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那一天，我好糾結作文（通用22篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的那一天，我好糾結作文，希望能夠幫助到大家。
那一天，我好糾結作文 1
窗外，已是黃昏，天已不是那么湛藍，更多的是一份空曠的寂靜；窗內(nèi)，一聲脆響，換來了許多目光。
那天下午，我是多么無助，多么吃驚，多么……
下午放學，已是5點，就是因為我的拒絕，你拿走了我的書包，我三番五次地去要，你卻不以為然，我拼命想奪回書包，你卻叫金知慧阻止我，梁晨，我知道這只是個玩笑，可我，并沒有跟你開玩笑。
我在糾纏中不小心踩到了金知慧的腳，她就在教室后面推了我一把，我知道她不是故意的，但事情來的速度明顯比走得要快。
“砰！”花盆對我露出了猙獰又恐怖的'一幕，這本來就是一個有裂痕的花盆，被我輕輕一碰，裂了！所有人的目光都聚焦到我身上，當時我好糾結，有人責怪我，也有人替我難過……
我知道自己有錯，但也不能全怪我，對我來說，你，梁晨，不是因為你，也不會犯下錯誤，如此糾結，如此難過。
事后，你打電話給老師，正如你所預料，老師的第一句話：“有沒有人受傷？”你的行為讓我很是糾結，電話中你的聲音是那么虛偽，老師那么相信你，你對得起老師嗎？
我在心里糾結：要不要告訴老師真相？當時，我在心中深深地為難。
“金知慧，你為什么要推我？”我的嘴不由自主地說出了那句話，話既然已經(jīng)說出，就像潑出去的水，收不回來了，引發(fā)了一場爭論……
走在回家的路上，夕陽已染紅了天邊，而我的內(nèi)心，還是那么糾結。
那一天，我好糾結作文 2
一天，媽媽問我：“涵涵，你想不想要一個小弟弟，或者小妹妹。”我堅決地搖了搖頭說：“我才不想要呢，光是一個阿寶（我表妹的小名），我就已經(jīng)不行了，你再生一個，我還不被折磨死。再說了，你再生一個給誰帶？難不成你來帶？”“給你帶么，反正你又沒事。還可以陪你玩，多好！”媽媽說道。
“那再養(yǎng)一個，家里的開銷怎么辦？”“大不了你的補習班不報了唄，這樣就可以省下好多錢。”這對我來說是一個十分巨大的誘惑，所以，我有點想讓媽媽生二胎。“而且，還可以穿你的衣服，這樣又少了一點衣服的開支費。”“可是，萬一是女的呢？就不能穿我的衣服啦！”“阿寶是女的.，可以把衣服借她穿呀！你怎么這么健忘呢！”“對哦！阿寶可以借給她衣服呀！我怎么把她給忘了。”可我不想再有一個弟弟或妹妹來打我了。我還記得那血淋淋的教訓：妹妹往我的臉上一爪，立刻留下了一個疤，在之后的幾天里我臉上的疤一直都要很疼。我爸爸則說：“你們想怎么樣，就怎么樣，我反正無所謂。”
好糾結啊！還是看爸爸媽媽的綜合意見吧！我無所謂。
那一天，我好糾結作文 3
在人生的路途中，我們會遇到許多事情：挫折、成功、勝利……我們?nèi)缤凰以诤Ｉ闲旭偟拇袝r會捕到“鯨魚”，有時會碰到“海上的暗礁”，有時……
而我呢？有一次竟碰到“一條巨大的珍貴的魚”，你知道這是怎么回事嗎？那我就慢慢道來。
隨著一小段音樂的響起，上課了。不久，我們親愛的老師手上抱著一大疊雪白的厚厚的考卷，慢慢悠悠地走到講臺桌旁。
