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尋找最適合自己的理想作文（精選15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的尋找最適合自己的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找最適合自己的理想作文 1
當幼鷹還在巢里嗷嗷待哺、觀望藍天，它便有了展翅高飛、與天捕擊的理想；當千里馬在欄柵內眺望草原、昂首長嘶，它便有了奮蹄原野、放縱自己的理想。那我們的理想又是什么？
有一位學者說：“理想是人生最有價值、最富于吸引力的東西，也是我們生活的原動力。”這話很精辟。從小到大，我似乎每一天都在追尋理想中度過。在幼兒園時，老師問：“你的理想是什么呀？”那時的我還懵懵懂懂，望著糖果店的一片花花綠綠發呆，于是不假思索地回答：“我想當糖果店的老板娘。”后來上了小學，感覺學校是一座樂園，聚集了各方的玩伴，每天都有說不出的開心。于是又有人問：“你的.理想是什么？”我毫不猶豫地說：“我要做孩子王，讓他們都聽我的。”這樣的回答，或許第二天就會統統忘于腦后，但這都是我兒時關于理想最真切的體會。
現在，我長大了，成熟了，再也不會輕易地說出自己的理想。我清楚真正的理想不同于兒時的戲言只是用嘴巴說說。它是一種承諾，一種執著，一種追求，是我人生路途中的指明燈。然而人生路上蜿蜒曲折，一路走來，我們在成功與失敗、快樂與痛苦的反復較量中品嘗著生活的苦澀。而我們為之奮斗的理想也顯得迷迷茫茫。我們禁不住要問：有理想固然重要，但是到底什么才是最適合我們的理想呢？
后來，一次偶然的機會拜讀了茅盾先生的一部作品。他說：“真正的‘理想’是從現實‘升華’，從‘現實’出發，撇開了‘現實’而侈言‘理想’，則所謂‘謳歌’將只是欺誆，所謂‘慰問’將只是揶揄�！比绱丝磥恚蛟S我們的理想不必太遠大，不必非要成就一番轟轟烈烈的事業。譬如：這次考試我得全班第一名，下一次我就要有奪得全校第一的目標；這學期體育考不合格，下學期就必須要合格……這看似微不足道的理想是否就真的微不足道呢？我想不是。他們恰恰就是最適合我的。積累小的理想并一一去實現就能鋪就自己有意義的人生。
我一直都在尋找屬于自己的理想，疏不知我已經有了理想并在為之奮斗著。我很慶幸自己還沒有迷失方向，所以我得緊緊抓住它們！
尋找最適合自己的理想作文 2
俗話說：“人無志而不立�！币粋�沒有理想的人是一定不會成功的。古今中外，這么多偉大的人都懷著崇高理想，無一例外。理想是我們奮斗的動力；理想是照亮我們前進的燈；理想是我們勝利的前提。
樹立理想意味著成功。美國著名勵志大師萊斯布朗是個不幸的兒童，他一出生父母就遺棄了他，后來又被列為“尚可接受教育的智障兒童”。他本可以自暴自棄，但當他讀中學時，老師告訴他：“你不要因為人家說你怎樣你就以為自己真的怎樣！”，就是這句平常的話改變了布朗的命運。于是布朗廢寢忘食，一心加入演講業，他要為所有的不幸者吶喊助威。雖然布朗有自知之明：沒有過人的資歷，沒有超人的魅力，沒有足夠的經驗，只好不分日夜地給人打電話，請求人家給機會到他們那里演講。為此，日積月累，布朗的左耳被電話話筒磨出了繭子。不過，功夫不負有心人，布朗終于成了美國當今最受歡迎的演說家了。萊斯布朗耳上的繭子是辛苦的見證，是為理想奮斗的痕跡。
