精選學校工作總結范文匯總9篇

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，寫總結有利于我們學習和工作能力的提高，是時候寫一份總結了。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編精心整理的學校工作總結9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學校工作總結 篇1

　　金秋十月是豐收碩果累累的十月，伴隨祖國六十大慶的十月，是難忘又平凡的十月。開學伊始，我校在全院范圍內部署了“三風”建設的安排，為貫徹學校的統一部署，充分發揮教師、輔導員的主導作用和學生的主體作用。按照外語學院20xx“三風”建設月活動方案，我們嚴格抓落實，首先在宣傳發動階段，9月初在分院團學干部例會上，院辦主任首先在學生干部身上發動學習“三風”建設活動月通知，在例會上，向老師發出從教風抓起的動員會，在首日教育中，要求所有輔導員進行“三風”建設活動總動員。

　　在全面實施階段中，各班都開展了圍繞“三風”建設月活動的主題班會，有的還以講座、辯論會、黑板報、小品等形式宣傳、發動，有的班級結合中秋聯誼晚會，讓更多的同學相互了解，增強班級的凝聚力，在分院讓每一位同學明白，“三風”建設只有開始，沒有結束。喲的同學對在“三風”建設中還存在的問題進行批評，有的對老師在教風中存在的不足提出改進建議。

　　為了把“三風”建設同學黨建工作結合起來，讓更多打過入黨報告的同學能自覺在“三風”建設中接受黨組織的考驗。10月22日分院黨支部組織09級新生為主的“如何寫入黨申請書”的黨課講座，會上由支部書記徐老師，首先介紹我校入黨需要經過哪些必要的程序和要求，然后再為大家詳細講解入黨申請書如何寫，100多位同學通過這一講座，明確了邦德學院學生黨建工作的方向和程序，為今后在學習和生活中，如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的考驗，明確了自己努力的方向，通過這一活動也豐富了“三風”建設在我分院活動的內容。

　　10月中旬，“三風”建設活動月即將結束，各班對一個月的“三風”建設活動進行了小結，活動月結束了，但“三風”建設永遠沒有結束時間，我們一定要通過不斷總結，決心一定要努力建立一套行之有效的“三風”建設長效機制，促進我校和諧校園的建立。

學校工作總結 篇2

　　堅持“誰主管誰負責”的原則和相關部門各司其職、齊抓共管的工作格局；堅持規范教育收費行為和繼續治理教育亂收費加大教育投入并舉，完善規范教育收費的長效機制；堅持學校收費工作透明公開，加強社會監督，推進教育協調發展，為促進教育公平，和諧校園作出貢獻。我校教育收費工作在上級有關部門的指導下，認真貫徹落實市、區關于規范教育收費的有關文件和會議精神，進一步規范了我校的收費行為。為樹立良好的學校與教師形象，我們做了大量的工作，具體做法如下:

　　一、加強領導，明確職責。學校成立了由校長把關、監督的收費工作領導小組，組織全體教師學習文件精神和操作方式，落實責任，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管。

　　二、開學初對社會、教師和家長均實行了校務公開，在學校顯著位置張貼了收費公示，接受社會監督，讓家長明白交費。

　　三、學校沒有要求學生購買，推銷輔導資料及其它學習用品。對本學區暫住人口均嚴格按照上級教育行政部門的文件精神進行收費。

　　四、收費手續規范，所用收費均使用財政部門統一收據，無攤派、搭車收費行為。局按規定所撥的生均公用經費足額用于教育事業。

　　五、對于公用經費保障經費的使用，我校堅持認真預算，精打細算，嚴格按照有關文件合理使用，努力改善我校的辦學條件。我校參加了各種教師培訓活動，開展各項教學活動，交納日常開支，如水電費、電話費、網絡使用費等，購置辦公用品，如移動黑板、教參、備課筆記、掃把等，進行學校維修和美化活動等，都利用經費作為保障，才得以順利進行。