我的心中不禁緊張起來。因為我知道我們昨天考的試卷就要在今天公布了！我的心猶如一根細繩吊起來的萬噸重物，垂在那云霄之上。
試卷終于發(fā)到了手中，我興奮極了！用手撫摸著那還滾燙的分數(shù)。你知道嗎！我考了99分！實在太棒了！心中那萬噸重物總算落在地上了。當我細心地看了看卷子時，發(fā)現(xiàn)了一個錯誤。就是那最后一道題，就是那一道題，本該扣五分的'，老師卻只扣了一分。
我環(huán)顧了四周，大部分同學們都在研究自己的考卷，只有少部分同學在看來看去，當他們看到了我的時候，我感覺他們都知道我的試卷。頓時，心中火辣辣的，不禁把頭埋得低低的。
那一天，我好糾結作文 4
糾結——真不知道怎么解釋這個詞語。它包含著許多無奈與希冀，但往往現(xiàn)實猶如一記當頭棒喝，敲醒了沉醉夢中的游離的思緒。
正如歌中所唱“你說你想要看大雪，現(xiàn)在卻偏偏是夏天”，糾結的事也許就那么簡單。
糾結，不由得讓我回想到一些影視劇中的劇情。男女主角的愛恨糾葛，故事的無厘頭發(fā)展，反復出現(xiàn)的誤會，構成了一部電視劇。如今，或許編劇更追求缺憾美，甚至力求凄美了。“你當時說你多愛我，我偷偷以為是騙我。當我相信了以后，你又說你愛上她……”
糾結，是一支歌，在青春的途中，我們都要高歌；糾結，是一陣風，在身邊不曾停步；糾結，是冬日的陽光，難解內(nèi)心的冰河。
作為新時代的中學生，很多人都認為我們這代人是“任性”的代名詞，但那是誤解了我們。我們是青春的動力，是青春的使者，是活力的代名詞。我們有獨立的主張，獨立的思考，張揚的'個性與飛舞的活力。我們有目標，糾結正是我們思考的方式，或許它是一個成年人無法理解的方式。
經(jīng)過深思熟慮后的選擇才會更堅定，讓我們用糾結謄寫青春，用糾結吟出心中的情感，讓糾結陪伴成長。
那一天，我好糾結作文 5
如意上學期當了一學期的班長，大概這個班長得來的太不費力了，所以就有些不珍惜，而且這家伙一向有點小驕傲，感覺干什么都能很快上手，對什么都能應付得來，不免就有些自大起來了，嫌當了班長事情多了，當了班長煩了，怎么怎么的。
于是，下學期一開始，就很糾結要不要競選“班長”，總算下了決心競選了，票數(shù)據(jù)說還挺高，不安分的心就又開始出來折騰了，終于有一天鼓足勇氣跟老師說了想法。當晚回來，那是一個輕松啊，好像這個班級她是想當什么就能當什么的了，讓人看了太生氣了！
過了一天，臨到晚上睡覺的時候，如意顯得很有心事，盤問了一下才知道她又后悔了，想想還是當班長的`好。可是自己也覺得再去跟顧老師說有點難為情，想請媽媽幫忙完成。我才不會理會這么臭屁的小孩呢。不能她讓我干什么就干什么！
今天放學，接了上車就開始面部神經(jīng)有點錯亂，氣鼓鼓的說今天還沒來得及跟老師說老師就宣布了班委成員人選。現(xiàn)在是副班長了，我說這不就是你的心愿嘛，結果如意就開始哭了，說同學們都笑話她不是班長了。
唉，可憐的孩子，你得學會為自己的決定承擔責任，這也是為了成長而必須學會的最重要的一點。
那一天，我好糾結作文 6
《音樂漂流瓶》，貌似可以稱作一個人的音樂歷險記。可我打開這本書的時候，是在思考一個問題——如果如果讓你們的家長，迫使你們學習音樂，你們會如何?
