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關于小學的作文

小學作文600字

時間:2021-05-25 13:21:59 關于小學的作文 我要投稿

【精品】小學作文600字集合10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學作文600字集合10篇

小學作文600字 篇1

  大雨傾盆,瀉而下。過往行人匆匆。他們邁著大步,大雨中狂奔。我拖著疲憊的身軀,痛快接受大雨的洗禮。就這樣,雨打在我身上,雨滴順著我的發尾去擁抱大地,那滴大溫度的水,從我眼角滑落。

  “吱……吖……吱……吖……”,我的鞋不滿遭受污水的殘害,發出抗議,我索性脫下鞋,赤腳走著。終于,到家了。拿鑰匙時發現兩手空空,才想起那雙跌落街邊的鞋。然后,我只是打開門,關上門,順勢倒下。初中的學習太累了,總有數不清的數學題,搞不懂的科學題,寫不完的語文題和捋不順的英語題,太累了,太困了,我想著:我就把眼睛閉分鐘,分鐘以后就睜開……分鐘……就睜……開。

  短短分鐘里,我進入了夢鄉,在夢里,我預見了我的夢想,那個我為之不懈努力,奮力拼搏的夢想。

  我仍舊扎著馬尾,戴著眼鏡,還 有臃腫的身材。不同的是,我正坐在骨科診所里,觀察著位小妹妹的手。妹妹的臉上掛滿淚水,看著我,露出絲膽怯。“妹妹,來,吃糖。”說著,我便拿起糖放在她小巧的手上,在她吃糖的那剎那,我的手迅速轉。然后,笑瞇瞇地對妹妹說:“好的,骨頭接正了。”看著妹妹那甜美的笑容,我心里樂開了花。送走妹妹后,我開始記錄病歷,剛過不久。位老大爺在他兒子的攙扶下,走進了我的診所。我定睛看,對老大爺的病情已了然于胸,我說:“大爺,不小心摔了吧,最近正好陰雨天,加上您原有的風濕病,所以腿更疼了。”大爺使勁點了點頭,表示同意我的看法。我給他開了些藥后便送他離開了。這時,位中年婦女走了進來,她說她腰疼。我仔細觀察了很久,很久。但關于這位阿姨的病情,我竟無法了解到二。汗珠逐漸布滿我的額頭。最后,我只得實話實說。誰料,在我抓耳撓腮承認自己無能力手時,那位阿姨便拍著大腿笑,在我被弄得頭霧水時,媽媽走了進來,笑著說:“你生意紅火,怕你驕傲,找人來挫挫你的銳氣。”看著媽媽苦心編排的這場戲,我不禁笑出聲來……

  “嘻嘻……嘻嘻……”伴著這副傻笑的模樣,我被媽媽推醒,尷尬的摸了摸頭。這個夢,給我的感覺十分真實。這個夢,成了荒蕪沙漠里的泓清泉。促使我重新然起信心。夜間,在重重疊疊的題海里,我找到了前進的方向。

  “心若在,夢就在。”劉歡的歌在我腦海里回旋不已,為了追尋夢想,前進!前進!

小學作文600字 篇2

  貪吃的本性我總是改不掉,他給我惹了多少麻煩啊!醫生說我腸胃不好,吃東西要控制,不能一下吃很多。可是貪吃讓我控制不住呀!這不,去年夏天我又吃壞肚子了。

  去年暑假的一天,太陽火辣辣地曬著。開著空調還覺得熱,那豆大的汗珠直往下掉。“兒子,出來吃西瓜吧。”媽媽大聲喊道。什么!西一一瓜!這種鬼天氣吃西瓜最好了。真是暑中送瓜呀!我像只離弦的箭,“嗖”地一下,沖到了客廳,那一片片西瓜擺在了桌上,正準備進我肚子里呢。我趕緊抄起一片,塞進嘴里,咬了一口,啊!真甜啊!我要是天天這樣,死都愿意啊!這紅紅的瓜肉,被我一片片地拿下,連西瓜籽都沒吐一粒。我一口氣吃了六大片,媽媽見我一下吃了六大片西瓜,趕忙從我手中搶回了第七、八片,說道:“瞧你那饞樣兒!有沒有出息啊!別再吃了,再吃,又要拉肚子了哦!”眼睜睜地看著那誘人的西瓜被送入冰箱,我的心疼吶。

