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關(guān)于校園的作文

小學(xué)寫校園作文500字

時(shí)間:2021-05-26 15:53:11 關(guān)于校園的作文 我要投稿

小學(xué)寫校園作文500字7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫校園作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫校園作文500字7篇

小學(xué)寫校園作文500字 篇1

  在我們校園,有一個(gè)美麗的地方,那就是整潔而又有趣的觀魚塘。

  我游玩過(guò)碧波蕩漾的西湖,看見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海,卻沒(méi)有認(rèn)真欣賞過(guò)校園的觀魚塘。觀魚塘的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的沙石和在水里游來(lái)游去的小魚;觀魚塘的水真靜啊,靜得往水里扔一顆小石子也能看到泛起的一層層漣漪;觀魚塘的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣微風(fēng)在空中掠過(guò),水面上泛起微微的波紋,美極了!

  觀魚塘一年四季都很美。不過(guò),最美的季節(jié)還是春天。春風(fēng)吹醒了大地,春暖花開(kāi),小草鉆出了嫩芽,仿佛探出腦袋、揮舞著小手在跟你打招呼;柳樹(shù)姑娘擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條辮子,仿佛在跳春的迎賓舞歡迎你;魚塘邊的花兒都開(kāi)了,白的迎春花、紅的桃花競(jìng)相綻放,仿佛爭(zhēng)先恐后地要跟你竊竊私語(yǔ)!

  夏天的觀魚塘可熱鬧了。太陽(yáng)公公慈祥地照著大地,魚兒歡快地在水里游戲。小魚們一會(huì)兒在水面上吐泡泡,似乎在跟你撒嬌;一會(huì)兒又躲到石頭底下,像個(gè)害羞的小姑娘不肯出來(lái)見(jiàn)你;一會(huì)兒又排著隊(duì)在魚塘里轉(zhuǎn)圈圈,不停地變換著隊(duì)形,像一群小精靈,看得你眼花繚亂!

  秋天的觀魚塘另有一番別致的風(fēng)景。魚塘邊的桂花開(kāi)了,不時(shí)散發(fā)出縷縷清香,給人一種甜蜜的美感。凋落的桂花在空中翩翩起舞,飄落在草地上、飄落在水面上,淡黃色的花瓣仿佛夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,不停地眨著眼睛,在跟你訴說(shuō)秋的故事!

  到了冬天,觀魚塘的水面上時(shí)常會(huì)結(jié)起一層薄冰,整個(gè)池塘像一面鏡子,太陽(yáng)光照在水面上,晶瑩剔透,潔凈得不得了;如果下場(chǎng)雪,觀魚塘就更加漂亮,一片片雪花在空中飛舞,給整個(gè)魚塘和塘邊的花草樹(shù)木都穿上了潔白的紗裙,踩著雪地留下一串串腳印,仿佛走進(jìn)美妙的童話世界一般!

  我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園里的觀魚塘!

小學(xué)寫校園作文500字 篇2

  我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué),在那里,有我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們;在那里,我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí);在那里,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。

  美好的一天就要開(kāi)始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場(chǎng)上,一群參加學(xué)校籃球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室,我準(zhǔn)備開(kāi)始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學(xué)們郎朗的讀書聲,我感覺(jué)自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。

  “叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進(jìn)了我們的教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵,每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說(shuō):“老師,老師,選我吧!”,分組討論時(shí),同學(xué)們高談闊論,各抒己見(jiàn),課堂氣氛好熱烈啊!

  下課了,有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng),好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學(xué)則在圖書角看書,在這寶貴的十分鐘里,誰(shuí)都不想浪費(fèi)一分一秒哦!

  放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書包,準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后,這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,走在回家的路上,我心想:今天在學(xué)校里過(guò)的可真充實(shí)呀!

  這就是我的智慧校園,她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,成就了他們的夢(mèng)想,讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓他們?cè)谛@里的生活更有意義,更美好!我愛(ài)我的智慧校園!

小學(xué)寫校園作文500字 篇3

  一進(jìn)校園,最引人注目的就是校門口的大花壇。

  在花壇中間的上方,有一塊巨形的大石頭,上面刻著“知行”兩個(gè)大紅字,下面有幾排小字,上面寫的是“不聞不若聞之,聞之不若見(jiàn)之,見(jiàn)之不若知之,知之不若行知,學(xué)至于行之而止矣,行知明也。”我查了一下資料,這段話是荀子寫的。這句話告訴我們無(wú)論干什么都要身體力行。

  在巨石的下面,就是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的噴泉,每當(dāng)我們上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,這個(gè)噴泉都會(huì)噴出水來(lái),噴泉時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而高,時(shí)而低,聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,非常有趣。

  在噴泉的兩旁,還種了許多植物,有桃樹(shù)、有臘梅、有楓樹(shù)……我們總能看到這種花還沒(méi)謝,那種花就又開(kāi)了。開(kāi)始是桃樹(shù)開(kāi)了一朵朵粉紅色的花朵,象害羞的小女孩;接著鈴蘭花就開(kāi)了;再后來(lái)桂花開(kāi)花了,一進(jìn)校門就能聞到它散發(fā)的陣陣香氣;最后臘梅花開(kāi)了,不畏嚴(yán)寒在風(fēng)雪中依然給我們帶來(lái)美麗和芳香。

