關于小學寫校園作文500字九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學寫校園作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫校園作文500字 篇1
你們知道嗎?在最良橋畔,有一所美麗的學!嘁κ械诙䦟嶒炐W,這就是我親愛的母校。每當金秋十月,我們的校園就會變得煥然一新,充滿了勃勃生機。
一走進校園,就看見一株茁壯的樟樹,那樟樹就像一個勇士,時刻守衛著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹,散發著陣陣醉人的花香,直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書上,那就會讓你整天沉浸在花香中。
來到大廳前,一塊大石頭上大大的紅色的“實”字,格外醒目。石頭旁的那棵樹,就是我們學校的樹中之王——紅花繼木。它彎曲著身子,像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠遠看去,石頭和紅花繼木互相映襯,變成了一幅美麗的畫卷。
穿過大廳,我們看見了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時間的使者,時刻提醒小朋友要珍惜時間,做時間的主人。怪不得我們實驗二小的小朋友都個個聽從使者的命令,把每件事都做得井井有條。
在鐘樓旁,有一片茂盛的柳樹林,這些樹都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風中甩著長辮子,有的彎著腰在跳舞……看看這一株很美,看看那一株也很美,如果將眼前的柳樹比作一幅畫,那畫家的本領可真了不起!
再走近些!巴!開心農場豐收了!”我忍不住驚嘆道。看看那鮮紅的辣椒,像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜,長得非常郁郁蔥蔥,它在向我們展示它那旺盛的生命力呢!
這就是我們美麗的校園,如果你們喜歡我們的校園,就來參觀吧!我愿做你們忠實的導游。
小學寫校園作文500字 篇2
這天,我剛剛來到學校,就看見有好幾個同學一手拎著一個塑料袋,一手籠著一個塑料袋,在彎腰拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團,馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪,他們是義務勞動呢,還是被老師罰的?
我看他們十分認真,每拾一個垃圾,臉上都表現出嚴肅的神情。心想:他們肯定是破壞校園環境后被老師罰的。于是,我同情地走上前問道:“你們是被老師罰了嗎?”他們說:“不,!”“那為什么這樣做昵?”他們愣了一下,然后向我輕輕地微笑了一下,說:“不告訴你。這是個秘密!”我想:哼,肯定是被老師罰的,不好意思告訴我。哼!我漠不關心地走開了。
我剛要走進教學樓的時候,突然看見一位老師抱著一大疊作業本吃力地走著,一不小心,幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來,向老師道了個好,然后蹲身下來,撿起那些地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝你!小同學。你還小,我自己抱!钡悄俏恍⊥瑢W很堅決,執意要幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱了一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒,那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什么這么做時,幼小的臉像花開了似的,告訴我說:“這是個秘密!”哎!怎么大家都這個樣子?
當我走進教室問我的同學時,他們也是微微一笑!皣槨彼牢伊。大家怎么變得這么好,這么和善。后來好友告訴我:“你傻呀!你忘了嗎?他們都是在為迎亞運建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話后,我恍然大悟。心想:我也要加入這個迎奧運建和諧校園的隊伍,和同學們一起從小事做起,保護環境,友愛禮貌,做自己力所能及的事,為亞運貢獻自己的微薄之力。
小學寫校園作文500字 篇3
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:"老師好",聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽;ㄓ吃谖已矍埃l著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所--操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校--我的大家庭!
小學寫校園作文500字 篇4
小學的生活好似一本厚厚的書,每一頁代表每一天。而現在,這本書即將匆匆翻過我小學的最后一階段。在這六年的生活中,我懂得了許多道理。
一年級,剛踏進這個校園時,只是一味地生疏。而如今,準備離開校園了,又只是一味地不舍,我忘不了校園。
站在校園門口,抬頭仰望,只見“濱東小學”四個大字閃閃發光。走進校園,那一排排整齊的鳳凰樹矗立在道路兩旁,個個都像昂首挺胸的士兵。每天早晨,它伴隨著微風搖動著身子迎接我們的到來。每天傍晚,它又伴隨著歡聲笑語目送著我們離去。早上,站在這兒,迎來了新的一天。傍晚,再一次站在這兒,又是和老師、同學分別的時候。六年了,再過一個月,我們將是最后一次站在這里了,將要和老師、同學離別了,我是多么的不舍。
而校園中最美的地方就屬小花園了,中心的那個雕塑就像展翅飛翔的雛鷹。在它四周圍著的花朵樣具各色,爭奇斗艷。坐在那層次不同的臺階上,·映入眼簾的便是教學樓:窗明幾凈的窗戶、整潔的課桌椅、烏黑光亮的黑板。我們在這樣美麗的教學樓中,度過了每一天。那次班上的一個同學吐了,大家都爭先恐后地幫助她,關心她。班級的同學都十分熱心,真想永遠留在這個溫暖的大家庭中,不想分開。
但對我們最好的還是老師,您把全部的愛、全部的關懷,都無私地獻給了我們。您就是我們人生的開端。在這六年中,您一直默默地關注著我們,幫助我們。在體育課上,我被蜜蜂“蜇”了,老師帶我去學校的醫務室,還幫我涂藥膏,打電話通知家長。僅僅只是這樣的小事,老師卻為我那樣地忙碌。即將畢業了,我們是多么不舍得離開您,想留在您的身邊。我們永遠不會忘記您,因為您是我們最好的老師。
小學寫校園作文500字 篇5
昨天晚上,下了一場中雨,持續到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸;顒拥募竟。第三節課是體育課,我們在去操場的路上,經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學們紛紛去撿蝸牛,當然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學把蝸牛拿進了操場里。進了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風?因為體育老師一向很嚴肅,但是這次怎么沒有發火呢?他不但沒發火,反而帶領著我們一起做開了游戲,游戲的內容正符合我們帶的東西,老師說:我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?我們異口同聲的回答:太好了!