也是你是幸運的，有音樂天賦，還遇到了一個很受你歡迎的音樂老師。你能很透徹的領悟音樂，了解音樂，你喜歡上了音樂，愛上了它，你在生命中找到了一條你適合的發(fā)展道路。那么恭喜你，你會和音樂擦出絢麗的.火花，湊出一番美樂。
也許你是不幸運的，在你還沒有知道音樂是什么的時候，父母就把音樂強加在你的身上，他們會找理由去說服你，說這樣會對你的將來有大大的幫助。你失去了自由，以一種怨恨、無聊的情緒去接受、去面對它。那我會告訴你：你和音樂，幾乎絕緣了。
我是十分幸運的，我先是經(jīng)歷了第二種，但是我又從我自己創(chuàng)造的“厭惡音樂”深淵中爬了出來，而后我又經(jīng)歷了第三種——自己接觸音樂。我開始喜歡音樂，聆聽音樂，開始自創(chuàng)音樂，于是，我又成為了一個幸運者。
我只是想說，對家長們說：“比起強硬，還不如巧遇。何必為了將來，毀了現(xiàn)在。”
那一天，我好糾結作文 7
“完了呀，我才得了這樣的成績該怎么辦呀？”我默默地想著。
今天的“小先生講堂”弄砸了。唉，這分數(shù)一個是看不過去，二是家長看到之后肯定會怒發(fā)沖冠，第三個是會直接影響期末的成績，簡直太可悲了。可是還有一次重講的機會，我正在思考，到底是要將這顆機會變成救命的`稻草，還是將它拋到一旁？
如果我要重講的話，那還要再準備一次，太不節(jié)約時間了。而且在準備這一次的時候，我的大腦和身體受到了嚴重的創(chuàng)傷。我已經(jīng)不想再讓這一段痛苦的歷史重念一遍了。而且如果重新講的時候還沒有講好，那……
“哈哈，你看呀，他重講了也沒有講好，怎么會這樣？”……這些成千上萬的壓力，堆到了我的身上，將我的力量壓得低低的。重講的念頭像是白色的，而不想重講的念頭，又像是黑色的白色與黑色混合到了一起，真的讓人看不清了。
“重講”仿佛在跟我說：“你看呀，別人都拿了如此高的分，你就不想好好反思一下嗎？”“不重講”仿佛在大聲告訴我：“哎呀，你就算了吧，你能講得好嗎？”
沒事重講就重講吧，大不了沒什么，我認認真真地準備了一個周末，最后也取得了一個不錯的成績。
那一天，我好糾結作文 8
啊，這一眨眼一個寒假就過去了，沒過夠啊！眼看就要上學了，心里有點難過和不舍吧。這期間的年過的快樂是快樂，但也有一些小小的糾結。
過年人們都喜歡放鞭炮，這是一直以來的習俗，圖個熱鬧。可是，這每天早上晚上都放鞭炮，晚上睡不著，早上還被嚇一跳，而且容易引起火災或燒傷，還污染環(huán)境，更是浪費。比如說有人一次就買很多的鞭炮，花上幾百塊錢，可是幾分鐘就放完了，這多浪費錢呀！
飲食問題也很大，平時家長都不讓多吃肉，多喝飲料多吃零食什么的。可是現(xiàn)在過年了，家長也不限制了，可以吃多少就吃多少。還有人本不喜歡吃大魚大肉，可過年都沒辦法了，就是這些東西，吃唄，到頭來除了長肉還是長肉，而且是橫著長，多討厭呀！
作息運動什的'，更別說了。電視電腦手機，更是人們必不可少，一玩就是幾個小時。大人孩子真是玩的嗨。然后，眼睛累壞了，腰酸了，背痛了，差不多得了假期綜合癥了，多可怕！
