精選小學(xué)作文600字匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
放暑假了，我趕忙把暑假作業(yè)做完，為的就就是能幫爸媽分擔(dān)點家務(wù)�？蓩寢尶偩褪钦f：“你不會做，你做了只會幫倒忙”等之類的話。這天上午爸媽上班了，只有我一個人在家，這就是個做家務(wù)的好機(jī)會，我可不會放過。我必須要大展身手，做一次家務(wù)證明給爸媽看看。
家務(wù)大戰(zhàn)開始前，我?guī)闲l(wèi)生橡膠手套，圍上圍裙，一身清潔工的裝扮，就在我小公主一樣的身上穿上了。
首先，我先想好該做哪些家務(wù)。老師平時教導(dǎo)我們做一件事情要有目標(biāo)。我東想想，西看看，最后想到了掃地、拖地為我的清潔目標(biāo)。我二話沒說，一把拿起掃把和撮箕開始掃了起來。家里的每一處角落，每一點灰塵和垃圾都被我掃得干干凈凈了。
下面該拖把這位勤勞的“大叔”出場了，我拿著這位“拖把大叔”到衛(wèi)生間里給它“洗澡”，我在它身上放了84消毒液、地板清潔劑，這些東西就當(dāng)給它的“沐浴露”吧。3分鐘后，我把它從衛(wèi)生間里拖了出來。它享受了“沐轅’也該就是時候工作了。
我把它放到地上，然后我使出全身的力量，然而有規(guī)律地拖起地來。嘴里還哼著“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰”的小調(diào)。過了25分鐘后，我最后把家中的地板拖干凈了。然后，我學(xué)著媽媽的樣貌把家里的門窗打開，聽媽媽說:因為要通風(fēng)換氣，窗外有風(fēng)吹進(jìn)來，地板也容易干。
清潔大戰(zhàn)就結(jié)束了，這時門外傳來了媽媽的腳步聲，我趕緊把清潔工具放回原位，扒在桌子上認(rèn)真地寫作業(yè)，媽媽剛踏進(jìn)門就驚訝地說:“怎樣家里的地板這么干凈，然而不會就是你拖的地吧”我自豪地說：“正就是在下”。媽媽有點半信半疑地說:“哦想不到你還有這手功夫呀，真就是深藏不露。”我說：“我當(dāng)然深藏不露，為的就是要給您一個驚喜。”媽媽說：“就是嗎我為了獎勵你，給你做你最愛吃的紅燒糖醋排骨吧”。我聽后心里沾沾自喜。
平時，我很喜歡做家務(wù)，經(jīng)過這次做家務(wù)的體驗，然而我更喜歡做家務(wù)了。透過勞動換來了媽媽的夸獎，自己的生活自理潛力也大大提高了。我以后必須要多干些家務(wù)事，雖然自已滿頭大汗，但能為爸媽分擔(dān)家務(wù)勞動，換來了爸媽的夸獎，我很快樂!