  下午,趁著爸爸、媽媽不在的空兒,我打開冰箱,剛想動手,卻又縮回來了。我可不想再拉肚子了,我一定要控制住。我關上冰箱門,去看電視了。我看了看空調,又看了看太陽,終于,我實在忍不住了。拉就拉吧!我把冰箱打開,伸手拿了兩片,塞進嘴里,又拿了兩片……不一會兒,哈哈!冰箱里,連一顆西瓜子兒都找不到了!我拍拍肚子,心滿意足。可是!!!晚上,我肚子痛了起來,便大叫:“媽!一一我肚子好疼吶!”“你個小饞鬼!活該!你也不看看垃圾桶里,都塞滿了什么!”“哎!別說了!爸,我要上廁所那,你快出來吧,我肚子疼那!”我心想:老天也太捉弄人了吧!我要大號,可我爸卻剛好在上廁所。我家又沒第二間廁所。這,這不是要憋死我嗎。“哎!爸,快出來,我實在憋不住啦!”“好了,你進來吧。”我一進門,就脫下褲子,“噠噠噠……”我開起了“機關槍”。啊!拉出來了,好多了!正當我感覺不錯時,我又起了“槍癮”……哎!惹禍了!

  那天,我一會兒就上一次廁所!可把我累慘了!看來,貪吃這壞習慣要除啊!

小學作文600字 篇3

  朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

  我叫XX,在高密市開發區埠口小學三年年級學習,今年X歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。

  我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我幫助你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時候也很馬虎。比如在數學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫完了作業,根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業,保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。

  我有許多優點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。

小學作文600字 篇4

  大家好!我叫謝澤霖,今年九歲,是名小學生,在深圳市翠竹小學三(6)班讀書。

  老師和親人都夸我長得帥、學習好、能力強、人品佳,我也常常為此沾沾自喜。你們看看自我介紹,看是不是真的。

  我不高不矮,不肥不瘦,一張長方形臉蛋,一頭烏黑的粗發,一撮翹翹的劉海,一對濃濃的眉毛,一雙忽閃的大眼睛,一張愛說話的嘴巴,加上一對招風耳,一個挺拔的鼻梁,就成了一個名副其實的小帥哥了。

  我對學習有濃厚的興趣,加減乘除四則運算,我手到擒來;詩詞成語格言警句,我隨口吟來;英語口語和課文,我張口能說;鉛筆字鋼筆字毛筆字,我寫得工整漂亮;天文地理,歷史科學,我也懂得不少。告訴你們一個秘密,每次考試和測驗,中英數我不是100,就是99,至少也是98。有一次馬虎大意,數學考了個96,害得我傷心了好幾天,眼眶濕潤了好幾天。

  我喜歡看書,常看一些歷史書和小說,像《三國演義》、《水滸傳》、《在人間》、《童年》、《母親》等。我學會了許多知識和做人的道理。我每一次都要津津有味地看一本書才能入睡,有一次,我被一本好書迷住了,連午覺都忘記睡了。我愛彈琴,因為彈琴可以增加我的智力。我從四歲開始練琴,到現在差不多五年了,已經通過了電子琴八級了。我能彈好多支美好的樂曲。我在學校里的職務可多了,我一直是班長,現在還是大隊委,班里的大小事,隊里的大小事,我都做得井井有條。

  我非常樂于助人,同學們有什么困難我都會幫助他。我積極參加學校的各種活動,特別是每次為貧困山區捐錢捐物,我都毫不猶豫地伸出友愛之手。

  雖然我的學習成績在年級名列前茅,但我也有一些毛病:膽子太小,學習不夠主動,依賴父母。我要改掉這些毛病。

  我無憂無慮,快樂向上。大家都叫我是個陽光少年。你們認識我了嗎?交個朋友吧!