  我們的花壇一年四季總在變換著樣子。

  春天的花壇里,長(zhǎng)出許多花骨朵,小草也從地下探出頭來(lái)。

  夏天的花壇里,百花齊放,周圍的樹(shù)木也變得更加茂盛,小草在花壇里遍地都是,看著就感覺(jué)很清爽。

  秋天的花壇里,花兒凋謝了,小草也全都枯萎了,樹(shù)上的樹(shù)葉想蝴蝶一樣飄落在花壇里,像鋪了一層金黃色的地毯。

  冬天的花壇里,花草已沒(méi)有了蹤影,周圍的樹(shù)也都光禿禿的,只剩下臘梅花依然傲立在風(fēng)雪中。

  我喜歡我們的大花壇,因?yàn)樗腋矚g我們的校園了!

小學(xué)寫校園作文500字 篇4

  每天,我們呆的最多的地方當(dāng)然是我們美麗的校園。我今天就讓你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。

  一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)右側(cè)傳達(dá)室外墻上掛滿了各式獎(jiǎng)牌,這是我們學(xué)校歷年來(lái)得到一部分的榮譽(yù)。在我們的正前方是一棟高大的教學(xué)樓,從上往下看,很像一個(gè)大大的“7”字。教學(xué)樓的外墻漆了藍(lán)色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學(xué)們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的`,我們遨游在知識(shí)的海洋中!

  教學(xué)大樓前面有個(gè)像“T”字的小操場(chǎng),下課以后,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。操場(chǎng)的東南角有一顆高大的梧桐樹(shù),說(shuō)它高大,是因?yàn)樗腥膶訕悄敲锤撸奈鍌(gè)人才能抱住它。春天到了,它會(huì)綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經(jīng)枝繁葉茂了,隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,樹(shù)上會(huì)開(kāi)出許許多多的花,一陣風(fēng)吹來(lái),飄下一場(chǎng)潔白的花瓣雨,是我們最愛(ài)看到的美景!每天,這顆梧桐樹(shù)都像是在聽(tīng)我們的朗朗讀書聲。隨著秋天秋雨的到來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉被風(fēng)染成了紅色,雖然還是看得出一點(diǎn)綠,但已經(jīng)隨風(fēng)飄落一地了。我和同學(xué)們最愛(ài)撿那斑

  斕的樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書簽用;冬天,它舒展著自己強(qiáng)壯的手臂,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園!

  操場(chǎng)的四周圍著花團(tuán)錦簇的花壇,里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細(xì)細(xì)的刺,好像不喜歡別人摸它。花瓣上有點(diǎn)深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經(jīng)意間撒在了上面!不時(shí)有美麗的蝴蝶飛來(lái)。花壇里還有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)吹過(guò),香滿校園!操場(chǎng)左邊有個(gè)乒乓球場(chǎng),下課了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)玩。

  這就是我們美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂,是我們課間的活動(dòng)場(chǎng)所,也是令我們陶醉的地方!

小學(xué)寫校園作文500字 篇5

  說(shuō)起我的學(xué)校——文化綠城小學(xué),那可是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲。它坐落于鄭州市金水區(qū)豐慶路博頌路交叉口,周圍綠樹(shù)環(huán)繞。夏天,教學(xué)樓在濃濃的綠色中若隱若現(xiàn),不時(shí)有朗朗的讀書聲透窗而出,越發(fā)顯得鬧市中的它肅穆而令人敬仰。

  每天清晨,迎著淡淡的曙光,我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的小道上排著整齊的隊(duì)伍有序的走入校園。首先,映入眼簾的是我們的操場(chǎng),紅色的跑道圍繞著青翠的草坪,就像簇?fù)碇活w翠綠翠綠的寶石,發(fā)著亮閃閃的光芒。大門兩側(cè)是我們的教學(xué)樓,拾階而上走到走廊盡頭,有一個(gè)書吧,上面擺著各種各樣的書籍,我們可以隨時(shí)來(lái)借閱。這也是我最喜歡的地方,課余時(shí)間,選一本自己喜愛(ài)的書,靜靜的看上幾頁(yè),心中無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。

  我們的班級(jí)也特別漂亮,前方是多媒體黑板區(qū),黑板可移動(dòng),上面還可以放視頻,老師的多樣化教學(xué)讓我們覺(jué)得上課是一件很有意思的事情;教室后方是黑板報(bào)區(qū),“立志向有夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào)時(shí)刻激勵(lì)著我們要刻苦努力。這學(xué)期,我們還增加了信息技術(shù)課和英語(yǔ)小劇場(chǎng)。上信息技術(shù)課時(shí),老師用電腦給我們上課,教我們?nèi)绾问褂秒娔X,怎樣打字等等;上英語(yǔ)小劇場(chǎng)時(shí),老師分給我們不同的角色,教我們排練英語(yǔ)話劇,別提多有趣了!