老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應靈敏,而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!
下一輪比賽,我的蝸牛淘氣鬼將要出場亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場競技,我相信它一定會付出百倍努力,去爭第一。我的心里直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了,淘氣鬼的反應可真是超一流的,我大聲地喊叫:蝸牛‘淘氣鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!果然,不出所料,淘氣鬼真的跑了個第一,我高興地蹦了起來!從蝸牛淘氣鬼的動作,神態等方面,也看出了它的高興。同學們的高興到了極點,真是太感謝老師的r用心啊!
小學寫校園作文500字 篇6
校園,是我們金色童年成長的地方。擁有一個好校園,就會多許多朋友、增長知識、開闊眼界。而我心目中的美麗校園,你一定猜不出……
看!在我理想的校園里,種著無數株花草樹木:那桃花,顏色是那樣的鮮明、美麗,仿佛是大自然巧奪天工的手藝;那垂柳,在微風的吹拂下,婆娑起舞,仿佛在炫耀著春風對它的憐愛;草坪上,小草們穿上“綠校服”,似大地的新裝。它們仰起天真的笑臉,微笑地望著一碧如洗的天空;挺立在小路邊的鉆天楊,灰色的身軀中泛出一點嫩綠,一旁的鮮花簇擁著、贊美著它!讓我們多接近大自然,去聆聽、觀察……
瞧!同學們在窗明幾凈的教室大聲朗讀,老師繪聲繪色地教著我們知識。筆尖飛舞,那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;笑語盈盈,那是甘露輕輕地灑下茁壯的新苗!“鈴……”下課了,同學們像歡快地奔出教室:大家做著文明的游戲,有的在跳長繩,似歡快的小袋鼠們蹦蹦跳跳。有的在跳繩、踢毽子,技術都很高超呢!同學之間相互謙讓,形成了老師與同學和同學間友誼、和諧、謙讓的美麗。
哪兒!在碧樹成蔭映襯下的圖書館,書是人類進步的階梯。所以哪兒是我經常去的地方。在哪兒,有著無限風光,讓我們去書海里漫游,吸取著知識,又開闊了眼界。噓……走路時千萬不要打擾別人喲!否則可不是好孩子的。這樣,才能夠讓別人有一個安靜的讀書環境。!書,閃閃發光的知識美……
自然的生態美、同學間的友誼美、讀書的知識美,一定會讓校園煥發生機。美麗校園——我心目中金色童年的歸宿!
小學寫校園作文500字 篇7
校園里有迷人的四季,桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,還有松青雪白的冬天。不過,最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。
這個學期一開學,每當我走到校門口前,總會看見“螺嶺外國語實驗學!蹦蔷艂蒼勁有力的大字,走進校園,前面就是我們的校訓:志存高遠,海納百川。右邊有一個噴水池,里面有許多朵爭奇斗艷的花,粉的似霞、紅的似火、白的似雪;一圈圍著一圈,每當水升起時,都會不約而同地跳進中間的花朵,像簇擁著一位亭亭玉立的少女。
走進左側的校道,在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹,它們高聳入云,無時不刻地保衛著我們的校園。風一吹,樹葉“沙沙沙”地響著。似乎,在歡迎我們的到來。前面,還有形態萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹,它像一個大皮球。我想:“會不會結出雞蛋來呢?”