　　六、我校按照城市義務教育階段學校免除學雜費政策的落實，對家庭生活困難的家庭子女免費提供教科書，符合政府規定接收條件的農民工子女3人，免除其借讀費。

　　七、小學生在校期間的學習活動，納入到學校的正常教學活動范圍，不以任何名義另行收費，所有教學內容（包括復習）都納入正常教學過程之中。

　　八、我校沒有舉辦收費補習班，并嚴禁教師舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓。

　　現在，無論是學校領導還是財務人員和教職員工依法治校的觀念明顯增強，對做好中小學規范收費行為工作十分重視。切實把收費工作納入到依法治校工作中，使我校的收費工作走上規范化、制度化。從而為創建規范收費學校奠定了扎實的基礎。

學校工作總結 篇3

　　一、指導思想

　　堅持“學習食品安全教育法規知識，提高管理水平，培養學生的自護能力，避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針，深化校園安全工作責任制，落實“制度保證，重在預防”的工作措施，創建“平安和諧校園”，辦人民滿意教育。

　　二、工作目標

　　1、參與并力爭通過食品衛生分級量化考核，爭取食品衛生達標。

　　2、全面落實學生食品配送工程和校園放心店建設工作。

　　3、推行“五常法”食品管理模式，完成飲食放心工程示范學校創建任務。

　　4、加大經費投入，改善學校食品安全環境。

　　5、健全機制，力保學校不發生群體性食物中毒事故。

　　三、工作重點

　　1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛生工作的法規、政策和工作要求，確保學校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。

　　2、建立和健全食品衛生安全工作責任制、責任追究制度和各項規章制度，配備相應的食品衛生安全管理機構和人員，加強對學校管理人員、從業人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育，在校園內形成全員重視、人人講衛生的良好氛圍。

　　3、配合衛生監督部門開展學校食品衛生量化分級考核。

　　4、實施“食品配送制度”。

　　5、加大食品安全設施投入，改善食品環境，降低食品安全風險系數。

　　6、開展學校食品衛生專項檢查，積極配合衛生、工商等部門做好專項整治工作，對發現的安全隱患及時整改，防止學校飲食飲水中毒事件發生。

　　四、工作措施

　　1、加強領導，明確職責

　　切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。學校成立食品衛生領導小組，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協作、上下聯動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛生安全事故的危害。要建立預防應急機制，組織、協調、指導應急處置工作，一旦發生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。

　　2、加大宣傳，營造氛圍，突出教育的長效性。

　　貫徹落實《學校衛生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛生法》、《學生集體用餐衛生監督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛生安全教育，要加強教育，使學生養成良好的衛生習慣，自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。

　　3、突出重點、狠抓落實

　　要始終把學校食品衛生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。

　　（1）加強學校食堂安全監管，提高餐飲質量。

　　學校食堂監管從源頭抓起，建立經營者采購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衛生日常管理，并有專人負責；積極配合衛生監督部門落實食品衛生管理措施，規范食品存貯、加工、烹飪各個環節，禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品；依法強化學校食品衛生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決嚴防學生食物中毒事故的發生。

　　（2）加強對健康體檢的把關，有效防止病菌侵入。

　　（3）加強事前預防工作，嚴防突發事件的發生。

　　要進一步落實預防為主，常抓不懈的工作方針，提高警惕，預防校園侵害。切實做好食堂管理，嚴格控制外人進入操作間，嚴防盜竊和投毒事件發生，嚴把房門關。

　　4、加強業務培訓，提高監管水平

　　要加強校醫、食品安全管理人員的業務知識培訓，提高他們的業務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業人員進行業務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛生操作規范,避免食物中毒事件的發生。堅持培訓上崗、執證上崗制度,增強責任感、使命感，確保食品衛生安全。

學校工作總結 篇4

　　一.嚴格選拔成員,組建新的團體

　　新學年伊始經過層層篩選之后,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛煉后,我們工作能力有了很大提高,主席及各部部長在工作上對我們進行指導,在學習和生活上給予我們幫助,使我們很快適應了學生會工作,并在同學中樹立了良好的學生會干部形象.我們在學生會活動中積極探索創新,兢兢業業,一絲不茍,在班里和同學友好相處,積極配合班主任工作.在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。

