大學(xué)生活策劃書
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，是不是要好好寫一份策劃書了。拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面是小編收集整理的大學(xué)生活策劃書，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生活策劃書1
一.活動(dòng)背景
為增強(qiáng)廣昌一中在校學(xué)子對(duì)于正確學(xué)習(xí)的重要性，提高他們主動(dòng)學(xué)習(xí)和虛心學(xué)習(xí)的個(gè)人意識(shí)，促進(jìn)他們學(xué)習(xí)興趣，廣昌一中部分畢業(yè)學(xué)子于XX年寒假攜手完成“回報(bào)母校”活動(dòng)。
二.活動(dòng)目的
1.通過教授一些高考親身經(jīng)歷，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問題，講解自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從本質(zhì)上解決學(xué)弟學(xué)妹的'學(xué)習(xí)困難，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.通過展現(xiàn)大學(xué)的一些活動(dòng)照片，展現(xiàn)自由適意的大學(xué)時(shí)光，促進(jìn)學(xué)生的對(duì)大學(xué)的向往，從而給他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激發(fā)他們積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望。
3.通過展開一系列活動(dòng)，同時(shí)也為了回報(bào)母校對(duì)于我們的教育之恩，體現(xiàn)廣昌一中的優(yōu)良教育素養(yǎng)，也展現(xiàn)畢業(yè)學(xué)子“情系母校，心系母校”的深厚感情。
三.活動(dòng)人物、時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)人物：廣昌一中xx、xx屆部分畢業(yè)生
活動(dòng)時(shí)間：XX年x月x日9:00~13:00
活動(dòng)地點(diǎn)：廣昌一中校門口
四.活動(dòng)流程
1.前期策劃準(zhǔn)備工作
a.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、協(xié)商，并向校方借三張桌子及三張椅子。(由李強(qiáng)、謝文輝負(fù)責(zé))
b.通知各參與者收集大學(xué)照片匯總發(fā)到謝文輝那。(由謝文輝負(fù)責(zé))
c.提前準(zhǔn)備兩臺(tái)相機(jī)、四臺(tái)電腦、橫幅、三張海報(bào)、膠布及廣告帳篷。(這可以分工)
2.活動(dòng)宣傳工作
由于大家時(shí)間比較緊，而且活動(dòng)時(shí)間只有一天，宣傳工作與活動(dòng)在同一天。
a.通過海報(bào)宣傳
b.各參與者聯(lián)系以前的任課老師及自己在校的弟弟妹妹，讓他們?cè)诎嗉?jí)宣傳這次在向校口的活動(dòng)。
c.參與者走進(jìn)班級(jí)宣傳(由李強(qiáng)總負(fù)責(zé)，李強(qiáng)負(fù)責(zé)理補(bǔ)1班演講，賴君平負(fù)責(zé)理補(bǔ)2班演講，高徑瑞、謝文輝負(fù)責(zé)文補(bǔ)班演講，符杉負(fù)責(zé)第5層剩下的三個(gè)班通知，楊婷婷負(fù)責(zé)第4層通知，賴耀負(fù)責(zé)第3層通知，李繼強(qiáng)負(fù)責(zé)第2層通知)由李夢(mèng)霞負(fù)責(zé)4、5層拍照，揭平貴負(fù)責(zé)2、3層拍照。演講時(shí)間為10~40分鐘，通知完了的同學(xué)可去幫助演講。
3.活動(dòng)具體安排
a.活動(dòng)前一天由楊婷婷負(fù)責(zé)貼兩張海報(bào)(一張貼在高三教
學(xué)樓一樓路口處，一張貼在一中宣傳欄)
b.活動(dòng)當(dāng)天全體參與者于上午9:00準(zhǔn)時(shí)到一中校門口集合，符杉、賴耀8:45把帳篷送到一中門口。由揭茂林負(fù)責(zé)派六個(gè)男生去搬四張桌子和十把凳子，其他人把帳篷支起來。(由陳炬煌通知沒到的人)
c.上午9:55利用課余20分鐘走進(jìn)班級(jí)宣傳，每人負(fù)責(zé)一層樓(可約好多帶人去，有任務(wù)的除外)，語言自己組織，目的是讓他們知道校門口的活動(dòng)，揭茂林、陳炬煌、魏斌、魏雪輝負(fù)責(zé)蹲點(diǎn)。
d.11:00到13:00全體人員必須在場(chǎng)解答學(xué)生問題，也可以主動(dòng)迎上，耐心詢問及解答。
需要注意的：從頭至尾需安排一人拍照。
五.活動(dòng)后期安排
a.檢查桌子及椅子無損壞后歸還校方。
b.同時(shí)撤回海報(bào)并妥善處理
活動(dòng)需注意的是：注意安全，避免與學(xué)生發(fā)生口角，做之前一定要與校方協(xié)商，獲得批準(zhǔn)后才可進(jìn)行。
c.自此，活動(dòng)結(jié)束。
李強(qiáng)
參加的人有：謝文輝，李強(qiáng)，楊婷婷，李繼強(qiáng)，揭茂林，魏斌，符杉，賴耀，高徑瑞，汪建，陳炬煌，李夢(mèng)霞，賴韓菲，賴小娟，賴君平。
大學(xué)生活策劃書2
活動(dòng)背景：轉(zhuǎn)眼間，我們已是大一，初入大學(xué)我們的學(xué)習(xí)生活就發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不用成天埋頭在書山題海中不聞窗外事，于此同時(shí)，我們也不再被老師父母成日催促。在這樣突然“自由”的大學(xué)生活中有人從容，有人茫然，同學(xué)們身邊愛好攝影的同學(xué)一定不少，通過這個(gè)活動(dòng)表露心聲同時(shí)也能讓新同學(xué)們更好的交流學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目的：為了更好這個(gè)活動(dòng)的目的`是為了相互學(xué)習(xí)，幫助，營(yíng)造良好的校園氛圍。