小學(xué)作文600字 篇2
今天，我們老師說明天要開運動會，我們一聽高興極了，像吃了興奮 劑，又蹦有跳。
第二天，運動會開始了，老師叫我上去進(jìn)行400米男子賽跑。
我做好了熱身運動，等著槍響�！班亍币宦晿岉懳覀儧_了出去，一開始我們跑步都是一樣快，好似“一”字形，可慢慢的，我們拉開了距離，我只在第三名，我們班拉拉隊啦啦隊大喊：“三（5）班必勝！�！�
我聽到了我們班同學(xué)的加油聲，便步在那么緊張了。我飛快的沖去，不一會兒沖到了第一名，最后我使盡了全身的力氣“刷”的向終點沖去，后面的同學(xué)馬上追來了，我咬緊牙關(guān)，一躍沖到了終點。
回到班同學(xué)對我說：“你真是太棒了�！蔽覀兊睦蠋熞矊ζ渌渌睦蠋熣f：“我們得了第一名！”
之后的比賽是接力賽，我們調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備“大展身手”我們把我們班跑步很快的同學(xué)放在第一位，他一下子沖到了第一名，可是好景不長，我們班掉棒了。啦啦隊不停的叫：“加油！加油！三（5）班加油！”
這時，我們班的黑馬“國寶”葉達(dá)張出場了，幫我們追到了第二名，馬上別班就贏了，我們沮喪了，可這時別的班也掉棒了，我們班的啦啦隊開始?xì)g呼。我們班同學(xué)見此機(jī)會沖向終點得了第一名，我們興奮的跳了起來。
拔河比賽開始了，是三（2）班對我們班，開始時，中央的紅布一動不動像釘子被釘住了一樣，我們的啦啦隊也為對方加油鼓掌。
老師也似乎練氣功幫我們勝了，過了一會兒我們使勁拉，那塊紅布朝著我們過來了。一下子向三（2）班那移過去，我們班的“大力士”張干機(jī)用盡力，可紅布卻一動不動。慢慢地，我們班實在不行了幾乎被別人班拖著走，我們班好像穿上了溜冰鞋向三（2）班溜過去。無論我們?nèi)绾斡昧σ矡o濟(jì)于事，最后我們班還是失敗了，我們啦啦隊對我們說：“沒有關(guān)系，我們前二次不是都贏了按摩？”后來，我們只有第二名，我們還要再接再厲！
我們的運動會有趣吧，你們想不想來呢！
小學(xué)作文600字 篇3
奇葩，是一種奇特的花�？赡阒绬�，我的同桌，就是一朵大奇葩。
他的個子不算太高，身材也中等，皮膚黝黑黝黑的，鼻梁上如大多數(shù)學(xué)生族一樣架著一副眼鏡，可是看起來卻不太安分。上課，他的行為果然如我所料。上數(shù)學(xué)、語文、英語課還都好說，可一上開其它的課，他就盡出洋相。
上地理課，他和地理老就像是說好了似的，一唱一和，為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學(xué)習(xí)七大洲四大洋。當(dāng)老師問圖上是什么洲時，他便脫囗而出：“大米‘洲’，大米‘洲’！”老師起初不理他，只是瞪了幾眼�？珊髞�，在老師讓我回答時，他便在一旁嘰嘰咕咕道：“大米‘洲’！大米‘洲’！大米‘洲’！”全班聽了，哄堂大笑。老師問他時，他回答上來了，老師點點頭，說：“孩子，別你媽中午給你吃啥，你就說啥！”又是一陣大笑。
不管上什么課，他的嘴都停不下來。你說除了他這個奇葩，其他人誰還敢這么做？一會兒嘰嘰咕咕著什么，一會兒又在那兒哼哼著，那么大聲音，全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會兒，可是他的手又忙活開了：拿上這個玩一玩，抓上那個擺弄擺弄，可“忙碌”了。最讓人可氣的是，他弄出的動靜可真不�。嚎┲ǹ┲ǖ穆曇�，乒乒乓乓的動靜，讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動靜：劃桌子唄！他下課還跟我炫耀說：“我能一下子認(rèn)出來我坐過哪張桌子！”是的，他劃過的桌子少說都有五六張，劃過的地方很明顯，一下子就能看出來。再看看一張張桌子，簡直就是慘不忍睹！