小學作文600字 篇5

  一個星期六的下戰書,本人從作文學習班出來,肅靜嚴厲由公園走在回家的路上。這時“汪”的一聲不知從那邊跳出一只兇巴巴的狗,嚇得本人“啊”地大呼,轉身抬腿就跑。

  跑了一會以為背面狗彷佛沒有追來,本人這才停下腳步轉頭看,唉!還好沒有追來,本人正暗自歡快,突然發明本人手里拿得袋子不見了。欠好,一定是被剛才那只臭狗嚇的把袋子也丟了。

  沒辦法,本人只惡化頭往找,本人邊走邊找,遠遠地瞥見那只臭狗趴在路邊,心想這回可要鑒戒點。本人輕手重腳徐徐地想從它身邊走過。啊!那--那不是本人的袋子嗎?只見那只臭狗正把本人的袋子放在它的兩腿間咬得正噴鼻香。

  嗚呼!本人不幸的袋子。這可如何辦?本情面急智生想起娘親彷佛說過,碰到狗你蹲上往,狗會以為你要揀石子打它,它就會嚇跑的。可本人在地上蹲了半天它照舊當著沒瞥見,理也不理本人,真是氣往世人。

  于是本人從地上揀起一塊小石子,寂靜向它丟往。它抬頭看了看本人照舊一動不動,看著它那一點也不把本人放在眼里的眼神,氣得本人又揀了一塊更大得石塊用力向它丟往。這下可把它激憤了,它汪的一聲跳起來就向本人撲了過往,嚇得本人沒命地跑,眼看就要被咬到了,這時本人瞥見背面有一棵樹,也不知怎地從沒爬過樹的本人想也沒想,三下兩下像猴子似得就爬上了樹。

  看著樹下的狗,本人正不知若何是好時,狗的主人來了,她看著本人風趣又可笑的樣子,不由得哈哈大笑,本人氣的大呼“笑什么笑,還不把你的臭狗拉走,快――快點”。看著她拉住了狗,本人才敢徐徐上往。這時的她已經笑成一團,腰也直不起來,眼淚也笑出來了。看著她笑成那樣,本人不美意思地紅著臉,拾起袋子跑回了家。

小學作文600字 篇6

  今天,我們上了一堂特別的美術課。因為它不是我們班的老師上的,而是別的學校來的老師給我們上的。

  我們走進聽課的教室,端正地坐在自己的位置上等待老師上課。老師走上了講臺,作了一下自我介紹,然后就開始給我們上課了。

  老師說:“這節課同學們要學習的是設計新手機。”說完,她就拿出一個像漢堡包一樣的東西,問我們:“這是什么東西呢?”我們齊聲答道:“漢堡包。”老師說:“不對,這不是漢堡包,而是一部手機。”然后,老師打開“漢堡包”,里面畫著手機里的各種按鍵,還有屏幕。接著,老師說:“這是我設計的一個手機,特別突出了它的外表,這節課,同學們就要用自己的想像力來設計新的手機。”

  老師一說完,我們便拿起紙和筆,模仿課本里的樣子來設計自己的新手機。我呢,設計了一部小貓形狀的手機,它的嘴巴是手機的屏幕,兩只耳朵是音響,肚子上有一個大方塊,里面畫著各種按鍵。它的四只腳上還各有一個鍵,是選擇手機功能用的,只要一按音樂鍵,手機里就會放出悅耳動聽的音樂;按一下打電話鍵,它馬上會彈出親朋好友的電話號碼,選擇一下,就能和他們溝通;按一下電視鍵,肚子上的按鍵就好像遙控器一樣,想看哪臺就按哪個鍵;最后一個是,那就不用說了,是游戲鍵,只要按一下,就會出現各種游戲供你選擇,讓你玩個痛快。最后,尾巴上就是手機的開關,想打開的時候就按開鍵,想關閉的時候就按關鍵,非常的方便。

  再看看其他同學設計了什么,哈!有人設計了冰激凌手機,有人設計了火箭型手機,還有人竟然設計了一個大腳丫手機!

  我們都完成了自己的作品,交給了老師,然后老師發給了我們一個個可愛的笑臉,讓同學給貼在黑板上的畫投票,嘿!我的票數越來越多,最后得了第一名。老師還獎給我一個大笑臉呢!

