【推薦】學校工作總結模板集合八篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編幫大家整理的學校工作總結8篇,希望能夠幫助到大家。
學校工作總結 篇1
為了激發學生學習英語的興趣,強化學生英語聽力水平,提高學生的口語交際能力, 10月26日,伊吾縣委副書記地里夏提·阿迪力到我校授課,為同學們送上了兩節原汁原味的英語課。
地里夏提·阿迪力書記首先用幽默風趣的話語拉開了課堂教學序幕。親切地與孩子們互相介紹自己的英語名字,通過生動的表情、豐富的肢體語言迅速拉近與學生之間的距離。
講課結束后,恰好是晚餐時間,地里夏提·阿迪力書記又去食堂看望師生們的`就餐環境,仔細詢問了伙食情況。地里夏提書記一邊查看一邊和學生交流,地里夏提書記自覺地排隊打飯,親口嘗嘗飯菜是否可口,邊就餐邊同援疆老師拉家常,關心老師們的生活和工作情況,并且表示,今后盡量多抽些時間過來和學生、老師交流學習,樹立正確的人生觀、價值觀。
學校工作總結 篇2
今年X月X日(農歷9月X日)是中國傳統節日——重陽節,也是弘揚中華民族敬老愛幼優良傳統的節日。為了全面貫徹落實《中華人民共和國老年人權益保章法》,弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,促進社會和諧發展,以實際行動做到敬老、尊老,弘揚了傳統美德,我校根據縣教育局的指示精神,舉行了重陽節慶;顒印
一、領導重視、準備充分
學校召開會議進行研究,為了把慶;顒勇涞綄嵦帲瑫h對活動的準備、活動的內容、形式等進行了認真的研究。
二、廣泛宣傳,營造氛圍
10月X日至15日,我校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報等宣傳輿論陣地,廣泛宣傳中華民族敬老、愛老、養老、助老的傳統美德,營造人人重視老齡問題,共同關心老年人的濃厚氛圍,進一步提高廣大教職工老齡意識和養老意識。自覺發揚中華民族優良傳統,關心和幫助老年教職工,使廣大退休教職工老有所養、老有所樂。
三、精心組織,形式多樣
為了讓我們的老教師過上一個既愉快又有意義的節日,我校對各項活動進行了精心的組織。
1、學校召開了老教師座談會10月X日晚7時,學校組織了老教師座談會。屈林副書記發表了熱情洋溢充滿感情的講話,代表全體教師向老教師表示節日的祝賀,對老教師為我校的發展所作出的`貢獻表示深深地感謝。老教師們也紛紛作了發言,對學校為他們慶祝表示感謝,同時對進一步搞好學校的工作發表了自己的看法。整個座談會始終充滿著和諧、熱烈的氣氛。
2、深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主旋律通過主題班隊會、國旗下講話等形式,進一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當地經濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的認識。
3、開展敬老愛老和志愿服務活動為了使尊老、敬老成為每一個公民的自覺行動,讓我們的學生從小養成尊重老人、敬重老人的習慣,學校號召全體學生回家為老人做一件實實在在的事,讓他們親身感悟老人的辛勞,真心地尊重老人、敬重老人,虛心接受老人的指點、教導,生活中多關心老人的身體、孝敬老人。同時,組織志愿者服務隊到社區孤寡老人家中,為老人送去節日禮物,幫助清潔室內衛生,陪老人談心聊天等。
四、取得的成效
通過重陽節慶祝活動,使我校廣大師生尊老、敬老蔚然成風,弘揚了中華民族的傳統美德,學校工作的新老教師相處更加和諧,工作更有信心,特別是通過此次慶祝活動,使我們的學生更能體會老人一生的艱辛,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,讓他們學會孝敬、學會感恩,對他們健康成長很有益處。
學校工作總結 篇3
一學期來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作報告如下:
一、主要工作:
1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,發布安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好高考、中考期間的住校生服務工作。
3、妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的`安全工作會議2次,繼續做好安全信息員的報告制度。
4、做好各種矛盾的調解、處理工作。
學校是青少年的集中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10余起,將多種矛盾化解到最低限度。
5、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境整治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。
6、對門衛保安做了充實調整。
7、全校緊急突發事件演練,平安有序。
二、存在問題:
1、本學期治安狀況良好,學校消防設備、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。
2、學生翻爬912圍墻的現象嚴重,學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。
三、工作建議
校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶60周年的大喜之年,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。
學校工作總結 篇4
創新活動能更好地提升教職工的教學技能,推進學校教育教學工作的全面發展。一年來,我校結合縣局工會的要求,在教職工中開展創新活動,收到良好效果,現將活動總結如下:
學校首先成立創新活動工作領導小組,并將小組成員分工掛鉤到各科組。分工明確、職責明確,能充分調動教職工參與的積極性。分工掛鉤的行政人員均能與科組長溝通并制訂符合本科組實際的操作方案,指導本科組教工開展好創新業務活動。
學校充分利用墻報、廣播、會議和校訊通加大宣傳力度,讓每個教職工都知道并明確創新活動的內容和要求,并自覺投入到創新活動中。
開展“一課一案一文”活動。由科組組織,每個教師每學年都要上一節示范課,上交一份教案和教學論文。學校組織相關人員進行評比,選出“優質課”、“優秀教案”、“優秀論文”在每年的`教師節進行獎勵,今年又有曾衍華副校長、韋宏順副校長的論文在國家級刊物發表,曾新平主任的教案在語文出版社獲獎;麥惠權、陳小容、歐錦嫦、曾漢中、何智勇等老師論文在市縣獲獎。
加大教研課題的研究,學校組織科組教師結合市教育局要求開展課題研究,共提交了語文、英語、化學三個科組的市級教研課題,經市教育局的審核,化學科組提交的《關于改變山區學生學習方式的策略研究》獲市級教研課題。雖然語文、英語科組的未獲通過,學校也要求科組當作校級課題進行研究,以便獲得成果,提升學校的辦學水準。
開展創新活動以來,教職工參與的積極性高漲,達到了預期的目的。在工作中,由于學校經費欠缺,有些工作還難于開展。我們在今后的工作中將不斷創造更好的條件來推進創新活動的開展。
學校工作總結 篇5
時光荏苒,歲月如梭,上一屆學生會辦公室在工作已取得了驕人的成績,站在巨人的肩膀上工作,這對我們本屆學生會辦公室主任的工作既是鼓勵也是挑戰。我決定在今后的工作中,根據辦公室自身職能特點,吸取前幾屆的經驗教訓,團結進取,銳意創新,為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。在工作中我們注重工作效率,注意工作方法,協調各部。下面就本學年的辦公室工作總結及活動成果總結如下:
一、加強內部建設
1. 基于辦公室工作性質的特殊,要求辦公室成員必須有較高的思想覺悟,敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中,要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置,辦公室每周定期進行理論學習,學習內容由辦公室主任擬訂。學習結束后,要求上交學習心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊。