他還什么都干過：隨便拿上一個同學(xué)的東西扔來扔去地玩，把鉛筆芯涂在圓珠筆上，往同學(xué)的臉上涂……總之，別人想不到，也不敢做的事情，他都做得差不多了。
哎！你這個奇葩同桌，讓我怎么說你才好？課下盡情釋放，可是課時寶貴，安分守己才能看到曙光。
小學(xué)作文600字 篇4
今天，我格外興奮，因為我終于盼來了一年一度的體育節(jié)。
早上，是盛大的開幕式。各班同學(xué)著裝整齊，筆直地站在讀書廣場上，等待著開幕式的開始�？赡苁谴蠹壹拥男那殡y以抑制，場上漸漸有了騷動，有人在竊竊私語，但是廣播里突然傳來一句：“請各班入場”控制住了這樣的情景。我們班所有人戴上兔子頭飾，握緊手中的沙錘準(zhǔn)備入場。只見在彩旗隊、花束隊的帶領(lǐng)下，各個班雄糾糾，氣昂昂地一一走過主席臺，展示自己的口號、動作，然后回到兔子舞的比賽場地�？斓轿覀儼嗾故究谔柫耍倚膬衡疋裰碧路鹨恢惶詺獾那嗤�，想從我肚子里逃跑似的。來到主席臺前，我面對著領(lǐng)導(dǎo)，環(huán)顧四周，花束隊的同學(xué)看著我們，還有老師在錄像。但我鼓足勇氣，與其他同學(xué)一起高呼口號：“一班一班，非同一般，實力超凡，永奪桂冠！嘢！”然后回到兔子舞的比賽場地。激動的心情卻難以平靜！
開幕式過后，接著就是兔子舞比賽了。我們先排好隊形，等著音樂響起�！發(fā)eft left right right go turn around go go go”，我們隨著動感十足的音樂轉(zhuǎn)圈、鉆山洞、口里念念有詞：“左左、右右、進(jìn)退、進(jìn)進(jìn)進(jìn)……”大家動作統(tǒng)一，配合默契。
下午，運動會開始了。首先舉行的是跑步比賽。我先去終點處為我們班準(zhǔn)備沖刺的同學(xué)加油，我走過去，我們班的莊怡也在那里，手里還拿看兩根加油棒，她分給我一根，我們一人站一邊加油，一個在那邊加油。比賽開始了，隨著發(fā)令槍的一聲響，選手們像離弦的箭一樣爭先恐后的朝終點飛去，加油聲連連不斷，等選手沖過終點時，獲得第一名的班級齊聲喊：“嘢！”到我們班的柯紹勇和陳澤琨的二百米決賽了，發(fā)令槍一響，柯紹勇就甩開他那兩條長腿，飛快地跑起來，陳澤琨也不甘示落，加快腳步，很快追上了柯紹勇。等他們進(jìn)入我們的視野時，我們用響徹云霄的聲音為他們加油：“柯紹勇加油，陳澤琨加油，加油！加油！”他們果然沒有辜負(fù)我們的期望，最終，柯紹勇得了第一名，陳澤琨得了第二名。我們又是擊掌，又是高喊，好開心�。�
比賽還沒結(jié)束，笑聲還在操場上空回蕩著，回蕩著……
小學(xué)作文600字 篇5
秋天一日游一路上，我們在車上有說有笑，老師忽然說：“同學(xué)們，大家來唱歌好不好�。俊薄昂�！”大家爽快的答應(yīng)了。“你們二年級向唱首什么歌？”張老師和藹的問道�！班�，我們想唱‘小紅帽’！”二年級的小朋友說。“好，那開始吧！”“我獨自走在郊外的小路上??”二年級的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯！
不知不覺，他們就唱完了，老師對我們說：“三年級的小朋友，你們看二年級都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環(huán)繞著綠樹紅墻??”