為理想，要堅定成功的信念。埃里克是一個盲人，他15歲時就迷上了攀巖運動，曾經以5.10分的成績打破當時的5.14分的最高分。1999年1月，他遇見了攀登過珠穆朗瑪峰的地理學家帕斯克爾.思克達羅。帕斯克爾問他想不想去登珠峰，于是兩人志同道合，一拍即合。珠峰的南主峰高8229米，靠中國西藏一面，有3千多米高的懸崖，靠尼泊爾一面也有2千多米高的峭壁。通往西拉里臺階長達600米，像刀刃般的山脊由冰雪和破碎的頁巖組成，要路過它只有在冰鎬的幫助下一步步挪過去。埃里克聽著巖石碎片從冰鎬剝落，掉下深淵的回聲，慢慢登上頂峰的最后一道峭壁。他終于向世人證明了自己邁入世界最優秀登山運動員之列。雖然埃里克是盲人，卻克服了重重困難，憑驚人的毅力和信念，登上了珠穆朗瑪峰。
曹操亦說過：“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”單靠有理想只是空口無憑，必須為理想努力，為理想付出，才能成功。20世紀70年代的拳擊比賽中，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開了一場激烈的顛峰對決。在比賽的第14回合時，阿里已到了精疲力竭，奄奄一息的地步。解說員說：“這個時候，一片羽毛落在他的身上也能讓他轟然倒地�！钡�，阿里盡力保持堅毅的`表情和不死的氣勢，讓菲雷澤認為阿里仍有豐富的體力。就是這樣，阿里堅持到了最后，菲雷澤放棄了。這時，裁判舉起了阿里的手臂，保住了拳王的稱號。接著，阿里雙腿無力地跪地倒下。而菲雷澤見狀則后悔莫及。也許阿里真的不如菲雷澤，但阿里卻用信念支撐著，取得最終的勝利。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！贝_實，有理想才有動力，有動力才有堅持，有堅持才有成功。當然，有理想也必定要有智慧，知道銅錢為什么外圓內方嗎？黃炎培曾向兒子寫下四句話：“和若春風，肅若秋霜，取象于錢，外圓內方�！弊鋈艘胺健保@是一種品德，是“肅若秋霜”的原則，不可轉彎抹角，像秋霜一樣嚴肅；做事要“圓”，這是一種智慧，是“和若春風”的智慧，在方的基礎上，為人圓滑一點，像春風一樣隨和。也就是說，“方”是我們為人的理想，“圓”是我們處事時，學會和他人合作，獲得雙贏。
理想在黑暗中照亮前方的光明道路；理想在困難里將我推向成功的大洋彼岸。它是用信念匯聚而成的明亮的燈！
尋找最適合自己的理想作文 3
歲月匆匆，時間過得真快啊。轉眼見我已經是一名優秀的小學教師了。我小時候，最大的理想就是要做一名優秀的小學教師了。
小的時候我只是認為老師就像我們看到的那么簡單，每天很輕松，每天只有幾節課，上完了之后就可以了;我們學生放寒假和暑假的`事后,他們和我們一樣，來學校的時間一樣；每天也沒有作業。
那時我就在想：等我長大以后也要當一名小學教師。
這是我小時候的理想，你呢！
尋找最適合自己的理想作文 4
中秋節的月亮下，一家三口在霓虹燈下聚在一起，但美麗的氣氛被突如其來的鐘聲打斷。我父親臉色蒼白，雙手僵硬。他拉著我說:“去奶奶家。”
在鄉間小路上開車，感覺既熟悉又陌生。過去四口之家的團聚，似乎成了現在的枷鎖，擋住了溫暖的回憶，成了塵封的過去。已經到了初三，學習也是最辛苦的，但是控制不住自己。為了節省在學校的時間，我父母在學校旁邊建了一個新家。從此，我記憶中回到家鄉的路漸漸模糊。我被埋在繁忙的書房里，忘記了自己還有一個家。今天本來要回姥姥家過中秋節，但是明天要考試，所以沒有回老家省點時間學習。
當我到達奶奶家時，我只想到無盡的黑暗和刺骨的寒冷。過去的活潑溫暖消失了。打開燈，發現小時候坐過的圓桌依然一塵不染，桌上擺著整齊的月餅。父親匆匆走進臥室:“你為什么不開燈？”奶奶還在月光下沐浴，靜靜的看著天花板。“房間里太暗了。我以為你們會回來一起過中秋，不小心滑倒了。”“我現在照顧兒子很累。還得加亂？”奶奶的眼睛被銀行倒閉的淚水打濕了�！薄翱煲荒炅�，你才給我打電話。這大房子開著燈不是更空曠嗎？"