活動(dòng)時(shí)間：xx.10.10——xx.11.20
活動(dòng)開展：
（一）1.由大一各班班團(tuán)委組織本班同學(xué)，進(jìn)行討論，提出建議，確定主題，拍攝短片。
2.10月10日設(shè)計(jì)海報(bào)、宣傳板，13日在學(xué)校人流密集處張貼宣傳并通過在學(xué)校bbs等網(wǎng)絡(luò)方式對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
（二）11月10日收集各班參賽作品。
（三）11月11日到12日對(duì)參賽作品進(jìn)行初審。13日將通過預(yù)選的作品及制作的班級(jí)等信息發(fā)布出來。
（三）11月20日在大學(xué)生活動(dòng)中心播放，并邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們到場(chǎng)觀看。同時(shí)對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)比（一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀作品五名）。
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
（一）參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。
（二）作品內(nèi)容要求積極向上，能夠反映大學(xué)生生活。
（三）內(nèi)容可以是視頻短片或者圖片組成，短片時(shí)長(zhǎng)5—10分鐘。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
（一）活動(dòng)宣傳：海報(bào)、宣傳板50元
（二）各班活動(dòng)細(xì)則（a4）：15元
（三）會(huì)場(chǎng)裝飾：（橫幅等）：100元
（四）獎(jiǎng)品：200元
（五）應(yīng)急預(yù)留：100元
合計(jì)：465元
大學(xué)生活策劃書3
一.活動(dòng)名稱：
hold住我的大學(xué)生活主題班會(huì)
二.參與活動(dòng)人員：
保險(xiǎn)q1041全體人員
三.活動(dòng)時(shí)間：待定
四.活動(dòng)地點(diǎn)：待定
五.活動(dòng)背景：
大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族的希望，祖國(guó)的未來，肩負(fù)著任命的重托，歷史的責(zé)任，是世界觀,人生觀,價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實(shí)，權(quán)利與義務(wù)，個(gè)人與集體，競(jìng)爭(zhēng)與合作，自由與紀(jì)律，友誼與愛情，學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣的生活才有意義，怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題，都需要同學(xué)們?nèi)ビ^察，思索，實(shí)踐，選擇。
六.活動(dòng)目的：
大學(xué)是知識(shí)的海洋，這里有浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀
器設(shè)備，能使大學(xué)生接受廣博的知識(shí)，培養(yǎng)必要的專業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)不僅要掌握知識(shí)，而且掌握獲得知識(shí)的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此，同學(xué)們需樹立正確的'世界觀，人生觀，價(jià)值觀，道德觀和法制觀，促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。hold住我的大學(xué)生活。
七.活動(dòng)流程：
主持人宣布活動(dòng)開始，大家齊唱團(tuán)歌。
主持人先講一下這次活動(dòng)的主題，讓同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解，以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。
開始表演節(jié)目：
1.桔9-427的話劇《人魚公主》
2.男生獨(dú)唱《十年》
3.男女合唱《海角七號(hào)》
4.男生吉他獨(dú)奏
5.游戲:五毛和一塊
規(guī)則如下：
人數(shù)：10幾個(gè)人就可以，人多些更好玩的
人員：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)司令
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛一家人》
6.男生相聲表演《我要當(dāng)官》
7.女生武術(shù)表演
8.知識(shí)搶答
八.事前活動(dòng)策劃準(zhǔn)備：
1.生活委員先負(fù)責(zé)把活動(dòng)所需物品買齊
2.團(tuán)支書和組織委員負(fù)責(zé)申請(qǐng)教室
3.班干部提前去會(huì)場(chǎng)布置教室
九.事后活動(dòng)總結(jié)：
1.班干部留下來打掃會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生
2.在活動(dòng)過后，積極聽取班上成員對(duì)這次活動(dòng)的意見
3.團(tuán)支書組織班干部開會(huì)，對(duì)這次團(tuán)組織活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，向班干部反饋同學(xué)們的意見，找出這次活動(dòng)存在的不足，給下次活動(dòng)做好準(zhǔn)備!
