美麗的小學作文400字匯編五篇
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的美麗的小學作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的小學作文400字 篇1
國慶節媽媽帶我去了建德外婆家,3號這天舅舅一家和我們一家去山上玩。那可是驚險刺激的盤山公路哦,山腳下還養著一些鹿,據說鹿怕生,所以我們只能遠遠的觀望!山路兩邊樹木茂密,風景很好,轉彎的時候我們都會發出尖叫聲,不一會兒就到了山頂。哇!這有金黃色的稻田,還有一些民房。不過最先映入眼簾的是一幢特美的房子矗立在山頭,媽媽說那應該算是這的別墅了。我們就想奔那房子去看個究竟。
我們一路走著,碰見了一個當地人。他和我們介紹說這里準備做農家樂,采摘游,可以采藍莓哦!不一會兒,我們就到了那房子前。我們都發出了驚嘆聲,哇!風景真美呀,真是個世外桃源!房子前面是一個清澈的池塘,可以供游客釣魚。旁邊一圈有很多石椅子,可以坐著休息。屋后是一片松樹林,里面吊著很多吊床,我們都迫不及待地躺了上去,真舒服呀,我都躺著不想走了。樹林里還有很多石桌子,椅子,可以打牌休閑。附近還有些柿子樹,現在正是柿子成熟的季節,遠遠望去像掛了一個個紅燈籠。我們去采了一些,我想這柿子吃起來肯定更加香甜!
原來這么高的山上也有這么好的風景,等它下次藍莓成熟的時候我一定在讓媽媽帶我去一次。也祝愿有更多的游客去那里走走看看!
美麗的小學作文400字 篇2
我的校園新沙路旁,是一座美麗的百年老校,曾經培養出一代又一代優秀的學生,它的名字是新沙路小學。
一進學校大門,第一眼看到的是廣闊而干凈的操場。操場上鋪著整齊的五顏六色的方磚,下課的是時候,同學們就在這兒盡情的玩耍。有的跳繩、有的在玩捉迷藏、還有的在踢毽子.....操場上一片歡樂景象。操場上有四個籃球架,綠色的架子,透明的玻璃籃板,體育課上同學們就在這里打籃球。緊挨著操場的是一條長50米的塑膠跑道,鮮艷的`紅色特別引人注目,下課了同學就在這里賽跑。操場的最南邊是三張乒乓球臺,藍色的臺面,白色的高10米的球網,紅色的柱子,每當下課了,同學們就爭先恐后地來到這里切磋球技。
操場的南北兩邊種著許多花草樹木,南邊種著一排桂花樹,它有綠色的葉子,每到八月整棵樹上金燦燦的,整個校園都彌漫著桂花的香味。北邊種著一排廣玉蘭,它有粗壯的樹桿,茂密的葉子,每當夏天到來廣玉蘭開花了,潔白無瑕的花朵芬芳撲鼻,使人陶醉。在操場的東北角有一棵櫻花樹,粉紅色的花瓣再加上黃色的花苞總能引來許多小朋友的觀賞。
操場的四周有幾棟教學樓,北邊是一棟三層的教學樓,它有寬敞的教室,整齊的桌椅,還有先進的教學設備。操場的南邊是一棟六層的綜合大樓,里面有科學實驗室、電腦室、音樂室和圖書室。我最喜歡在明亮的圖書室里吸收知識的甘露,我也喜歡在音樂室里欣賞優美的樂曲,盡情的歌唱。
這就是我的學校,一所美麗的學校,一所我們都喜愛的學校。
美麗的小學作文400字 篇3
我常聽別人說:“桂林山水甲天下”這話可把我的心給捎得癢癢的,向往著到桂林看看.
星期天到了,我的夢想終于實現啦,我們一家三口決定到這久富盛名的桂林去旅游.當坐上飛機時,我的心情是多么的激動,一個多小時后,飛機平穩地降落在桂林機場,我們便開始了愉快的桂林之旅.在桂林,我們游覽了七星公園、象鼻山、蘆笛巖……最令我難忘的就是游覽漓江的那一天,天空下起了蒙蒙細雨,聽導游說:“能在煙雨中游覽漓江是很難遇到的.”一路上,漓江的水是那樣的清,山是那樣的美,一座座山倒影在水中,奇形怪狀的山形,有的山像駱駝、有的像五指、有的像一只筆筒……在路上,來到了一座山前,船停了一會兒 ,導游給我們介紹了這座山的名稱叫“九馬畫山”山體上有不同形狀的九匹馬,“誰能數出山中的九匹馬,誰的眼力、智慧最豐富.”我細心的看著、找著,結果,卻只找到了七匹馬,還覺得真有些失望.船繼續前行,一路上我高興得唱著歌,歡呼著,這樣美的山水怎么也看不夠.“桂林山水甲天下,陽朔風光甲桂林”順江而下,我們到了著名的陽朔,游覽了“世外桃源山莊”果然名不虛傳,桂林的山水、陽朔的風光,仿佛來到了人間仙境,這樣美的山水真是讓人心曠神怡.桂林之旅結束了,桂林的山水似一幅美麗的畫卷,深深地留在我的記憶里.