　　二.積極開展課外活動,豐富同學課余生活

　　學生會是學生的代言人,我們在發揮紐帶作用的同時,結合我院實際,開展了豐富多彩的課余文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛.我們堅持自我教育、自我管理、自我服務的工作職能,在廣大同學的鼎立協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃,現將本學年活動總結如下:

　　（1）九月迎新籃球賽：

　　迎新籃球賽共有10只代表隊參加，經過小組賽，半決賽，決賽角逐出了冠軍，亞軍，季軍以及兩個道德風尚獎，迎新籃球賽給10級剛剛進入大學的我系新生了一個展現自我的平臺，同時促進了班級內部的團結，加強了我系全體同學之間的了解與溝通，也為我系籃球隊選拔出了一批優秀的隊員，此次比賽受到了新生及老師的一致好評。

　　（2）十月第一屆拔河比賽：

　　本屆拔河比賽是我系第一屆拔河比賽，比賽現場緊張有序，場上隊員用盡全身的力量奮勇拼搏，場下的同學更是把節奏用力的喊出，在此次比賽中各班級展現出了強大的凝聚力與協作配合的能力，這也正是舉辦這次活動所希望看到的，最終本屆拔河比賽在同學們的歡呼聲中圓滿結束，此次比賽也為我系參加院拔河比賽奠定了基礎。

　　（3）十一月初第四屆趣味運動會：

　　趣味運動會是我系的特色活動，也是我系在我院第一個發起舉辦的活動，本屆趣味運動會共設置了五人六足，托球接力跑，心有靈犀，背夾球，袋鼠跳，踩氣球六個項目，在比賽中做到了師生同樂，許多班級的班主任與同學一起站到了比賽的賽道上，活動中做到了同樂第一比賽第二，活動中同學們展現出了青春的活力以及永不言棄奮勇向前的良好品質，達到了此項活動的目的及意義，最終第四屆趣味運動會圓滿結束，本屆趣味運動會受到了領導及老師同學們的高度評價，也對我學生會的工作進行了表揚。

　　（4）四月初獻愛心東周兒童村：

　　此次活動是本屆學生會發起的，也是本學年活動當中最有意義的，作為社會的一員時刻保有一顆愛心是十分重要的，此次活動引起了我系同學及老師的高度關注，在活動中我系同學捐款捐物，募捐現場除了所募捐到的現金還籌集到了大量的玩具，學習用品及衣物，我系書記及輔導員也親臨現場捐款獻愛心，此次活動也引來了材料系，電子系，自動化系等系部同學的關注，同時他們也借助于我系的活動奉獻了自己的愛心，將募捐到的現金及物品整理后在輔導員張老師的帶領下我學生會成員冒雨送到東周兒童村，在那里與他們玩耍劈柴。此次活動體現出了我系同學心系社會的高尚品德及極高的素質，同時也受到了我院師生及社會的好評。

　　（5）五月毽球比賽：

　　此次毽球比賽是有老師發起我學生會組織的一項活動，活動現場氣氛活躍同學們的加油聲及歡笑聲不斷，在比賽中除了報名的女生之外，還進行了現場報名，一些男生也站到了比賽場地的中央，他們的精湛技藝贏得了陣陣掌聲，此次活動豐富了我系同學的課余生活，給在毽球方面有特長的同學了一個展現自我的平臺。

　　（6）六月啦啦隊成立兩周年及呼啦圈比賽：

　　此活動是真對我系女生所舉辦的，在此次 比賽中中大一的學弟學妹與大二的學長們一起同臺競技，活動分為計時原地轉呼啦圈及呼啦圈接力兩個環節，在活動中參賽隊員與場下觀眾的臉上的笑容說明這此次活動給他們帶去的無限歡樂，以及慶祝我系拉拉隊成立兩周年。此次活動同時也加強了10級同學與09級學長之間的交流，最后本次活動在同學們的歡聲笑語中結束 。

