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【實(shí)用】小學(xué)生十作文400字七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生十作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生十作文400字 篇1
在那去麗江驚險(xiǎn)的路上，我們一家人遇見(jiàn)了七彩的彩虹。
經(jīng)過(guò)那一段發(fā)生了4輛車的事故后，我慢慢的看見(jiàn)天空正在變紫。我以為我是眼花，我就問(wèn)媽媽。媽媽也說(shuō)，天上有一點(diǎn)紫。幾分鐘后，天上出現(xiàn)了一條以紫色為主的彩虹。
當(dāng)我們繞過(guò)一座山后，那一條彩虹，已經(jīng)變成七彩的了。我大聲一喊：“媽媽，看！是彩虹！”“是哦！”媽媽回答到。我趕緊拿出相機(jī)照相。爸爸也不顧危險(xiǎn)停下車來(lái)，讓我們下車照相。我、媽媽，還有弟弟，都下車照相。不一會(huì)兒，上百?gòu)堈掌瓦M(jìn)入了相機(jī)的sd卡里。
媽媽擺著不同的post讓我?guī)退障唷?/p>
這一條彩虹真的.很漂亮。因?yàn)樗瞧呱摹Ｎ以诩幽么蟮哪峒永笃俨寄强吹牟屎绮?色，而這是七色。七色的彩虹是罕見(jiàn)的，所以一路過(guò)來(lái)的車，都不約而同地停下來(lái)。
我看了一眼彩虹，發(fā)現(xiàn)就連這彩虹旁的植物都變的五彩繽紛。突然我和弟弟出現(xiàn)在那如同拱橋般的彩虹上。我們坐下來(lái)吃起羊肉串。我們邊看著地上的風(fēng)景，邊吃羊肉串。突然一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我掉了下去。我聽(tīng)到了媽媽的聲音。原來(lái)我是在做白日夢(mèng)呀！
美麗的東西，總是會(huì)消失的，只有這樣才能保持神秘。所以彩虹出現(xiàn)的時(shí)間，還不夠10分鐘。看到了這彩虹，我們真是幸運(yùn)呀！
小學(xué)生十作文400字 篇2
今天是農(nóng)歷正月十五，正是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
在南通舅舅家吃過(guò)晚飯，我和爸爸媽媽趕回海安一起來(lái)到安達(dá)步行街廣場(chǎng)看花燈。人們從四面八方趕來(lái)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。
我來(lái)到廣場(chǎng)一看，街上的花燈真不少，有米老鼠燈、老虎燈、小蛇燈、肥牛燈等等，真是五花八門。但是最有特色的是舞龍燈，只見(jiàn)幾個(gè)人將細(xì)棍子插在假龍肚子里，還有一個(gè)人把棍子插在一個(gè)圓球里，那條假龍很想咬住那個(gè)圓球，可是那圓球晃動(dòng)得太快，所以它總是追不上。你看它那急速翻滾的樣子，真像一條活生生的`龍呀!最好玩的就要數(shù)孔明燈了，哇!我的孔明燈飛向了南方，一閃一閃的就像夜空的星星。我在孔明燈上寫上心愿。隨著一盞閃閃發(fā)光的孔明燈緩緩升空，我的心愿也仿佛被放飛了。我問(wèn)爸爸為什么這燈取名叫孔明燈呢?爸爸回答說(shuō)：“孔明燈又叫天燈，相傳為三國(guó)時(shí)諸葛孔明所發(fā)明。當(dāng)年，孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，無(wú)法派兵求救，便制作飄浮的紙燈籠，系上求救信息，后來(lái)果然脫險(xiǎn)，因此，人們就稱這種燈為孔明燈。”哦，原來(lái)是這樣啊!我恍然大悟。隨后，心中油然而生對(duì)諸葛亮的敬意。
我喜歡元宵節(jié)，更加喜歡孔明燈。
小學(xué)生十作文400字 篇3
我是一條生活在海里的魚，人家都說(shuō)鹽是魚的眼淚，可那里面卻不曾有我的眼淚。我是一條沒(méi)有眼淚的魚。
別人都叫我，灰。我生活在南沙群島附近，那兒是最富饒的地方，擁有最明凈的天空。我最喜歡在臨近黃昏的時(shí)候，仰望天空，看太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)西沉，一點(diǎn)一點(diǎn)墜跌；看天空一點(diǎn)一點(diǎn)染上原本不屬于它的紅，一點(diǎn)一點(diǎn)失去原本屬于它的淺藍(lán)。然后，心中感到無(wú)限的絕望，黑色的絕望。
我對(duì)魚說(shuō)，我的字典里沒(méi)有希望這個(gè)詞。然后一搖尾鰭，瀟灑地游開(kāi)。希望，真的有希望嗎？我冷笑著。就算有，那么屬于我的希望，又在哪兒？水的聲音模模糊糊傳入我耳際，找尋希望吧，或許它就在你身邊。希望，我反復(fù)咀嚼著這個(gè)詞，心里的弦仿佛被撥動(dòng)了，聲音回蕩在空蕩蕩的海里。那我去尋找一下吧！我聽(tīng)見(jiàn)自己空洞洞的聲音說(shuō)。
