關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
嘟嘟嘟”一輛豪華的小轎車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，平穩(wěn)地停下。從車(chē)上下來(lái)一位著裝華麗的小姐，那就是我——名揚(yáng)千里的畫(huà)家。
今天我要在這里舉辦一次畫(huà)展，門(mén)前擺滿了花籃，前來(lái)參觀的人可謂數(shù)不勝數(shù)呀！我的家人都來(lái)為我祝賀。這是，在茫茫人海中，走來(lái)了我的前輩，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)“好孩子，干得漂亮，這都是你多少年來(lái)奮斗的結(jié)果呀！兩個(gè)月后，全球?qū)⒁e行一次畫(huà)展大賽，祖國(guó)相信你的實(shí)力，所以這個(gè)重任就交給你了。”聽(tīng)了前輩的話，我激動(dòng)不已，多年來(lái)我都在畫(huà)畫(huà)的園地里耕耘著，終于等到了只一天。“我一定不能讓祖國(guó)失望。”我在心底默默的說(shuō)著。
在接下來(lái)的幾十天里，我又一次把自己關(guān)在工作室里，精心的設(shè)計(jì)著我的作品，我畫(huà)了一張有一張，可都不讓我滿意。突然有一天，我的靈感油然而生，我們有這樣強(qiáng)大的祖國(guó)：有高大挺拔的山峰；有清澈見(jiàn)底的溪流；有自由飛翔的鳥(niǎo)兒……想呀想，我手中的筆像長(zhǎng)了翅膀似的在紙上畫(huà)了起來(lái)。
光陰似箭，比賽的時(shí)間終于到了。展覽館的展臺(tái)上，燈火輝煌，來(lái)自世界各國(guó)的畫(huà)家紛紛向大家展示著自己的畫(huà)。臺(tái)下坐滿了各種膚色的評(píng)委、記者，還有一些愛(ài)好者。有些人千里迢迢的來(lái)看展覽賽，“結(jié)對(duì)不能讓祖國(guó)和人民失望”這句話又一次涌現(xiàn)在我的心頭。
“哇塞，快看第87號(hào)的畫(huà)，美極了！”參觀者和評(píng)委不約而同地歡呼起來(lái)。“祖國(guó)的高山、碧水、藍(lán)天、紅花、綠草，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)……”這幅畫(huà)布局簡(jiǎn)單，但卻充滿了生機(jī)，充滿了我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，一切是那么和諧。
此時(shí)，人們驚嘆不已，快門(mén)聲此起佊伏。看到這種場(chǎng)面我更加激動(dòng)了。
比賽結(jié)束了，評(píng)委開(kāi)始打分，排名，展館里格外安靜。終于，主持人鄭重的宣布：“金獎(jiǎng)，87號(hào)，中國(guó)。”“勝利是屬于中國(guó)的……”這句話被重復(fù)了一遍又一遍。
我在眾人的注視下，走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，捧著鮮花，高舉獎(jiǎng)杯，對(duì)著攝影機(jī)，我笑了，因?yàn)槲乙o全世界留下一張燦爛的東方面孔。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
清清月光，我掬最幽的；片片落葉，我拾最艷的；芬芳小草，我擇最青的；若選擇人生中最重要的品質(zhì)，我便挑的是——毅力。
曾有詩(shī)曰：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。
我曾記那高風(fēng)亮節(jié)的竹，挺拔著自己的身軀，雖經(jīng)風(fēng)吹雨打，但竹身仍翠xx滴，散發(fā)出蒼勁的氣息。它用碧色的竹葉襯托著竹那高尚的品格，在竹上，“其貌不揚(yáng)”成為了竹的高尚品格，而“挺拔”，則成了它的真實(shí)寫(xiě)照。雖然沒(méi)有牡丹的嬌艷，菊花的淡雅，也沒(méi)有荷花的“出淤泥而不染”，更沒(méi)有梅花的“孤芳自賞”。但是，唯有竹，帶著一絲樸素，留著些許堅(jiān)毅，它高尚的品格，更是被一覽無(wú)遺！
竹，在風(fēng)雨之下，在重重困難之下，依舊挺拔著、挺拔著，一直那么剛強(qiáng)，那么堅(jiān)韌，也飽經(jīng)風(fēng)霜的侵蝕，但它仍然不倒、不垮、不屈服！
人生的路崎嶇又坎坷，也許一不小心就會(huì)跌得滿身是傷，但我們不懼，因?yàn)槁愤�在，我們應(yīng)該鼓起信心，因?yàn)槲覀冞�在，我們的激情和熱血還在。竹又能給予我們什么啟示呢？所以，我們應(yīng)該不倒、不垮、不屈服！你總能戰(zhàn)勝困難。
而我們，比起竹子來(lái)，是否有哪些欠缺的地方呢？在我們有意義的生命里，是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)竹子這種堅(jiān)毅的性格呢？明顯，寧折不彎是竹子的生命本色。