2. .辦公室是學生會的核心部門,能否在工作中起到表率作用關系到辦公室在學生會中威信的樹立,也間接影響到學生會整體在廣大同學心目中威信的樹立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調動起每個辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個成員的`實際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學生會的溫暖,把一種感激之情化成對工作的熱情,積極的參加到學生會的工作中來。
二、以人為本,強化管理
1. 在辦公室內部實行簽到制度,由主任親自負責,真正的做到量化工作業績。讓每一個成員都能切身體會到緊張中工作的樂趣。
2. 為確保辦公室高效率的開展工作,辦公室實行強化管理,每人上交課程表,主任可以做到統籌的安排成員的課余時間。爭取做到可以讓每個干事有工作,有任務,有興趣。
3. 并且我們辦公室還負責其他部室的整體規劃,爭取做到新老部長與干事之間零距離交流,使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學生會內部無矛盾、無距離、無分歧,永遠團結在一起。
三、明確分工,細化責任,做到出事、入事有詳單、有記錄,并下設專人負責,把責任落實到個人,誰出問題誰負責任。為使我們學生會更進一步的落實其整體的領導地位與能力,我們每個人都應納為其中,并有責任堅持到底。
1. 事務通知是辦公室開展工作的一個重要環節。能否通知到位關系到學生會工作能否高效的進行。負責人員必須能夠了解學生會人員聯系方式的變動,掌握需學生會成員的準確聯系方式,在接到指示后,及時的把通知下發給相關人員。通知后做好通知記錄,及時的把特殊情況反映給相關領導。所以在本學期開始,辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯系方式的收集,立志做到零錯誤率,并及時建立檔案保存。
2. 備品管理是學生會工作的后勤保障。學生會倉庫鑰匙由我辦公室備品負責人保管。
學校工作總結 篇6
20xx已經過去,20xx學年第一學期的工作也將結束。回首過去,本校的教科研工作在學校的統一領導和上級部門的關心幫助下、特別是在本校教師們的努力支持下,取得了一定的成績,現總結如下:
1.市級課題《中學生公民教育系列活動的構建》研究工作順利開展。
20xx年9月3日,課題研究團隊成立會在多媒體教室順利召開,以學科骨干教師、骨干班主任為主體的研究團隊共計30人,分為四個子課題組,分別為學科拓展活動研究組、社會實踐活動研究組、班團隊活動研究組、社團活動研究組,主要承擔課題研究的初期試點工作,為課題研究在學校的全面開展作好準備。
20xx年9月18日,課題開題會在校新會議室隆重召開。上海市教育科研雜志副主編、上海市教科院研究員張肇豐老師、浦東新區科研室主任吳為民老師、浦東新區科研室張娜博士蒞臨指導,課題組主要成員、校教科研學習團隊等相關教師出席了開題會。張肇豐老師充分肯定了《中學生公民教育系列活動的構建》這一課題能夠在競爭激烈的市級課題的評審中脫穎而出的積極意義。對于我校能夠結合學校教學實際、順應社會發展需要,在沒有其他學校研究基礎的前提下,提出《中學生公民教育系列活動的構建》這一研究課題的'勇氣和前瞻性表示了高度的贊揚;對于研究報告中提出的四大主題、四類活動、三個梯隊的系列活動的設計思想張老師也表示了充分的認可,“課題的研究內容豐富、層次清晰、研究的框架設計成熟可行!
20xx年12月,“中學生公民意識”問卷調查表編撰完成,并對我校5個年級(初高三除外)15個班級共計625名學生進行了問卷調查,并完成了相關數據的統計和分析,形成了問卷調查報告。
20xx年1月14日,課題組主要研究成員與浦東新區科研室吳為民、張娜老師對課題研究的一些具體情況進行了溝通和交流,并為下一學期的課題研究的主要方向和任務進行了初步的規劃。
2、教科研學習團隊成果頗豐。
