精選小學(xué)的小學(xué)作文900字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文900字3篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇1
在我的記憶中有一件難忘的事情,那次我獲得了意想不到的收獲。
記得那是小時候的一次周末,我和爸爸媽媽一起去郊外踏青。
在公園里,我們盡情地欣賞著明媚的春光,美麗的花草。休息的時候,爸爸媽媽自顧自地打起了羽毛球,好像忘記了我的存在,把我甩在了一邊,弄得我無所事事,于是,我眼前一亮,拍了拍腦袋,心想:我怎么不給自己找找樂子呢!
我坐在公園的小石椅子上,東張西望著,突然,無意間看見腳邊有幾只忙碌的小螞蟻,頓時靈機(jī)一動,于是我彎下腰,蹲了下來,開始捉弄它們。
“嘿嘿,看你還能往哪跑!”我伸出食指,把一只螞蟻的路給擋著了,再看那小螞蟻,不愧是“熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,它顯得手足無措,東瞄瞄西瞧瞧,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了良久,它可沒我想的那么笨,它爬上了我的手,“哎呀呀!好癢,好癢!蔽伊⒖炭s回手指,小螞蟻被我抖到了地上,它可真厲害,趁我不注意的時候又急匆匆地往前爬!靶|西,休想逃過我如來佛的手掌心,看你往哪兒跑。”我咬了咬牙,偷偷跟在它身后,對小螞蟻進(jìn)行了“跟蹤堵截”。
不料,走了一小段路后,小螞蟻鉆進(jìn)了一個小土洞里,躲著不再出來了。我用小指掏洞,可怎么也伸不進(jìn)去,于是就在洞口旁守候著。果然,在我休息片刻后,當(dāng)我再次猛地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)大群的螞蟻排著隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地從洞口爬了出來,它們的觸角不停地動著,不時還彼此碰撞著,我不禁好奇起來,螞蟻們在干什么呢?
我緊跟在螞蟻大軍旁邊,發(fā)現(xiàn)一路上它們的觸兒不停地?fù)u動著,可是它們的隊(duì)伍卻整齊如一,好像喊著整齊的口號,我頓時恍然大悟,原來這小小的觸角是螞蟻們交流的工具呀!我一下來了興致,緊跟其后,只見它們來到了一塊丟棄的面包旁,那里有許多的面包渣。螞蟻們的觸角又不停地扭動著,好像咕咕地“說”了一陣子,然后它們分頭開始行動。螞蟻們繞到面包渣旁,有的螞蟻獨(dú)自就搬著一塊小小面包渣往洞的方向爬,他們好像不知道累,一路上都沒有歇口氣,可以說是一口氣搬回家的。稍大些的面包渣則是幾只螞蟻搬,其中幾只大螞蟻鉆到面包渣下面,齊心協(xié)力地將面包渣抬起,又有二只螞蟻爬到上面,來保持面包渣的平衡,終于,面包渣被它們輕而易舉地抬了起來,大家不慌不忙地搬著。這個時候,一只螞蟻一不小心從面包渣上掉到了地上,可它好像不知道痛,一個滾翻了過來,又迅速地一個勁兒地爬了上去。就這樣,螞蟻們一路不停地來來回回地搬著,一個個忙得不亦樂乎呢!
“哇,它們可真棒!竟然能搬起比自己身體還大的東西呢!币慌钥吹萌朊缘奈倚睦锇底泽@嘆,忽然想起了一句話:一根筷子折的斷,一把筷子折不斷。今天我親眼看到了集體的力量是如此強(qiáng)大,也真正地體會到了什么叫團(tuán)結(jié)一心。
就這樣,一個多小時過去了,也不知道螞蟻們來來回回搬了多少趟,而我眼睛直勾勾地盯著它們,忘記了周圍的一切,直到媽媽在一旁叫道:“昕昕,快過來。”我才回過神來,有些戀戀不舍地離開了。
知道了螞蟻們的.觸角是交流的工具,知道了只要團(tuán)結(jié)一心,就能做出超乎想像的偉大的事業(yè),這可真是意想不到的收獲呀!
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇2
我是一只活潑可愛的虎皮鸚鵡。我長了一身帶虎皮紋的羽毛,一雙虎靈靈的大眼睛,還有一雙利爪。最引人注目的是我的一張灣鉤嘴。你別小瞧我的灣鉤嘴,它能剝開堅(jiān)硬稻殼,專吃里面的谷仁。
我是在仨月大時,被我小主人的爸爸買來,當(dāng)作禮物送給我的小主人,同時買下的還有我同齡的妹妹。小主人見到我們高興地手舞足蹈,特意買來一只乳白色的籠子做我們的家。
小主人對我們照顧的無微不至:買來我們愛吃的小米,讓我們飲溫開水,從來不讓我們喝涼水。更讓我感動的一件事是:去年冬天,由于我貪吃小米,又不愛飲水,一時大便。。。(不好意思啦)。小主人冒著嚴(yán)寒、趟著積雪,把我抱進(jìn)動物醫(yī)院。經(jīng)檢查,醫(yī)生給我開了處方-----吃稻谷(帶殼的小米)。當(dāng)時的季節(jié),市場上很難買到稻谷。小主人在市場上跑了兩天,硬是沒買著,可急壞了,竟從網(wǎng)上給我購了一箱。我太愛我的小主人了!
