那一天我好難過(guò)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的那一天我好難過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
烏云籠罩著大地，不時(shí)有細(xì)雨滴落在我臉上，我眼神空洞地踏著自行車，茫然地看著前方的霧，老天也在為我的成績(jī)嘆氣嗎？
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，到了家的樓下，麻木地停好自行車，攥緊了那張已被我揉皺的成績(jī)單。我家就在三樓，所要走的臺(tái)階并不多，我卻認(rèn)為是一場(chǎng)跨世紀(jì)的'旅途。終于到了門口，卻始終沒(méi)有勇氣打開(kāi)那扇門。一片沉思過(guò)后，門被爸爸打開(kāi)了，他笑道：“還不快進(jìn)來(lái)，外面不冷��？吃飯了。”我呼了一口氣，爸爸還未過(guò)問(wèn)考試成績(jī)，可這層窗戶紙終歸要捅破，終歸要正視自己的成績(jī)。
我苦笑著進(jìn)門，自己盛好飯，想著飯后如何說(shuō)出成績(jī)。爸爸媽媽也不說(shuō)話，笑著給我?jiàn)A菜，殊不知那微笑正是我的致命傷，只讓我覺(jué)得一陣陣內(nèi)疚。良久，父親像想起了什么，邊給我添菜便問(wèn)：“對(duì)了，不是領(lǐng)了成績(jī)單嗎？考得怎么樣啊？”我愣了愣，道出實(shí)話：“嗯。。。語(yǔ)文101，數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)發(fā)揮失誤，109，英語(yǔ)116�！蔽抑坏戎粓�(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)，卻只見(jiàn)父親的筷子停住了那么一瞬，便收回去了。又是一片死寂，只怕這就是所謂的暴風(fēng)雨之前的寧?kù)o吧。
就在這種尷尬的狀態(tài)下，一家人吃完了這頓飯。還是等到了預(yù)料之中的那句話：“來(lái)書(shū)房一下�！辈粠б唤z感情，卻有著不容推辭的意味。我只好撓撓頭，硬著頭皮走進(jìn)書(shū)房。
“卷子看了嗎？”
“嗯，看，看了�！�
“錯(cuò)誤原因是什么？”
“有些粗心，下次不會(huì)了。”
“弄清楚正確答案了嗎？有沒(méi)有不懂的？”
“嗯，都弄清楚了�！�
“考得不理想啊。”
爸爸說(shuō)完便長(zhǎng)嘆了一口氣。我明白，他是數(shù)學(xué)老師，自己的孩子數(shù)學(xué)竟沒(méi)過(guò)110分，心里總是不會(huì)太舒坦的。
我懷著愧疚站在那兒，思緒飄到了很遠(yuǎn)的地方，一位父親牽著一個(gè)小女孩，女孩說(shuō)長(zhǎng)大后一定考出好成績(jī)讓爸爸開(kāi)心。
他淡淡的說(shuō)：“好了，去整理錯(cuò)題吧。”我不語(yǔ)，靜靜地走出去，在出門的那一瞬，自責(zé)的清淚無(wú)聲地流下。
這種不言不語(yǔ)的狀態(tài)往往比打罵更難受，我在沉思，反思自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，父親也在沉思，反思自己的教育方法。
我忙著整理錯(cuò)題，又想著一會(huì)兒怎么和爸爸交談，不知不覺(jué)中，錯(cuò)題本上已然有一個(gè)很顯眼的墨跡，正如我心中的結(jié)，混亂不清。
我呈著錯(cuò)題本交給爸爸，他扯出一絲笑意說(shuō)：“下次仔細(xì)點(diǎn)�！蔽颐偷攸c(diǎn)頭，不理解平日里十分嚴(yán)格的父親為何這般寬容。
那一天我好難過(guò)，正是這種寬容，讓我又難過(guò)了幾分，難過(guò)自己辜負(fù)了父親的希望，難過(guò)自己竟如此粗心大意。在難過(guò)的同時(shí)，也立下了保證，保證下一次一定考出好成績(jī)。
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