在歡聲笑語與歌聲中，我們來到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的人可真多呀！我們走了大約半小時才來到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長征園地、碰碰車。
我們先來到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又
去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說：“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國的安徽省�！�
然后就去了長征園地，看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛，比如：過雪山、過草地??“同學(xué)們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂?shù)脑�，就會被凍成冰棍！”過草地時，也是紅軍最艱苦的時候，，因為那時候，紅軍們都沒東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話，就沒有今天的和平！
然后我們又去了游樂場玩了碰碰車，我跟同學(xué)約定：待會兒由我來開，好不好？同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時候，我飛快地沖上去，坐在車上。車啟動了，只見我腳踏腳踏板，手握方向盤，嘿！那神態(tài)，可真像一個小司機(jī)呢！可是，等我開那碰碰車的時候，我就神氣不起來了，因為我開那碰碰車的時候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點兒也不聽從我的指揮。
小學(xué)作文600字 篇6
說起我的爸爸，我就非常自豪，因為他是一個特別好的爸爸，他不僅對我非常好，而且他還對自己的工作很“好”，很負(fù)責(zé)任。
去年夏天的一個下午，我和爸爸媽媽回家后，正準(zhǔn)備吃晚飯。突然，狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，我趕緊趴在窗戶上向外望，只見大樹被風(fēng)吹得東倒西歪，閃電的電波在天空中瞬閃即過。幾陣狂風(fēng)過后，豆大的雨點從天空中急速地打落下來，雨點很快連成了一串，幾分鐘的時間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時，我聽見爸爸說了一句：“哎呦，雨下得這么急，我得去單位看看排水系統(tǒng)�！甭犃税职值脑�，我疑惑不解地問：“爸爸，雨下得這么大，路上的行人都在往家跑，您怎么還想出去呀？”爸爸看著我那好奇的樣子，焦急地說：“我們單位的排水系統(tǒng)不好用，只要一下雨，檢修庫的地溝就會積水，火車就無法檢修，這樣會影響行車安全的，所以我得想辦法用泵抽水�！闭f完，爸爸穿好雨衣、雨鞋，就匆忙地趕往單位了。由于不放心，我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見，路上的積水都沒過了半個車輪，爸爸身子向前，很費力地蹬著自行車。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃，幾次都險些跌倒，但他絲毫沒有退縮，始終用力向前蹬，漸漸遠(yuǎn)離了我們的視野¨¨¨
晚上，雨一直在下，我和媽媽也一直在等爸爸，一小時、兩小時、三小時¨¨¨爸爸整晚都沒有回來。他一直等積水排凈，雨停了，車頭正常檢修才離開。雖然我的爸爸只是一名普通的鐵路工作者，但是他為火車的安全行駛默默無聞地貢獻(xiàn)著自己的力量。
這件事只是發(fā)生在爸爸身上的一件小事，因為他對自己的工作總是這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的�？墒菍ξ覅s感觸很深，從他的身上我明白了一個道理：我們無論工作、學(xué)習(xí)還是做任何事情都要有責(zé)任心，這樣才會把事情做好。
小學(xué)作文600字 篇7
今天上午第三節(jié)課，老師一走進(jìn)教室就笑瞇瞇地問我們：“同學(xué)們，今天還想玩游戲嗎？”“想！”大家異口同聲地回答�！翱墒峭媸裁茨�？”“你們猜猜看！”老師給我們賣了個關(guān)子。
只見老師在黑板上畫了一個小丑。呀！這個小丑真是太丑了。你瞧！它的腦袋又大又圓，頭上的帽子又高又尖，還涂著花花綠綠的顏色，一睜一閉的的雙眼，旁邊還有一對一大一小的耳朵，一張笑歪了嘴巴里露出大小不一的牙齒�！罢媸莻�丑八怪！”同學(xué)們不約而同地哈哈大笑�！斑�！這個小丑怎么沒有鼻子呢?”有的同學(xué)疑惑不解地問。哦，原來老師讓我們給小丑畫鼻子呀!大家終于明白了。
接著老師為我們講解游戲規(guī)則：“用紅領(lǐng)巾把一個同學(xué)的眼睛蒙住，先讓他在原地轉(zhuǎn)三圈，然后，用粉筆給小丑畫鼻子，看誰畫得有準(zhǔn)又美，誰就是大贏家�！�
游戲終于開始了！第一個上場的是馮銳。老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，再讓他轉(zhuǎn)了三圈。這一轉(zhuǎn)呀，他就暈頭轉(zhuǎn)向了、早已分不清東南西北了。只見他在黑板前東摸摸、西摸摸。同學(xué)們急得有的叫：“左邊，左邊！”有的喊：“右邊，右邊！”還有的`站在椅子上吼著：“往上一點！”最后猶豫不決的他終于下定決心開始畫鼻子了，可是他卻把鼻子畫到小丑腦袋外面去了，這下逗得全班同學(xué)笑得前俯后仰。馮銳連忙取下紅領(lǐng)巾，看了看自己畫的鼻子，扁了扁嘴失望地走下了講臺。
