小學(xué)作文400字集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
在一家超市里，父親、母親、年輕的兒子一家三口人在完成了家庭購物計劃之后，父親讓兒子將使用過的購物手推車送回到原來的地方。爸爸，你看到?jīng)]有，手推車扔得到處都是，沒有一個人送還的，這也是超市專門雇人負(fù)責(zé)收集歸攏手推車的原因。父親耐心地教導(dǎo)著兒子：那么，兒子，你認(rèn)為送還手推車是不是一件有益的事情呢？
兒子陷入了沉思。短暫的沉默之后，母親插言道：這不是什么大不了的事情，別太苛求兒子了，我們回家吧。
當(dāng)父親正要放棄自己的要求時，他看到，一對兒年邁的老夫婦一人推著一輛手推車，將它們送還到了原來的地方。目睹這一情景，父親再次對兒子說道：兒子，這世界上共有兩種人，一種人用過手推車后，將它隨處一扔了事；另一種人則會將它送還回去。我希望你做送還回去的那種人。現(xiàn)在，你把手推車送回去吧。
顯而易見地，這個故事并不是在探討送不送還手推車的問題，它探討的是在一個簡單行為背后的價值認(rèn)知問題。這個故事其實在提示我們：這個世界上有這樣兩種人：一種人總是去做自己認(rèn)為正確、有益的事；另一種人則是尋找理由不去做這樣的事情。
第一種人無疑是可貴的，但更可貴的是，這種人無論別人做不做，他們都會堅定地去做他們認(rèn)為正確的事情，這并非因為他們認(rèn)為這樣的行為會改變世界，而是因為他們不想讓世界改變自己。
小學(xué)作文400字 篇2
在生活中會遇到許許多多的困難，它會讓你選擇挑戰(zhàn)還是逃避？老鷹為了讓她帶孩子們能夠自己學(xué)會飛翔，捕食。她忍痛割愛把幼小的他們從懸崖扔下去。有的是了，有的確實會了飛翔。他從小就讓他們自己捕食，從小就要面臨的選擇，選擇了挑戰(zhàn)，我們也應(yīng)該選擇挑戰(zhàn)。 在元旦節(jié)的時候，學(xué)校舉行了各種比賽——百米跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩、迎體向上、800米跑步、100米長跑……。
我的死黨向我下了挑戰(zhàn)書——敢不敢比800米長跑。去了一個晚上，到底要不要和他比。長跑可是我最不擅長的呢？我最后還是決定賭一把，憑我的努力賭一把吧！ 我決定練習(xí)長跑，盡量不要張著嘴巴跑，我只要一有時間就去練習(xí)跑步。第一次跑三圈，第二次跑四圈，第三次跑五圈，第四次跑……
持久力練好了，我第二天就練習(xí)速度，第一次是圈在六分鐘之內(nèi)跑完，第二次在五分鐘內(nèi)跑完，第三次在四分鐘內(nèi)跑完，第五次在……。
第二天，讓人既激動又緊張的時候到了。第一個項目是100米短跑，第二個個項目是跳遠(yuǎn)，第三個項目是……。終于到了800米長跑，在跑步中，我既然把800米跑完了，跑完之后我也沒有喘氣。我既然在三分鐘之內(nèi)跑完了，我沒有超過我的死黨，但我超越了自己，挑戰(zhàn)了自我，我跑出了我前所未有的成績，我非常的高興。
我明白了這樣一個道理:在遇到困難的時候一定不能選擇逃避，應(yīng)該選擇接受挑戰(zhàn)，接受困難，這樣你才能超越自我，更進(jìn)一步。還能夠讓自己感受到快樂。
小學(xué)作文400字 篇3
在我童年的時候，有一位十分友好的朋友——張雨。雖然我們倆現(xiàn)在很長時間沒有見面了，但我們卻常常在網(wǎng)上聊天，聊聊自己的心里話。有一次我和她聊天的時候，她突然提起了童年時我們的事情，我的腦海里不禁回想起那件事。