“你看，當你打開燈時，你看到你正騎著自行車去上班。你叫我賣，我不想賣，只是留下一個念頭，你可以回憶一下你騎車上班的樣子；還有，玩具是我孫子買的，挺貴的。摸它就像摸孫子的手。你覺得你一個人能看完這一幕嗎？所以我在晚上早早關燈，這樣才不至于觸景生情。說到這，奶奶淚如雨下，哽咽了。
爸爸無言以對。默默揉揉眼睛，我是不是壟斷了父母的關心？”我一遍又一遍地問自己，回憶到現在，父親為了考個好高中，為我做了一切力所能及的事。每次爸爸讓我去看望奶奶，我就說作業太多太晚了，爸爸兼顧了我的學業，不再提這件事。我就像一個罪人，切斷了他們母子親情，我更加愧疚，害怕再次面對外婆。
奶奶的燈很暗。不是奶奶在存錢，是她受不了空屋，離家人遠點。我打開燈，刺眼，卻讓我看到了父親的.困境，奶奶對親人的渴望。我拉著爸爸的手說:“我每個周六都會去奶奶家吃飯。我會抽時間學習。”仿佛奶奶的瞳孔里有光，她慢慢站起來，拖著受傷的右腳，把我抱在懷里，感受奶奶的體溫，又回到了躺在奶奶懷里聽她唱搖籃曲的場景。“我會早點開燈，等你回來�！蹦棠谈吲d地說。
看著頭頂上的舊燈泡，散發著昏黃的光，匯聚在燈下，我們被它照亮，內心無比溫暖。曾經以為五顏六色的霓虹燈最美，卻發現家里的燈最溫暖。它們不僅給人溫暖，也讓每個人想起自己的過去，照亮每個人的心。
尋找最適合自己的理想作文 5
尊敬的老師、親愛的同學們： 大家好！
今天我演講的題目是《我的理想》我想每個同學都有自己心中的理想。有的想到醫生，有的想當老師，有的想當警察，總之，理想是因人而異的。
我的理想是長大后自己成立一家大公司，我自己擔任董事長。 我為什么要當董事長呢？主要有三點：第一、是因為我要幫媽媽買她最喜歡的禮物。其實我家是可以買的，但是媽媽舍不得花錢。她要把錢存著供我讀大學。第二、是因為我喜歡到世界各地去旅游，欣賞異國風景。旅游要坐船或做飛機去都要很多錢的。所以我才想當董事長，利用自己的才能掙錢。最重要的`就是第三、因為我要捐錢給希望工程，讓那些不能上學的貧困的孩子也能上學。同時，哪個地方受災了，我就捐點錢給受災了的人民。
那么，為了這個理想，我該怎樣做呢？我想；我應該從現在起就加強身體鍛煉，有一個健康的體魄，我更應該從現在就努力學習各種知識，同時學會與人友好相處，做一個文明禮貌之人，只有這樣，我的理想才會實現。我相信我一定能實現我的理想！
尋找最適合自己的理想作文 6
理想像一道光芒，在我的心中閃閃發光，一個人沒有了理想，也就是失去前進的目標。而我們--中小學身為祖國的花朵，祖國的“棟梁”怎么能沒有理想呢？而我從小就想當一位教師。
說起教師，就不得不說說我們的老師--班主任顧老師。
顧老師一頭烏黑的頭發，一副俏皮的眼鏡下一雙炯炯有神的大眼睛，精致的五官美麗迷人，令同學們感到十分親近。
總聽老師對我們說：“理想是存在于每個人心中，但并不是單單心中有理想就可以的，我們要為此付出努力，這樣才能走上通向成功的道路�！币部梢赃@樣說：成功的因素有百分之九十九是努力與勤奮，僅僅只有百分之一為天分。這是名人的名言，出自愛因斯坦。
還記得一年級時，我便希望成為一名教師，這一切都因為我的教師--當時，我的老師一臉慈祥看著我們，讓同學們都感到親切，從那天起，我便暗下決心：一定要成為一名像老師這樣優秀的教師！
但在為實現夢想的路上我也曾發現：在成長的路上并非一帆風順，挫折是不可避免，如果說成功是一首優美的曲子，那么挫折則是其中優美的.音符。