十.活動(dòng)特色：
1.節(jié)目形式多種多樣，涉及武術(shù)，獨(dú)唱，話劇，相聲，其它等等，給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺(tái)，挖掘同學(xué)們的興趣愛好。
2.娛樂和教育相結(jié)合，有利于同學(xué)們積極參加團(tuán)組織生活，并從中有所收益。
3.以團(tuán)組織生活的形式把班上的成員聚到一起，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流，有利于增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和提高同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
大學(xué)生活策劃書4
一.活動(dòng)背景
來到大學(xué)時(shí)，每一位學(xué)生首先要思考一個(gè)問題“將來會(huì)怎樣？我將如何度過自己的大學(xué)生活？”同時(shí)會(huì)睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實(shí)的大學(xué)和專業(yè)。這就要對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行很好的規(guī)劃，但新生們是否就大學(xué)生活做出了一定的規(guī)劃呢？空虛，也是進(jìn)大學(xué)后很常見的癥狀，日子一下從中學(xué)時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的同學(xué)，你的目標(biāo)就要先定下來，沒有目標(biāo)的日子是盲目的。四年后的路你決定怎樣走？其實(shí)無外乎兩條：就業(yè)和升學(xué)。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競(jìng)爭(zhēng)或是研究生考試中擊敗對(duì)手。為了解決新生這一疑惑，學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特邀請(qǐng)武漢xx大學(xué)xx教授來我校講座。希望新生能在這次講座中找到適合自己的大學(xué)生活規(guī)劃。因?yàn)檫M(jìn)大學(xué)后，明顯會(huì)有點(diǎn)失落感，哪怕是再好的學(xué)校，身在其中也感覺不出它的好來，這個(gè)很正常的，大學(xué)說白了就是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”，學(xué)校哪怕再不堪，其實(shí)也不會(huì)影響真正熱愛學(xué)習(xí)的人。
二.活動(dòng)主題
規(guī)劃人生，青春無悔
平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的.話，相信誰都想不平凡。
三.活動(dòng)目的及意義
讓新生們明白大學(xué)的意義，懂得規(guī)劃自己的人生，樹立人生目標(biāo)，不再迷茫
四.活動(dòng)時(shí)間
xx年12月3日（周五）晚上7:00
五.活動(dòng)地點(diǎn)
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心（一食堂三樓）
六.演講人
xx教授
七.參與人員
武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院xx級(jí)全體新生
八.工作安排
1.活動(dòng)前期工作
確定講座的主題，聯(lián)系講座教授，并與其協(xié)商，確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座準(zhǔn)備工作。
時(shí)間確定后，向?qū)W校申請(qǐng)舉辦此次活動(dòng)，向?qū)W校確定場(chǎng)所，借好設(shè)備
與各部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
與社聯(lián)溝通，制作好所需的海報(bào)（至少兩張）。
提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系，溝通，確保講座錢，能夠順利的使用。
與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天（12月1號(hào)·2號(hào)）進(jìn)行宣傳。
在講座錢做好宣傳工作（主要以海報(bào)，廣播，橫幅的形式進(jìn)行宣傳）
相關(guān)人員提前到講座會(huì)場(chǎng)，做好衛(wèi)生，布置好會(huì)場(chǎng)，并與相關(guān)工作人員聯(lián)系，準(zhǔn)備，調(diào)試好相關(guān)設(shè)備。
2.活動(dòng)當(dāng)天流程
組織與會(huì)人員進(jìn)場(chǎng)
xx教授進(jìn)行“大學(xué)生人生規(guī)劃”的演講
活動(dòng)結(jié)束后，演講者離開
隨后組織與會(huì)人員離開
3.活動(dòng)后期工作
收拾整理會(huì)場(chǎng)
對(duì)講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報(bào)告，交給相關(guān)老師或部門。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1,礦泉水
2.海報(bào)制作
總計(jì)：xx元
（xx.10.14)
大學(xué)生活策劃書5
1 前提條件—— 切實(shí)保障與會(huì)者的利益 這是開展大學(xué)活動(dòng)必須具備的先決條件2 目的性—— 明確活動(dòng)舉辦的最重要和最終的目地。
3 周密性—— 保證活動(dòng)計(jì)劃書的周密性
4 差異性 ——明確地知道你這個(gè)活動(dòng)以什么方式表現(xiàn)出它的魅力，它與其它活動(dòng)相比亮點(diǎn)在哪里
5 后備方案—— 周密考慮活動(dòng)中可能發(fā)生的突發(fā)事件 并拿出后備方案 雖然突發(fā)事件的發(fā)生是具有相當(dāng)?shù)牟淮_定性的 但是要事先對(duì)所有能夠考慮到的突發(fā)事件有所準(zhǔn)備
6 有效分工——相關(guān)部門良好協(xié)作，共同策劃 要保證你活動(dòng)所涉及部門對(duì)于該活動(dòng)計(jì)劃的參與性 全都要參與協(xié)作完善活動(dòng)計(jì)劃
寫策劃書的前期準(zhǔn)備：
1 根據(jù)會(huì)員意向確定活動(dòng)種類、活動(dòng)方向
2 確定活動(dòng)的四要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
3 確定大體活動(dòng)流程 把活動(dòng)分成幾個(gè)大塊來做
4 細(xì)化分工，確定詳細(xì)預(yù)案 活動(dòng)以及活動(dòng)的前期準(zhǔn)備 后期宣傳當(dāng)中應(yīng)該怎么樣去詳細(xì)的分工 對(duì)于每個(gè)細(xì)化的任務(wù)都要分工到負(fù)責(zé)人 而且要明確任務(wù)的要求 要點(diǎn) 并確定活動(dòng)中每一個(gè)細(xì)化的板塊應(yīng)該怎么樣去作 另外 要明確的'就是一個(gè)原則 疑人不用 用人不疑5 確定時(shí)間推進(jìn)表 安排整體活動(dòng)工作的進(jìn)程 拿出詳細(xì)的時(shí)間推進(jìn)表 對(duì)于每一個(gè)細(xì)化的 分工任務(wù)都要明確的確定完成時(shí)間