　　（7）六月末書畫展：

　　書畫展的活動目的及意義就是為我系在書畫方面有特長極愛好的同學提供一個展現自我的平臺，同時體現出我系同學課余生活的充實及飽滿，本屆書畫展的展品設計國畫，素描，油畫，漫畫，毛筆字及十字繡，展覽期間引來了我院同學的關注，我系同學的作品也受到了領導老師及同學的好評。

　　三．積極組織參加院級活動，彰顯我系風采

　　每學年我院都會舉辦許多活動以豐富我院同學的課余生活同時加強各系同學之間的相互了解及交流，但對于各系而言更是各系精神面貌的集中展現，我系在本學年內積極針對學院組織的各項比賽選拔人才，組織訓練，并在各項比賽取取得了優異的成績;

　　十月院籃球賽;我系男籃榮獲第三名

　　十一月院拔河比賽：我系代表隊榮獲第三名

　　十二月院冬季越野賽：我系榮獲集體第二名，男女組第一名均出自我系

　　三月院體育技能體能大賽：我系榮獲集體第三名

　　四月院運動會：我系榮獲集體第二名，其中我系運動員獲得冠軍11個，亞軍8個，季軍6個

　　六月院排球賽：我系男排隊榮獲第二名，女排獲第四名

　　四．學生會各部工作情況：

　　自律部：本學年上學期取得了一定的成績承辦的第一屆拔河比賽取得圓滿成功，查房工作基本做到了認真負責，但在第二學期部門內部的問題凸現出來，對待查房工作有所放松，部內個別成員出現問題。

　　體育部：對本學年的工作做到了盡心盡責，從參加院級活動所取得的成績中可以開出育部的工作成績，承辦的趣味運動會也獲得了老師的一致好評，不足之處平時到系辦較少應加強與老師的交流。

　　秘書組：本學年對一些基本的工作做得比較到位，但在學生會早操查操方面出現的問題較明顯，在協助主席與輔導員辦公方面做得很不到位 。

　　學習部：在配合其他各部的活動中盡心盡力，但在晚自習檢查力度上應該進一步加強。

　　女生部：在本學年做好了自己的本職工作查房，但在其主辦的活動中欠缺與各部之間的交流。

　　宣傳部：本學年的所有活動的橫幅及展板均有宣傳部負責，起到了其應起到的作用，做好了自己的本職工作，但在平時的工作中應加強與各部的交流。

　　以上是對本學年工作的總結，一份耕耘，一份收獲，在這一學年中我學生會在工作中所取得的成績大家是有目共睹的，但是部門中都存在著一定的問題，就要在以后的工作中改正避免。在以后的工作實踐中，我們要不斷的努力與探索，揚長避短，使學生會的各項工作在穩定中創新，在創新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以積極的心態主動的工作，無悔的付出，一定就會收獲更多的成功，一定就會把我們的制造系越辦越強。

學校工作總結 篇5

　　本學期,在縣教育局的領導和關心下，在社會各界的支持下,全校教工按照學年初的計劃和學期初的工作思路，一起忠于職守，務實工作，學校各方面的工作開展順利,也取得了一定的成績。下面，就工作情況進行總結。

　　一、主要工作

　　1、抓好安全工作。學校不惜花費人力、物力和財力做好安全工作。學校繼續組織全校師生學習《揚芬中心學校安全工作匯編》進行安全教育，安排專職安全巡視員，聘請專職門衛，為師生宿舍安裝防護網，調整食堂管理模式，加強班主任和值周教師的安全巡視工作，加強村小安全監督等，有效保障了校園安全。本學期未出現大的校園安全事故。