繼續往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學們一放學,都會跑到這兒來觀賞這里的植物。在進入植物園的旁邊有“植物園”三個金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風一吹來,樹木在招起手來,似乎已在這里等候多時了,又似乎在向我們問好。前面還有一只惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水,時不時的有一些魚游來,那里還有一只“千年老龜”在休息呢!過了拱橋就可以看見關于太空的知識。這讓我看得津津有味,差點兒忘了回家的時間呢!五點了,我只好戀戀不舍地回家了,在路上我一步三回頭,才回了家。
啊!我可愛的學校,你每一天都是新的`,每一天都是美的。我愛你,我美麗的學校。
小學寫校園作文500字 篇8
我們的校園有許多風景線,有操場、有炎黃大道、還有國際通衢····我最喜歡校園里的怡園了!
走進一樓大廳,你一定會發現著漂亮的怡園。怡園雖不像玉瀾堂一樣美麗、聞名遐邇;也不像公園一樣熱鬧非凡;不像農村一樣有田園風景、詩情畫意;也不像麗江一樣古老···但,這里有綠油油的小草地,有充滿神話氣息的龍橋和鳳橋,橋下有寬不過一米,S行的小溝最前處有石頭做的假山····
春天我們在大樹下玩游戲,欣賞春的畫作,唱歡快的歌。
夏天,我們坐在小橋上,邊聽著溝水流動的聲音,邊聚精會神地看書,在陽光的擁抱下,輕輕地翻動著薄薄的書頁。平常,女孩子總愛到鳳橋上去玩,坐在小橋上看著小蝌蚪一群一群的游過去,又游過來;男孩子總愛去龍橋,三個一群五個一伙地談論未來。可能吧,鳳橋是"望女成鳳",讓女生心更巧,龍橋是"望子成龍"讓男生身秋天,我們在堆滿了落葉的小溝中尋找自己喜歡的葉子,在鳥兒的歌聲下,拾起一片又一片的落葉。落葉,
金黃金黃的。有的缺一塊少一塊的,有的飽滿而美麗,有的怪模怪樣的。孩子們當然喜歡飽滿而美麗的葉子了!當然,總有些孩子們好奇心強,喜歡過莫怪樣的葉子。我喜歡看那葉子的顏色,金色!太陽的顏色,我是陽光女孩;我喜歡聞葉子的味道,大自然的味道,我愛大自然;我喜歡葉子給我的感覺,快樂的感覺,我是無憂無慮的孩子!
冬天,我們坐在用水泥做的"木桌"上,五個一群三個一伙地玩著象棋,在東風的吹拂下,一次又一次地那起棋子。
S形的小溝里總有寶貝!有形態各異的石頭,有金色的落葉還有一些說也說不出來,見也沒見過的小玩樣兒
總之,我愛學校里的怡園,它在我的心目中,最美!
小學寫校園作文500字 篇9
走進校園的大門,我們就看見右邊是一座美麗的大花壇,那里種有許多樹木,綠色的枝葉為校園增添無限生機。
花壇邊有一側種著灌木叢。春天來的時候,它長出了嫩綠的新芽,像一個個綠色的小雨滴;夏天,那些變成了小小的,圓圓的葉子,顏色也有了變化,有的是淺綠色的,有的是深綠色的,在陽光的照耀下,綠得逼人的眼。秋天,葉子漸漸變黃,飄落下來,給大地披上一件金色的外衣;嚴冬,枝干被一層薄薄的白雪蓋上了一層棉被。
另一側的桂花樹也很精神。它挺拔地度過了漫長的冬天,春天一到,它在枝頭上長出了令人喜愛的嫩芽。八月桂花香,那個季節,整個校園都可以聞到它化開時淡淡的香味。
再往里看,又可以見到幾棵枇杷樹。它的葉子稍微有點兒大,顏色黃綠相間,非常艷麗。樹干大約有三個手掌圍在一起那么粗。樹上時時傳來鳥兒清脆的叫聲。
旁邊還有棕櫚樹。首先被它吸引住的就是大葉子,一片葉子的長度大約有40厘米,有十幾片小葉子組成,像一把大扇子。夏天如果用它來扇一扇,一定會非常涼爽。你看那長在樹干上的一根根的“毛毛”,好似無數根胡須長在粗粗的樹干上。
花壇里還有兩棵玉蘭樹。春天里,它的枝干雖然是光禿禿的沒有一片綠葉,但是它已長出了五六個毛茸茸的花骨朵兒,含苞待放,若是把它放到鼻子旁聞一聞,芬芳的香氣迎面而來,我不禁感嘆道:“真香啊!
我喜歡這美麗的校園,我更喜歡這校園中的大花壇。
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