當(dāng)時我和張雨家是鄰居，一有時間我們就互相去對方家玩。有一天我去她家玩，看到她家的客廳有五六個滾圓的大西瓜，我靈機(jī)一動馬上想到了一個自創(chuàng)游戲：“滾西瓜”。于是我就和她商量玩這個游戲，她直搖頭：“不行，西瓜有可能破的！”我說：“不會的，就玩一次，它不會破的!”張雨只好同意了。我們倆就滾起西瓜來，正滾著突然西瓜皮裂開了流出來一些西瓜水來，我腦子嗡了一下：這下玩完了！
我靈機(jī)一動急忙把別的西瓜和它放在一起，才放好，張雨的媽媽回來了，她笑瞇瞇地說：“我來切西瓜給你們吃”！
她抱起西瓜，突然外面露出了西瓜水。我的心顫抖起來，它不安地跳動著。我們倆低著頭，張雨的媽媽嚴(yán)厲地說：“你們誰干的？”我們默不作聲地站著，張雨沉默了一會，突然說：“是我。”我的臉頓時紅到了耳根。因為我知道是我把大西瓜搞破的而不是她。張雨的媽媽瞪大雙眼憤怒的看著張雨：“好呀!你等著！
張雅馨，你先回家吧！
哦。我低低的答了一聲，如兔子一樣逃回了家。
我才逃回家就聽到了張雨刺耳的哭聲，那哭聲如針一樣刺進(jìn)了我的心······
第2天，我向張雨道歉說出了事實，可她卻毫不介意地說：“沒關(guān)系我可是金剛不壞之身。這點傷不算什么。再說我早就知道你搞破的了！
沒事的！
但是在他轉(zhuǎn)身的時候我卻看到她的手臂上有一大片發(fā)紫的腫塊的時候，眼眶不禁紅了。
張雨，謝謝你的寬容大度和俠肝義膽！
我會永遠(yuǎn)記住你這位朋友——張雨！
小學(xué)作文400字 篇4
成長的煩惱，如同牛毛一般又多又細(xì)，它們就像一個個令人難受的跳蚤，整天折磨著我。
原來我和我的男同桌梁辰過著平靜舒適的悠閑生活。可突然有一天，老師把她——我現(xiàn)在的女同桌，調(diào)來了我的身邊。她就好似一個魔王打破了我安寧的生活。
一天她的《補(bǔ)充習(xí)題》掉到地上。我好心好意撿起來，剛準(zhǔn)備放到她桌子上。她卻滿面怒容地“殺”了過來：“你偷看我的《補(bǔ)充習(xí)題》是不是？”她氣勢洶洶的問我。天吶。我怎么可能會偷看他的《補(bǔ)充習(xí)題》呢？可是我還沒來得及向她解釋，她就一把搶過我桌上的課堂筆記，“咔嚓”一聲撕了三四頁，我一下子愣住了。她似乎覺得還不痛快，又抓起我的課堂筆記發(fā)瘋地撕了十幾頁。
碎片紛紛地撒落在課桌上、地上。她冷冰冰的目光瞪著我。嚇得我連話都不敢說，我真是比竇娥還要冤吶，我的課堂筆記我還要背呢。現(xiàn)在被撕了，這可怎么辦？怒氣堵滿了我的胸膛，我好想一把搶過她的《補(bǔ)充習(xí)題》，也來撕個干干凈凈。可是在她面前，我也只能是想想罷了，只能是在被打之后，通過向朋友傾訴來安慰自己了。我的天吶，她的霸道，她的蠻橫令人望而生畏。一天里原本愉快的上學(xué)，一時間變成了最恐怖的事情。每天面對著這樣的魔女，簡直是我人生的噩夢。
仰望天空，天灰蒙蒙的，我感到無比壓抑，內(nèi)心近乎崩潰了……
老師啊，請盡快把她調(diào)走吧！黑暗的日子啊，請你早一點散去吧。
小學(xué)作文400字 篇5
草，我們身邊無處不在，有碧綠的、干枯的，還有剛冒尖的……正如冰心奶奶所說：“弱小的草呵，驕傲些罷，只有你普遍地裝點了世界。”草是多么弱小，可也只有它的足跡布滿了大陸。當(dāng)我看見這株立在瓦片堆之上的草時，我竟不由得佇足凝視著它，幻想起它的經(jīng)歷。
草的種子，飄落在瓦片堆之中，它的身邊沒有光，沒有肥沃的泥土，甚至連水都很少。命運對它是如此的不公，可它卻積極的扎根，吸收養(yǎng)分，開始生長。它沒有抱怨命運，而是試著改變，我們也該這樣。
草的幼苗，經(jīng)過種子的拼搏，終于伸出了頭，它渴望沐浴在陽光之中，渴望品嘗雨水的甘甜。為了它的夢想，它在瓦片的包圍下慢慢生長。是它心中的希望在支撐著它繼續(xù)生長，我們也該這樣。
草，終于突破了瓦片的束縛，在陽光中沐浴，在甘霖中暢飲，可一旁溫室中的花朵，卻在對它冷嘲熱諷。草不以為然，繼續(xù)向上生長。面對嘲諷，它沒有喪氣，沒有生氣，而是選擇了用拼搏來證明自己，我們也該這樣。