還記得有一年，我還沒上初中，那時我正在考試，考完后，我十分緊張，生怕成績并不理想，終于，迎來了考試成績，我得了一百分！極度興奮的我激動的跳了起來，之后便開始的得瑟起來，甚至開始自滿，驕傲自大，這也令我迎來了慘痛的教訓--又迎來了一次考試，我正處于十分自大的狀態，寫完后，答案都不檢查，結果，成績都出來，我只考了八十九，此時，我終于意識到我的錯誤，也想起了毛主席的那句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這簡直就是對我的描寫。
不僅僅是自身，我意識到：在這一路走來，朋友對我們的幫助也功不可沒。
還記得有一次：老師布置下了作業，我飛快地挾著，寫到最后一題，我停下筆，焦急得看向我的好朋友，他們也都義不容辭，爭先恐后得給我講解著，這令我十分感動，同時也增進我們之間的友誼；還有一次，我去參加了小學生數學知識競賽，我十分緊張與不安，卷子發了下來，我看著第一小題，思考了許久，卻毫無頭緒，最后，我發現時間不多了，看著同樣一頭霧水的同學，我們決定聯手，我做一題，他做下一題......就這樣，我們完成了，最后，我們都得了一等獎，而這一切都源于我們之間的合作，總而言之，在成長的路上，同班的幫助是不可避免的。
成為一名優秀的老師，教育一代代的學生。這，就是我的理想。
尋找最適合自己的理想作文 7
��！理想，多么誘人的字眼，它是我們的加油站，給予我們進取的動力。但它又如驚龍，如浮云，飄乎不定，讓人難以琢磨。
春天到了，小草探出頭來，柳樹抽出新芽；小鳥也嘰嘰喳喳的說著自己一年的打算�！袄硐搿币踩缫粋�新生的小娃娃一般活潑可愛，煥發著勃勃的生機與希望。
夏天到了，小草長成了一片片豐茂的深綠色的“長墻”；柳樹也變健壯了，長成了一頭茂密的濃濃的一層綠發；小鳥也變的羽翼豐滿了，在天空中飛翔，急切的`追逐著那火紅的太陽。“理想”也步入了青年，如一個帥氣的小伙子。追逐那昨日許下的夢想，朝氣蓬勃散發著一股股濃重的青春活力。
秋天到了，小草不知受了多少“風霜雨雪”的摧殘，但它仍然挺了過去，它現在披上了一層老練的金黃色的外套，自豪的挺起胸膛。柳樹也是寧折不彎，不知頂過了多少風風雨雨的夜晚，現在也可以輕松的抖抖雙臂了。小鳥也經過無數地“閃電”，現在也漸入佳境�！袄硐搿币灿幸环溔说某煽�，但誰又知道那背后的辛酸。
冬天到了，小草蓋了一層厚厚的棉被；小樹帶上一條厚實潔白的圍巾；小鳥現在也在暖和的被窩里向他的下一代講述自己那傳奇的“人生”。“理想”如一位老人，臉上出現了一道道日月留下的腳印。
呼……呼……陣陣刺骨的寒風吹來，小草揪了揪被子，柳樹系了系圍巾，小鳥也睡著了。“理想”還在默默為下一代做貢獻。一切都被沉靜所籠罩，都在默默中等待那下一次的活力的沖擊。
啊！我什么時候也能親自站在人生的頂峰呢？哦！也許“理想”會給予我力量吧！
尋找最適合自己的理想作文 8
理想是什么？理想是失魂落魄者的一絲動力！理想是什么？理想是落海者的一葉扁舟！理想是什么？理想是旅行者的`一架飛機！每個人都有理想。因為他是夢想的守護者！朋友門，請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽正晴！
尋找最適合自己的理想作文 9
金色的童年，純真的夢幻，像一道七色彩虹，編織著燦爛的理想……
理想是海中的風向標，指引著成功的方向，理想是風浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。有人想當白衣天使——醫生，有人想當公務員……我的理想是當美術老師。
我當美術老師的原因有三個。
