同桌優秀作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的同桌優秀作文,希望能夠幫助到大家。
同桌優秀作文1
我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事,有事沒事·就對人大呼小叫。一點淑女風范都沒有,就是個“野蠻女友”。
我對同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。
那是一個夏日的午后,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問:你這么大的人了,怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學到哪里去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了。“喂!還不認錯,否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,干嗎?我還沒動手,你想動手呀!我是好男不和女斗,要是動上手,怕你受不了!說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕松的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什么動作呢,不良少年已經來了個大馬趴。厲害呀!只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風范呢!
從此以后,我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎。
同桌優秀作文2
他,高高的個子,白凈的皮膚,看上去很斯文,但不要被他的外表所欺騙,其實他是一個活潑陽光的男孩子。他很討老師和同學喜歡。
上課,他心愛的膠帶總不離手,但是所有的東西他都懂。下課,則飛奔向有下棋的地方觀看,時常會像當別人軍師一樣,說:“這個‘馬’,要放在這里才對!”眼睛聚精會神地盯著兩位對手的棋盤,看著他們下棋的戰術,甚至到了忘我的境界,記得上次我叫了他幾次,也沒見他回應,只有老師進來,或許才管用。他成績很好,門門課幾乎沒一次沒考到90分以上,只不過就一兩次。他有一頭烏黑的短發,淡淡的眉毛,不厚不薄的嘴唇,瘦小又稍稍矮小的身子,有一大讓我不理解的特點,不管多熱他那件外套總是不會脫下來。但他下課不和男生打鬧,只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書,或者弄他那心愛的——膠帶。他身子瘦,但是力氣不小,每次我和他比,我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。
他啊,特愛掐人,但是心卻不壞。和同學們相處的也算愉快,但有時候真受不了他。他愛說話,表面卻看不出來,覺得他斯文,不怎么說話。他愛漫畫,也愛很多有知識的書籍,同學們有本漫畫書總會迫不及待去借來看看,因為他經常教別人不會的題,人際關系也好。
同學們,你們知道他是誰嗎?對啦,他就是我的同桌——小洋。
同桌優秀作文3
一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑發亮的秀發,就變成了活潑可愛楚楚動人的她。
她,年齡與我相同都是12歲。她曾經拿過洪田中心小學寫字比賽二等獎,她曾經和我一起上臺表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌,同時,她還是我們的知心伙伴。
她是我們班女生最好的朋友,最好的伙伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我,比如她上次給我講的這個笑話:老師問小明一加一等于多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學談戀愛邊學邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了。呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!
她待人處事冷靜執著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!
這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。
同桌優秀作文4
我的同桌,當我第一次看見他,印象就不怎么好,他瘦瘦高高,塌鼻子上架著一副近視眼鏡,一身書呆子氣,真沒勁。和他做同桌,一定不好玩。