終于，草遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高過了瓦片，它挺立在瓦片堆上，分外獨特，它的葉子綠得耀眼，在陽光下，一滴水珠落下葉片，奧，那是它激動的淚水。它不屑地看著溫室中的花朵。是呀，它有資格驕傲，就算它是一株野草，那也強(qiáng)過溫室里的花朵，沒有經(jīng)過磨練的生命，是不堪一擊的。
那么，我們也要像草一樣堅強(qiáng)、努力、永不喪氣、擁有夢想，就算你一開始再卑微，再渺小，只要你愿意，你也可以有令人驚嘆的`偉績！
帶著它對我的啟示，我加快了追求夢想的腳步。
小學(xué)作文400字 篇6
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”是呀！鵝是多么美麗，多么惹人喜愛，但是今天我卻覺得鵝不那么美麗，惹人喜愛，反而覺得它非常嚇人而又兇狠。
今天，我到姐姐家去玩耍。剛到她家門口，就看見門口有許多大白鵝。我生平第一次見到這些鵝，覺得它們簡直太可愛了。一雙眼睛嵌在白白的臉上，頭上還有一個高高鼓起的冠。我見了忙高興地說：“姐，我們?nèi)タ殆Z好嗎？鵝太美麗了！”姐姐連忙說：“不行，不行，鵝非常兇，會嚇壞你的，就連我見了也都退避三舍，你還是別去吧！”
我聽了半信半疑，鵝怎么會嚇人呢？那么可愛的小東西。真奇怪！我很快吃完飯，“咚咚咚”趁姐姐不注意，我溜到鵝圈旁，有兩只大白鵝在吃草，只見鵝用扁扁的嘴一扯，草就被它吃了。我走過去，鵝看了看我，它連忙朝后退，我也緊跟上去。突然鵝轉(zhuǎn)過頭來，把頭朝前一伸，兩個翅膀直扇，朝我猛撲過來。“我的媽呀！”我忙開溜，嚇得我兩腿直哆嗦，幸好鵝跑得沒我快。姐姐這時出來，見我滿頭大汗，神情緊張，便問我怎么了，我把事情的來龍去脈告訴了姐姐，姐姐笑著說：“嘿，不聽你姐的話，自討苦吃。”
真不知怎么回事，可愛的大白鵝表面上看起來那么乖，可一旦兇起來卻讓人嚇得要命，不知唐代的鵝是否也這樣兇神惡煞？
小學(xué)作文400字 篇7
不少人愛那挺拔高聳的白楊樹，說它不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它都那么堅強(qiáng)，不動搖；也有人愛那堅貞不屈的梅花，說它不畏嚴(yán)寒，開放在那寒風(fēng)呼嘯的冬天里。而我卻愛那微不足道、不起眼的小草。
好一句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草雖然那么普通，但是它有著驚人的生命力。
小草不管是被人踐踏，還是風(fēng)吹雨打；不管是遇到嚴(yán)寒，還是遭到大火焚燒；這一切都對這有著頑強(qiáng)生命力的小草無濟(jì)于事。每當(dāng)春天一到，它都會投進(jìn)春姑娘的懷抱，綻放出燦爛的笑臉。
雖然小草是那么不起眼，但它可是“索取少，回報多”。只要你撒下一粒種子，它便很快地生根發(fā)芽，長出小草。小草可以吸收二氧化碳，排放出氧氣；也可以作為盆栽，放在起居室里，給人一種心曠神怡的感覺。
這不正像那“清潔工人”嗎？雖然他們是那么樸素，那么平凡，那么不起眼，但他們那種“寧愿一人臟，換得萬家凈”的精神不正是那小草嗎？他們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ刻煺J(rèn)真負(fù)責(zé)地打掃馬路，為道路清潔做出了巨大的貢獻(xiàn)，把自己青春和熱血都獻(xiàn)給了社會，卻從不夸耀自己。難道這不值得人們歌頌嗎？
小草雖然沒有花光彩耀眼，也遠(yuǎn)不及樹的高大挺拔，但是它的那種無私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的精神是崇高的！