我茫然的.游蕩在海中，身旁一條魚都沒(méi)有。水說(shuō)，去海洋中吧，你會(huì)找到希望的。我閉上眼睛，對(duì)自己說(shuō)，放棄吧，你找不到的。可是希望……我嘗試著用這個(gè)詞，來(lái)填補(bǔ)心中的空缺，我說(shuō)，即使絕望依然存在，但希望不會(huì)死亡，因?yàn)椋翌D了一下，有我。
希望就在其中么？溫馨的家庭，溫馨的父子、母女關(guān)系，溫馨的……這里一切是那么溫馨，我真的能找尋屬于自己的希望嗎？我疑惑、我困擾，甚至感到前所未有的絕望。“大哥哥，你吃糖嗎？我偷偷留下一點(diǎn)來(lái)。你吃嗎？”忽然身旁有人拽著我說(shuō)。我扭頭，是一條身長(zhǎng)不過(guò)十厘米的小魚，它露出我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的笑容，天真、活潑，堪比太陽(yáng)。我說(shuō)，我吃。然后，我的眼淚留下來(lái)了。
我知道我找到了希望。
小學(xué)生十作文400字 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的玩具貓，這是我到肯德基就餐時(shí)人家送給我的。
這個(gè)玩具貓是塑料做的，她全身藍(lán)色，只有臉、肚子，還有腳是白色的。長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛，中間還有一對(duì)黑豆大的眼球。眼睛下面是像按鈕一樣大的紅彤彤的打鼻子，鼻子兩旁是又黑又長(zhǎng)的六根胡子，胡子下面是張大了的紅嘴，嘴幾乎占了臉的一半，脖子上帶著一條紅色的項(xiàng)鏈，上面掛著一個(gè)金黃色的小鈴鐺。肚子上面是一個(gè)像袋鼠一樣的口袋，聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)百寶箱，里面什么都有。再下面就是雙雪白的并在一起的腳了。
玩具貓的'雙手高高舉起緊貼大頭，紅紅的大嘴張著像是在跟你打招呼。
拿起它來(lái)就可以看到腳底下有三個(gè)輪子，是用來(lái)滑行的。后面的大頭上有幾個(gè)小孔，是用來(lái)放音樂(lè)的。下面還有一個(gè)翹起來(lái)的紅尾巴。它的背部是可以打開(kāi)的，里面裝有電池，這時(shí)玩具貓的動(dòng)力站。它的右臂上有一個(gè)總開(kāi)關(guān)。
玩具貓還可以說(shuō)話和行走，你按住按鈕，對(duì)它說(shuō)話，然后再松手，你再按遙控器上的喇叭狀的鍵，它就把你剛才對(duì)它說(shuō)的話再說(shuō)一遍，遙控器上有前進(jìn)、后轉(zhuǎn)彎的按鈕。
有一次，一個(gè)同學(xué)來(lái)我家，我把玩具貓錄好音，把它放到門口。那個(gè)同學(xué)一進(jìn)來(lái)，我一按鍵，玩具貓就說(shuō)：歡迎光臨，然后向大廳走去。看著它可笑的神態(tài)我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
這就是我可愛(ài)的玩具貓。你喜歡它嗎？
小學(xué)生十作文400字 篇5
我的同桌是一個(gè)女生，她非常的厲害，你別看她文文靜靜的，你見(jiàn)了她會(huì)大吃一驚的，她，打起人來(lái)和罵起人來(lái)可是毫不留情的，好了說(shuō)了她這么多的壞處她的好處也很多，多的我想說(shuō)什么也說(shuō)不出來(lái)了。首先先說(shuō)她長(zhǎng)得吧。
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，和短短的頭發(fā)，大小正好的耳朵，呵呵，說(shuō)的也有點(diǎn)太多了吧、還有一個(gè)好處是她人特好，什么作業(yè)的，不會(huì)的，只要找她都能解決，只是有的時(shí)候太文靜老被別人欺負(fù)她，我也是一個(gè)……
那一次，我永遠(yuǎn)也忘不了，那是上語(yǔ)文課的時(shí)候我們?cè)谡f(shuō)話，可是不知怎么的說(shuō)的說(shuō)的就急了，就罵起來(lái)了，然后就哭了，哎，可能是我說(shuō)話語(yǔ)氣太重了吧……哭的.稀里嘩啦的，哎我都無(wú)奈了。我想怎么辦啊，千萬(wàn)不能讓老師知道啊，算了，甭管他三七二十一，哄吧，可是怎么哄都不行，哎，怎么辦……想著想著，她……竟然沒(méi)……事了。
氣死我了，她竟然是裝的，哎，竟然被一個(gè)女生騙了，唔，幸好沒(méi)事，呵呵。不過(guò)我們很談的來(lái)，我們小學(xué)就是一個(gè)班的，小學(xué)也是同桌……
她人真的很好，有什么事，找她說(shuō)有可能解決哦，還有作業(yè)，你要想抄，嘿嘿，除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)，她就會(huì)說(shuō)我教你，雖然有時(shí)候有點(diǎn)煩吧，但是也是為了我好吧。