  這堂美術課不但特別,而且很有意義。

小學作文600字 篇7

  星期日的早上,我大約9點中起床,一打開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來;窗外,陽光是那么燦爛,天空是那么明朗。我和媽媽還有我的兩個表妹吃完早點后,大約過了10分鐘,爺爺奶奶就來我家作客,說是要在我家吃中午飯,我們大家都很高興。吃午飯時間還早,媽媽就跟爺爺奶奶聊天,我和兩個表妹玩積木砌房子。

  我和表妹正玩得開心的時候,奶奶突然對我們說:“我們去坐新開通的地鐵,好不好?”我和表妹們異口同聲的回答:“好啊!”聽說要去坐地鐵,我們興奮不已,像中了大獎似的高興。

  說去坐地鐵就去坐地鐵,我們不等吃中午飯就動身出發了。出了家門,我們一邊走一邊說說笑笑,不一會兒就走到了天河客運站地鐵口,我對這里并不陌生,因為我已經在這里坐過一次地鐵了。

  我們買了票后,就看地鐵站示意圖,我們要去黃閣,中間必須換兩部地鐵乘坐才能到達目的地。我們先坐了3號線地鐵到了客村,然后換乘2號線地鐵,我心想2號線地鐵的運行速度非常快,不久,我們就到了萬勝圍,在萬勝圍又換乘4號線地鐵,坐上4號線地鐵沒多久,忽然,我看見了前面有亮光,啊!地鐵居然開到了地面,露天行駛了,我和表妹們立刻從坐位上起身站直了,看外面的景色。

  車窗外,樹木房屋,飛快地向后飛逝,兩個小表妹對我說:“哥哥,哥哥,外面的景色很美啊!”我眺望遠方,景色真的是美啊!

  因為地鐵露天運行的時間太長了,我熱得有點受不了了,有點中署的感覺。就在這時候,我們到達了終點站,我一下地鐵,覺得外面格外涼爽。

  我們有點餓了,大人們趕快在附近找了一家餐廳吃中午飯,大家點了幾樣菜,我吃得津津有味,覺得這家餐廳做的菜味道好極了。午飯后,我們還到天河城購物呢,買了許多東西才回家。這一天,我們很開心。

小學作文600字 篇8

  有人問,未來是什么?未來是我們著手打造的,美好的明天。世上,每天都會發生變化,但是,你可曾想過:未來的交通是什么樣子的?

  在我的幻想中,未來的交通可以分為這么幾層:第一層:宇宙,當然全都是大大小小的航天器,ufo和國際空間站的天堂了。它們豎守職責,各自運行著自己的任務。第二層,高空,造型眾多的飛機,氣艇與熱氣球。當然他們都是使用安全無危害的氮氣。私人飛機還有飛行汽車,有的用來打仗,有的用來執行任務,有的用來觀光,還有的用來探索。第三層:(3000-1500m)第三層,你猜開什么?開火車,磁懸浮,高鐵。當然前提是鋪那種軟的,比空氣還輕的材料。第四層:(1500-750m),這一層開公共汽車和出租車,駕駛者都是刀槍不入的智能機器人。在出租車上,你只要說出目的地,通過語音系統,自動編程,衛星自動導航等一系列活動后,車子自動開啟。說到這,出租車可是用復合透明材料制作的子彈型,快速,便捷,結實,耐用。在車上,你只要觀賞風景就可以了。第五層:(750-400m),這一層開私家汽車,它們形態各異,有的如蜘蛛,八輪驅動,有的像魔毯,看不見輪子,有的像白云一樣,受到撞擊就反彈,,,,反正類型眾多。第六層:(400-300m),這里開的是環保的電動汽車。這種汽車在用電的同時,可以回收60%的電能,大大節約了電能。第七層:(300m-地面),是人們行走的大路,可以騎自行車。第八層:(地面-地下1000m),理所當然,這里是地鐵的天下。這里的地鐵安全又快捷,人們在不知不覺中,地鐵已經繞城市一圈了。

  有的人會有這樣的疑問:出租車,地鐵等停在哪里?在每棟樓上有停機場,樓下有供地鐵停靠的地鐵站。

  看,未來就是這么的美好。但是,再美好的未來,也需要我們能腳踏實地的`,一步步去實現。我們新一代人要努力學習,報效祖國,美好的未來就會不遠了!