6 確定活動(dòng)預(yù)算
開始寫活動(dòng)策劃書
一般來說 可以以這樣的步驟來進(jìn)行：
標(biāo)題
框架目標(biāo)（活動(dòng)需要達(dá)到的最終目標(biāo) 最終結(jié)果）
框架元素（活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)面向?qū)ο蟆⒒顒?dòng)主題、活動(dòng)總體預(yù)案、活動(dòng)總體流程圖 后兩項(xiàng)是在作系列化活動(dòng)的時(shí)候必須要書寫的）
工作分解預(yù)案（包括下面四個(gè)部分內(nèi)容）
1 流程圖 也就是用直觀的圖標(biāo)來解釋活動(dòng)的總體方案和流程
2 分工 列出詳細(xì)的分工表 各項(xiàng)細(xì)化任務(wù)的要求以及負(fù)責(zé)人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項(xiàng)任務(wù)需要完成的時(shí)間 而且一定要分出一個(gè)應(yīng)急小組 由專人負(fù)責(zé) 專門負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)處理各種緊急突發(fā)事件
3 詳細(xì)預(yù)案 要非常非常非常詳細(xì)的預(yù)案 每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都要考慮在內(nèi) 最后還要針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件構(gòu)想出后備方案
4 時(shí)間推進(jìn)表 詳細(xì)的直觀的表格形式的時(shí)間推進(jìn)方案 明確什么時(shí)間之內(nèi)由什么人作什么工作
活動(dòng)預(yù)算 周密調(diào)查市場(chǎng)價(jià)格 確定每一項(xiàng)開支的數(shù)目以及方式等
校園活動(dòng)策劃樣本 開始策劃前要搞清楚的幾個(gè)問題：
校園活動(dòng)策劃書模版
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面
中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(SWOT分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后
清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；
2、可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
大學(xué)生活策劃書6
活動(dòng)主題：
運(yùn)動(dòng)展風(fēng)姿——預(yù)祝XXXX于校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)
主辦單位：
XXXXXXX
贊助對(duì)象：
XXXXXXXXXX
活動(dòng)時(shí)間：
11月XXX號(hào)
運(yùn)動(dòng)會(huì)概況：
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的颯爽風(fēng)姿以及本校在體質(zhì)教育方面的豐碩成果，本校定于11月9、10號(hào)兩日在下沙新校區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行第二十二屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)包括三個(gè)部分：開、閉幕式、健美操表演和運(yùn)動(dòng)會(huì)（兩天）。屆時(shí)，全校各學(xué)院精心選拔的數(shù)百名選手將以青春活力、勇于拼搏的形象出現(xiàn)于該次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。
作為全校的領(lǐng)頭羊，會(huì)計(jì)學(xué)院一直是全校學(xué)習(xí)上的榜樣，會(huì)計(jì)學(xué)院在歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的優(yōu)異成績(jī)也一直是大家“會(huì)計(jì)人”的驕傲。去年我會(huì)計(jì)學(xué)院運(yùn)動(dòng)團(tuán)在各位運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏下取得了全校總積分第四的好成績(jī)，我院金超偉同學(xué)還在男子跳高比賽中連續(xù)3年奪得校第一，為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)
大家也相信貴公司在經(jīng)過審慎定奪之后一定會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生提供一定的友情贊助。
贊助可行性分析：
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了學(xué)校團(tuán)委學(xué)院相關(guān)部門的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬及下沙其他兄弟院校來觀看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起高度關(guān)注。
在校學(xué)生達(dá)近20000人，人流量大，到運(yùn)動(dòng)會(huì)每天入場(chǎng)觀看人次為7000人左右，到時(shí)候本校區(qū)東方學(xué)院也將派運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)過來，因此此次宣傳對(duì)貴公司來說是贊助花費(fèi)少而收效大的。
人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，出外消費(fèi)方便，同時(shí)大學(xué)生接受事物的能力比較強(qiáng)，貴公司宣傳的成效將更明顯。
通過本次活動(dòng)可以增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。擴(kuò)大貴公司在本校的影響，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。通過贊助相關(guān)活動(dòng)樹立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置： 200元
活動(dòng)宣傳：宣傳費(fèi) 100元
海報(bào) 100元
橫幅 200元
宣傳單 100元
宣傳合計(jì)： 500元
礦泉水及醫(yī)藥箱（藥品） 500元
拉拉隊(duì)慰問品 200元
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng): 500
二等獎(jiǎng): 300
三等獎(jiǎng)： 200
參與鼓勵(lì)獎(jiǎng): 100
合計(jì)獎(jiǎng)金 1000元
合計(jì) ： 2500元
冠名商利益細(xì)則
（1）在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行前、中、后期，大家將會(huì)在過道、會(huì)計(jì)學(xué)院看臺(tái)以及會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)院樓等醒目處懸掛大型橫幅(“****祝XX學(xué)院代表團(tuán)在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績(jī)”橫幅)，用以宣傳本次活動(dòng)的主題和內(nèi)容,以擴(kuò)大活動(dòng)影響力，提高宣傳力度。
