關于小學生寫人的作文400字匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學生寫人的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生寫人的作文400字 篇1
有的人說：人生就是一臺戲，每個人在臺上都是主角。這句話不假。但我對人生的理解可不是這樣，我眼中的人生就是一場游戲，你玩它的態度決定你的命運，每個人生下來，智商品德都是一樣的，隨后我們被上帝要求玩個游戲。所以，我們就開始了人生，從呱呱墜地到年少的無知，再到青年的輕狂，然后我們步入成年人的行列，最后的一種就是老者的淡定，隨后就是死亡的來臨，也就是這個游戲的結束，其中我們經歷的風風雨雨都是構成我們生活的一部分，我們應該從容面對。有的人對人生很專注，便很努力奮斗，最后面對死神的來臨，他會從容的說：人生無悔了！有的人對此不在意，年輕時得過且過的活著，老年了后悔，可惜為時已晚，時光不在回來，只能遺憾地面對死神的懲罰。在說說人生的意義：社會上的人有一部分為了自己的名利，虛榮心，而去勾心斗角地爭奪，他們想過沒有，他們死后不是照樣進棺材，而帶不走任何東西，那為什么要爭呢？我們不如去追求精神的財富，讓自己的靈魂得到生華，你會覺得會很有意義，其實有些人怪上帝沒有給他一個美麗的臉龐，和完美的身材，其實這是不正確的，因為上帝給了我們一雙明亮的眼睛，我們便能看到了美好的景色，上帝給我們耳朵，我們便可以聆聽世界美妙的聲音，這不是人生之樂嗎？
小學生寫人的作文400字 篇2
今天我和同學在放學回家路上看見我們學校一年級的一個跛腳的小男孩。那小男孩走起路來一腳高一腳低，搖搖擺擺，樣子很別扭。
我同學看了拉拉我的衣角笑話那個小男孩：“ 你看，那人走起路來多滑稽啊，像鴨子一樣。”說著，還學著那個小男孩走起路來。不時的笑出聲來。
那個男孩好像聽到了嘲笑他的笑聲，紅著臉想走快點離開，這時，路面有個小石子把他跘倒了。我趕緊上去扶起了小男孩。只見他含著淚水一步一拐的走了。這時同學也走了過來，我說他不應該嘲笑有缺陷的人，他似乎也發現了自己的錯誤。他說：“我也是覺得好玩。”我說：“那也不應該嘲笑人啊，我們去向他承認錯誤去。”說著我就拉著同學去向那個小男孩走去。
我們追上小男孩，同學向他道歉：“我剛才不是有意的，你不要生氣了，原諒我好嗎？”小男孩一聽，開心的笑了：“不，小哥哥，我不生氣。”前面正好是小區的大門口，每天人來人往，什么車子都有。連買菜的小販也在湊熱鬧。我們不放心小男孩自己到小區對面，和同學一起陪他過了路口。他回頭看看我們，小臉上露出了燦爛的笑容，和我們說：“兩個小哥哥再見，謝謝你們。”看著小男孩離去的身影，我和同學懂得了，只有尊重別人，才會得到別人的尊重。
小學生寫人的作文400字 篇3
我最熟悉的人有好多，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……今天就來介紹其中一個我最熟悉的人，就是我班同學張宇航。我們幼兒園就一個班，小學又分到一個班。下面由我來介紹一下張宇航吧！
他長著大大明亮的眼鏡，烏黑的頭發，身子不高，但顯得很壯實。他這個人，又溫柔又厲害。當年還是我們班的第一名呢！
張宇航很有學問，在二年級下學期的時候，英語期中考試，他竟然考了第一名，那時把我們全班同學都嚇住了。英語大王比賽，他竟然又得了第一名，老師還給了他獎品。這使他對英語更加感興趣了。
還有，每到英語課時，他都會提前20分鐘拿出英語練習冊、英語pk卷和英語書。快上課時，張宇航竟然已經把英語大卷讀了8遍，我驚呆了。( )
英語老師看見張宇航這么喜歡英語，老師就讓張宇航教我們怎么學習英語，有一個人被張宇航教了不到十分鐘，那個人就記住了好多單詞。天下真有這么神奇的事？看來我報了一年、兩年的英語練習班也追不上他了。可我心里還是在想，他為什么這么厲害？
一天英語課上，老師看張宇航的英語這么厲害，就想考考他，所以英語老師決定要跟張宇航比試一下。
比賽還不到半分鐘，英語老師就獲勝了。張宇航這才知道自己的英語學問遠遠不如英語老師。所以決定每天晚上加時讀英語。可是英語老師說，光讀是不可以的，還要每天堅持復習英語。
這就是我又熟悉又厲害的張宇航，你最熟悉的人又是誰呢？
小學生寫人的作文400字 篇4
說起我最熟悉的人，那就是我班的”開心果“——鄭旭蓮了！
鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因為這樣，我最了解她了！