哎，說(shuō)了這么多，你知道我的同桌是一個(gè)什么樣的人了吧。
小學(xué)生十作文400字 篇6
20xx年9月29日，我們迎來(lái)了學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加女子50米和100米的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
50米的田徑比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們站在自己的跑道上做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。“各就各位！”運(yùn)動(dòng)員們蹲在起跑線上，“預(yù)備！”“砰！”槍聲響了，我第一個(gè)沖了出去，我感到身邊的一位運(yùn)動(dòng)員，緊緊地貼在我身后，漸漸地跟上來(lái)、接著和我成了一條線，眼看著就要超過(guò)我了，正當(dāng)我感到有點(diǎn)兒力不從心的時(shí)候，一陣洪亮、有節(jié)奏的聲音傳來(lái)：“l(fā)iving room，加油！living room，加油！……”原來(lái)是我們班同學(xué)為我加油。現(xiàn)時(shí)，我精神為之一振，全身充滿了力量，跑得越來(lái)越快。可那位運(yùn)動(dòng)員也不甘落后，最后和我?guī)缀跬瑫r(shí)到達(dá)終點(diǎn)。“究竟是誰(shuí)先壓線呢？”我心正想著。這時(shí)，幾位同學(xué)迫不及待地拉著我一齊跑去看成績(jī)：啊，真險(xiǎn)！我比那位同學(xué)就快了一點(diǎn)兒，得了小組第1，年級(jí)第2。我和同學(xué)們歡呼起來(lái)。
校運(yùn)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是50~100米男女子混合接力賽，所有的運(yùn)動(dòng)員都參加。由于我們班的跑道被其他班的`同學(xué)妨礙了兩次，令我們班運(yùn)動(dòng)員不能正常發(fā)揮出自己的水平。眼看我們班落后了，班里面的同學(xué)都十分焦急，輪到我了，我接過(guò)棒撒腿飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)在我身邊掠過(guò)，我感覺(jué)自己好像飛了起來(lái)，很快我就超過(guò)了和我跑一輪的運(yùn)動(dòng)員，并準(zhǔn)確無(wú)誤地把接力棒交給了下一位同學(xué)……
校運(yùn)會(huì)結(jié)束了，我們班的總分是年級(jí)第三。我為自己能給班爭(zhēng)光而感到高興，但為我們班因被妨礙而影響成績(jī)而感到遺憾。我相信，下一次校運(yùn)會(huì)，我們班能取到更好的成績(jī)！
小學(xué)生十作文400字 篇7
每一個(gè)人的心中都有自己印象最深的第一次，想知道我的第一次是什么嗎？接著往下看。
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是看見(jiàn)哥哥騎著自行車，心里十分羨慕，便也想學(xué)，我把想法跟哥哥說(shuō)了，哥哥同意了。哥哥為我創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)騎自行車的練習(xí)方法，他把車的后輪支得高一點(diǎn)。讓我在上面騎，這樣先練習(xí)一下，我跨上去慢慢地騎著。過(guò)了幾天，哥哥說(shuō)讓我騎上車試一試，他用手扶著車，我心里十分激動(dòng)，我坐在車上，哥哥扶著車，我想：學(xué)習(xí)騎車太簡(jiǎn)單了。于是，我讓哥哥把手放開(kāi)，讓我自己騎，開(kāi)始感覺(jué)良好，沒(méi)有什么反應(yīng)，可是到了后來(lái)，本來(lái)十分聽(tīng)話的車子像一匹難以馴服的野馬，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，把我嚇得不知所措，終于，自行車沖向前邊的'草叢里，幸好我反應(yīng)快，手抓住了草叢后的圍墻，人沒(méi)有摔倒，唉！太倒霉了，我決定再試一次，我想騎車，可是別人的幫助，我連車也上不了，好不容易騎上去了，又摔倒了學(xué)習(xí)騎車太難了，我決定不學(xué)了。
當(dāng)時(shí)的畫面還時(shí)常印在我的腦海中。如果我當(dāng)時(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)，說(shuō)不定我會(huì)騎車了呢？從中我也明白了：失敗并不可怕，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功。
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