竹，在它的`生命中，它活出了自己生命的意義，而我們，在生命中，也要活出意義！
斑駁的天宇中，雄鷹在翱翔；大地里，羸弱的新芽在萌發(fā)。池塘邊、草原里……都充滿了生機(jī)，萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由！而我卻獨(dú)愛(ài)竹。竹，給人以一種蒼勁的姿態(tài)，竹子那努力向上的品格，亦是遠(yuǎn)方的一道靚麗的風(fēng)景線。
請(qǐng)讓我也擁有這種高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)吧！在歲月的年輪里，沒(méi)有什么比堅(jiān)毅的姿態(tài)勢(shì)更強(qiáng)；在時(shí)空的隧道中，沒(méi)有什么比剛強(qiáng)的品質(zhì)價(jià)更高！
也許這種種描述與贊嘆，遠(yuǎn)不及一聲真切的吶喊，吶喊竹的意志剛強(qiáng)，贊嘆竹的風(fēng)格高尚。在許久以后，竹，仍是清雅脫俗的一種象征。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
假如我是詩(shī)人，我將用優(yōu)美的文字寫(xiě)出對(duì)你的感激；假如我是畫(huà)家，我將用手中的畫(huà)筆勾勒出你美麗的素顏和慈祥的目光；假如我是鋼琴家，我將用動(dòng)聽(tīng)的音符演奏出你柔情的話語(yǔ)。可惜，我什么都不是，我只是一個(gè)承歡在你們膝下的女兒，只能心痛地看著父母因?yàn)闉槲也傩亩鷿u蒼老的面龐。
帶著倦意，背著沉重的書(shū)包回到家。剛一進(jìn)門(mén)，就聞到久違的粽香：糯米的濃香，粽葉的清香，彌散在空中。我深嘆一口，放下書(shū)包。跑到廚房，媽媽正坐在椅子上專(zhuān)注的包著粽子，只見(jiàn)你把一片粽葉裹成一個(gè)漏斗的形狀，把和著餡兒的糯米填在里面。你一折粽葉，用繩子一捆，一個(gè)飽滿的粽子，從你手上變出“回來(lái)了。”媽媽轉(zhuǎn)頭沖我一笑。“去歇會(huì)兒，有你愛(ài)吃的豆沙餡。”“媽媽你這幾天單位不是很忙么？這么累怎么還包粽子呀？”媽媽溫柔一笑“昨天看你吃飯時(shí)看電視里人家吃粽子，你那小饞貓樣兒，口水都快流下來(lái)了。”媽媽你一邊說(shuō)著，手卻沒(méi)停，你的手邊又多了幾個(gè)飽滿的粽子。看著你穿越了千年溫情似水的眸光，我讀懂了你的愛(ài)。
“卷子要簽字。”我把筆放在了你的手邊，你站起身，洗掉了黏了一手的糯米。簽上了字。“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你！”睡著就上前，你站了起來(lái)，說(shuō)“先出去等等，粽子馬上就好”你把我推出廚房，清涼的小水珠從你手上躍上了我的皮膚，留下了涼爽的快感。不一會(huì)兒，粽子出鍋了，鼓囊囊的粽子里飄出了粽葉的清香，豆沙的甜蜜，糯米的膩感，還有一股母愛(ài)的味道，聞起來(lái)，很美妙。
生病時(shí)，是你一直伴在我身邊；迷失方向時(shí)，是你一直鼓勵(lì)我；輕狂是，是你一直驚醒我。
看著你愈加蒼老的面孔，我知道，我留不住你青春美麗的面容。我只能用稚氣的文字記錄下與你的一點(diǎn)一滴，媽媽?zhuān)乙梦业膼?ài)，陪伴你，像小時(shí)候你照顧我一樣，照顧你，懂你。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
在我最喜歡的地方——學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人慚愧。其中一件事深深地印在我在腦海里，永遠(yuǎn)不忘。
記得有一次語(yǔ)文考試，粗心大意的我居然沒(méi)帶鉛筆盒。離考試只有十分鐘的時(shí)間了，我把目光投向了我親愛(ài)的同桌。我笑瞇瞇的對(duì)他說(shuō)：我今天忘帶筆了，你有沒(méi)有多余的借我一支呀？但同學(xué)搖搖頭說(shuō)：我也無(wú)能為力，因?yàn)槲业你U筆盒里只有一支。
我急得像熱鍋里的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。四處找其他同學(xué)借筆，可是同學(xué)們一聽(tīng)到我借筆就撅起嘴巴說(shuō)：還借，你上次借的還沒(méi)還我呢？都怪我每次只記得借，很少記得還。此時(shí)的我是后悔萬(wàn)分，感覺(jué)叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。正當(dāng)我絕望的時(shí)候，突然，教室門(mén)口有一位隔壁班的大姐姐走過(guò)，我仿佛看見(jiàn)了一根救命的稻草，像箭似的跑過(guò)去對(duì)那位姐姐說(shuō)：大姐姐，我今天考試忘帶筆了，能借支筆給我嗎？一定還你。大姐姐聽(tīng)了，從鉛筆盒拿出一只美麗的自動(dòng)筆遞給我，微笑著說(shuō)：好好考試哦。謝謝你。說(shuō)完，我回到教室。