她有一頭長而卷的金黃色頭發，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的`嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃！
和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經意間說出一句話就能讓我笑上半天！
她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法！
她雖然愛玩了點，但學習非常認真、投入，她的背誦能力簡直超一流！她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西！
有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因為那時的臉蛋已經不再是白而透著紅，而是紅的一點白也看不見。
無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質！
她最大的一個亮點就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且帶著點兒幼稚的氣質。
一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂！
小學生寫人的作文400字 篇5
時間就像鳥兒一樣，一去便不復返，所以我們要把握每一分每一秒，才能讓生活更加的多彩多姿喔！
時間是不等人的，所以只有把握時間的人才能成功；如果不能把握時間，那么就會一直被時間追著跑，一旦當我們想要好好珍惜的時候，往往都已經來不及了。所以我們要學習如何來善用及運用時間，才不會一直被時間壓迫著。
有一次，我參加英語的演講比賽，本來以為會沒有時間練習，因此我總是運用上廁所的時間、學校早自習和下課的時間，還有坐在車上的零碎時間來做練習，然而，這些時間的累積，也讓我贏得了第一名的榮耀。這說明了，時間雖不等人，但是會運用時間也能贏得勝利。
我有一位同學，考前不肯認真的讀書，每次都騙媽媽在寫作業評語，結果卻躲在房間玩電腦，后來成績一出來，他的成績并不理想，就趴在桌上哭了一整節課。但哭有什么用呢？時間都已經過了，也無法挽回了呀！所以要怎么做呢？有人認為要早起，有人認為要不停的讀、不停的讀，而我認為只要利用一些零碎的小時間來練習，這樣既不必熬夜讀書，也不必每天凌晨起床而犧牲睡眠，也能妥善運用時間。
有句話?：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”就是說年輕的日子不會重來，一天中也不會再有第二次早晨，所以我們現在要好好的努力，因為時間它是不會等人的。所以我們不要浪費時間，把握好各種多多少少的時間，才能創造出一個美麗的人生！
小學生寫人的作文400字 篇6
讀了葉圣陶先生的《稻草人》后，我想到了很多。
書中描寫了好多人物形象：有調皮的猴子，溫順的老牛，也有善良的稻草人和奸詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因為他盡職盡責、樂于助人。
稻草人雖說是農民親手造出來的，可他努力保衛莊稼的精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺，不管烈日怎樣暴曬，無論狂風肆意吹打，他總是直挺挺的站在那里，手里輕輕搖動著扇子，趕走前來破壞莊稼的敵人，無怨無悔地守衛著田地。
有一次，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他馬上認出了那是稻子地天敵，他努力地揮動扇子，想把它趕走，但他使出了全身地力氣，最終還是由于距離遠風小，沒能將小蛾趕走。他痛苦極了，恨自己地沒有能力。小蛾終于飛走了，但稻葉上卻留下了小蛾地卵。主人來查看稻子地長勢，但由于主人年邁眼花，沒有看見致命地蛾卵。稻草人十分著急，他用力抖動著臂膀，想引領主人發現并鏟除禍根，但主人并不知道發現他地苦衷。他徹底失望了。幾天后，蛾子地幼蟲將一大片稻子啃了個精光，稻草人難過得哭了。他為自己無能為力而感到慚愧，為農民伯伯地勞動成果被葬送而心痛！
這一情節，使我頗受感動。從這里我們可以看出稻草人的珍貴之處，他畢竟是一個不能走動的草扎人，可他已經盡力了，他的善良，他的忠于職守，是值得我們學習的。我決心從現在起，學習稻草人的奉獻精神，培養自己不求索取的品德，刻苦學習，成為對社會有用的人。
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