【精品】小學寫校園作文600字七篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學寫校園作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫校園作文600字 篇1
我就讀于登封市書院河路小學,從入學起我便深深的喜歡上了這座學校。它建校時間不長，但是學校對我們學生讀書文化滲透方面做出了很多的努力。在這座校園處處顯露著讀書帶給大家的快樂，讀書帶給大家的新鮮，我不禁想說這是一座智慧的校園。
走進學校大門，就看見升旗臺上飄揚的五星紅旗，是那么的鮮艷，瞬間點燃了我心中對學習的熱情和渴望。在升旗臺的右方是操場，操場上有綠綠的草坪，四周有蒼翠的小樹，有玫瑰花。課間的時候同學們在操場上歡樂的做游戲，有的在玩叉大步、有的在玩捉迷藏、有的在玩跳繩、有的在玩踢球。這時候操場是我們的歡樂園。
操場的西邊有幾棵松樹，一年四季它時時刻刻陪著我們。那些松樹不怕風、不怕雨、不怕曬、不怕冷、不怕熱。它就像忠誠的士兵一樣，保護著我們的校園。我心想，這樣忠誠的衛士守衛著我們的的校園，我們一定會更安心、更努力的學習。
進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦的給我們講授知識，就是為了讓我們的夢想插上飛翔的翅膀。學校的圖書館是一個能讓自己靜下來的地方，看著一個個故事，莫名被吸引著，甚至忘記了時間。音樂教室也是很有趣的，老師給我們彈奏著優美的曲子，我們放松的坐在自己的座位上，聽著老師彈奏的每一個音符……心里無比的舒暢。
學校還為我們開展了豐富多彩的社團：有跳舞社團、語言社團、五子棋社團……我最喜歡書法社團，因為書法是最能磨練自己毅力的社團，需要自己的一筆一劃的寫字，就像做人一樣腳踏實地，一步一個腳印向前走，最終你會到達成功的頂峰。
登封市書院路小學，我最喜歡的學校。四年的學習生涯，我從最初的喜歡變成了愛。我不僅愛這里的每一位老師，每一位同學，更愛這座學校帶給我的成長。再過兩年我就要小學畢業了，我想我會深深地記得您——登封市書院路小學，一座智慧校園！
小學寫校園作文600字 篇2
我們的校園可美了！走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛士守著校園。
往右走，就是一個大花壇。現在已經是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了。看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們在左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。 繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創新”8個大字，在陽光的照耀下閃閃發光。每一個教室都非常整潔：烏黑發亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。 我最喜愛的地方那個是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它們的生長變化，有時候還和同學們在這兒一起聊天。 我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美！
小學寫校園作文600字 篇3
我們的校園溫馨如家，美麗如畫。
走進學校的大門，映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上，一棵大樹矗立在暗黃色的土地里，葉子碧綠碧綠的。山腰上，是一座木橋，木橋古樸典雅，橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下，一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿，正坐在石凳上聚精會神地盯著水面。看他一副笑嘻嘻的樣子，一定釣到了幾條大魚吧！魚兒們也經常“光顧”那兒，時不時會來咬魚鉤，真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤啊！小魚水里玩得可開心了：它們有的臥在水里，打量著來來往往的小學生；有的正在向同學們展示自己美麗的身姿和優美的舞蹈；還有的時而來個“魚兒躍龍門”，送給同學們一串晶瑩的珍珠項鏈。突然，魚池噴水了，正在游戲的魚兒被嚇了一大跳，急忙躲到假山后面。那濺起的水花，晶瑩而多芒，遠遠望去，像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障，一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著，給假山增添了無限生機。
穿過寫有“Happylearn”的拱形門，就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫，十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋，怪不得取名為英語長廊呢！咦？怎么有股香味？噢！原來是上方的紫藤花啊！一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風一吹，紫藤就隨風搖擺，花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。
走著走著，便來到了高段教學樓前的花壇。這里的花可多了，像花仙子在開會似的。春天，蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉：紅的、粉的、白的……夏天一到，貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋，驚奇地看著這個世界。秋天來了，桂花怒放，遠遠望去，就像翠綠的繡花布上，散落著一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空，淡淡的清輝如水般傾灑大地，徐徐的秋風帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香，心里就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天，蘭花開了，走過它旁邊，就能聞到一股清香，使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。
啊！美麗的校園！你像一張水彩畫似的陪伴著我，讓我們在四季如春的環境下成長，我愛你！
小學寫校園作文600字 篇4
我們的校園有許多風景線，有操場、有炎黃大道、還有國際通衢····我最喜歡校園里的怡園了!