（2）在活動(dòng)時(shí)進(jìn)行海報(bào)宣傳，散發(fā)相應(yīng)傳單（在上面印有貴公司的商標(biāo)及部分廣告）等大范圍、多角度宣傳，使宣傳工作細(xì)致到位，讓財(cái)院人在吸收此次活動(dòng)信息的同時(shí)，一次次牢牢地把貴公司的形象銘記于心。極力推廣貴公司業(yè)務(wù)，最大限度地增強(qiáng)貴公司的影響力，提高貴公司的知名度，以增強(qiáng)貴公司市場(chǎng)的滲透力。
（3）通過“XX論壇”及XXXXX網(wǎng)站社團(tuán)管理中心版塊、進(jìn)行詳細(xì)報(bào)道。
（4）在本次活動(dòng)中將設(shè)置醫(yī)療救助點(diǎn)，貴公司如愿意的話可以派幾名醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)。
（5）屆時(shí)在為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備的醫(yī)藥箱外貼上貴公司商標(biāo)，在會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳海報(bào)上注明貴公司名稱。
（6）屆時(shí)在由貴公司提供獎(jiǎng)品上也可印有貴公司名稱字樣等（如在提供獎(jiǎng)金的信封上、獎(jiǎng)品的外包裝上等等）。
（7）由于XX學(xué)院看臺(tái)地理位置優(yōu)越，有助于學(xué)校電視臺(tái)的拍攝，更是全校同學(xué)的必經(jīng)之地，有助于宣傳。
（8）如果需要的話可以在生活區(qū)提供宣傳單宣傳。
（9）盡力爭(zhēng)取公眾媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，擴(kuò)大贊助單位知名度；
（10）貴單位可提出其他可行宣傳方式,具體可當(dāng)面協(xié)商
歷屆以來，我院都是以有實(shí)力、有影響力且具有較強(qiáng)的'組織力和團(tuán)隊(duì)精神著稱。大家將一如既往地本著對(duì)贊助商負(fù)責(zé)的原則。相信本次活動(dòng)在貴公司的大力支持下，大家的成績(jī)會(huì)更上一層樓！若貴公司能提供本次贊助，大家還會(huì)與貴公司達(dá)成長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系，為貴公司提供更長(zhǎng)時(shí)間的宣傳服務(wù)（如校園論壇，校園網(wǎng)站廣告，海報(bào)等），并且為貴公司今后贊助我校活動(dòng)或進(jìn)行展銷等提供更加優(yōu)惠的條件。
大家真誠(chéng)希望此次活動(dòng)能夠得到貴公司的大力支持，在大家雙方的共同努力下，使本次活動(dòng)取得圓滿成功！
最后，呈上大家最誠(chéng)摯的謝意！并祝貴公司業(yè)績(jī)步步高升！！！
大學(xué)生活策劃書7
青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感或喜歡，朦朦朧朧，卻回味無窮。在這個(gè)青春的主旋律中，我們是主角。來讓我們歌唱青春，歌唱自由，歌唱那些并不完美卻絢爛多彩的年華。
一、活動(dòng)主題："我的青春我作主"。
二、活動(dòng)目的：
（1）為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌，明確人生目標(biāo)。
（2）進(jìn)一步加深班級(jí)同學(xué)之間的了解，增進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間的`的友誼。
（3）豐富班級(jí)同學(xué)業(yè)余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)班級(jí)成員個(gè)人風(fēng)采的舞臺(tái)，激發(fā)班級(jí)成員的潛力，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
三、活動(dòng)時(shí)間：3月25日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：本班自習(xí)教室
五、活動(dòng)對(duì)象：班級(jí)所有成員。
六、活動(dòng)宗旨：唱人生目標(biāo)，增班級(jí)友誼，展個(gè)人風(fēng)采。
七、活動(dòng)形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動(dòng)環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排：
a) 總負(fù)責(zé)人：XXX、XXX，統(tǒng)籌工作。
b) 主持組：
負(fù)責(zé)人：XX，XX，寫好主持臺(tái)詞
c) 節(jié)目組：
負(fù)責(zé)人：XX，XXX，收集節(jié)目，安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d) 物品組：
負(fù)責(zé)人：XXX，XXX，購(gòu)買和借用活動(dòng)所需物品。
e) 布置組：
負(fù)責(zé)人：XXX，XXX，XXX，裝扮好活動(dòng)地點(diǎn)。
f) 衛(wèi)生組：
負(fù)責(zé)人：XXX，打掃好活動(dòng)前后，活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。
（注：活動(dòng)結(jié)束后立即開展清理活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生。）
九、活動(dòng)流程：
（1）嘉賓到場(chǎng)。
（2）主持人宣布活動(dòng)開始。
（3）負(fù)責(zé)人發(fā)表講話。
（4）根據(jù)節(jié)目組安排進(jìn)行演出：
A：歌曲串燒。
B：小品、相聲。
C互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（注：可交叉進(jìn)行.）
（6）合唱班歌
（7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
十、預(yù)算資金：
i. 零食（瓜子、桔子、花生、水、糖果）合計(jì)：130元
ii. 裝飾物（氣球、彩帶、彩紙等）合計(jì)：50元
iii. 設(shè)備（音響、電腦等）借用。
（資金總合計(jì)：180元）
策劃人：XXX
20xx年02月02日
大學(xué)生活策劃書8
一、 活動(dòng)主題：
發(fā)現(xiàn)生活中的美，共建安農(nóng)學(xué)子風(fēng)。
二、 活動(dòng)目的及意義：
安農(nóng)是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,為了充分發(fā)揮學(xué)校在育人當(dāng)中