　　2,抓好隊伍建設。學校以師生為主體，建設教工和學生兩支隊伍。引領教師愛崗敬業，鉆研業務，本學期重點抓好生本課堂的競賽活動，繼續落實常規五制工作，提升教師隊伍的業務水平，新聘老師也都能在老教師的傳幫下逐步勝任教學工作；著力培養全面發展的學生，通過課堂教學和課活動，既抓學生成績又培養學生興趣，既要求學生學又讓學生愿學。本學期學校新組建了校園廣播站和文學興趣組，開展年級組之間的學生體育競賽等活動，學生的學習熱情不斷高漲，學習氛圍有所增濃。

　　3、抓好校園建設。學校以迎省教育督導為契機，本著大力改善條件、盡力留住師生的宗旨，學校抓好校舍校園建設。本學期學校硬化、綠化了操場，購置了好多體育設施設備，新添了好多文化設施，增強了校園氣息。學校還新建了簡易門衛室，完善了校門口廚房段的圍墻，開工建設了宿舍樓后的擋土墻。

　　4、參加“兩考”。學校精心組織六、九年級的師生科學復習，奮發拼搏，圓滿參加了中考和小考，兩考成績較上一學年有進步。

　　以上工作及成績的取得都依賴于上級的領導和關心、依賴于學校領導班子的團結一心、依賴于全校師生的共同努力。

　　二、存在的不足和困惑

　　1、常規工作還不夠扎實，常規檢查有時流于形式。

　　2、安全壓力大。學校廚房破舊，食堂管理難度大；圍墻還沒有完全封閉；沒能安裝監控設備。

　　3、學生的養成教育有待進一步加強。

　　4、當地尊師生重教育的風氣尚未形成，留守學生多，難管理。

學校工作總結 篇6

　　20xx年9月，我以一名教師的身份進入一中，開始我的教師生涯。時間過的很快，不知不覺中已經過去了兩年。這兩年里，在學校領導和同事的幫助下，我順利的完成了兩年度的教育教學工作。這兩年，既忙碌又充實。回顧這兩年，有許多值得總結和反思的地方。現做一個總結，借此促進我今后工作的進一步提高。

　　首先是業務學習。做為教師行業的起步者，初次走上講臺，對教材還不熟悉，對教材的認識不深，面對大量的材料，卻無從下手。針對我的這一困惑，徐老師給出了很多寶貴的意見和建議。因此，課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。同時，在每上一節課前，先去聽徐老師以及組內其他老師的新課，然后將自己已經設計好的教案與徐老師的進行對比，再根據自己班學生的特點，進行相應的修改，盡量做到抓住本節課的重難點。為了讓自己的化學教學具有特色，且能形成自己獨具風格的教學模式，提高化學教學的質量，所以在每上一節課前，我都做好充分的準備。課后，也會注意對學困生進行相應的輔導。每上完一個單元，及時反思，找出自己教學中的不足。每天的作業也是經過精心地挑選，適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。作業能做到及時批改、認真糾錯，及時查漏補缺。

　　同時在學校精心的安排下，我又主動地參加了各項活動，并在活動中受益非淺。特別是在課堂展示上和教學上，利用青年教師結對拜師這個平臺，虛心地請教了師傅和同行，尤其是師傅給予我許多有用及中肯的意見和建議。讓我學習到很多教學經驗和教學方法，少走了很多的彎路。在學習中，琢磨到一些經驗。首先，我努力使自己在課堂教學中有進一步的提高。其次，在其他老師上公開課時，我總是盡量安排出一定的時間前去聽課學習，并仔細記錄、認真評課，使自己在評課方面有一定進步。我經常去聆聽師傅的課，每一堂課他都會給我些東西，或是一種教學方法，或是一種評價方式，或是一種教態??再次，在平時的休息時間里，我也經常尋找有關資料、多看相關書籍，使自己的專業理論也有一定的提高。

　　其次是提高了在思想上的認識。在這一年的教育教學工作中，我深刻的體會到了“教書育人，為人師表”這句話的深意。所以在工作中，我對自己的要求比較高，能夠做到嚴于律己。常以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己。同時在這一年里，在學校的安排下，我也積極的參加各類的政治學習，提高自己的思想覺悟。