本學期,教科研學習團隊新加入2位成員。32位團隊成員工作、學習積極努力,在教育教學工作的各個領域、各個層面均取得了不俗的成績。分別有2位教師通過了中學高級職稱和中學一級職稱的評審;1位區學科帶頭人、1位區骨干教師;1位教師的個人研究課題獲區級規劃課題立項;1位教師在上海市中青年教師教學評比中獲一等獎;4位教師在校青年教師說課比賽中分獲一、二、三等獎;3位教師通過努力加入區名師基地的學習;有更多的教師在專業發展的道路上主動前行,且越走越好。
教科研學習團隊給教師們的最大的幫助是信心與鼓勵。
3、《浦東教育研究——育民中學專刊》順利出版。
20xx年9月,本學期開學的第一個月,凝結著本校教師教育教學研究成果的《浦東教育研究——育民中學?方涍^多次修改完善終于出版,38位教師的47篇研究成果獲得發表,“?笔盏搅讼嚓P專家和教師的高度評價,展現了本校教師教育教學的水平和教育教學的研究能力。
4、其他工作:
積極組織本校教師參與浦東新區第七屆普通教育科研成果的評選;
策劃、協調科研專家和本校教師的個別指導;
積極參與校際聯動(育民、龔路、川沙)活動,承擔上課任務;
參與文明單位社會責任報告的撰寫;
參與特色高中建設方案的撰寫;
承擔應該由教科研室承擔的其他相關工作。
學校工作總結 篇7
實習的日子里,讓我不斷進步,不斷成長,剛剛來到承德四中時,校領導就讓我接手本校的《笛子》團日活動,當時的我還是那么的沒有自信,擔心把這個再搞砸,但最終我還是接受了這個活動,有句諺語是這么說的:“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到!边@句話深刻的印在了我的心里。
團日活動,每周一次,每次都是固定的那幾位同學,當然我本是初一的音樂老師,但是對于社團活動,我卻帶的初二學生,初一初二的同學相比之下,明顯的初二同學比較成熟,短短的一年時間就會讓她們變得如此的成熟。學校開設笛子社團主要是為了注重學生們的全面發展,提高學生的自身素養。
團日活動的第一次與同學接觸,首先向大家介紹了一下自己,然后又圍繞本周的團日活動展開話題,讓他們了解,團日活動的利端,培養學生對笛子的興趣,為了吸引學生,第一節課時,我為大家展示了典型的笛子專業曲《小放!繁硌萃,把同學們都驚呆了,此時的我充滿了信心,去把我的東西授給他們。
時間飛快與同學們相處的日子越來越少,但是師生之間的感情越來越濃,學到的東西越來越多,通過了這個活動使我的專業水平有了明顯的提高,團日活動是全校一起來參加的各項團日活動,學校開展此活動,促進了學生德智體美全面協調發展,培養學生的學習興趣。
在團日活動中,笛子社團的.同學能積極的參與進來,因為每周的第七節課是社團,但第七節課課下是大課間,許多的同學為了在課堂上多學習一些知識,利用了大課間休息時間,由此可見,我們的社團同學都是富有責任心的同學,同學們這樣的行為很值得表揚。
近期的社團是教大家一曲流行的曲子《金蛇狂舞》通過幾節課的學習,同學們很快就能完整的吹出這首曲子,這次的活動計劃比我預期的還要早完成。
我的社團活動形式生動活潑,內容豐富多彩,提高學生的興趣,但是都夠享受活動中不同的角色,學習的同時,我們不可忽略自身的全面發展。
在這里,團日活動為我們平時的簡單學習生活增添了一抹亮色,豐富了我們精神生活和全面發展的我們的素質對我們有重要作用,所以還是那句話“有些事情不是難以做到才失去信心,而是失去信心才難以做到!奔佑,我的團日小組!
學校工作總結 篇8
各位領導、老師們、同志們:大家好!
轉眼間,20xx年的風雨歷程已從我們腳下轟然走過,20xx年的明媚春光即將翻然而至。站在辭舊迎新的節點上,我們盤點20xx年下期,回顧十五年來的一路風景,我們的眼睛再一次因回味而明亮,再一次因感動而濕潤……
一、勤耕不輟,豐碩的收獲讓我們感動