的功能和作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)，營(yíng)造溫馨生活環(huán)境，增強(qiáng)大學(xué)生美好的生活意識(shí)。更好地投身于學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,提高綜合素質(zhì),學(xué)院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的美”活動(dòng)。對(duì)于加強(qiáng)我們的主管能動(dòng)性，加強(qiáng)學(xué)生自我教育，增加學(xué)生的發(fā)現(xiàn)能力，增加品質(zhì)。強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明風(fēng)尚具有重要意義。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
3月31號(hào)至4月15號(hào)。
四、 活動(dòng)對(duì)象：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)所有在校生
注：可以個(gè)人參加，也可以組團(tuán)參加(2-3人)
五、 活動(dòng)步驟：
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場(chǎng)前擺活動(dòng)介紹和活動(dòng)報(bào)名展臺(tái);
2.有興趣的`同學(xué)可以先了解活動(dòng)的參賽要求和注意事項(xiàng)，然后決定報(bào)名與否;
3.報(bào)名參加的同學(xué)于20xx年4月15號(hào)之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4.素拓部工作人員對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)秀獎(jiǎng)十五名;
六、 活動(dòng)內(nèi)容要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1.作品可以以照片，PPT，DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術(shù)性，內(nèi)容積極向上，能夠?qū)厕r(nóng)學(xué)子的正面學(xué)習(xí)風(fēng)貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)院、聯(lián)系方式等。
5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細(xì)程度占30%。
七、 活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1.一等獎(jiǎng)：一名 150元現(xiàn)金及獲獎(jiǎng)證書
2.二等獎(jiǎng)：兩名 價(jià)值100元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
3.三等獎(jiǎng)：三名 價(jià)值50元現(xiàn)金禮品及獲獎(jiǎng)證書
4.優(yōu)秀獎(jiǎng)：十五名 紀(jì)念品及獲獎(jiǎng)證書
八、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1.宣傳橫幅一個(gè)：40元
2.宣傳材料：30元
3.獲獎(jiǎng)證書以及獎(jiǎng)品：
獎(jiǎng)金150元
禮品350元
獲獎(jiǎng)證書50元
紀(jì)念品180元
4.總計(jì)：800元
獲獎(jiǎng)人員都獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書，凡參賽者即可加社會(huì)實(shí)踐0.3分。
大學(xué)生活策劃書9
一、活動(dòng)背景：
為深入貫徹落實(shí)胡錦濤關(guān)于力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年的要求，探索在新的歷史條件下有效組織和聯(lián)系廣大青年的方式方法和增強(qiáng)班級(jí)活力、凝聚力的新途徑，提煉近年來特色班級(jí)建設(shè)取得的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)自身建設(shè)，深化班級(jí)固本強(qiáng)基工程，切實(shí)推動(dòng)我校特色班級(jí)工作的科學(xué)發(fā)展，我校決定在全校范圍內(nèi)擬定開展班級(jí)博客創(chuàng)建活動(dòng)。
二、活動(dòng)流程：
1.三月一日~三月十九日，進(jìn)行此次活動(dòng)的前期宣傳，相關(guān)內(nèi)容的說明及答疑。
2.三月二十日~四月二日，各班級(jí)在博客中要完成班級(jí)規(guī)章制度的相關(guān)工作和特色班級(jí)創(chuàng)建計(jì)劃這一板塊。
3.四月三日~六月十八日，各班豐富自己的博客內(nèi)容。具體板塊見附件。
4.每班月末將特色班級(jí)活動(dòng)新聞報(bào)道上傳到班級(jí)博客，特色班級(jí)活動(dòng)形式可多樣化，上傳內(nèi)容包括文稿、照片、MV等多種多媒體形式。
5.班內(nèi)落實(shí)一位成員定期維護(hù)完善本班博客，班內(nèi)同學(xué)不定期瀏覽博客，并可留言或提出相關(guān)意見及建議。
三、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
2.各班可以定期開展交流會(huì)，向班級(jí)成員征求創(chuàng)建博客的新想法、新形式，使自己班級(jí)的.博客更加豐富多彩。鼓勵(lì)班級(jí)成員建立自己個(gè)人的博客，并可在班級(jí)博客做鏈接。
3.學(xué)校對(duì)各班級(jí)博客要做好監(jiān)管工作，由各個(gè)負(fù)責(zé)人定期瀏覽班級(jí)博客，并給予一定的意見及鼓勵(lì)，并督促博客管理員及時(shí)更新內(nèi)容。
4.學(xué)校定期與班級(jí)博客負(fù)責(zé)人溝通，交流其他博客的優(yōu)缺點(diǎn)，促進(jìn)班級(jí)博客更好地開展，交流方式可以是群聊、交流會(huì)。
5.每月各班上傳新聞報(bào)道不得少于1篇。（3、4、5、6月）
6.創(chuàng)建班級(jí)博客的班級(jí)作為申報(bào)教育局五四紅旗團(tuán)支部的硬指標(biāo)。
四、活動(dòng)預(yù)測(cè)：
通過這種全方位信息網(wǎng)絡(luò)覆蓋的交流模式，學(xué)校可以更好的保持與同學(xué)們的思想交流，而班級(jí)成員也可以更好的得到知識(shí)的普及，可以更好的融入集體。
在這個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng)中，需要每一位成員付出很多的辛勤勞動(dòng)，發(fā)揮自己更好的創(chuàng)新意識(shí)，班級(jí)每一位成員都要積極參與其中、融入其中，由此班級(jí)可以更加團(tuán)結(jié)，而學(xué)校也可以更好地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)采取相應(yīng)的措施。
大學(xué)生活策劃書10
大學(xué)生活動(dòng)策劃書的寫法格式（整理版）
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、 活動(dòng)背景 ：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的`情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。
三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