現(xiàn)在過年歡樂倒是挺多，可是這些問題出現(xiàn)之后，會給我們帶來一些糾結，對吧？不過絕大部分問題還是會解決的。我希望，在節(jié)日里，我們能和親人們團聚，在一起歡歡樂樂的，這就足夠了。
那一天，我好糾結作文 9
雖然我沒有題材寫，但今天已經(jīng)是星期四了，我貌似沒有退路可走了。
回家以后，我打開黑胖子，先欣賞了鄭豆的日記，她竟然一篇日記寫了三件事，太厲害了！于是，我開始回憶在校園里的趣事。我想了食堂里的白糖餡饅頭，和許豆用奶棒換她的饅頭，但這件事沒意思。這時候我突然想起了一件值得記錄的事兒，是我?guī)凸故諘?/p>
事情是這樣的。下午快午寫的時候，我在上廁所路上碰到了郭豆表弟。他問我是三班的么？我說是的。于是他請求我給他表哥收拾書包，我愉快地答應了。我回到教室去找郭豆的書包，咔咔咔打開了每一個儲物柜，找到了一個黑色的書包（我記憶里，郭豆的書包是黑色的`）。正要走出教室，李豆過來了，他說這是他的書包。我問他：你知道郭豆的儲物柜么？結果，他也不知道，我感到無能為力了！他表弟告訴我，高豆知道他表哥的儲物柜在哪兒，在高豆的指導下，我終于成功地找到了書包，并且?guī)退b好。
助人為樂，多多益善，而且讓我順利地完成了今天的日記。
那一天，我好糾結作文 10
我是一個很糾結，難以做出決定的男孩，看了以下兩件事情，你就知道我有多糾結，多難以做出決定了。
有一次，爸爸在一個星期天提出建議說：“我們出去玩吧。”媽媽同意了，并把我們出去要帶的，都準備好了。我有點想出去，又不想出去，媽媽好像看透了我的心思，于是她就問：“你到底想不想出去？”因為那天有點太熱了，所以我有點不想出去，但看媽媽已經(jīng)把雨傘，背包，零食……等等都準備好了，說不出去不是有點很掃興嗎，除了這兩種原因還有種種原因讓我難以下決定，我左思右想，過了好幾分鐘，還是爸爸一邊把東西放回原處一邊說“算了算了，既然你這么難下決定，那我們還是不出去了。”
還有一次，我們出去玩，玩累了，我們到一家餐廳吃飯，就只有我們點菜了，媽媽讓我吃海南雞飯和雞扒飯粒二選一。海南雞飯怕他們做太多，吃不完，浪費了。雞扒飯怕他們做的不好吃，最后點的卻是普通的白米飯。
我的字寫的很好，幾乎每次書寫都是A+，這是我的優(yōu)點。我的.缺點是脾氣不好，很多次媽媽跟我提意見的時候，我都很不耐煩。
這就是我，一個性格糾結，難下決定的男孩。
那一天，我好糾結作文 11
每天每天，看著你就這樣在家的玩游戲，心中總是感到一陣無奈和煩躁。
可是，更多的時候，對你的體貼還是有些欣喜。
不知道，自己為什么要這么糾結。
可是，還是一直就這么糾結著......
早晨，為了叫你起床，狠狠地發(fā)了一通脾氣，氣你，也氣自己。
晚上，我說，這么冷的天氣，正適合吃火鍋。我的隨口一說，你二話沒說，出去買了一大堆食材，回來收拾的吃火鍋。
吃著火鍋，心里想著，早晨是不是不該跟你生氣，不該沖你發(fā)脾氣？
我也明白，接受一個人，就得接受他的全部。一個人，他有缺點，就會有優(yōu)點。有值得我贊許的地方，就必然有我討厭的地方。