　　最后，對這倆年的工作，做一個反思。首先我要感謝徐老師在這兩年里的幫助，在徐老師的影響與幫助下，讓我在教學中迅速的成長，少走了不必要的彎路。同時要感謝學校舉辦的各種有助于青年教師成長的相關活動，通過這些教學活動，讓我們這些青年教師更好更快的成長為優秀的教師。其次在這一學年的工作中，在取得成績的同時也有著很多的不足，比如，對化學教學的理論學習還不夠深，不能將其很好的應用于教學實踐當中。再如，不能及時的將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思，教學水平提高速度緩慢。針對自己的這些不足，在以后的工作中，我會加強自身基本功的訓練，多學習，多請教，盡快提升自己的教學能力，形成自己獨具特色的教學模式。

學校工作總結 篇7

　　根據教育局20xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計劃，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面將我校本次暑假工作做以下簡要總結。

　　一、假前召開大會，做好學期工作總結，強化法制安全教育，做好安全工作總結。

　　放假前，我校通過召開全校家長會和學期結業式等形式，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，并請家長參與共同做好學生的安全防范和管理工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。假期期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班絕大多數教師按時正點，并做了詳細記錄，有事及時匯報；由于學校領導重視，預防工作細致，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。

　　二、家校聯系，開展家訪活動。

　　開展家校聯系和家訪活動。重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女。不管是班主任老師還是科任老師都充分利用暑假休息時間進行了家訪活動，有的通過電話或網絡等方法進行了家訪工作。

　　三、積極組織學生參加各種比賽。

　　1、參加鎮中小學生體育知識競賽。8月8日，我校選派三名選手參加了在前進小學舉行的.中小學生體育知識競賽。經過1上午的激烈角逐，在全鎮24名學生參加的比賽中，我校三名選手包攬個人前三名，他們分別是姜海航獲個人第一名、任乃喬獲第二名、梅家川獲第三名。同時我校還獲得團體總分第一名的好成績。在此讓我們全體同學用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

　　2參加鎮中小學生“迎全運、愛家鄉”全民分健身書法繪畫攝影比賽。在這項比賽中，我校共上交作品21份。其中書法作品7份、繪畫6份、攝影8份。經過組委會的評審，我校獲得以下成績：硬筆書法類作品中；我校陳廣濤主席獲教師組二等獎。繪畫類：王瑞同學的《海底世界》獲學生組二等獎。攝影類：王瑜的《老外來到俺家鄉》獲學生組一等獎、任志遠的《趕海》獲學生組二等獎、任連寬主任的《晚霞》獲教師組二等獎。我校還被評為優秀組織獎。

　　3、參加熊岳鎮廣場文化月文藝匯演。8月12目，我校參加了熊岳鎮舉辦的廣場文化月，所選送的節目《紅色記憶》獲得舞蹈類優秀獎。

　　總之，我校暑期工作是有序的計劃、有序的實施，20xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩。老師們同學們！新學已經開始，希望我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績。共同暢想我們美好的明天！

　　最后，祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快！祝同學們快樂成長，學習進步！謝謝大家！

學校工作總結 篇8

　　各位代表：

　　我受南京師范大學第三十一次學生代表大會主席團委托，向大會作提案工作報告。

　　作為本次學生代表大會的重要組成部分，本著注重學生發展，校園發展，關心國家社會發展的理念，提案工作為廣大青年學生反映心聲、建言獻策提供了有效途徑。大會籌委會對提案工作高度重視，專門設立了提案工作組負責提案工作，制定提案細則，規范提案程序，廣泛征集提案在全校各級組織和廣大同學的積極支持和參與下，提案工作得以順利開展。

　　大會提案工作組于20xx年11月10日下發了《關于開展南京航空航天大學第二十七次學生代表大會提案征集及“我為校園建設建言”金點子活動的通知》，并進行了廣泛的提案調查工作，網上征集提案意見，各學院代表團也深入年級，班級，認真聽取和收集同學們的意見和建議，獲得了同學們的大力支持。