原因一：有一次，我看到一位老師在教他的學生畫畫，他的手可真巧啊！一頁白紙在他的手里像變魔術似的，沒多久就變成了一幅美麗的畫。我懇求媽媽去給我報名，一進去，墻上貼滿了許多大大小小的畫，一幅比一幅漂亮，一幅比一幅美麗。從那次起我就喜歡上了美術。
愿因二：從小我就酷愛畫畫。不知為什么，每一次畫，心里就會十分開心，是畫畫給我帶來了樂趣，讓我義無反顧地愛上了它。
原因三：我喜歡當老師，因為每個星期六，老師都不會上班，我喜歡畫，所以就想當一個美術老師。記得有一天，天氣十分晴朗，姑媽到我家來玩。我當時還小，就問姑媽為什么不上班。姑媽對我說：“傻陽陽，因為姑媽是老師，星期六，星期天都不上班，只有星期一、二、三、四、五才上班。當老師多好�。〗處煿澋臅r候還有學生送東西，有帕子、毛巾、杯子什么的……”聽了姑媽這番話，我暗暗在想：當老師多好，還有禮物送，嘻嘻……那我也要當老師，當一個人人都敬佩，都羨慕的老師。從那以后，我當老師的理想一直在我身邊陪伴我。
從現在起，我要開始行動起來了，要成為美術老師可不是那么簡單的，我的`行動有如下幾點：
1、先把自己的主科學好，不能只學一科，偏科可不行。
2、上課時，認真聽老師講課，老師講課時不能打混。
3、學美術時，也要認真聽，畫時，不能隨意亂畫。
4、如果老師讓我畫，我畫得不夠好，一定要回家練習練習。
5、畫不來時，要向老師請教，不能不懂裝懂。
6、光畫美術還不行，必須要有文化，應該語文、數學、英語、美術同步學好才行。
只要我努力，我的理想一定會實現的。我也會像我看到的那位老師一樣，把一頁頁白紙像變魔術似的，變成了一幅幅美麗的畫。
尋找最適合自己的理想作文 10
理想是船帆，帶我們駛向成功的彼岸；理想是火苗，點燃我們的希望之光；理想是燈塔，為我們的靚麗人生導航……理想是人生路上的一盞明燈，擁有理想就擁有希望。我們每個人都擁有自己的理想。當然我也不例外，我的理想是當一名作家。
在我很小的時候，媽媽經常給我讀聽。我被故事中一波三折的情節深深吸引，不禁對作者天馬行空的和美輪美奐的文字佩服得五體投地。從那時起，當作家的理想的種子就開始在我幼小的心靈中生根發芽了。
從上小學起，在任老師的帶領下，我開始如饑似渴地讀書，寫作的熱情一浪高過一浪。因此，我的寫作水平有了不少提高。這時，當作家這個目標在我心中更加明確了。我想，如果我真的`實現了自己的理想，成為一名作家，我一定會寫出像曹文軒那樣的最純美的小說。我會用美得令人陶醉，沖凈人們日漸蒙塵的心，讓他們的心靈灑滿金色的陽光，讓他們的心田生出真善美之花。我還會把我賣書得到的錢捐贈給貧困山區的學校，讓小朋友們能像我一樣在溢滿書香的校園中勤奮地讀書、學習，在寬廣的操場上快樂的玩耍、嬉戲，盡情享受童年的快樂。
一個沙丘給了理想一個高度，就成了萬仞巍峨的高山；一粒種子給了理想一個高度，就成了參天大樹；一條小溪給了理想一個高度，就成了一條奔騰不息的江河；一個人給了理想一個高度，就拉近了他與成功的距離。理想是人生路上的一盞明燈，擁有理想就擁有希望。為了我的理想，我會更加勤奮刻苦地讀書，寫出更優美的，讓理想為我的靚麗人生導航！
尋找最適合自己的理想作文 11
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進的方向；理想是人生道路上行駛的動力，為你補滿前進的信心。
我的理想是做一名有作為的人。大家一定會奇怪我為什么有這樣一個理想。因為當我看到《理想點亮人生》這本小學生讀本時，常常被書中的人物偉大的事跡所吸引。毛澤東主席孩提時代就立下了胸懷天下、立志四方的遠大理想；生平最愛聽嬰兒出生后的第一聲啼哭的偉大母親林巧稚…我也熱愛祖國，我長大后要用自己的力量去回報祖國。我不再為自己為什么而學習而感到苦悶。我要為自己的理想努力學習！
