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關于什么的作文

鉛筆的作文

時間:2021-05-26 16:07:16 關于什么的作文 我要投稿

關于鉛筆的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的關于鉛筆的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于鉛筆的作文

關于鉛筆的作文1

  下午放學回家,我打開鉛筆盒準備寫作業,看見兩支很短的鉛筆躺在我的文具盒里,我心想:這么短了,也該扔了。順手就把它們扔進了垃圾桶里。

  晚飯后我正在認真地寫作業,忽然聽見了有“嗚嗚、嗚嗚……”的哭泣聲,會是誰在哭呢?我很好奇,就順著哭聲走了過去,只聽見一支鉛筆對另一支鉛筆說:“以前我穿著綠軍裝,個長得高高的,甭提有多神奇了。”另一支鉛筆不屑一顧地說:“別提你了,我原來帶著一頂超級漂亮的黃帽子,穿著一件紫紅色的花裙子,亭亭玉立,要多美有多美。雖然現在我們個子變矮了,衣服也破舊了,但是我們還能寫字、畫畫呀,小主人為什么就把我們扔了呢?”說完兩支鉛筆又傷心地哭泣起來。我聽了它們的話后,羞愧地低下了頭,只想找個地縫兒鉆進去。于是,知錯就改的我把它們從垃圾桶里撿了出來,給它們認真地做了個“增高鞋”,又重用它們寫起作業來,此時的我開心極了。

  從此我再也沒有扔過一支小鉛筆,因為我深深體會到了:節約是多么的光榮!

關于鉛筆的作文2

  “哈啰!大家好!”我是一枝鉛筆,我身上有一只只美麗的蝴蝶、碧綠的草地,加上好幾多色彩繽紛的花兒。

  我原來住在文具店,店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子筆姐姐、螢光筆哥哥、奇異筆表妹……等人的陪伴,讓我每天都無憂無慮的過著幸福美滿的生活。

  有一天,有一個名叫家儀的小朋友來到店里,精挑細選,選中了我,我只好和同伴們依依不舍的說再見。剛到了新環境,我的心里好緊張,小主人小心翼翼的把我放進鉛筆盒哩,也讓我交到許多新朋友。

  我最拿手的事就是幫小主人寫出整齊漂亮的字,畫出栩栩如生的圖。每次老師稱贊小主人時,我總是得意洋洋的,我覺得我和小主人真是最佳拍檔。雖然,現在我太短,不能使用了,但小主人還是把我收藏在架子上,讓我感受到無比的溫暖。

關于鉛筆的作文3

  鉛筆是我們小學生離不開的學習文具,可是現在的木桿鉛筆用一用就得削,太麻煩。自動鉛筆呢?倒是不用削,可是寫著寫著老是斷鉛,還容易壞,也挺煩人。哎,都不稱心如意。

  我希望未來的鉛筆是不用削筆機削就能一直有鉛,而且鉛都是尖尖的,并且書寫的時候鉛不會斷,又耐用,又輕便,寫出來的字都非常漂亮。

  未來的鉛筆要有各種顏色,同一支鉛筆,你想用什么顏色來寫或畫,對著它說出要用的顏色,它就能寫出來或畫出來什么顏色,不用帶很多支。

  遇到不認識的字時,用鉛筆點一下那個字,它就會告訴你那個字怎么讀,讓學習變得非常輕松。如果哪個寫錯了,它會發出“嘟嘟嘟”的提示音,讓我們立即改正錯誤。

  如果你什么時候不高興了,點一下按鈕,鉛筆就會給你講道理、說笑話,逗你開心。

  我真希望能擁有一支這樣的鉛筆。

關于鉛筆的作文4

  在未來的一天里,我當上了著名的發明家。我發明了多功能鉛筆、萬能黑板、智能冰箱、智能書包、多功能課桌……其中我最得意的發明就是多功能鉛筆了。

  多功能鉛筆是由特殊木材制作成的。這種木材比鋼鐵還要硬,比棉花還要輕。看上去和普通鉛筆沒什么兩樣,只不過是筆桿上多了幾粒豆粒般大小的按鈕。你可別小看這根鉛筆,它的作用可大了。

  第一個按鈕是粉色的。如果筆不尖了,按一下粉色按鈕,筆就會自動削尖。第二個按鈕是黃色的。如果你上美術課時忘記帶水彩筆了,你不要擔心,你只要按一下黃色按鈕,多功能鉛筆就會自動變成水彩筆,調出你所需要的顏色。如果你上什么課,忘記帶要用的筆了,你也按一下黃色按鈕,筆就會自動變成你所需要用的筆。這樣,多功能鉛筆就和馬良的神筆不相上下了。第三個按鈕是綠色的。如果你的筆用到很短的時候,扔掉又覺得很可惜,這時,你只要按一下綠色按鈕,筆就會自動變長。

  這種多功能鉛筆在商店里只需要10元錢。它不但實用,而且也很便宜。

  如果有了這種多功能鉛筆,那該多好啊!我相信,只要我刻苦學習,為夢想就一定能變成現實。了我的夢想,努力吧!

