小學寫校園作文500字合集5篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學寫校園作文500字5篇,歡迎大家分享。
小學寫校園作文500字 篇1
藍藍的天空白云飄,白云下面我們跑.我迎著東方的一縷陽光。走進啦充滿智慧,書香味十足的我的美麗的校園,雙橋小學。我們的校園非常漂亮,接下來,我帶你參觀一下我們美麗的校園吧。
走到校園門口,我們首先看到的是雙橋小學幾個醒目的大字。正前方是是升國旗的旗臺,臺上豎著高高的不銹鋼旗桿兒,旗桿上有一面無色紅旗隨風飄揚,那是祖國的象征。每周一清晨,我們都會排著整齊的隊伍在國旗下舉行升旗儀式。全體師生懷著無比激動的心情,升國旗,奏國歌,充滿智慧和希望的少先隊員站在操場上,向五星紅旗行注目禮。
學校門口有一座書本兒疊加起來的噴泉。噴泉的照型是學校書香校園的特色,源源不斷的水源,預示著書本兒提給我們新的知識,我們可以盡情的遨游在知識的海洋里.噴泉是用參次不齊的紅皮兒書摞起來的,最上面的一本兒書,有個小小的噴頭兒,最下面的那本書前面有一個有一水池,池子的最底下有許多五顏六色的小石頭,水從最上面的小噴頭里噴出來,像一顆顆透明的珍珠,珍珠般的小水珠落到五顏六色的小石頭上,不一會兒池子里噴滿了水,水泛起了一層層波紋,明媚的陽光灑在水上閃閃發出銀色的光.
北面的墻上呈現出學校近年來的成長歷程,被稱為閃光的足跡.每天經過此處,我都會不由自主地觀看墻上的照片。我感覺每一個字都是那么的熟悉。我更加熱愛我美麗的校園.
無論我身在何方,我都永遠不會忘記我美麗的校園,雙橋小學。因為他是我的母校,我會永遠把她留在我的心中。
小學寫校園作文500字 篇2
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里。”有些同學唱著這首歌,嘴里還不停地說:“春天來了,春天來了!”我心里不禁起了疑惑:春天來了嗎?它們在哪兒?
我在學校里找答案,走進大街嶺小學,映入眼簾的是大操場,大操場右邊有幾個花壇。這個花壇看著似乎只有草,但是只要撥開草叢,你就會發現有許多五彩繽紛的花朵,正笑盈盈地望著我們呢!發現了它們,有些同學忍不住蹲下來,仔細聞著它散發出的淡淡清香,有的同學甚至會偷偷摘下一朵帶回家。
操場左邊有一排枝葉茂密的樟樹,他們像兄弟姐妹一樣,手牽手并排站在一起,像我們校園的護衛齊心協力保護著每一名學生、老師還有校園。在校園右邊的一個角落里有一棵我們學校最大的樟樹,我們叫他它“長生不老樹”。“長生不老樹”的樹冠就像一把大傘,樹冠上已經長出許許多多的嫩葉,嫩葉中夾藏著一些枯枝爛葉。在陽光下,每片葉子都閃著光,仿佛睜大了它的眼睛,目不轉睛的望著我們,似乎對世界上所有的事物都有所好奇。地面上,重重疊疊的枝丫間漏下的斑斑點點細碎日影互相追逐。
如果你們仔細去找找,還會發現在告示牌的后面有一株美麗的茶花,有粉紅的`,大紅的,白的……顏色各異,位置高低不同,有些同學不禁撿起落在地上的花瓣,做成標本。
朝小操場走去,小操場四個角落分別立著一棵高大挺拔的桂花樹,雖然桂花還沒長出來,但是桂花樹上的嫩葉使春天增加了濃濃的春意。
春天已經來了,它無處不在,只要你們留心觀察,便會找到它。
小學寫校園作文500字 篇3
這里有我的快樂,我的童年,這里是我第二個家。一個充滿快樂的家,也是一個和同學一起讀書、學習的家。知識在家里等我,快樂也在家里期盼著我的到來,我同他們一起長大。這個家就是滎陽一小,它就坐落在演武路與萬山路交叉口向西五十米那里等著我的到來。
進入大門后,看一排排高大的樓房,往右拐,就到了我們的教學樓。上樓梯時往往能聽到同,那發言聲大得如同獅子吼!坐姿如同衣服店里的模特,一動不動!有時讓我們寫作學們朗朗讀書,好像一首動聽的歌,在校園里游蕩。早讀下課后,校園里立即變成了歡樂的海洋,同學們有的看書,有的說笑,有的寫字......開心的不得了。第一節課上課了,老師打開了“小助手”(其實是班班通)。我最喜歡“小助手”了因為它可以播放圖片,有彩圖,可以看電視......可厲害了。這讓同學們上課更有精力了業的時候,那就更不用說了,安靜的掉一根針都能聽得清清楚楚。