  學(xué)校還很注重學(xué)生的全面發(fā)展,設(shè)置了多種社團(tuán)課,有書法社團(tuán),葫蘆絲社團(tuán),足球社團(tuán),籃球社團(tuán)......等等,只要你感興趣都可以報(bào)名學(xué)習(xí)。

  這就是我的智慧校園,我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到驕傲自豪!

小學(xué)寫校園作文500字 篇6

  校園里的生活猶如一幅優(yōu)美的畫卷,畫卷里有我們嬉戲的歡笑;校園里的生活似一面鏡子,上面映襯著我們那活蹦亂跳的身影;校園里的生活更像是一朵美麗的鮮花,鮮花里的花蕊就是我們辛辛苦苦用汗水換取的勞動(dòng)成果……

  清晨,同學(xué)們邁著高興的步伐,伴隨著溫暖的春風(fēng),興致勃勃地走進(jìn)學(xué)校的大門,開(kāi)始了新的一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”。這時(shí),一陣陣優(yōu)美而悅耳的聲音傳入耳中,原來(lái),是同學(xué)們?cè)诖舐暤凝R讀著課文。

  “叮零零!”上課鈴響了,老師又開(kāi)始細(xì)仔地給我們講著儲(chǔ)存在她腦海中的淵博知識(shí)了,而我們也跟著老師的步伐,來(lái)到了“知識(shí)海洋”里,吸取著老師腦海里那源源不斷的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。課后,老師安排的課外閱讀,讓我們陶醉在《淘氣包埃米兒》、《三國(guó)演義》的故事中,不斷充實(shí)著我們的大腦。

  同學(xué)們的課間活動(dòng),更是豐富多彩!有的聚在一起,高高興興的聊著天兒;有的一個(gè)箭步?jīng)_出教室,在走廊上、操場(chǎng)上嬉戲著、打鬧著;還有的同學(xué)還沉靜在書的世界里……

  體育課是同學(xué)們展示自我運(yùn)動(dòng)健兒的舞臺(tái),瞧,他們一個(gè)個(gè)熱血沸騰地奔跑在足球場(chǎng)上,為的就是實(shí)現(xiàn)自我的榮譽(yù)。你看他們?cè)缫汛蠛沽芾欤匀徊活檼煸陬~頭上的汗洙,在足球場(chǎng)上盡情地狂奔,揮撒著汗水,綻放著自我。

  當(dāng)同學(xué)們帶著儲(chǔ)藏知識(shí)的“寶庫(kù)”,高興而有序地走出校門時(shí),又結(jié)束了一天的“快樂(lè)學(xué)習(xí)之旅”,回到家中,與父母分享著老師帶給我們的知識(shí),同學(xué)們帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)寫校園作文500字 篇7

  北靠廣濟(jì)街,南臨市第一醫(yī)院,西隔著一條鎮(zhèn)明路,與美麗的南月湖畔為鄰的一座四合院式的現(xiàn)代建筑是我的小學(xué)校園,我已在那兒度過(guò)了三個(gè)春秋。

  校園的正門朝東,隔著一條小巷就是高大威武的22層的建設(shè)銀行,在它遮陽(yáng)擋風(fēng)的呵護(hù)下,我那校園更顯出她的樸實(shí)和腳踏實(shí)地。

  校園的大門前矗立著四根由大理石筑成的石柱,前面兩柱猶如兩幅對(duì)聯(lián)懸在兩邊,它的“橫幅”是“寧波廣濟(jì)中心小學(xué)”。大門的左邊掛著很多扁,那是學(xué)校歷年來(lái)所獲的成績(jī),有“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“文明單位”、“示范性先進(jìn)學(xué)校”等等。大門的右上方鑲著“哲英書畫學(xué)校”,“廣濟(jì)中心小學(xué)”十二個(gè)大字,在太陽(yáng)的照射下,個(gè)個(gè)金光閃閃。

  站在大門口,一眼望去就是一片由藍(lán)白相間馬賽克鑲拼成的大操場(chǎng),那兒也是我們每天做操和升國(guó)旗的地方。三柱由不銹鋼制成的旗桿挺立在操場(chǎng)的正前方,鮮艷的五星紅旗在中間一根旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng),每次走過(guò)那兒,我不由得會(huì)肅然起敬。旗桿的后面是一座天橋,它好是連接南北教室的主要通道,站在天橋下面,“穿堂風(fēng)”很大,那兒也是我們下課玩耍休息的的好地方。走過(guò)天橋下面是我們上體育課的主要場(chǎng)地,那兒有籃球場(chǎng)、沙坑、跑道,整個(gè)操場(chǎng)由樹(shù)木包圍著,好像我們校園是個(gè)鬧中取靜的世外桃源。

  教學(xué)樓南北兩幢五層樓,南面的裙樓是教導(dǎo)處和我們的計(jì)算機(jī)教室、音樂(lè)教室、大禮堂。北面的裙樓除了老師的辦公室外,還有階梯教室,那里適合我們上大課和開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。主樓當(dāng)然是我們學(xué)生教室了,全校一共有25個(gè)班級(jí),約一千三百個(gè)學(xué)生。

  我愛(ài)我的校園!

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