關于鉛筆的作文5

  小紅的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮。驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

  "你敢跟我比用處大嗎?"鉛筆叉著腰說。"不敢,鉛筆大哥。"橡皮謙虛的說。

  鉛筆驕傲的說"懦弱的東西."

  "你不要自以為是。"橡皮不急不惱地說,"我不懦弱,我們生來是為人服務的,不是比用處的,我可以擦字,再說我們也會用完的。"

  "住嘴,你這個臟家伙。"鉛筆生氣的說。

  " 我不理你了。"橡皮無奈的說。

  小紅聽了它們的爭吵,說:"別吵了,你們都是我的幫手。"

  從此以后它們成了好朋友。

關于鉛筆的作文6

  大家好,我是一支鉛筆,說起我的歷史來,那可是三天三夜也說不完。

  我的原料是石墨,但我有兩個缺點:一是會污染人類的手指,就像個沒穿衣服的臟“娃娃”

  一樣,還有個壞毛病就是,老容易“骨折”的老毛病,所以人類都不愿意用我這支又臟又易“骨折”的鉛筆。但不知道是那個不知名的天才解決了我的缺點,污染的問題。還有我的老毛舶易斷”的問題。同伴告訴我,是德國的巴伐亞,他在1761年給我吃了一些“營養品”比如,硫磺銻,樹脂攪拌在一起,讓我的身體變得很強壯。

  在后來的日子里,有一位叫威廉姆,門羅的人又給我制造了一件堅硬無比的“盔甲”就在這個時,我變

  成了一支漂漂亮亮的現代鉛筆。它的做工是,先把木板放在陽光下晾曬,然后放進油爐里侵泡,接著由工人叔叔們刨成半圓,最后用機器從頭到尾沖槽,在用兩片沖過槽的松緊合適的木片把石墨粘合起來,這就是我的“出生”來歷。

  我物美價廉,易于攜帶,就連我的“爺爺奶奶”鵝毛筆,墨水也得退居第二位了。我還有很多兄弟姐妹,

  個個都是筆界的高手。

  雖然我越寫越短,但為了小朋友的學習,我也愿意為小朋友默默無聞付出。

關于鉛筆的作文7

  我是一支小小的鉛筆,來自一個東北原始大森林,被人類從大森林運到了鉛筆廠,然后來到了一家商店里。有一天,我被一個可愛的小姑娘買走了,后來我才知道那小姑娘在一個小學里讀書,還是四年級呢!

  我自從被小主人買走以后,一直很興奮,希望她能用我畫出一幅最美麗的圖畫。在一節美術課時,畫的內容是一個英雄人物,小主人拿起我便刷刷地畫起來,不到幾分鐘,英雄的'輪廓就基本完成了,當畫到頭部最主要的地方時,小主人突然一用力,把我的筆芯弄斷了,我疼極了,但我堅持著,小主人幫我刨好后繼續完成圖畫,經過幾番修改,一張逼真的英雄人物圖畫就完成了。后來這張圖畫受到了老師和同學們的一致贊揚,我高興極了,因為我的付出和努力也好像得到了大家的認可。

  下課以后,我被小主人放進了精致的鉛筆盒里。就這樣,我經過一次又一次地變短,而越來越短的筆頭讓我感到高興,因為我用生命描繪了班級里最美麗的圖畫,就好像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,為人類增添了光彩。

  我就是一支用途廣泛、人類又離不開的小小的鉛筆。

關于鉛筆的作文8

  我有一個非常喜歡的鉛筆盒。

  讓我偷偷的告訴你,我這個鉛筆盒的正面有一位美麗的小女孩和一個可口的冰淇淋,小女孩那白嫩而紅潤的小臉蛋上,有一雙透著靈氣的大眼睛,一個挺直的小鼻子,一張紅嘟嘟的小嘴像個熟透了的小櫻桃。她的頭發烏黑油亮,又濃又密,頭頂上那個粉紅色的蝴蝶結,在兩只可愛的小辮子的襯托下,顯得格外的亮麗。旁邊的冰淇淋好像在說:“小朋友,如果你好好學習就可以得到我哦。”