走進一樓大廳，你一定會發現著漂亮的怡園。怡園雖不像玉瀾堂一樣美麗、聞名遐邇；也不像公園一樣熱鬧非凡;不像農村一樣有田園風景、詩情畫意;也不像麗江一樣古老···但，這里有綠油油的小草地，有充滿神話氣息的龍橋和鳳橋，橋下有寬不過一米，S行的`小溝最前處有石頭做的假山····
春天我們在大樹下玩游戲，欣賞春的畫作，唱歡快的歌。
夏天，我們坐在小橋上，邊聽著溝水流動的聲音，邊聚精會神地看書，在陽光的擁抱下，輕輕地翻動著薄薄的書頁。平常，女孩子總愛到鳳橋上去玩，坐在小橋上看著小蝌蚪一群一群的游過去，又游過來;男孩子總愛去龍橋，三個一群五個一伙地談論未來。可能吧，鳳橋是"望女成鳳"，讓女生心更巧，龍橋是"望子成龍"讓男生身秋天，我們在堆滿了落葉的小溝中尋找自己喜歡的葉子，在鳥兒的歌聲下，拾起一片又一片的落葉。落葉，
金黃金黃的。有的缺一塊少一塊的，有的飽滿而美麗，有的怪模怪樣的。孩子們當然喜歡飽滿而美麗的葉子了!當然，總有些孩子們好奇心強，喜歡過莫怪樣的葉子。我喜歡看那葉子的顏色，金色!太陽的顏色，我是陽光女孩；我喜歡聞葉子的味道，大自然的味道，我愛大自然；我喜歡葉子給我的感覺，快樂的感覺，我是無憂無慮的孩子!
冬天，我們坐在用水泥做的"木桌"上，五個一群三個一伙地玩著象棋，在東風的吹拂下，一次又一次地那起棋子。
S形的小溝里總有寶貝!有形態各異的石頭，有金色的落葉還有一些說也說不出來，見也沒見過的小玩樣兒
總之，我愛學校里的怡園，它在我的心目中，最美!
小學寫校園作文600字 篇5
清爽的風兒是春的使者，給人舒暢一刻；甜美的空氣是愛的使者，給人清新一刻；溫馨的氣氛是暖的使者，給人美妙的一刻……那么，新的一天是什么？是滿懷希望與美好的一天，是令人心馳神往的一天。
第一縷陽光亮堂我的心懷，第一絲花香泌人心脾，第一顆露水洗凈我的心扉，一切都是那么美妙，我將以真摯的心去迎接新一天！
沐浴陽光，我投入校園的懷抱。校園，像我的第二個家，包含溫馨與快樂。校園，一個學校的圣地，一個寒假不見，它卻變了，變得更美！更朝氣了！一身極具歐美風范的紅裝，魅力十足！就如一位身著紅衣的天仙，散開迷人的微笑綻放節日的喜慶和民族的氣息。紅、綠、黃顏色的磚瓦點綴著這美麗的教學樓，美得無法形容！寬闊的操場上紅的跑道，留下了同學們的足跡；白的線條，滿載同學們的笑聲；綠的草地，灑下了同學們甜甜的贊美……在這個充滿動力的跑道上，怎能不熱血沸騰跑起來呢？一絲絲甜津津的芳香撲入鼻中，使人心曠神怡，真可謂“此香只應天上有，人生何得幾回聞？”尋香望去，大麗菊、三角梅、茉莉花、勁松、榕樹爭奇斗艷渲染校園，絲絲甜香直入心扉，我醉了，醉在花海之中……在美妙的環境中，一陣陣響亮的讀書聲在耳畔響起，伴隨在一兩聲鳥鳴，變得愈加清脆，宛如一曲天仙所彈奏的樂曲。在美妙的讀書聲中，我的目光不覺地落在了莊嚴的升旗臺上，隊旗、國旗、校旗依序屹立在旗臺中央，莊嚴而神圣，鮮艷的旗幟，是中國衛士用鮮血染成的！一面面旗幟述說中國的一個個故事，中國是在惡劣的世紀風暴中頑強地走過！它，是國的象征，是祖國花朵們崇尚的英雄、學習的榜樣，孩子們將會像國旗一樣，成為國家的脊梁！引領中國，沖破重重困難，走在世界的前端！
美麗的新校園，美麗的一切，它告訴給予我們的不只是知識，留給我們的不只是美麗。更多的是做人的道理：人，要擺脫一切的不好，做一個自信、勇敢、聰明、好學的好少年！以嶄新的自我迎接嶄新的一天。放飛夢想，它們會寄去我的理想！為了夢而前進，為了夢而奮斗，為了億萬人民的中國夢奮斗每一天，迎著新校園的影子，迎著中國夢的方向，勇敢前進！
小學寫校園作文600字 篇6
大樹的生長離不開肥沃的土壤，小魚的生活離不開大海的懷抱，而小朋友自然而然也離不開學校的教育。那么我今天就讓大家來認識一下我美麗的校園吧。
遠遠望去，只見門口上“源匯區實驗小學”這幾個大字閃閃發光，特別引人注目。你們跨進我們的校園就被北面和南面的墻上的板面勾走了眼睛，讓我隆重地介紹一下：左面是我們的“爭優少年”板面，這些好少年都是我們學習的榜樣;右面墻上是“教師風采”板面，我們的陳老師也是其中一名優秀教師呢。
再往里走，映入眼簾的是兩棵高大挺拔的松樹。它們就像兩名衛士一樣，勇敢的守護和保衛著我們美麗的校園。
一股濃郁的花香，把我們吸引到了那漂亮的花壇前，花壇里一簇簇月季，聞一聞都沁人心脾。放眼望去，原來不只是一種花：有月季，蘭花，還有喇叭花……聞一下這朵很香，聞一下那朵也很香。大家都說這里是合影的最佳之地，啊!在這花的海洋里，心情可真舒暢呀!