也有人說，改變不了他人，那就改變自己。
好吧，也許，我真的不該這么糾結，不該自己和自己鬧騰。
畢竟，你也是個成年人了。知道事情的輕重緩急。更何況，我的糾結，你毫不知情。
好吧，原諒我的多事，原諒我的糾結。
從此以后，好好的'調(diào)整自己的心態(tài)。不再為了那些小事糾結。
好好的記住你的優(yōu)點，盡量的忽略你的缺點。
也許，這樣的話，我就不會再一直一直，如此的糾結。
那一天，我好糾結作文 12
國慶節(jié)長假，老師布置的作業(yè)不是很多，我早就完成了一大半，正準備輕輕松松地放松幾天，可是在10月2日的早上媽媽收到了于老師給我布置的另外一項作業(yè)：寫一篇2000字左右的征文。得到這個消息，我既是高興又是擔心，高興的是老師給我了這次機會，但是的是怕自己寫不好。
在接下來的幾天里，我吃也吃不好，睡也睡不香，玩得也不開心，時時刻刻想著怎么樣吧征文寫好。當我一次又一次的把自己的想法告訴媽媽時，都被媽媽否定了。我很傷心，甚至想放棄。但是我又想堅持就是勝利，我不能辜負老師對我的期望。于是，我靜下心來思考，并請教媽媽。在媽媽的幫助下我寫了作文提綱，然后我看著提綱打草稿，接著一遍又一遍地修改，直到自己滿意為止。當看到自己的作文被媽媽用電腦上傳給老師后，我的內(nèi)心無比的'激動。
雖然這個過程很辛苦，但是在完成后我又無比的興奮。通過這次活動，我不僅提高了自己的寫作水平還磨練了我的意志。不管能不能獲獎，我都會繼續(xù)努力的。
那一天，我好糾結作文 13
“唉，又看不清了，這討厭的近視眼……”我無奈地看著滿滿一黑板的粉筆字，苦笑著撇了一下嘴說。
我呆呆地坐在那里，望著周圍奮筆疾書的同學們，不禁暗自抱怨起來：為何上天如此不公，給我一雙近視眼……
唉，自從近視以后，排斥戴眼鏡的我就沒有過過一天安寧的'日子。
“丁零零……”又上課了。我的神經(jīng)高度緊張，生怕語文老師讓我讀屏幕上的內(nèi)容。我低著頭，向上天祈禱讓老師不要喊我。“霍夢瑤！”祈禱失敗了……我慢吞吞地站了起來，看著屏幕上密密麻麻的字，我只能帶著苦澀的笑容說：“看不見。”聽著老師略帶批評的語言，看著某些同學嘲諷的眼神，我心中五味雜陳。
一天，我和平常一樣回家。快到家的時候，聽到屋里一片談笑聲，應該是家里來了客人。我加快腳步往家走。這時，發(fā)現(xiàn)家門口站著一個人。我停住腳步，瞇起雙眼，想看清到底是誰。似乎是表叔吧，但我不太確定。出于禮貌，我還是朝他一笑，說：“表叔好！”不過，那邊傳來的卻是一陣笑聲。我走上前去才發(fā)現(xiàn)，原來是姨父。我尷尬地朝姨父笑了笑，然后像一名逃兵似的跑回了房間。讓人討厭的近視眼！
上課出糗，認錯人，早已成為我生活中的一部分。唉，讓我糾結的近視！
那一天，我好糾結作文 14
轉學的事早已成定局，只是各種手續(xù)在辦。八月過去后，就意味著我正式告別L高。對這樣的生活，開始是無限的向往，然后在漫長的等待在，漸漸變?yōu)椴话病Ｋ^的夜長夢多也大抵如此吧。