[NextPage大學(xué)活動(dòng)策劃書的詳細(xì)寫法2]
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀；
2、 可以專門給策劃書制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等；
3、 如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨(dú)裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂；
5、 一個(gè)大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動(dòng)；
2、本格式主要參閱書目類別為：營(yíng)銷策劃、項(xiàng)目管理和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃指導(dǎo)書；
3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)生活策劃書11
一、活動(dòng)目的：通過本次主題班會(huì)的討論與發(fā)言，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活的豐富多彩，以便大家在今后的大學(xué)生活中，合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活，在感受豐富多彩的校園文化的同時(shí)，能夠樹立集體觀念，增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)意義：通過回顧上學(xué)期的生活，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，以討論會(huì)的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。
三、活動(dòng)形式：發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、征求同學(xué)們的建議，結(jié)合班級(jí)學(xué)生中存在的實(shí)際問題，擬定班會(huì)主題。2、召開班、團(tuán)干部會(huì)議，正式確定班會(huì)主題，商量班會(huì)方案。3、圍繞班會(huì)主題方案，確定核心成員，討論班會(huì)召開的細(xì)節(jié)，并邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，學(xué)院學(xué)生會(huì)干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會(huì)議。4、檢查落實(shí)方案，確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備。
五、活動(dòng)過程：
1.開場(chǎng)女：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家晚上好。
男：這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會(huì)“大學(xué)生活大家說”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
女：大家好，我們是今天活動(dòng)的主持人，我是徐金晶。
男：大家好，我是張譽(yù)。
女：我們今天的主題班會(huì)叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽(yù)他的感想吧。（手指向 張譽(yù)）
男：(見主持人講話1)
女：是呀，回想起勝利的那一刻，至今還有些激動(dòng)呢！
2.自由討論環(huán)節(jié) （同學(xué)主動(dòng)站起來談自己內(nèi)心的`感受）同學(xué)們都積極發(fā)言，與大家分享來到南通職大八個(gè)多月的收獲，以及對(duì)以后大學(xué)生活的規(guī)劃。
同學(xué)討論
踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下：
男：下面請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言，說說自己的大學(xué)生活。首先有請(qǐng)徐文靜 同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！
⒈學(xué)生代表 徐文靜同學(xué)發(fā)言:
女：徐文靜同學(xué)的感言很有代表性，作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。
男：下面有請(qǐng) 何旻焱同學(xué)上臺(tái)發(fā)言！
⒉學(xué)生代表 何旻焱 同學(xué)發(fā)言:
女：旅游綜合班是咱們的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面請(qǐng)我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>
⒊學(xué)生代表 郭麗麗發(fā)言：
女：對(duì)了， 張譽(yù)，其實(shí)我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍，個(gè)個(gè)多才多藝，下面就請(qǐng)你們宿舍派個(gè)代表出來秀一下吧。
男：好，滿足大家的要求，就請(qǐng)我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌荨＃ā吨恪? 五月天）
節(jié)目表演部分男：徐金晶，節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們，也把班會(huì)也推向了高潮，看同學(xué)們都舉手示意呢！
女：啊，那趕緊遞把他們請(qǐng)上來吧！
⒋學(xué)生代表 陳茹琪 發(fā)言：
⒌學(xué)生代表 劉夢(mèng)迪發(fā)言：
⒍學(xué)生代表 李春燕發(fā)言：師生互動(dòng)1 請(qǐng)同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問，又領(lǐng)導(dǎo)作解答。（體現(xiàn)互動(dòng)的氣氛）2 請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點(diǎn)建議。
女：聽了這么多同學(xué)的發(fā)言，我深有感觸，大家能否給我少許時(shí)間，讓我也說兩句？
男:當(dāng)然可以了，請(qǐng)吧！
主持人講話男：今天，我們班主任本人沒能來，但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請(qǐng)邵敏月 同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎！
同學(xué)代讀班主任的講話合：我的大學(xué)我做主，同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的領(lǐng)路人，在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時(shí)，總是老師為我們排憂解難，為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請(qǐng)敬愛的 高老師 對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)！