小學(xué)作文400字 篇8
我有一個寵物狗，它的名字叫點點。它那雙又大又圓的耳朵耷拉著，偶爾會甩一甩。三角形的鼻子上總是水靈靈的，好像剛灑完水一樣。眼睛像兩顆又大又黑的黑葡萄一樣。全身的毛又黑又亮，像爐子燒的炭一樣。只有前面有一點白毛，所以叫他點點。
點點很聰明。上個星期六，我在家里寫作業(yè)，點點把球叼了過來，放在我手上。于是，我便蹲下身來，對它說：“好吧，就陪你玩你會吧！”我把球仍到了床底下，由于床離地很高，所以它可以很輕松的叼出來。接著，我把球扔到了沙發(fā)底下，由于沙發(fā)離地面很近，所以有點困難。點點坐在地上，撓撓頭，好像在想辦法。過了一會，它把腿伸進(jìn)了沙發(fā)，把球滾了出來。就這樣，我們玩了一下午。
點點很淘氣。記得又一次，媽媽讓我下樓買咸鹽，我把點點也帶上了。回來時，我隱藏了起來，看看點點能不能自己回家。點點好像發(fā)現(xiàn)了什么。不管三七二十一，直接隨便走進(jìn)一個樓道，我想：萬一被別人抱走了怎么辦？于是，我便沖點點大聲喊道：“點點，快回來。”點點聽到我的喊聲，高興的像箭一樣跑了過來。
你們說，我有這樣一只聰明的寵物狗，能不高興嗎？
這就是我既聰明又淘氣的點點。
小學(xué)作文400字 篇9
地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)好它，保護(hù)好我們生活的環(huán)境。只有保護(hù)好地球環(huán)境，我們的家園才會變得更加美麗和干凈。
我們常說，地球是我們的家，我們應(yīng)該保護(hù)好它。但是，我們真的保護(hù)好我們的家了嗎?
現(xiàn)在，地球面臨著嚴(yán)重的空氣污染、河流污染、土壤污染，森林遭受破壞，人們一個不輕易的舉動都會帶來污染，那么我們應(yīng)該怎么才能保護(hù)好環(huán)境、保護(hù)好我們的家呢?
導(dǎo)致空氣污染的幾個因素有：霧霾嚴(yán)重，垃圾焚燒，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，汽車尾氣排放等。在日常生活中，我們出行可以用共享單車，騎自行車或步行，這樣不僅可以減少空氣污染的程度，還可以鍛煉我們的身體。
我們的日常生活中，倒垃圾時，可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的，哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾，因為這對空氣的污染也很大，我們可以合理掩埋垃圾或者進(jìn)行化學(xué)處理。
在那些畜牧業(yè)比農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地方，也存在污染問題。由于畜牧業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放量大，比如養(yǎng)牛，排出來的廢氣中就有甲烷，對空氣有污染，所以我們應(yīng)該減少畜牧業(yè)，增加農(nóng)業(yè)投入。
我們在日常生活中，不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則，就會慢慢地影響更多的水源。
我們不要亂砍濫伐樹木，森林可以為我們吸收二氧化碳，制造出氧氣。
我們不僅要保護(hù)我們的家，還要為我們的家園添上一道美麗的風(fēng)景線。在日常生活中，我們多回收可重復(fù)利用的塑料瓶，讓我們的家園更加美麗和干凈。
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