所謂的不安，來自各形各色的'人群。自己實在算不上一個內(nèi)斂的人，卻也不屬于外向的那一類。話不多也不少，看情形而定，對人際交往，也稱不上熟稔。
一直想換個環(huán)境，把自己從此置于陌生中，大概是開始走向內(nèi)斂吧。現(xiàn)在揣揣不安的，也大多在這人際交往上。害怕自己不會說話，不會看臉色，把關系弄得太僵，徹底與周邊的事物畫清界線。
內(nèi)心開始糾結，既希望有足夠假期揮霍，害怕過早去適合陌生，又盼著趕快遠離某些在生活中一直叨念著不停的角色。人就是這么一種自相矛盾的物體，在反復肯定，反復否定中，漸行漸遠。
就像當初筱瑾問我，我走了以后會不會想她。我說想。
可那年的夏天，筱瑾站在我的座位前，對著身后一群花哨的女生，指著我說：“就是她。”
我右邊握起的筆，深深的插入筆記本的紙頁里，潔白的紙張浸出一塊的墨痕。表情崩得好僵，牙齒死死的咬緊。我再怎么解釋筱瑾都不聽。
筱瑾站在我面前，睥睨的眼神，語氣里帶著麻木與譏諷。我，為此疼了好久。
那一天，我好糾結作文 15
電腦是現(xiàn)代辦公的必備，網(wǎng)絡是現(xiàn)代生活的必備。
因為媽媽擔心電腦會影響我的學習，所以我們家一直沒有買電腦，更上不了網(wǎng)，這樣，有的事情辦起來很麻煩。
有一次，老師布置的作業(yè)里有百科小知識，我和媽媽都被難住了，因為我們既不知道這些知識，身邊也沒有相關的書籍，無法答題。我不由的.感慨一句：“如果有電腦就好了。”媽媽深有同感地說：“還真是的呢。”
還有一次，我和媽媽一起去聽兒童教育講座，那位專家說：“如果學生正確的使用電腦，會拓寬視野，增加知識。”聽完講座，媽媽對我說：“是啊，只要正確的使用電腦就行了，不能因噎廢食呀，所以我決定買電腦。”聽到這句話，我開心極了，整天想著電腦，連覺都睡不好，催促媽媽趕快把電腦買回家。
三天之后，電腦終于到家了，我高興得心都跳到嗓子眼了。媽媽先教了我一些電腦及網(wǎng)絡的基本知識。我了解完后，不禁贊嘆道：“電腦好神奇啊，現(xiàn)在的科技真發(fā)達！”媽媽嚴肅地對我說：“雖然電腦可以帶來很多方便，但如果不好好控制，不正確地使用，也可以給我們帶來壞的影響！”
我記下了媽媽的話，決定正確地使用它，讓電腦成為我學習的好助手！
那一天，我好糾結作文 16
唉，又沒當上值日生，難道是因為我上課違反紀律了，還是因為我作業(yè)沒完成好，我真的想不明白，誰能告訴我答案。
早上晨讀時，我看見胡俊潔拿著值日生的袖章，我便知道用意。不一會兒，胡俊潔在發(fā)袖章了，我心里涌出一種掩蓋不住的激動，我懷著天真的心情等待著值日生袖章，眼看沒幾份兒了，胡俊潔將手里的袖章?lián)]了揮，喊道：“還有誰沒有得到袖章?”我緩緩舉起手，可胡俊潔好像沒有注意到我，朝王凌涵走去，我夢寐以求的.事就這樣破滅了。上一次沒有當上，所以我對這一次的競選十分有信心。沒想到的是，我的自信換來的卻是這樣的結果。我知道，我們快是6年級的大同學了，當上值日生的機會就更小了......