　　大會提案工作組共收到各類提案238件。提案內容涉及思想建設、組織建設社會實踐活動、校園文化活動、學生創業創新青年志愿活動等多個方面，較為全面真實地反映了同學們的意見。下面就提案涉及到的具有代表性的意見向全體代表報告:

　　一、 組織建設方面

　　共計27份，占11.34%。主要學生組織太多，職能存在重疊、商業外場活動影響正常教學、學生活動表演場所手續繁瑣且需要租金、學生未能參與決策過程、院系交流少、非主校區學院交流不夠問題等。

　　1、建議降低大型場地學生活動的租借費，適當的租借費既能用于活動場地的日常保養，也能為同學們所接受。

　　2、建議建立網上的資源共享平臺，在平臺上對各項資源進行分類整合，方便校會和各院學生會的共享與調用。

　　3、建議由校學生會牽頭，聯系各院系學生會，將各院系做出梳理，整合資源。

　　二、 社會實踐活動方面

　　共計8份，占3.36%。主要涉及學校共同組織社會實踐活動、缺乏企業實踐活動、部分班級缺少實踐機會、實踐考核機制過于機械等。

　　1、學校同各大企業建立良好的合作實踐計劃，學院有針對性的開拓就業實踐基地。

　　2、建議轉變考核方式，擴大考核內容。考核的并不僅僅是最后的印章，更為重要的是同學們實踐過程中的一系列活動記錄。

　　三、 校園文化活動方面

　　共計62份，占26.05%。主要涉及院系間的交流合作少，北區校園活動與校級活動脫節、學校與各學院活動重復、校會活動及院際間活動宣傳和通知下達方式存在問題，不利于消息的及時傳達與收集等。

　　1、建議將精品活動全校化，加強校會院會、院會之間的交流合作，以達到資源最大化利用的目的。

　　2、建議增大活動宣傳力度，使用多平臺立體式宣傳；可在籌備好主體活動的同時增加富有吸引力的分支活動。

　　四、 學生創業創新方面

　　共計11份，占4.62%。主要涉及我校的創新創業氛圍、條件與政策缺乏等。

　　1、 建議學校相關部門做好高校創新創業教育。

　　2、 加快創業基地的建設，促進大學生自主創業工作。

　　3、 學校相關部門應增加大學生創新創業教育師資力量。

　　五、 青年志愿活動方面

　　共計17份，占7.14%。主要涉及志愿活動功利化、對志愿者的獎勵政策太不重視等。

　　1、建議學院的青年志愿者協會應增加志愿服務的種類提高服務質量，讓同學們在志愿活動中學到東西。

　　2、 建議學院應針對志愿服務設置特殊的福利，可以反映在綜合測評上，也可以反映在獎學金上，但關鍵是設置的激勵幅度要適中。

　　六、其他方面

　　共計112份，占47.06%。主要涉及選課系統、校園垃圾處理、校內學生交通工具使用、校園信息更加公開化、圖書館日常服務等。

　　1、 建議提醒相關技術部門加強信息管理，增加熱門課程人數和班次。

　　2、建議加強校內自行車管理、合理安排校車發出班次。

　　3、建議根據季節變化合理改變圖書館開放時間等。

　　從提案的內容來看，代表們的提案客觀、詳實，涉及面廣，對我校廣大青年學生的意見和建議做了很好的整理和總結，如實反映了同學們的想法。同時，代表們緊緊圍繞學校的中心工作和全校同學普遍關心的熱點、難點問題，圍繞大局建言獻策，提出了許多針對性強、具有較高價值的提案。而且與往年相比，這次的提案更注意同學們在各項工作中的主動參與，進一步體現了同學們自主意識的不斷增強。