校園的正中心是熱鬧非凡的操場，整個地面上都是綠的草坪，草坪的中間是磚紅色的跑道，規劃的籃球場和各種體育運動設施，顏色可真漂亮呢!在這柔軟干凈的地毯上我們玩著各種開心的游戲，進行各種體育訓練和豐富多彩的活動，大家在草坪上看書，玩耍，真是我們頑童的寶地。
操場左右兩側是兩幢遙遙相對的白色教學樓，這里是我們學習知識的“宮殿”。我們在二樓教室上課，教室寬敞明亮，現代化的教學設施，每天都是在新奇，驚訝地學習文化知識，老師們變著花樣吸引我們去學習，我們的學習興趣可高了。教學樓的正下方是我們優秀作文閱讀欄，課余的時候同學們爭先恐后跑去欣賞著每一篇優秀的作文，目不轉睛地吸取文章的精華，爭取把自己的作文能力提高，希望有一天我寫的作文也在這里展示給大家。
校園的東北角是設施齊全的綜合樓。有微機室、圖書館、實驗室、音樂室、舞蹈室……在這個美麗可愛的學校，在這個教學水平一流的學校，在這個我們少年夢想起飛的地方，讓我們在這個知識的海洋里自由地遨游吧!
學校的東南面是我們可愛的幼兒園，悄悄的告訴你，我也畢業于這個幼兒園喲。
這就是我們如詩如畫的學校，我非常愛它，你喜歡嗎?
小學寫校園作文600字 篇7
我是文化綠城小學四年級八班的一名陽光帥氣男生，我的名字叫陳穎出。
文化綠城小學坐落于豐慶路與博頌路交叉口東南角，分東西兩個校區，西校區供一二三年級學習，東校區供四五六年級學習。真高興我今年也榮升了四年級，從而有機會進入東校區學習啊！我們東校區不僅校園設施更加齊備，而且有我最喜歡的書吧、暢想樂園等，在書吧里遨游、在暢想樂園里神游的感覺實在是太美妙了！就連我們的廁所都是一幢漂亮的二層小樓，整個安排秩序井然，左邊供男生使用，右邊供女生使用。我們那漂亮的塑膠跑道，更是我們運動鍛煉的好地方。我的班主任名字叫付秋艷，她是我的語文老師，她知識淵博、文思敏捷、引導學生特別有方；我的第二輔導員名字叫姜磊，她是我的數學老師，她數學思維特別厲害，不管再難的數學知識到她那里都輕如鴻毛；我的英語老師叫李書平……
您知道我們的校園為什么處處都充盈著智慧的氣息嗎？因為我們學校的校長和老師們都是智慧的使者，他們給我們創造了充滿智慧的學習環境。在這樣充滿智慧的環境里浸泡著，哪個學生的智慧不日有所增呢！那學習習慣、那學習成績……一切不都是水到渠成的事情嗎？
我們的杜校長那真是大智慧之人，在他的帶領下，在智慧的老師們的培育下，在可愛上進的我們的共同努力下，我們校園的一草一木、一桌一椅似乎都充滿了靈性和智慧，真是一座名副其實、綠意盎然的智慧校園，培育出了一屆屆文質彬彬的綠城學子，帶著各自的智慧走向世界各地，開花結果。如果說校園是一輛奔馳的火車，那么校長就是車長加司機，老師就是乘務員，我們就是乘客呢！如果說校園是一片農田，那么校長就是田間隊長，老師就是辛勤耕種的農民，我們就是那一顆顆充滿生命力的種子。通過校長和老師的灌溉，將我們這些文質彬彬的智慧之星灑播人間；如果校園是一本書，那么校長就是書的主編，老師就是書中每個章節的作者，我們就是書中那跳躍的文字和精美的插圖；如果校園是一棵超級大樹……
我愛文化綠城小學，我美麗的智慧校園！
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