知道值日生又沒有我，我徹底崩潰了，水汪汪的眼睛又要流出眼淚了，但是我一定要學會堅強，要流淚時仰望天空。上一次沒有當上值日生，我已經(jīng)哭得眼睛都腫了，這一次，我不想再一次哭，不想再一次丟臉。
總而言之，言而總之，不管我有沒有當上值日生，我都應該做好自己的本分，好好學習，爭取在期末考個好成績。
那一天，我好糾結作文 17
今天對我來說，是暑假里非常糾結的一天。
早上，父親去上班，臨走時叫我不要看電視。而我等父親走后，就急切地想看電視，不過又怕父親知道后說我，便迅速將注意力轉移到書上。但書上沒有電視劇中感人的畫面，也沒有電視劇中絢麗的武打，更沒有電視劇中那扣人心弦的音樂。只有枯燥無味的文字，沒有半點生氣，令我的欲望得不到滿足，只一會兒，我就坐如針毯，于是在椅子上不停地轉，想讓旋轉把所有的`煩惱全都甩到腦后。可它們就像我的影子一樣，甩也甩不掉，最終欲望占有了我的大部分身心，把良知和害怕逼到一個角落里。
我打開了電視，在看電視時，我的欲望雖然滿足了，但又開心不起來。因為我的心情正處于非常糾結的處境，就像兩個風向完全相反的風，同時看見了一個風車，都想將這個風車搶走，我的心就像這個風車，在對與錯之間不停地徘徊，迷失了方向。
到了中午，爸爸把我教訓了一頓，而這一訓，就像我人生中的照明燈，讓我看清了自己，讓我從糾結中理清了頭緒——我應該學習。不應該浪費早上寶貴的時間。
糾結的一天終于不再糾結。
那一天，我好糾結作文 18
當你看到書名的時候請你不要感到奇怪，我的人生很是糾結，但是卻充滿了無數(shù)的樂趣。在漫長的人生道路上，留下了一串串由小至大的腳印。在這些腳印的背后，留下的是一段段有趣的故事，一個個美麗的幻想，一個個遠大的理想。在這期間，有五彩的仙子在歡唱，有時光爺爺?shù)慕陶d，有夢想的泡泡裝點，有成功的喜悅助威。我的哭哭笑笑，懵懵懂懂，我的奇思異想，我的發(fā)明創(chuàng)造，我的古靈精怪，我的開懷大笑，我的”英雄事跡“，都像一朵朵美麗的花朵，綻開在生活的這片遼闊的土地上。我的足跡，我會記載；我的生活，由我熱愛。我的'人生雖然糾結，但是更多的，卻是成長的快樂于充實，我都將它珍藏于心底，如今，我將它們，通過筆尖，細細記錄在紙上。在寫這一片文章前，我的心里洋溢著一種激動。每一張紙因為有了我妙筆生花而耀眼奪目，每一個字因為有了我的潛心投入而神采飛揚……言為心聲。一段段文字都吐露著我的肺腑之言，一篇篇都脈動著我的少年氣息。——書，寫在碎思所想之中，描繪屬于少年的畫卷，浸潤著這美好的世界。雖然沒有力透紙背的語言，也沒有扣人心弦的情節(jié)，但卻像暖陽一樣給人啟迪。
那一天，我好糾結作文 19
今天，錄取通知書發(fā)下來了，當別人滿心歡喜的時候，我卻是高興不起來，因為上面的錄取專業(yè)我根本就不喜歡，那是食品營養(yǎng)與檢測，在小學的時候，我不喜歡學習，老師逼著我硬著頭皮學下去，到了初中高中，我不喜歡學自己逼著自己學。好了，到了高中畢業(yè)以后，成年了，應該有一些判別能力了，我居然連決定自己未來的機會都沒有，我的未來我做主，到了我這里，空話一句。
原因很簡單，選專業(yè)的時候我父親給了我太多的壓力和白眼，他一方面否定我的物流選擇，一方面又認為什么專業(yè)都沒有用，是裝樣子的，又一方面認為我什么都不適合，我什么都干不了，嗨，有這樣的老子我實在是沒有辦法，這就是他的良苦用心，可憐天下父母心，我都能想象的到說這句話的人有多可憐，然后又假惺惺的'說，有苦衷。從小到大，我受夠了他的自以為是，和他的死要面子，如果我的前途和他的顏面，估計可以犧牲我的前途，而顧全他的顏面。他說與其讓我去學物流，還不如把錢放到家里買酒喝，因為這個，我內(nèi)心無比糾結。他說物流就是跑堂狗的差， 你就是奴隸命。