  還有啊,我的這個鉛筆盒左下角藏有個刨筆機,我只要輕輕一按鈕,它就可以刨鉛筆了。打開鉛筆盒,里面有好幾層呢,還有乘法口訣表。

  我好喜歡這個鉛筆盒,它不但漂亮、功能多,更主要的是,它是田老師獎勵給我的。因為我在一次考試中成績達到了田老師給我定的目標。

關于鉛筆的作文9

  夜深了,黑夜為大地罩上了一層黑色的紗衣。

  自動鉛筆和鉛筆躺在文具盒里。自動鉛筆打量了一下鉛筆,打開了話匣子:“你這個大老粗”是誰呀?我怎么從來沒看見過你?“看你身上灰灰溜溜的,多難看”。

  鉛筆溫和地說:“自動鉛筆大小姐,你怎么能這樣呢,要是論年齡我可是你爺爺呢!以前,我和你一樣,深受人們的喜愛,只不過現在的科技越來越發達,有了你,我才會被冷落。我相信,將來你也會有這一天的。”

  可自動鉛筆卻不以為然:“我會有這一天,我會有哪一天呢?”你瞧我多漂亮多先進。尖尖的小鐵頭,堅固而耐用,人們只要在我的小腦袋上一按,我就吐出黑色的筆芯。即方便又美觀,怎么會跟你一樣被冷落呢?

  “自動鉛筆大小姐,不要太自負嘛!”鉛筆笑盈盈地說:“如今科技飛速發展,有很多東西都走進了人類的生活里。例如電冰箱、電視機、微波爐、等等,甚至邊平板電腦都走進了平常人的生活。我相信,以后,人類一定能發明出更好的筆具,甚至能發明出全自動鉛筆。”

  “才不會呢!”自動鉛筆惱怒了。

  “一定會的。”鉛筆和藹可親地說。

  ……

  果然,三十年后,人類發明出全自動鉛筆,自動鉛筆果然被人們冷落了。

關于鉛筆的作文10

  鉛筆廠生產出了一支短短的鉛筆。它看著其他兄弟姐妹都一樣的高矮胖瘦,只有自己矮,心里很害怕。出廠檢查時,它被工作人員挑出來,無情地扔到垃圾桶里,它躺在垃圾里哭泣著,等待著能夠有機會重生。

  在垃圾桶里,它遇見了一張廢紙,他們互相訴說自己的經歷,彼此安慰著。然后他們被一輛垃圾車運走,在運送的途中,鉛筆不小心從車的縫隙中掉了出來。它安靜地躺在路邊,面無表情,但心里卻像被刀刺著一樣痛,它一直忍著,忍著———等待著別樣的命運。

  過了幾天,一個小男孩從它身邊經過,發現了它,將它拾起帶回家中。小男孩很耐心地將鉛筆清潔干凈,放在文具盒里。鉛筆躺在文具盒里,打量著同伴和自己的新家,這可是它有生以來的第一個家啊!

  鉛筆不再傷心了,它每天都陪著小主人一起上學一起寫作業,快樂極了。小主人也非常愛惜它,每天用它寫完字都會將它放回文具盒中。隨著時間的推移,鉛筆越用越短,終于連小主人都拿不住了,小主人戀戀不舍地離開了鉛筆。這一次,鉛筆沒有傷心,也沒有抱怨。因為它懂得了自己的價值,并且完成了自己的使命。

關于鉛筆的作文11

  未來的鉛筆是怎樣的呢?讓我們一起展開想象去24世紀看一下吧!未來的鉛筆外面畫著許多圖案,而且非常美麗畫著許多小動物:兔子、熊貓、老虎……

  未來的鉛筆里面是用機器做成的,無論碰到什么困難它一定會把這倒困難解決掉。未來的鉛筆經過許多科學家的聰明才智才把一個鉛筆做出來。鉛筆的筆芯是用不完的,筆芯下面有一個用鐵做成的小圓點,只要點一下它立刻寫出正確的答案來,不但速度快,而且準確率高。

  筆的上頭有一個橡皮擦,這個橡皮擦可不是我們平常用的那種,它和這個鉛筆有著密且關系,只要你寫完作業或文章,只要在上面輕輕點一下,他就會在5秒之內檢查你的錯別字或答案,并迅速的改正好。這是科學的力量才創造出一個即環保又省時的多功能鉛筆。我們科學家是個聰明勤勞的。讓我們這個美好的愿望快點實現吧!

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