正因為這樣,我不常和他說話,有時甚至故意疏遠他,我倆可以說是井水不犯河水,直到有一天……
“叮叮叮”學校鈴聲響了,我背上書包就往門外走,突然同桌鬼鬼祟祟從門內閃出來,往學校花園那走去,我十分好奇,便跟著他到了花園。我突然看不見他了,四下尋找,也沒發現。這時他突然又鉆出來,嚇了我一跳,但還是沒忘掉正事,連忙問:“你藏哪的呢?”他指了草從:“這里面是空的,我也是無意發現的,我鉆進去一看,還真是。“太酷了!像秘密基地一樣!”我驚喜地叫道。
這以后,他便經常領我去看一些他新發現的東西,曾經內向的他,漸漸開朗活潑起來,開始與其他男生一起玩耍,我發現同桌其實并不像看起來那樣無趣,他有很多優點,比如善于觀察,但是他最大的優點是愛心。
有一次,我們一起約了玩。在路上,我們看見一條流浪狗,他看,起了憐愛之心,我看了出來,便說:“兄弟,我記得你以前可是沒心沒肺啊!”“那是之前的我,你幫我變得開朗,我也想幫助別人。”他堅定的說。
同桌這一變化,使我十分驚訝,我仿佛看見同桌的心正慢慢的從黑變成了紅。
我的同桌是“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯”,他曾經內向,沒愛心變成了活潑開朗,關心他人的陽光男孩,第一印象不好,不說明一個人,要深入了解,就像我的同桌。
同桌優秀作文5
從三年級開始,我交換了同桌,以前猶如我姐妹一樣的好朋友壽緣緣一眨眼變成了壽思涵,我心里是百般個不愿意,誰叫這是老師的“圣旨”,但這只是我與壽思涵做同桌的開始。
跟她做同桌,以前都沒仔細端詳過她。她的發型是蘑菇頭,她的頭發又軟又黑;特點是她的嘴唇,非常鮮艷紅潤,跟涂過口紅一樣;每一次我看她,她雖然是單眼皮,可眼睛瞪得像銅鈴般大;她的皮膚特別好,白如雪、紅如花。
每次和她說話,她都不理我。有幾次她對我說話,她的聲音像雷聲般大,辛虧老師沒聽到。可是有一個問題我不明白,為什么她說話時和別人不一樣,她說話前總是要喊幾聲,但又不好意思問她,也許這是她的秘密。她老是對我板著個臉,笑也不笑。
又一次,我邀請她來我外婆家做客,我仿佛認識了一個新的她,她和我一起騎車,一起玩,一起跑到公園聊天,一起欣賞浩瀚、星光璀璨的夜空。而且這也不是第一次了,幼兒園開始直到三年級,她都來我家陪我,我再也不會無聊了。
我漸漸的適應了這個同桌,她也成了我的好朋友。
同桌優秀作文6
我的同桌有一頭烏黑光亮的披肩長發,眉毛濃得像毛筆寫的兩個“一”字。雙眼皮的眼睛顯得非常可愛,高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。
我的同桌是不是很可愛?你們可不要被她的外表迷惑了,她可是一個十足的淘氣包。有一次,她聽見語文作業只寫一頁,高興得活蹦亂跳,把教室弄成一團糟。等老師回來了,發現教室這模樣,害得當天值日的我花了半個小時才把教室打掃得一塵不染。可她不但不幫我,還對我做鬼臉,弄得我哭笑不得。還有一次上體育課時,老師叫我們集合,大家都站好了,只有她還在舞臺上玩,還把籃球到位扔呢!我們去對她說:“你別再扔了,好嗎?”她卻把我們的話當耳邊風。我們男生用了很大力氣,才把她拉到老師面前。
她雖然淘氣,但是也有優點。她的優點是拾金不昧。有一次,在學校拾到一部手機,她在原地等了很久,都沒有人來領取。她趕緊把這部手機交給了老師。老師讓她去一個班一個班地問問。她很有耐心地去問,她一會兒跑到這個班說:“這部手機是誰的?”一會兒跑到那個班說:“你們班有這部手機嗎?”最后,她花了很長的時間才找到失主。還有一次,她在教室門口拾到160元錢,她猜,可能是誰的生活費掉了,丟錢的人一定很著急,于是,她趕緊問班上的同學誰掉了生活費。我一摸口袋,“哇!我的生活費呢?”原來她撿的正是我的生活費,我一個勁地向她道謝,她卻樂呵呵地跑開了。
這就是我的同桌,一個淘氣的同桌,但她那種拾金不昧的精神值得我們學習。
同桌優秀作文7
我的同桌蕭游,他嘛,長著一張黑生生的臉,不時顯出得意的神色;嘴巴不大,卻能說會道。特別是幽默方面,是他的強項,可以說,他的'搞笑已經爐火純青,常常使我們忍俊不禁,笑痛肚子。
說到蕭游的“油嘴巴”,讓我想起了一件事。那是前不久,不知是誰向班主任吳老師投訴,說蕭游課外活動時,把陳枚的文具盒藏起來了。吳老師聽罷,立即來到教室,鐵青著臉問蕭游:“是不是你把陳枚的文具盒藏起來了?”其實,課外活動時,蕭游和我們幾個同學一直在打乒乓球,他肯定是被冤枉的。我看了看蕭游,正想為他爭辯。突然,蕭游雙手作揖:“老師在上,小的冤枉!小的有人證張散、李斯、王瑪姿目擊整個經過,老師圣明,定會查明真相,為小的洗去冤屈!青天大老師啊!”頓時,教室里哄堂大笑。
還有一回,蕭游剛來到校門口,禮儀隊的同學說了一聲“校長好!”蕭游竟然點了點頭,還反背著雙手大搖大擺地走進去。你們一定會納悶:這小子什么時候“升官”了?告訴你吧,原來是陳校長跟在他后面走,難怪!典型的“狐假虎威”!