20xx年下期中,我們在收獲中喜悅走過:我校被中華人民共和國教育部評為首批全國中小學心理健康教育特色學校(全省僅8所,全市唯一),這是建校史上的一件大事,是我校心理健康教育特色工作十五年持續努力的結果,更是全校教職工辛勤汗水的結晶;我校被四川省陶行知研究會初中專業委員會評選為理事單位;在遂寧市20xx年群文閱讀特色課程研究成果展示中,我校榮獲團體一等獎;在20xx年遂寧市中學生運動會籃球比賽中,榮獲初中女子組第四名;校園集體舞《童心舞動》、《我愛你中國字》、《田野里的春天》、《金蛇狂舞》、《快樂學堂》、《友誼地久天長》獲市第八屆中小學生藝術節活動二等獎;榮獲遂寧市首屆"綠然智慧杯"英語千詞聽寫大賽優秀組織獎;我校小學和初中均榮獲20xx年上期全縣教學質量綜合評估一等獎,榮獲小班送生工作一等獎,榮獲20xx年高考優質生源學生跟蹤獎;參加縣第八屆中學生運動會榮獲籃球比賽第二名。西華師范大學初等教育學院蔡茂華書記到我校觀摩調研小學教育和學校管理,理縣桃坪小學領導及教師與我校結成友好學校,并接受我校的幫扶;全縣新教師培訓會、小學中青年領導賽課等多項活動在我校舉行。
二、腳踏實地,堅實的行動所讓我們厚重思想決定行動,行動展現寬度。思想有高度,行動就有方向;行動有力度,成果才會豐富。
我們堅持踐行品位辦學——辦學品位決定著學校發展的品質,體現著一所學校的格調,影響著學校的知名度,內要強素質,外要樹形象,所以我們投資數十萬元美化了校園:完成了近400m2的防水維修,150 m2的屋面瓦的更換,92 m2的花壇花崗石更換,300 m2的道路黑化,以及教學樓前260 m2地面改造為花崗石地板等;維修了塑膠操場、籃球架、足球門、單杠、雙桿等設施設備、學術報告廳、文化櫥窗、報架等設施設備;更新了班級文化、走廊文化等。
我們堅持注重校園安全——"校園無小事,事事見安全,安全責任大,關系你我他"是我們安全工作的理念,所以著力建設平安校園:修理了教學樓梯間欄桿2次,更換不銹鋼管20根,修理了食堂二樓窗戶20扇,為學生寢室教室更換電扇12次,檢查更換 6具失效滅火器、25個應急燈,5處應急疏散標志;堅持了每月一次的安全隱患大排查和不間斷的安全隱患整治,堅持了每周一次的安全教育,堅持了每天的路隊安全執勤和課間操樓道安全值勤;堅持每周一次的校園消毒工作,做好了接待各次展示活動的安全守護工作。認真組織學生收看了"20xx年秋季開學安全教育第一課"、觀看了"禁毒"宣傳片,并開展主題班會活動和征文活動;11月,邀請了學校法律顧問、文麗律師給全校學生作為專題法制講座;10月,我校五、七、八年級高質量地完成了教育局下達的節糧征文;王秀梅老師對學生進行了預防季節性傳*病的知識講座。本學期,學校未出現一起安全事故,沒有任何疫情爆發。
我們堅持思考教師發展——教師素質的高低決定著學校發展的'高度,教師職業修養和專業素養的提升不可松懈,抓好師資隊伍建設就是抓住了學校的根本。本學期,派遣查筠、漆康林、鄧秀英等30多位老師參加國省市縣學習培訓活動;堅持了每周各學科組的常規教研活動,先后組織召開了4次大型教研會和新教師培訓會、《四川教育》專題約稿、期末復習等4次專題研討會,組織開展了5次素質檢測、4次六認真檢查。10月,小學部開展語文、數學、英語、音樂四門學科的新教師上亮相課活動,歷時4天,展示15堂課,堂堂亮點紛呈;初中部開展第七屆教學技能大賽,堂堂精彩不斷,43名參賽教師和6名示范教師同臺競技,其中講學案7堂,導學案20堂,探究案8堂,自學案9堂,訓練案6堂。獲一等獎的老師有:鐘玲、羅海燕、劉長青、甘迎春、龔成偉、王偉民、劉雙全、楊彩霞、楊周菊、蔣和平、楊平、查筠、劉曉軍。堅持對外展示魅力活動,余國容、陳亞蘭、冉體雪等20多位教師為全縣教研活動獻課,或參加送教活動,均受到好評。組織開展20xx—20xx學年優秀教研組和20xx年上期教學標兵評選活動,小學五、六年級語文組、二、三、四、六年級數學組被評為優秀教研組,漆琪、李珺、黃燕等59位老師被評為"教學標兵".10月,學校工會成功組織召開了第四屆教代會;12月25日,為胡顯高、吳芙蓉、陳瓊、文麗珍、蔣朝暉、劉秀蘭、李碧七名教師光榮退休舉行了歡送會;12月30日,成功舉辦了"慶元旦?迎新年"文藝聯歡匯演晚會。李陽夫和李蓉分別被縣委縣府評為優秀教師和優秀班主任;漆婷老師參加群文閱讀比賽榮獲市、省一等獎;何仁信參加初中化學優質微課展示獲省二等獎;蔣安軍、劉晉秋參加縣物理實驗技能大賽獲一等獎、省三等獎,初中物理組參加教具制作大賽,獲縣、市一等獎,省三等獎;郭宏才、漆琪等50多位教師榮獲20xx年上期教育教學先進個人、優秀班主任、優秀學科教師,余國容老師獲xx縣第三屆最美教師,譚幸老師被評為"優秀教練員",冉松姚志軍被評為"優秀裁判員".