讓我學一個我根本就不喜歡的專業(yè)，我焦慮，我糾結，對未來感到茫然。
那一天，我好糾結作文 20
我在做晚飯的時候，文到廚房來了。
她跟我講了一件讓她十分糾結的事情。
她說：“媽，我今天遇到一件十分糾結的事情。”
"什么事呢？"我驚訝地問。
“今天下午，是我做衛(wèi)生的。我在花壇邊看到一個小塑料袋，打開塑料袋一看，發(fā)現(xiàn)里面是一小塊蛋糕，蛋糕上面有很多小螞蟻。”
“哦。”我問，“那你怎么辦？”
“我就是為這事十分糾結，如果把那一小塊蛋糕撿起來丟進垃圾桶，那么小螞蟻將會被垃圾車拖走，拖到很遠的地方去，如果離開了家，該多可憐啊。但是，如果我不把蛋糕撿起來丟進垃圾桶，又會影響學校的環(huán)境。所以，我十分糾結啦。”
“那你怎么辦呢？”我十分好奇。
“我搞完其他地方的衛(wèi)生，便跑到教室里去問陽老師，要怎么辦才好。陽老師問我，那是一塊多大的蛋糕。我跟她比劃著說，就一小塊。老師說，一小塊不會影響校園環(huán)境，不把它丟進垃圾桶也可以的。我這才放心了。老師還夸我是個有愛心的`孩子呢。”
“啊，你真是個有愛心的好孩子！”給了文一個擁抱。
也許，對我們而言，不會再為此類事情糾結，但在這種果斷中，我們似乎也丟失了很多東西。聽完文講的事情，我覺得心里軟軟的，暖暖的。
那一天，我好糾結作文 21
在我的記憶中，有一段難以抹去的經(jīng)歷，也許，我的朋友們都忘了，但卻深深地刻在了我的心里。
一天，太陽高照，萬里無云，微風吹來，樹葉“沙沙”的作響。我來到校門口，看見了一位老人，他長滿了白胡子，一直在不停的顫抖。我想，應該是因為冷的原因。而我又看到了他前面的錢碗——只有零零碎碎不到十塊錢。這時我向他投射了同情的'目光。我手里握著要買水的一塊錢，心想：要不要給呢？如果給了，我就不能買水喝了。下午有體育課，我不能沒有水。如果不給呢，顯得我太鐵石心腸了。這個時候，我進退兩難，口袋里的硬幣被我捏得發(fā)燙。
跟我在一起的一個朋友幫我出了主意。“要不我們猜拳決定吧？如果我贏了，你輸了就捐！”“不行，這樣實在太草率了！”我果斷否定了他的提議。
經(jīng)過重重思想，我終于決定了，買水并不重要，捐獻愛心才是重中之重的。于是，我松開了那只久久握住硬幣的手。清脆的聲音傳入了我的耳朵了。老爺爺向我投來感激的目光，我那原本的心變輕松起來了！
啊！捐獻愛心好糾結啊，由此我學到了：做人，就要有愛心！
那一天，我好糾結作文 22
媽媽，我心里有很多話想對你說，但我最想說的是——我心里很矛盾。您知道這是為什么嗎？告訴您，這是因為，我既想您管我管得嚴點，又想您給我自由。
您說，這是不是很矛盾啊？媽媽，我很想讓您管我管得嚴點。一直以來，我的自制力都不怎么樣，一些東西總能讓我陷入誘惑的漩渦。我的學習成績總是時好時壞，還記得嗎？四年級的期末復習，我因為貪玩，所以語文復習的.不是很好。我每次回家，您不管有多忙，總要抽出一個小時來陪我一起復習。考試的前一天晚上，您和爸爸來學校看我，您對我說：“加油！不要管你的成績?nèi)绾危灰阏J真做了，只要你全力以赴了，爸媽就滿意了。”第二天下午，成績出來了，我的語文拿到了高分。媽媽的這句話，我一直銘記于心。可是，您一旦嚴厲起來，我又受不了。因為您要求的苛刻，幾乎不近人情。上個周末，同學約我一起出去玩，我告訴了您，可您堅決不讓我去，認為我現(xiàn)在應該以學習為主，不能再貪玩，要好好學習。
我哀求了您好久，可您表情堅決，最后，我爽了約，只好忍著滿肚子的委屈，在家里呆了一天。媽媽，我知道您對我好，我想我們可以心平氣和的談談，我也會更懂事的，不會再讓您辛苦了。
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