瞧,蕭游就是這樣一個人——讓人哭笑不得!
同桌優秀作文8
這節是英語課,也是我的同桌最爛的一門學科。
王老師把幾段英語對話念給大家聽了之后,就讓大家和自己的同桌互相開始對一下這幾段話。
“吳東鍵,我們開始吧!”我對我的同桌說。聊了兩分鐘后我覺得他應該能讀了,所以我開始玩了。
五分鐘到了,王老師兩手交叉在腰下,一靠講桌說:“我開始抽學號了!”于是,她響亮地說:“七號!”哦,是我同桌的學號。于是,我一抱起書,腳重重地蹬在地上,站起身,臉上滿是得意洋洋,可同桌臉上并不自然,身子在顫抖,眼睛委屈地眨著。
我響亮地開口,每個詞都完全正確。到吳東鍵的時候,他卻一個詞都蹦不出口,手緊緊地攥著,想張口但說不出一個字。王老師一怒,扣了我倆十個stiker。只聽班上同學還有的捂著嘴笑,我想:吳東鍵你拖我后腿了!我用死神般的眼睛盯著他。他好像也知道我的眼神是什么意思了,垂著頭,緩緩地放下了課本。
王老師用嚇人的語氣讓我倆坐了下去。
吳東鍵,這次你欠我的人情,你還能補回來么!
同桌優秀作文9
我的同桌叫黃東,長得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……當他翻開集郵冊,同時,話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽了,提了提嗓門說: “這你就外行了,你知道這個人是誰嗎?他就是舉世聞名的四大發明家之一——蔡倫,是我國古代的科學家,他是世界上最早發明造紙術的人。他的創造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻。”他又拿出了一張, “你看這是英國維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國才用女王統治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!
同桌優秀作文10
“想當年,我以一敵百,把各位武林好漢打得落花流水,像什么梅超風啦,什么李莫愁啦,全都是我的手下敗將……”同桌眉飛色舞地向好友講述著自己的英勇事跡,四濺的唾沫星子飛越三八線,跳到了我的桌上。
“我親愛的同桌,我現在鄭重的告訴你,你的骯臟的口水濺到了我的桌上,所以——你死定了!”我猛一拍桌子,向同桌吼道,并得意洋洋的等著他向我道歉。
可他卻不耐煩的向我揮揮手,做了一個趕鴨子的動作:“滾開,大爺忙著呢,沒空理你。”,“哦,是嗎?您老人家的派頭可真大啊。”我有些陰惻惻的笑著,拖長了音調,用盡量溫柔的語氣對同桌道。
“咦?怎么突然變冷了?”同桌煞有介事的望向天空,“難道小行星即將撞擊地球?我還年輕,我不想死啊!”,“你不想死,自然會有人想要你死,你現在就可以去死了!”同桌打了個寒戰,忙不迭的向我道歉:“我錯了,求求您大人不記小人過,宰相肚里能撐船,只羨鴛鴦不羨仙,夫妻雙雙把家還……啊!!!!”,“您怎么了?小行星撞擊地球,您老難道還做好滅絕的準備?”我無視他手上那道深深的“傷口”,故作驚訝的問道。
“呵呵……我自會處理,就不勞您為我操心了……”同桌的話,像是從牙縫間擠出來的。
“哦,看來你已經做好準備了,那我就不在這瞎操心了!”我理解的點了點頭。
他摸摸腦袋,露出一個比哭還難看的笑容。
同桌優秀作文11
叫xx,他中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。
記得一次,我和他還有yy玩“”的游戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和張碩打了起來,譚幃連忙上去,才避免了一場“大戰”。
還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是xx“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才松了口氣。
還有一次,老師要交試卷費,我的錢忘帶了,我向xx借一元錢,譚幃問我:“試卷費是2元,你怎么只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶。”譚幃卻說:“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元。”說完就把錢塞到我手里。
不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒了,我向vv借,她說沒有多的,xx看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。
我就是,我為有這個同桌而感到自豪!