我們堅持為著學生成長——大道至簡,厚德上善。讓學生成長、讓學生成功、讓學生快樂是我們工作的起點,也是我們工作的歸宿。因此,我們堅持了每月一次的主題教育活動;堅持開展每月一次的升旗暨表彰集會活動;堅持開展教師節、國慶節、元旦節等重要節日感恩老師、感恩父母、愛國愛校的教育活動,在曬孝心主題班會活動中,獲一等獎的班級有:1.1 、1.3、1.5、1.9、2.1、2.3、2.4、2.7、3.1、3.2、3.4、3.6、4.1、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、5.5、5.6、6.1、6.2、6.6、6.7、7.1、7.2、7.6、8.5、8.7、8.8、9.1、9.2、9.7;堅持抓好班級文化建設,獲得一等獎的班級有1.1、1.5、1.9、2.2、2.3、2.6、3.2、3.7、4.2、4.6、4.7、5.1、5.3、6.1、6.4、6.5、7.1、8.2、9.1、9.2;堅持開展科技教育活動,組織七年級師生到廣場參加了xx縣科協舉辦的"xx縣創全國科普示范縣"科普展,學校科技中心組成員17件作品獲縣一等獎,4件獲市一等獎并送省參評;隆重舉行了20xx年秋季學期開學典禮,表彰了優異學生326人、優秀學生517人、進步快學生340人,并舉行師生宣誓活動;成功召開20xx年下期家校聯系會,特別好的班級有1.1、1.5、1.7、1.9、2.2、2.4、3.1、3.4、4.2、4.5、4.7、5.2、5.3、6.1、6.2、6.4、6.5、7.1、7.3、7.6、8.1、8.6、8.8、9.1、9.8、9.7;先后組織舉行了中小學數學、英語競賽和作文、寫字等比賽活動,近千名學生受到表彰;組織指導學生參加了各種征文、書信活動,收到征文、書信4500余篇;組織學生開展扶貧日獻愛心活動,獲得愛心班級的有:1.1 1.5 1.9 2.1 2.2 2.7 3.1 3.2 4.2 4.7 5.1 5.6 6.1 6.2 7.1 7.2 8.2 8.7 9.2 9.4 9.7 9.8;組織開展"慶元旦迎新年"歌詠比賽活動,獲得一等獎的班級有:1.1、1.3、1.2、2.4、2.6、2.3、3.4、3.7、4.1、4.3、5.5、 5.6、6.3、6.5、7.2、7.1、8.1、8.8、9.8、9.7;組織開展社會主義核心價值觀主題教育活動;開展"美化校園 從我做起"主題班會班會活動,獲一等獎的班級有:1.1、1.3、1.5、1.7、1.9、2.1、2.2、2.3、2.4、2.5、2.7、5.3、5.4、5.5、6.1、6.2、6.7、7.2、7.3、7.6、8.3、8.4、8.7、8.8、9.1、9.2、9.3、9.8;組織開展第三屆經典誦讀比賽活動,獲得一等獎的班級有:1.1、1.5、1.4、2.9、2.4、2.3、3.1、3.3、3.4、4.5、4.1、4.2、5.5、5.2、6.2、6.1、7.1、7.2、8.8、8.6、8.2;開展心理健康教育活動,冉體雪、漆婷兩位老師分別對小學、初中學生進行了考前心理講座,為學生迎接期末考試奠定了良好的心態。