小學作文600字 篇9

  緊握雙拳時,你以為你以為你什么都握住了,其實你連空氣都沒抓到;松開雙拳時,你以為什么也沒有,其實世界就在你的手心。生活就是這樣,像一潭沼澤,你越掙扎,就會陷得越深;但只要你不再掙扎,你就會發現,其實,生活需要挫折。

  生活需要挫折,貝多芬便知如此。面對自己雙目失明,雙耳失聰,他并沒有掙扎,他選擇了完成自己的事業。面對挫折,他以勇于斗爭的精神與不幸的命運做斗爭,最終創作出了聞名于世的《命運交響曲》《田園交響曲》等著作,最終成為德國乃至世界的音樂巨人。引領他成功的只有六個字:生活需要挫折。

  生活需要挫折,李清照便知如此。她面對國破、家亡、夫死,她對一切都喪失了興趣。她的詩,總是有些哀嘆她的悲哀是不可觸摸的,不但不能說,而且不能想。一句“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”也正把自己的思想活動層次清晰地表現了出來,這樣的藝術構思和表現手法非常新鮮、奇特,于是評論家稱贊為“創意出奇”。這是一種勇于拼搏的精神的表現。引領她成功的也只有六個字:生活需要挫折。

  生活需要挫折,岳飛便知如此。他面對南宋皇帝趙構的統治,他并沒有掙扎,只是無奈地服從命令,奮勇殺敵,也在抗金戰爭中取得成就。看著秦檜與趙構狼狽為奸,他并沒有起兵反抗,無論趙構幾次為難他,他都忍受,這體現出來的是勇于奉獻的精神。最后被趙構以“謀反”之罪殺害,換來了所謂的“議和”成功。岳飛留下的只有一首悲壯的《滿江紅》。“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!告訴我們應該刻苦勤奮。引領他成功的只有六個字:生活需要挫折。

  “暴風雨使樹木深深扎根”。這句諺語也正說明了生活需要挫折。面對挫折,我們更要頑強拼搏,無論遇到什么挫折,只要勇于斗爭,勇于拼搏,勇于奉獻,硬著頭皮去做,也就闖過去了,這樣也能更好地磨練我們的意志。所以,生活需要挫折。

小學作文600字 篇10

  我喜愛閱讀,書對于我來說是個相當知心的朋友,我可以在書里的海洋自由遨游,進行一次心靈遠行。

  繁花把春天的大門打開了,果實把秋天的大門打開了,書把閱讀的大門打開了。有位作家說過,書像一顆“多情”的種子,如果你不小心纏上了她,這輩子就休想擺脫“她”的糾纏。大家都知道鑿壁借光這個故事吧,在西漢時期,有個十分喜愛讀書的人,他叫匡衡,他家十分貧窮,白天他不浪費一寸時光,到了晚上,因為經濟原因,他只能鑿開墻壁,借著鄰居家的光線繼續來讀書。由此可見,書對于我們來說有多么大的吸引力啊。我最先讀的一本書是〈〈科學家的故事〉〉,那時候,讀了這本書的感觸特別多,我印象最深的是居里夫人的成功事跡,居里夫人原名叫瑪麗,瑪麗的母親去世的早,家里只有父親賺錢養活三個孩子,當時國家不供女子上學,要學必須去國外,瑪麗的而姐已經去了國外,家里的經濟有限,所以瑪麗只有綴學,一邊打工,一邊為自己去國外上學的費用做籌備,終于,瑪麗攢足了錢,她踏上去去國外的求學生涯。在國外,瑪麗學習可謂是廢寢忘食,她正是通過這種超人的毅力和堅定的意志,完成了自己的學業,并且當上了一名令人敬佩的科學家。讀了居里夫人的事跡,我的心靈有了一瞬間的觸動,對于一個普通人來說,這是完全不可能的,通過閱讀,也讓我明白了想要成功就必須付出艱辛的努力。

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”楚楚動人間,彌漫股成熟幽雅的氣息,那氣息隨著琴弦在跳躍,隨著小溪在歌唱,隨著裙擺在搖曳,塑造了一位具有成熟幽雅的人,閱讀是一種閑適,閱讀的妙處,不在其看,而在其思,上課剩下的時間是留干什么的,就是留給我們自主去思考用的。閱讀可以增添一個人厚重的文化底蘊,可以讓一個人在情緒最低落的時候,得到滿足,我就是這樣愛上閱讀的,在閱讀中,可以讓我的心靈得到一絲放松,可以讓我的心情變得愉快起來,可以讓我的情緒繼續升華。

  我愛閱讀,在閱讀的過程中讓我擁有了許多知心的好朋友,他們能夠我走過一些不開心的時光,在我寂寞的時光里為我解愁,他們會治好我心靈上創傷,俗話說“書猶藥也,善讀之可以醫愚,劉向的這句話說的真對!我愛閱讀,哈哈,我想你們讀了我的文章也一定會愛上閱讀的哦!!!

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