叮鈴鈴......開(kāi)始考試了。這支筆真好用，筆身很輕，寫(xiě)出來(lái)的字很干凈。考完后，我仔細(xì)檢查了一遍試卷，覺(jué)得能得一百分。交了試卷，我看著這支筆很猶豫，想還又舍不得。這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一位白衣天使和一位黑衣惡魔。白衣天使說(shuō)：金安琪，別人幫助你，你怎么恩將仇報(bào)，還想把這支筆據(jù)為己有？如果你喜歡可以讓你媽媽帶你去文具店買(mǎi)一支差不多的自動(dòng)筆，而不應(yīng)該霸占別人的東西，那以后還有誰(shuí)借東西給你呢？黑衣惡魔滿不在乎的說(shuō)：不就一支自動(dòng)筆嘛，值不了多少錢(qián)，說(shuō)不定大姐姐都給忘了。
最后，我決定不還給大姐姐了。放學(xué)后，我高高興興的回家，可是在回家的路上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那支筆在嘲笑我。我想：還是還了吧，今天向同學(xué)借不到鉛筆，也是因?yàn)榻枇瞬贿�，這是很不誠(chéng)實(shí)守信的行為。我感到很慚愧，第二天，我來(lái)到學(xué)校將筆還給了隔壁班的大姐姐，也把欠同學(xué)的筆還了。從此以后，我再也不做這樣的事了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
假期原本平常，但由于買(mǎi)了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期里有一半時(shí)間我被寄宿在姥姥家里。直到過(guò)完年我還住在姥姥家里放任自流。不過(guò)我給自己安排了一個(gè)合理的假期計(jì)劃，白天寫(xiě)作業(yè)、練書(shū)法、做奧數(shù)題，晚上和妹妹看看電視，玩玩游戲看看書(shū)。說(shuō)起難忘的事，我想的確有一件事情因?yàn)樽屓藲鈶嵍y忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶，對(duì)我們說(shuō)：朋友給的，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特高。我們聽(tīng)了立刻打開(kāi)喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)舍不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶。可是媽媽卻傳來(lái)驚人消息，就在當(dāng)天的早上，網(wǎng)站上看到海參牛奶其實(shí)根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點(diǎn)不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說(shuō)含有海參粉的！雖然去了腥味但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說(shuō)：“記者采訪商家時(shí)，商家說(shuō)如果真放了海參在牛奶里還買(mǎi)這個(gè)價(jià)錢(qián)那不賠錢(qián)嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什么好東西呢，原來(lái)上了奸商的當(dāng)了！
這個(gè)假期，因?yàn)樵诶牙鸭規(guī)У臅r(shí)間長(zhǎng)，姥姥又是個(gè)美食家，所以我決定跟姥姥學(xué)幾道菜，說(shuō)不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時(shí)，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開(kāi)始講解，我和妹妹認(rèn)真的還拿著小本記者，看完姥姥整個(gè)操作步驟后，我和妹妹研究了一天，準(zhǔn)備第二天親自動(dòng)手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤(pán)土豆絲，當(dāng)然姥姥把準(zhǔn)備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋里倒油，油熱后放入蔥花，炒出香味后倒入土豆絲，在鍋里不停地?cái)嚢杈鶆颍磾?shù)下后放入鹽，成盤(pán)，土豆絲做好了，因?yàn)槲易钕矚g吃土豆絲了所以我先學(xué)會(huì)做土豆絲了。
整個(gè)假期是平凡的，也是有趣的，難忘的。
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