同樣，周恩來總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實現了嗎？當然實現了。倘若沒有他的`努力，他的理想能被他實現嗎？他為理想努力，為理想付出，他的一生才會被理想點亮！周恩來總理是因為看不慣外國人在祖國的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中 ……
尋找最適合自己的理想作文 12
人人都有理想，人人都應有理想，沒有理想的人的人生是平庸而乏味的。
我們要找到自己的理想�，F在的我們處于青春期，常常會陷入讓自己迷茫的境地，會找不到方向。所以，或許現在有的同學還找不到自己的理想，不知道自己的理想是什么樣子。那么，你應該坐下來冷靜想一想了。理想是給我們指點明日之路的燈火；理想是我們在遭受挫折，失敗時仍不氣餒的勇氣；理想是我們做任何事都能堅持下去的'信念源泉。所以，為了照亮未來的錄，我們要找到自己的理想。
我們要堅守自己的理想。理想不是具有浪漫主義的幻想，也不是天真夢幻的夢想。它是神圣的，不可玷污的。所以，一旦我們定下自己的理想，就不要輕易改動，也不要以為“今天我要當老師，明天我要當醫生”這就是所謂的理想。說到這，或許有人有疑問。當初魯迅去日本留學不就是為了自己要學醫救人的理想嗎？可他最終還是放棄了，他選擇用筆來與反動分子斗爭。他這不也是一種不堅守自己理想的行為嗎？當然不是。沒錯，他是放棄了求醫，當他沒有放棄救人。他只不過是換了一種方式，他是去救人心而不是人身。或許，這還會更有效果，更有利。而且，魯迅也確實成功了，不然他怎能到現在還受到諸多人的愛戴呢？所以，一旦我們確定了自己的未來理想方向，就不要隨意改動。我們要相信自己，一定可以做到，千萬不要退縮，不要害怕。
我們要努力去追求自己的理想。這也是最重要的一點，設想一下，有了自己的理想，并且不會動搖，可是不努力追求或實現又有什么用？所以，一旦鎖定了自己的理想，就要盡自己的努力去追求。想想愛迪生發明電燈的辛苦，想想毛主席解放中國的辛苦，想想馬丁·路德·金為了黑人能得到自由的辛苦……當我們在為自己的理想而努力奮斗是，不要感到孤獨和害怕。因為爸爸媽媽永遠是我們的堅強后盾。他們會保護我們，會在我們成功時鼓勵我們，會在我們失敗時安慰我們。老師，同學永遠是我們的心靈棲息地。他們會在我們需要傾訴時當我們最忠實的傾聽者，他們會在我們難過傷心時用最真誠的話語安撫我們的傷口。所以，努力去追求理想吧！不要后退，不要退縮。要知道，人要努力，成功的曙光才會出現！
少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！朝氣蓬勃的少年們，為理想而奮斗吧！
尋找最適合自己的理想作文 13
雄鷹的理想是翱翔藍天；蝸牛的理想是追求上進；魚兒的理想是遨游海洋；而我的理想是成為一名作家。
對于我這一個12歲的女孩來說，成為第二個“莫言”太過遙遠了。但是，我還是愿意去朝著自己的夢想進發，不用現在就成功，也不用過早地嘗到成功的果實，只要有希望，有進步，有其中努力的經歷，對于我來說，就足夠了。
可能，我的爸爸媽媽會覺得我的理想太過于夢幻，但是，我還是想努力的放手一搏，不求成功，只是不想讓自己的人生留下遺憾，只是希望，多年后的我，回憶起曾經的自己時，會覺得滿意，我沒有，對不起那個，青春時的自己。
我認為，寫作真的是一件很奇妙的事，那手中的筆，好象一個個具有魔力的小精靈，那一個又一個的方塊字，仿佛又有使人沉醉其中的力量。只要拿在手中，讀在心里，品讀其中，便能沉醉于文學的境界里，忘卻世間繁華，融入空靈的仙境之中。