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
七、結(jié)尾合：最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué)，感謝系領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會(huì)，也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們?cè)诨貞浥c期待中感受大學(xué)的精彩！最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會(huì)，謝謝大家！（同學(xué)們合唱《朋友》）
大學(xué)生活策劃書12
一、活動(dòng)背景：
夏季奧運(yùn)會(huì)即將于八月在北京召開，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們懷著無比激動(dòng)和喜悅的心情熱切盼望這一盛會(huì)的到來，人在奧運(yùn)年，作為青年志愿者的`我們責(zé)無旁貸。
二、活動(dòng)目的：
一、弘揚(yáng)志愿者精神，倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”；
二、宣傳“奧林匹克精神”
三、促進(jìn)
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
院青協(xié)計(jì)劃于零八年三月份舉行此次大型活動(dòng)。并借助此次活動(dòng)更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活。活動(dòng)分為兩部分：“華彩**，志愿者與奧運(yùn)同行”為預(yù)賽和“奧運(yùn)會(huì)中的青年志愿者”為決賽。后者為筆試知識(shí)競(jìng)賽形式。
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)單位及面向?qū)ο螅和聊窘ㄖ䦟W(xué)院兩委會(huì)主辦，青年志愿者服務(wù)中心承辦；全校同學(xué)。
五、活動(dòng)步驟：
（一）前期準(zhǔn)備
1、活動(dòng)申請(qǐng)：申報(bào)土木建筑學(xué)院兩委會(huì)
2、宣傳以及報(bào)名活動(dòng)，報(bào)名截止日期：
（二）活動(dòng)實(shí)施：
３月１０日前完成前期宣傳工作，初賽定于三月十日；決賽定于三月十日。
（三）注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)前期宣傳單盡可能持久的保留，避免被覆蓋；各班級(jí)，年級(jí)做好通知工作。
２、由于活動(dòng)規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長(zhǎng)，所需人手較多，可考慮讓兩委會(huì)某個(gè)部門同青年志愿者服務(wù)中心聯(lián)合承辦或者一個(gè)到兩個(gè)班級(jí)來輔助青年志愿者服務(wù)中心承辦此次活動(dòng)。
３、所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證。
六、活動(dòng)預(yù)算：
１、試卷，評(píng)分表等系列印刷費(fèi)及獎(jiǎng)狀費(fèi)用約二十到三十元人民幣；
２、獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品約一百元人民幣；
七、預(yù)計(jì)影響：
更好的豐富同學(xué)們的課余文化生活；使奧運(yùn)精神，志愿者精神結(jié)合起來并使之深入人心；讓更多的同學(xué)加入到我院兩委會(huì)活動(dòng)中來；獲獎(jiǎng)的同學(xué)還可獲得院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，并且對(duì)于日后獎(jiǎng)金評(píng)比大有幫助。
大學(xué)生活策劃書13
前言：大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn)，通過對(duì)未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì)，并采取相應(yīng)的措施，謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。
據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以，大學(xué)生活規(guī)劃是必要的，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中，空虛中度過，學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái)，他是與社會(huì)接軌的過度，所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，不讓四年過后，沒有留下一點(diǎn)痕跡。
主辦單位：某某班級(jí)班委會(huì)
班會(huì)時(shí)間：待定
班會(huì)流程策劃：
Beginning：班委開場(chǎng)show。（唱歌or跳舞or……）。主要是新班委第一次跟集體見面，可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體，所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)
第2部分：開場(chǎng)白，主持人介紹主題：三年后的自己（暫定）。（5分鐘）
第3部分：小心理游戲，調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。
Over后分析。（15分鐘）
第4部分：班委帶動(dòng)，三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見解，言論生動(dòng)，調(diào)動(dòng)氣氛。（15分鐘左右）
第5部分：小游戲：生活TIME，估價(jià)行動(dòng)，準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品，讓大家估價(jià)，估對(duì)的`人就把獎(jiǎng)品送給他。。（15分鐘）（第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學(xué)們寫下三年后對(duì)自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現(xiàn)在我自己能做到嗎？AND 大二大三大四的大概規(guī)劃……）（說明：每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下，自己評(píng)價(jià)是否做到）
第6部分：請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕ā＃?0分鐘）
第7部分：生日會(huì)（30分鐘）
第8部分：主持人總結(jié)and合影 5分鐘
時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。
中間一段給人感覺有點(diǎn)沉悶，像開會(huì)的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過來。
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