我們堅持管理創新——思路決定出路,精細在于細節,管理注重效益,策略引領行動,所以組織各部門重新修訂了《xx縣實驗學校管理制度》,將于近期印刷成冊;堅持了校級干部日負責制,堅持了領導一周聽課2節、巡堂4次工作制;堅持了每月一次備批檢查制,堅持了每月一次質量跟蹤制;堅持了學校定方向、班主任管細節、科任教師管課堂、學生會管常規的立體格局。
老師們,朋友們,回首20xx年下期,我們感覺很充實,很飽滿,但如果再回首看看我們走過的十五個春秋,我們定會心情跌宕——
回望十五年,我們從素不相識緣至知心戰友,從意見分歧達到志同道合,我們成為了真正的實驗人,我們做了真正的教育人。這十五年,我們共同成長,一起奔騰,篳路藍縷,披荊斬棘,我為有這樣的兄弟姐妹而感到溫馨,為有這樣的優秀團隊而倍感榮幸。
回望十五年,曾記否,我們的校園從5畝增至52畝,那怕而今只剩38畝;曾記否,我們的硬件從僅有一棟教學樓發展到擁有育英樓、逸夫樓、博雅樓、住宿樓;曾記否,我們的操場從一個堰塘變成了硬地再變成了塑膠操場;曾記否,我們的授課從粉塵染鬢脫變為多媒體教學至全面使用電子白板。這十五年,我們省吃儉用,用"鍋碗理論"筑起了我們的金巢,我們的家園從無到有,從小變大,從弱變強,我為新家有這樣的變化而鼓舞,為新家有這樣的驚艷而寧靜。
回望十五年,不曾忘記,魁山坡上,有我們留下的縷縷菜香;不曾忘記,蜀南竹海,有我們留下的陣陣濤聲;不曾忘記,張家界,有我們留下的激情吶喊;不曾忘記,北海銀灘,有我們留下的排山倒海;不曾忘記,舞臺上,有我們留下的翩翩倩影;不曾忘記,學術報告廳,有我們留下的歡聲笑語。我為老師們把歡樂帶給大家而鼓掌,為老師們的勇敢擔當而澎湃。
回望十五年,我們滿足,在校學生從600余人增至4000多人,使學校容量達到飽和;我們驕傲,教學質量從默默無聞到聲名鵲起,站在了xx義務教育的巔峰;我們自豪,學校從獲得縣首屆鼓號隊比賽一等獎一路攀升到全國心理健康教育特色學校,從此跨入中華名校的行列。我為學校從哇哇落地成長為健壯青年而歡欣,為我們付出艱辛終有收獲而贊嘆。
老師們,朋友們,回望十五年,我們有過辛酸,但沒有放棄;我們有過淚水,但沒有哭泣;我們有過勞累,但沒有放下;我們有過選擇,但沒有后悔。我們不會忘記,很多老師拔下針頭,就趕回學校上課,他們的心里始終裝著學生;我們不會忘記,十五年了,大家還是堅守在這里,不離不棄,目標一致。我們是朋友,我們是戰友,我們兄弟,我們是姊妹,我們是親人。最后,我想用一曲《朋友》感謝你們——這些年一群人 風也過雨也走 有過淚有過錯 還記得堅持甚么 真愛過才會懂 會寂寞會回首 終有你終有夢在心中朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷還有痛 還要走還有我 這些年一群人 風也過雨也走 有過淚有過錯 還記得堅持甚么 真愛過才會懂 會寂寞會回首 終有夢終有你在心中朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子 一生情一杯酒 朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷還有痛 還要走還有我 朋友一生一起走 那些日子不再有 一句話一輩子一生情一杯酒 朋友不曾孤單過 一聲朋友你會懂 還有傷還有痛 還要走還有我
謝謝大家!
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