同桌優秀作文12
我的同桌,徐淇。他的頭又扁又長的,有點像橄欖球,個子嘛~應該中等吧。眼睛大大的。
他(徐淇)比較喜歡貪小便宜,有機會就趁機找借口說::“章哥~你晚上能給我一元錢嗎?”(其實,他笑里藏刀。)我看他那副可憐樣只好給他了一元錢啊!!跟他在一起同桌的時候我虧大了。(俺的苦命、冤枉錢啊……)
有一次,上英語課的時候。老師叫我們同桌商量好上去表演的,我呢不太熟練,不敢上去表演。徐淇正好想上去表演,我說:“徐淇,你別上去了,我還不會啊。”徐淇趁機說:“那好吧,章哥那你放學要給我一元錢啊。”我唉聲嘆氣的說:“OK,就說定了,拜拜!”
到了晚上,放學了。我就故意打電話給我爺爺,叫我爺爺開汽車來接我回家,這樣就不用我的苦命錢就不會乖乖得“又蹦又跳”地到了他的手上了。
呵呵,同學們。下次遇到這樣知道別人把柄的人,千萬不要“手軟”要狠狠地“揍”他才解氣。(當然也不要“K”得“走火入魔”啊,也不要太過火了點。)
同桌優秀作文13
大約半個月前,老師給我調來一名新同桌。他叫白皓然,是個白白胖胖的男孩,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,挺萌。白皓然很久以前就和我同班,給我留下一個不錯的印象,就是樂于助人,非常熱心。但是他最近的表現讓我很頭疼。
前天上午上課的時候,白皓然不停地和旁邊的李昊說話,不時發出“嘻嘻”的聲音,搞得我都沒心思想題了。還有一次就是他剛調來的時候,那天他坐下來只安靜了三分鐘,然后就對我說:“哎,趙群陽,咱的語文作業是啥啊?”我完完整整地把作業說出來,他模模糊糊地點點頭。沒過一會,他又猛地轉過身來對我說:“趙群陽,看你的名字多生硬,不如我叫你趙趙怎樣,小趙呢?奧!叫阿趙吧,就阿趙!阿趙——阿趙”這下可把我惹毛了,我一下也沒理他,從教室里出去了。
白皓然也并不是一無是處,他不僅像我說的那樣樂于助人,而且知錯就改。就在今天上午,他還同往常一樣,正滔滔不絕地和李昊說話,我一下子忍了二十多分鐘還沒停下,實在是忍無可忍,直接朝他的大腿擰一下。他的眼睛一下子就紅了,但是沒有哭出來。我本以為他會很恨我,誰知道在放學的時候,他跑過來對我說:“趙群陽,我錯了,對不起,你別生氣啊!”在那一剎那,我很驚訝,他竟然是這樣一個知錯就改的男孩,而且是在我沒有說他錯的情況下,只做出了動作而已。
這就是我的新同桌,我覺得他不錯。如果他改掉愛說廢話的壞習慣,你覺得他怎樣呢?
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