美麗的小學作文400字 篇4
南山位于都昌縣最南端,鄱陽湖畔,那里風景優美,是個可愛的地方。
南山四面環水,北面是美麗的東湖,無風的時候湖水平靜像一面鏡子。給南山梳妝打扮,有風的時候,湖水碧波蕩漾。旁邊的樓層都倒映在湖水中,形成了一幅美麗的畫。南面是一無際的鄱陽湖,聽說鄱陽湖晚國最大的淡水湖,湖面有漁船,漁船多得數不勝數,因為底的魚蝦多,有鯉魚。金魚……最出名的魚要算銀魚了,聽說古代只有皇上才能吃到呢!鄱陽湖和東湖之間有一個寬長的廣場,每天都會有老。少人來這里煅練。
沿著石階,來到了半山腰,映入眼簾的是野老泉,野老泉是宋代詩人蘇軾取得,野老泉的泉水清澈甘甜。沿著野老泉往上走就到了詩廊,詩廊上刻著許多古代著名詩人的詩。
走到了山頂最引人主目的是雄偉的靈運塔,第一層有許多佛像,有如來佛祖。濟公。濟公手拿破扇,腳穿破鞋。樣子生動逼真,南山每天都會有人來靈運塔燒香,增加了南山的靈氣,站在山頂往下看,所有景象盡現眼底。人小的像螞蟻,車小的像面包。
山上的樹、花、鳥、游人郁郁蔥蔥,形成了一幅鳥語花香的圖畫,馬路上有川流不息的車子。南山真美啊,我愛南山。
美麗的小學作文400字 篇5
我,一個小學六年級的學生,有著一個美麗的夢想,那就是做一件事,讓我為自己驕傲。終于有一天,我的夢想實現了。事情是這樣的:
去年夏天,大雨淅淅瀝瀝地下著。一陣腳步聲傳來,那是—我,我用手遮住腦袋,低著頭往前跑去,水花漸得到處都是。突然,我撞到了一個人,那個人撲在墻上,我連忙站起來說“對不起,對不起。”之后,那個人緩慢地摸索著站了起來,顯然年紀比較大了。老大伯穿著一件黑色的風衣,戴著一副墨鏡。一輛車開過,車燈的光打在老大伯身上,這為老大伯竟然是個—盲人。這使我感到無比羞愧,內疚地說:“大伯,我送您回去吧!”“麻煩你了,小同學。”大伯謝道。
我攙著大伯,慢慢地走著......突然,我被什么東西拌著了,差點兒摔倒了,我低頭一看,哦,原來是井蓋沒有蓋好。我小聲地嘮叨著“什么人這么缺德,井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽清楚了我說的話,就說“待會兒還會有人從這兒過的......”說著,用手摸索著把井蓋蓋好了。
我連忙把我兜里的手絹拿出來,準備送給大伯,但大伯卻不要,又從他的兜摸出了手絹......我的眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門前,直到大伯的身影消失在我眼里,我就快速地跑了回去。
回到家里,我用毛巾擦擦頭發,說“今天我幫助了一個大伯,但大伯幫助了全社會的人......”家人聽完了我的講述就說“這位老伯真是個大好人,我們一定要向他學習,助人為樂嘛!”
一想起這件事,我的內心熱血沸騰,我發誓:一定要做像那位大伯一樣的好人!
【美麗的小學作文400字】相關文章:
小學語文《我們美麗的校園》教案12-07
《美麗的小路》小學語文教案11-08
小學美術《美麗的彩虹》的優質教學設計06-24
小學美術教學設計美麗的鳥教案11-25
小學音樂我們美麗的祖國教案12-05
小學美術美麗的染紙教學設計09-26
幼兒園手工教案:美麗的小學09-27
小學美術《美麗的染紙》教案設計11-29
《美麗的鳥》小學美術教案設計參考11-29
小學語文《美麗的小興安嶺》教案06-25