游戲繼續(xù)進(jìn)行中，同學(xué)們畫的鼻子真是五花八門：有大的、小的，有圓的、方的，有紅的、綠的；畫的位置也各不相同，有的畫在了小丑的帽子上，有的畫在了小丑的臉蛋上，還有的畫在了小丑的嘴角上，最有趣的是有人居然把鼻子畫在小丑的耳朵里了。
整節(jié)課，咱們教室里叫聲不斷、笑聲不斷！這個畫鼻子的游戲真是太好玩了，這么好玩的游戲，誰不想多玩幾次呢？
小學(xué)作文600字 篇8
昨天中午，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》不見了，媽媽知道后，先問我在哪丟的？什么時候丟的？我說我能確定帶回家了，就不知放哪兒了，媽媽也寧可相信放在家的哪一個地方，她幾乎把整個家都翻過來找了一遍，我呢？急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差點沒把自已倒過來抖一抖，可最終還是沒有找到。媽媽只好安慰我說：下午我再去買一本吧。 傍晚，我放學(xué)回家，媽媽說書店根本沒有賣這類書，她問了附近的許多學(xué)校，都因為插班的學(xué)生多，學(xué)校早已沒有這些書了。最后，還好媽媽有個親戚在鄉(xiāng)下教書，說可以幫我找來一本，但要等星期五老師回家才能順便帶來。
晚上，我還一直想著這件事，因為沒了這本書，我就無法做作業(yè)了，于是跟媽媽商量能不能給老師打個電話，幫我說個情，否則我怕明天沒做作業(yè)交不了差，一定要挨批評，可能還要被懲罰！可媽媽卻讓我自己給老師打電話說明，于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。
今天上午，上數(shù)學(xué)課了，我的心七上八下的，就怕老師會責(zé)備我，我感覺這一節(jié)課好漫長呀，在做作業(yè)時，最害怕的時刻還是到了，老師走到了我的跟前，此時我的心提到了嗓子上，兩眼直盯著老師，還好老師只問我書是如何丟了？并沒有生氣，更沒有批評我，終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動說明，才能得到別人的諒解。今晚，媽媽說鄉(xiāng)下教書的老師已經(jīng)托人把書先寄了出來，媽媽一吃完飯就去幫我拿書了，自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點回來。 叮咚———媽媽可回來的，我急忙迎上前去，媽媽一定知道我迫切的心情吧，她一進(jìn)門便馬上取出一本書。手一揮：“來，給你�！蔽亿s緊接過來，可讓我目瞪口呆———竟是一本數(shù)學(xué)課本呀！好粗心的媽媽呀！"你，你拿錯了�！眿寢尶次疫@樣緊張，又從袋子取出另一本，哎！這才是我丟丟失的書呀，我嬌嗔地說：“媽媽你好壞呀，給我開玩笑，讓我太緊張啦！”媽媽說：“你知道緊張以后可要保管好書了，要不然呀，你看多麻煩�！笔茄�，我一定要好好愛護(hù)它，保護(hù)它，再也不要讓書給丟了。
小學(xué)作文600字 篇9
在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學(xué)習(xí)的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設(shè)計的教室吧！
你一進(jìn)教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學(xué)生機(jī)，這種學(xué)生機(jī)是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設(shè)計的智能電腦，可以為學(xué)生網(wǎng)上講課。學(xué)生們還可以自由設(shè)置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經(jīng)電腦老師同意還可以在網(wǎng)上沖浪或play game。為了保護(hù)自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設(shè)置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學(xué)不自覺學(xué)習(xí)，在干別的事情，智能機(jī)就會處于死機(jī)狀態(tài)，讓這個淘氣的同學(xué)無可奈何，但是這個同學(xué)的“電腦老師”就會辛苦一點，會無私地為他補(bǔ)課，他的作業(yè)也會增多。你也不想當(dāng)壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。
在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學(xué)生們在教室里鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監(jiān)督學(xué)生們學(xué)習(xí)。但這名老師不會很辛苦，因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的學(xué)生姓名。只要哪一個學(xué)生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學(xué)生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學(xué)生的椅子下面就會顯現(xiàn)出塑料的釘子，并出現(xiàn)一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。
怎么樣？我設(shè)計的“教室”如何？希望我設(shè)計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。
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