更有趣的是,老師為了讓我們寫一篇《觀察日記》的作文,竟拿起道具了。道具:一個杯子、一個雞蛋和一包鹽。原來老師給我們做實驗,讓我們觀察仔細好寫作文。首先,老師先把里面灌滿水,然后把雞蛋放進去。老實說:“看,雞蛋沉下去了吧!我有辦法讓它浮起來。”說著便慢慢的閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問,說:“看,浮起來了吧!”我們一看,邊笑著說:“沒有!”怎么會沒有浮起來呢?原來啊,老師放鹽太少了,“好吧。”老師的驕傲勁沒了,跟我們說了一個對不起便認真起來,倒了一包鹽后仔細地攪拌著。雞蛋終于浮起來了,我們的高興勁就更不用提了。通過有趣的實驗和認真觀察我們都寫了篇生動的作文。這就是我們親愛的老師,我的智慧校園。
在春天的時候,校園非常美麗。花兒露出了笑臉。小草頑皮地從地上探出了小腦袋,看看春天來了沒有。大樹穿上了綠衣服向同學們招手,問好。這就是我的美麗家園,這就是我的智慧校園。
滿滿的回憶,愛在心里流淌。先進的教學設備,敬業慈愛的老師,美麗廣闊的校園。啊!我愛你,我的智慧校園。
小學寫校園作文500字 篇4
要說校園的美麗,可是少不了我們美麗的植物呀。
在春天,小花,小草彎彎腰,好像在對你微笑。這時的小花,有的含苞待放,有的微微張開了嘴巴,還有的花瓣張開在曬太陽呢。偶爾,小鳥也來看望它們,對它們打招呼,還在一起聊著各種有趣的話題。在小鳥快回家時就和它們約定好了,說我明天還來。就這樣一天天過去了,小草都已經長成翠綠色的了。越來越美了。
夏天來了,美麗的鮮花都在比誰最嬌艷,要不是小鳥來勸說,他們可就打起來了。不過我最喜歡那翠綠的嫩葉。顏色不深不淺,剛合適。還帶著一絲絲清香,雖然不太引人注目,可是細心觀察,它們不同的身姿是會給我帶來驚喜的。這真是,花兒草兒齊唱歌,唱歌跳舞歡樂多,和平愉快心情美,植物對我笑呵呵。
內蒙的秋天,早晚涼爽,中午還很熱。樹葉漸漸變黃了,高的矮的樹媽媽,覺得是時候放飛它們的孩子了。于是,那些樹葉孩子,有的飛得很遠,有的不愿意遠走,就落在了媽媽的腳下。這個情景,讓我看了有些傷心,還好我們教學樓前面的養殖園,里面的灌木結了紅紅的小果。養殖園里的珍珠雞,鴿子,咕咕的好像對我說:“這樣的景色也很美呀”。讓我的心情也跟著好了起來。
隨著天氣越來越冷,冬天來了,高遠的藍天下,光禿禿的樹木顯得很單調。沒了小花小草的大地也很冰冷。但是,當一個個白色精靈從天而降時。校園的冬天也不再平淡。高的矮的樹落滿了雪花。一個個銀裝素裹,耀眼極了。這時候,我和我的同學們就很高興了。有的堆雪人,有的打雪仗,歡樂的笑聲充滿了校園。
這就是我們美麗的校園,因為有了我們,“祖國的花朵”,而更加靈動,活潑,可愛!
小學寫校園作文500字 篇5
校園的四季都充滿生機。
春天是一個生機勃勃的季節,小草從地下鉆出了嫩綠的小芽,像剛剛出生的小孩子一樣,新奇地望著這片神奇的土地,一個新的生命開始了。所有的同學也都脫去了厚厚的棉衣,盡情地在操場上歡躍,校園里蕩漾著一片歡聲笑語。
夏天,大樹的葉子都長齊了,微風一吹,沙沙沙……像是在說快來玩呀!這時,大樹下的樹蔭便成了我們游戲、玩耍的天地。
秋天是豐收的季節,大樹的葉子變得金黃,有一些葉子禁不住風吹,飄落了下來,仿佛是一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞,地上不久就變成了一張金黃色的大毯子。
冬天,每當雪娃娃唱著歡快的歌曲送來冬天的消息時,它會把白雪送給大地,送給小樹,這時,小樹上覆滿了潔白的雪,像蓋上了一層棉被,景色也別具一番風味。
校園的四季是美麗的,是獨特的,如果你要問我卻最喜的什么季節的校園,我會毫不猶豫地說——我喜歡夏天的校園。
沙、沙、沙,夏雨弟弟踏著歡快的腳步聲送來了夏天的消息。在一個不起眼的角落里,有一棵楊樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,像一個高大的巨人守衛著校園。旁邊千姿百態、色彩繽紛的鮮花剛被雨水濕潤過,還留有一些水珠,這些晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下閃閃發亮,好似一顆顆珍珠般美麗。這些花的色彩吸引了許多可愛的小蜜蜂,它們正提著一個個小木桶在花中飛舞,時而不時的發出嗡、嗡聲,好像在交談一天中的收獲。這些勤勞的“花中使者”為花叢增添了許多活力。再看看周圍的柳樹姑娘,微風輕輕一吹,柳樹像一位年輕的少女在梳理自己的長發,更是顯得婀娜多姿。
我愛我們的校園,更愛這里一年四季美麗的景色。
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