在我的文字里，夢想已經插上了一雙隱形的翅膀，生命與夢想同行。
在我的文字里，由我最愛的薰衣草花海。飽滿的花穗中透著大=淡淡的紫；清風拂過，花海中翻滾著輕柔的姿；正午，太陽高照，花海中蕩漾著耀眼的紫……在我累的時候，躺在花海中，拾起一枝薰衣草，拿在手中，嗅著沁人心脾的香，仰望天空，守望悠悠的白云，等待飛翔的鳥兒……這，就是青春，最美好的樣子吧！
這是我許久以來的一個幻想，一個美麗的幻想，浪漫的幻想，可能，也是一個不切實際的幻想，它如流星般劃過我的生命的夜空，點亮了我的生活。而這個遙不可及的夢，也在我的文字中，得到了滿足。
在我的文字里，有我最愛的落日海灣。夕陽西下，在落日海灣上靜靜地欣賞美麗的落日，滿滿的'回憶，落日給我帶來的震撼。穿著一襲白衣，騎著一匹黑馬，在這淡淡的金輝中，漫步在落日海灣。這一刻，我忘了世界，也忘了自己。在我人生的時光軸下，留下最美好的回憶�？粗h方即將落幕的夕陽，灑下淡淡金色的光。
煩熱的夏天，坐在書桌旁，品一杯香茗，徜徉在文字的世界中，漸漸入至那清幽的佳境。或是，在考試之后，提筆寫下一首小詩或散文，殊不知夜有多深，多長，多冷。猛然抬頭，又是一個不眠夜，又是月明星稀時……
我的理想是成為一名作家，不僅僅是為了追求站在領獎臺上的那份榮譽；更是為了享受那其中美妙絕倫的過程；只是為了這個理想曾經帶給我的那份感動，而已……
尋找最適合自己的理想作文 14
我的理想是當一位科學家，發明各種有趣的，讓人們生活更便捷的發明。
有時想發明一種大人和小孩都可以背的多功能書包。當你走在去學校的路上，覺得很累，你可以按下綠色的按鈕，書包就會變成一輛小車，快速地把你送到學校。如果累的走不動了，你就可以按下黃色按鈕，書包就會變成一架小飛機，用離弦的箭一樣的速度把你送到學校。在驕陽似火、烈日炎炎的夏天里，你覺得很熱，就可以按下藍色按鈕，書包就會撐起一把傘，傘里會散發出一股股涼氣，讓你瞬間神清氣爽。在寒冷的冬天里，當你感覺到寒冷，按下紅色按鈕，書包就會啟動發熱裝置，讓你在冬夜感受到絲絲暖意。
我還想發明一個智能書柜，所有放入書柜中的書本都被按類別輸入進書柜的智能程序中，并且書柜有一整套的聲控系統，如若讀者說出書本的任意一樣信息，可以是書名、可以是作者、也可以是書本大意，當書柜收到指令，就會啟動推送功能，方便讀者以最快速度找到自己想看的書。
一個真正的科學家一定是一個熱愛生活、懂得他人需要的人，一個科學家的誕生也離不開學校、老師的幫助和教導，當科學家可以看到自己祖國的需要，他就可以將自己的所學貢獻給祖國，為祖國的.強大獻出自己的畢生所學，并因為祖國的繁榮而幸福著！在我們中國就有不少這樣的科學家，例如：地質學家李四光、數學家華羅庚、“導彈之父”錢學森、水稻專家袁隆平等這些偉大的科學家都是我學習的榜樣，我期待自己長大以后可以成為這樣的科學家！
尋找最適合自己的理想作文 15
我從小就有一個理想，不是當消防員，不是當護士，也不是想當廚師，而是想當老師。
還記得小班的時候，讓人感到難為情的是我總是愛哭，而老師總是會安慰我。上大班的時候，老師會幫我們穿衣服、疊被子，我調皮的時候，老師會嚴格批評我……但我知道每一位老師都是為我好。
上小學的時候，我懷著緊張又忐忑的.心情來到美麗而整潔的小學，幸運的是遇到陳老師，她既溫柔又嚴格，每當我做錯了事情，她會用嚴厲的眼神盯著我，好像在說：“下次不要再犯錯了！”
所以，等我長大了，我也想成為一名老師，到時像陳老師一樣去關心去教育我的學生，我也要努力把我的學生培養成才。現在我正在為實現我的理想好好學習，天天向上。
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