　　從提案的態度來看，代表們嚴肅積極，意見中肯，在對學校各方面工作提出建議的同時，能夠提出許多建設性意見，這些意見和建議對提案的落實必將起到積極的作用。

　　各位領導、各位代表，以上就是代表提案的基本情況。

　　我們已經把各位代表的提案分類整理，提交學校及有關職能部門。具體解決措施會在近期內公布，請各位代表密切關注，并對各項提案的落實進行監督。

　　南京師范大學第三十一次學生代表大會籌備委員會

　　二〇一x年十二月十一日

學校工作總結 篇9

　　本學期教導處在黨支部、校長室的領導之下，面對各種困難，大家團結一致，工作熱情高漲，使教導處的各項工作得以正常開展，現作如下小結：

　　一、實際工作

　　1、教研組長會議開了4次，教研組長例會開了9次。

　　2、分別召開了初二、高二學生會、家長會。

　　3、召開了初三、高三的學生會、家長會，其中初三部分學生家長會和全體學生家長會各一次，部分學生家長會一次。

　　4、舉行了初二、初三、高二月考，對高三數學進行了抽測。

　　5、由美術組負責舉辦了五月書畫展。

　　6、由體育組負責舉行的以高中班級為單位的籃球比賽，以初中各班為單位的足球比賽。

　　7、組織舉行了期中、期末考試以及初中、高中的勞技、實驗操作考試。

　　8、高一、高二的史、地、生、理化進行了水平測試，并進行了針對性強化訓練。

　　9、組織各教研組長對教師作了常規檢查。

　　10、進行了教師教學質量、學生作業、教師閱改作業的滿意度調研。

　　11、協助校長室對預備班、高一年級、燎原年級、東輝一年級的招生工作。

　　12、安排好了各項課務工作和課程表，有計劃的完成了各項考務工作。

　　13、對下學期的教學用書和參考書籍作了預訂。

　　二、計劃完成度

　　㈠抓好教學常規管理

　　1、本學期多次對教師的常規工作進行檢查，有教研組檢查、年級組檢查、教導處檢查以及調研統計等。

　　2、本學期改進了班級日志，使班級日志能更客觀的反映出每個班的教學狀況。

　　3、本學期對后1/3學生進行了全學期跟蹤，使每位主課教師對這部分的學習狀況有清晰的了解，從而切實提高了這部分學生的學習成績。

　　㈡抓好以畢業班為重點的教學質量的提升

　　初三：根據本屆初三的實際情況，教導處對本屆初三的學生進行了排摸，對后1/3的學生作了重點調研，并根據情況進行了教師的個別調整，從而使本屆學生的學習成績有了根本性的提高。

　　高三：根據上學期末數學成績不夠理想這一特點，組織了數學調研考試，同各任課教師一起排摸問題存在的原因，探討解決問題的方法，并對后1/2的同學進行了全過程跟蹤管理，從而使我校的高三成績有所提高。

　　㈢對其他年級的教學管理

　　本學期對初一、初二、高一、高二的教學狀況作了深入仔細的了解，多次對各任課教師的上課、批改作業情況進行檢查。同時，要求各任課教師對命題進行研究，避免一刀切現象的發生。對預備班與各任課教師作交流以摸索預備年級教學的方式方法。

　　㈣抓好中專部的教學工作

　　本年度是對中專部教學工作最重視的一年，要求各任課教師對中專部的教學進行研究，根據實際情況進行教學，并要求參加每一位的教研活動，從而使中專部在本年度考試的合格率達到了近幾年中最好的。

　　㈤本學期分別組織了優秀教師教學座談會、三年來新進教師教學體會，通過這些活動促進了教學質量的提高。

　　㈥其它方面

　　1、文印工作出色完成；

　　2、衛生室工作表現良好；

　　3、廣播操、眼保操工作認真負責；

　　4、體育器材工作、實驗室工作規范；

　　5、圖書館工作很好。

　　反思：本學期工作較為出色完成，但是還存在著不足，如對資料積累、對課務安排等還存在著欠缺，有待于以后更進一步的提高。

　　總之，本學期教導處工作是認真、負責的，成績也是有目共睹的，成績的取得說明了每一位教導處同志的貢獻，不足之處教導處教師將作深刻反思，力求在以后的工作中做得更為完善。

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