校學生與家長。
四、具體措施：
1、以班級為單位進行征集，各班選出不同角度的優秀作品上交德育處(每班不少于5份)。
2、德育處與語文科組、美術老師評選出語言規范，生動，有哲理性的優秀參賽作品。
3、對評選出的.優秀作品在校園內展示，作者班級、姓名在作品旁邊得以體現。
4、對優秀作品的作者予以獎勵，同時評出低碳環保金點子優勝獎和優秀獎各若干名。
5、對優秀可行的創意將制作成小冊子或者宣傳單張，派發到社區進行宣傳推廣!
五、時間安排：
1、5月2日-5月4日活動宣傳、發動
2、5月5日-5月11日創意征集、上交、各班評選
3、5月12日-5月20日優秀作品校園展示、展播
4、5月21日-5月22日評獎
六、注意事項：
1、班主任老師應安排的時間對學生進行宣傳并給予指導。
2、要求作品突出學校、家庭特點，確保作品原創度要高。
3、作品征集截止時間為5月13日，請及時上交，逾期將不再參與評選。
“低碳環保金點子”創意征集活動策劃書 2
一、活動背景與目的
隨著全球氣候變化的日益嚴峻，低碳環保已成為全球共識和行動方向。為了積極響應國家生態文明建設的號召，提升公眾環保意識，鼓勵社會各界探索并實施低碳生活與綠色發展的新途徑，特舉辦“低碳環保金點子”創意征集活動。本次活動旨在匯聚社會各界的智慧與力量，征集并推廣一批具有創新性、可行性和推廣價值的低碳環保解決方案，共同推動社會向更加綠色、可持續的方向發展。
二、活動主題
“綠色創意，共筑低碳未來”
三、組織機構
主辦單位：
協辦單位：
支持單位：
四、活動時間
征集階段：
評審階段：
展示與推廣階段：
五、活動內容
創意征集：
面向全社會公開征集低碳環保相關的創意方案，包括但不限于節能減排技術、綠色生活方式倡導、廢棄物循環利用、環保產品設計等。
參與者可通過官方網站、社交媒體平臺或郵寄等方式提交作品，需附上創意說明、實施方案及預期效果等內容。
專家評審：
組建由環保專家、行業領袖、知名學者及公眾代表組成的評審團，對提交的`創意進行評審。
評審標準包括創意的新穎性、實用性、可行性、社會效益及推廣價值等。
成果展示：
通過線上（官網、社交媒體）和線下（展覽會、論壇）相結合的方式，展示獲獎及優秀創意作品。
邀請獲獎者進行現場分享，增強社會影響力。
宣傳推廣：
利用媒體資源廣泛宣傳活動，提高公眾參與度與關注度。
對優秀創意進行深度報道，促進成果轉化與應用。
獎勵機制：
設立不同獎項（如金獎、銀獎、銅獎及優秀獎），為獲獎者頒發證書、獎金或獎品。
對有潛力的創意項目提供后續支持，如資金扶持、技術指導或合作機會。
六、預期效果
提升公眾對低碳環保的認識與參與度，形成良好的社會氛圍。
挖掘并推廣一批具有創新性和實用性的低碳環保解決方案，促進綠色技術創新與應用。
加強社會各界在環保領域的交流與合作，共同推動社會可持續發展。
七、后續行動
建立長期跟蹤機制，關注獲獎創意的后續發展與應用情況。
定期舉辦相關論壇、研討會，持續推動低碳環保理念的傳播與實踐。
加強與政府部門、企業、非政府組織等的合作，共同構建低碳環保的社會生態體系。
八、結語
“低碳環保金點子”創意征集活動是一項意義深遠的公益活動，它不僅能夠激發公眾的創造力和參與熱情，更能夠為推動社會綠色轉型貢獻智慧和力量。我們期待社會各界的積極參與和廣泛支持，共同攜手，為構建美麗中國、實現可持續發展目標而努力。
【“低碳環保金點子”創意征集活動策劃書】相關文章：
低碳環保公益活動策劃書11-23
低碳環保活動總結11-10
低碳環保活動的總結02-02
低碳環保的活動總結02-26
低碳環保活動總結03-12
低碳環保的活動總結04-01
低碳環保活動策劃方案01-27
低碳環保宣傳活動總結11-26
開展低碳環保活動總結11-06
綠色低碳環保的活動總結12-11