為了表達(dá)對小主人的感激,我們就用高超的才藝斗她樂:用爪子抓著籠子做一個倒掛金鉤、用嘴勾著籠子做引體向上。我的小主人被我們逗得哈哈大笑。
我和妹妹還有一項(xiàng)保留節(jié)目----雙人盛裝舞。它可是專門迎接小主人放學(xué)看的幺,其它人可沒這個眼福。小主人放學(xué)一進(jìn)門,我和妹妹的表演開始。我一聲口哨,站在上面橫架上的妹妹快速的向左跳動,同時站在底層的我快速的向右跳動。那高傲的盛裝舞步,不亞于奧運(yùn)會上馬兒跳的盛裝舞步。小主人特別喜歡這個節(jié)目,還給她的小伙伴們炫耀好多次呢,她的小伙伴可羨慕死了。
別看我的生活這么快樂,可我還有我的煩惱。那是在我一歲半的一天下午,天陰沉沉的,我焦急地等我的小主人放學(xué)。突然窗外一群雨燕疾馳而過,他們時而翅膀掠過樹梢,時而箭一般的沖向云霄。他們歡笑著、飛舞著,好似一群快樂的精靈在嘻嘻。我看呆了。。。好久,我震動了幾下僵硬的翅膀,我還能飛!我激動的勿以言表,我要飛翔!我要飛翔!
我用嘴嘗試著掀籠門,第一次、第二次、第三次。。。。我也不知掀了多少次,終于成功了,我飛出去了!我在屋內(nèi)盤旋兩圈,剛想飛走,看到了籠中的妹妹。她也興奮的跳躍著、歡叫著,好像在說,哥哥,哥哥別放下我。我又飛到籠壁上,幫妹妹掀籠門?蛇@籠門從外邊是掀不開的,妹妹從里邊也沒力量掀開,我們可急死了。
這時小主人回家了。我飛到她的肩上,又飛到窗欞上,示意我想飛向天空。我的小主人卻掀開了籠門,示意讓我飛進(jìn)籠子里。我站在窗欞上煽動翅膀,不想回籠子。可我的小主人還是把我逮進(jìn)了籠中。
我沮喪死了,一天不吃不喝,也不跳舞。小主人看在眼里,急在心里了,百般的逗我、哄我,可我還是不開心------小主人,你怎么就不理解我呢?
現(xiàn)在我快兩歲了,雖然小主人還是那么關(guān)愛我,但我還是想飛上藍(lán)天,自由自在地飛翔。
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇3
跟著爸爸媽媽在日本生活的那段日子,給我留下了許多美好的回憶。最難忘的莫過于游常盤公園了。那一天,在去“宇部”常盤公園的路上,我一直在想:常盤公園是什么樣子的呢?和中國的公園有什么不同呢?
進(jìn)入公園,一座與眾不同的“猴山”映入眼簾!昂锷健睙o土無石,無草無木,稱其為“猴山”,只是因?yàn)楹镒犹嗟木壒!昂锷健钡闹醒胪V凰掖,船的桅桿上、甲板上、船艙里面都是大大小小的猴子。他們互相追逐、嬉戲,玩得不亦樂乎。猴船外面有很多人在喂猴子,我也拿出餅干給猴子吃,小猴子拿到餅干后并沒有馬上一口吞下去,而是先放在鼻子下面聞一聞、用舌頭舔一舔,然后才放心地津津有味地吃起來。吃完餅干,小猴子還轉(zhuǎn)動著它那小小的眼睛,眼巴巴地看著我,好像在說,“多好吃的東西,再給我一些吧!”更令我吃驚的是這些可愛的猴子吃黃瓜還要剝皮,它們把黃瓜的皮用牙齒咬去,只吃里面的“嫩肉”。吃香蕉就更不用說了,三下五除二地把香蕉皮剝得精光,而后再放到嘴里大嚼特嚼。真是一群又聰明又機(jī)靈的猴子!
“猴山”的旁邊是一個大大的湖,在藍(lán)天的襯托下,碧綠的湖水清澈見底。湖里有很多魚:金色的、紅色的、褐色的、白色的……,看得我眼花繚亂。它們在湖中歡快地游動,尾巴蕩起的微波在日光的映射下,五彩繽紛,美麗異常。湖中還有很多美麗優(yōu)雅的白天鵝,它們昂著白白的、長長的脖子宛如一位位高貴的公主在湖中驕傲地游來游去,此情此景,令我不禁想起“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的詩句。我把餅干扔到湖里,魚和天鵝爭先恐后地游過來,搶奪食物。不一會兒我的面前就聚集了一群大大小小、五顏六色的魚和一只只白毛如雪的天鵝。我興奮極了,禁不住手舞足蹈,又蹦又跳。
又過了一會兒,我覺得天空好像有什么東西掠過,往水里一看,哇!怎么多了幾只嘴巴黃黃大大的“怪鳥”?它們嘴巴下怎么還吊著一個大大的皮口袋?我從來沒有見過這種“怪鳥”,它們的體型和天鵝類似,但身子更長、翅膀更大、羽毛更密、嘴巴更尖。它們將長長的脖子潛入水中,把那似乎比脖子還長的嘴巴完全張開,像一個網(wǎng)兜一樣,向魚群猛撲過去。瞬間,魚四散爭相逃去,有的魚逃脫成功,有的魚卻自投羅網(wǎng),落入“怪鳥”嘴巴下的大口袋中,成了“怪鳥”可以隨時享用的美餐。我不喜歡這種“怪鳥”,因?yàn)樗鼈儾粌H貪吃,趕走了魚群,而且還讓我無法和美麗的白天鵝合影。但是爸爸告訴我,這種“怪鳥”的學(xué)名叫鵜鶘,是“宇部”這個城市的象征;這里的人們都非常喜歡它們,還專門為它們拍了一部動畫片呢。
晚霞滿天的時候,我依依不舍地離開了常盤公園,浮現(xiàn)在我眼前的還是那些機(jī)靈的猴子、五顏六色的魚、美麗潔白的天鵝和那嘴巴大大、貪吃的鵜鶘……
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