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關于校園的作文

小學寫校園作文700字

時間:2021-05-21 14:00:46 關于校園的作文 我要投稿

精選小學寫校園作文700字十篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學寫校園作文700字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學寫校園作文700字十篇

小學寫校園作文700字 篇1

  我叫云云,是小學四年級的一名學生。今天陽光明媚,桂花在微風中舒展著燦爛的笑容,散發出淡淡的清香。兩只畫眉鳥唧唧喳喳清脆地叫著,就像一對情侶正在對唱著山歌。我背著書包,哼著昨天音樂課剛學的童謠,走在通往校園的寬闊的馬路上。

  可是剛走進校園,我突然想起忘記帶水杯啦。我怎么給姥姥打電話呢?有了,教室走廊旁邊不是有磁卡電話嗎?我樂壞了,立即跑到學校的磁卡電話旁邊,掏出我的學生卡,在電話機上一插,就給姥姥撥打了電話。“姥姥!我忘帶水杯了,請您快點把我的水杯送學校來吧!”

  接著,我走進班里。一看時間還早,我就想讀會兒課外書。我立即跑到班里嶄新的電子讀書機旁邊,和我的同桌“小喇叭”一起看起了電子讀書機。讀書機里面的課外書真多呀,古今中外、歷史地理、方方面面、無所不含。我們找了一本最近出版的好看的兒童讀物,看了起來。

  我正看得入神,“小喇叭”突然叫了一聲,“老師來了!”“你真是一個大嗓門的小喇叭呀,嚇我一跳。”我抬頭一看,真是語文老師來了。要上課了,我趕緊跑回我的座位。

  今天,王老師要用班班通給我們講課。我們班班通里存了語、數、英、科技、心理等好多課程,每一門學科都圖文并茂,內容豐富。王老師今天用班班通給我們講成語故事,聽得我和同學們哈哈大笑,開心壞了。

  時間過得真快,不知不覺,已經結束了一天的課程,到了放學時間。老師下課的時候,還告訴我們:“今天作業比較多,我怕大家忘記,已經把作業內容和詳細要求發到了班級微信群里,請大家回家以后認真閱讀。”我回到家后,趕緊去看看媽媽的手機,果然班級微信群里已經有了老師的作業。做完書面作業,我又開始用“一起作業”學生客戶端進行英語聽力和口語練習。

  完成所有的學習任務,我又玩了一會兒,天就黑了。該睡覺了,我躺在床上,回想今天在學校愉快的一天。磁卡電話、電子讀書機、班班通、班級微信群、“一起作業”學生網絡客戶端,每一樣都充滿了科技和智慧,讓我的學習、生活變得豐富多彩。我能生活在這樣的校園里真是幸福啊!想著想著,我就不知不覺地抱著粉色毛絨熊睡著了。

小學寫校園作文700字 篇2

  我的學校,哈爾濱市南崗區奮斗小學校,我認為是最好的學校,因為我們的學校又溫馨,又美麗。

  走進學校大門,旁邊有幾個小亭子。夏天,我們總喜歡到下面乘涼、游戲、上體育課,有些淘氣的孩子,順著欄桿往上爬。接著往前看,教學樓上寫著整整齊齊的十個大字:“美好的未來從奮斗開始”,這句話深刻的教育著我們這些奮斗娃們:“好好學習,天天向上”。

  走進教學樓的走廊,墻上有用沙石刻的人物、房子、老鷹,很有藝術感。沙石畫的前面是“國學詩苑”,每周老師都不辭辛苦的往上寫詩。我們的樓梯是用大理石做的,所以下雪時有點滑。我們走到位于一樓的一年級,一年級的小豆兒包們把走訪打掃得干干凈凈,所以值周老師總是表揚他們。順著樓梯往上走,就可以看見園丁風采墻,上面貼有老師們張張笑臉的照片。走到二樓的二年級,呵!這些小豆兒角們太熱情了,墻上寫著:“奮斗娃娃歡迎您”。走到三樓的三年級就比較古老了,走廊里放了一架古老的落地鐘表,時刻提醒同學們要珍惜時間。我們四年級在第四樓,是最溫馨、最明亮的一層樓。走進我們四年二班,真是太美麗了。我們的班級真美啊,美得像一個童話世界;我們的班級真亮啊,亮得照亮了我們每個人的心里;我們的班級真大啊,大得活動起來一點兒也不擁擠。等到下個學期時,我就可以看見五年級的第五樓了。

  在學校里,每個角落都有我們奮斗娃的足跡。冬天,每當下雪的時候我們最喜歡在操場上玩雪中拉車,玩得時候真是開心極了;夏天,圍墻旁開滿了爬山虎和丁香花,那時我們的校園就會有陣陣清香;在校園操場上的正中央,有一個主席臺,每當我們升國旗的時候,我們的校園是那樣的嚴肅,使我們這些少先隊員們也為自己是奮斗校的學生而自豪;每當我們在校園里跳排舞的時候,我們的校園仿佛一下子變得特別可愛,那是我們最放松的時刻,同學們個個都展現出自己最優美的舞姿。

  我們的學校雖小但很溫馨,師生不多但很陽光。在這樣的學校里,我的學習一定會更好;在這樣的學校里,我會更加快樂。我們的奮斗小學的教學樓是那樣的雄偉,我們的學校一定會越來越美好,越來越美麗。在我心里,我們的奮斗小學是一道最美麗、最亮麗的風景線。

小學寫校園作文700字 篇3

  “叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐著每秒20千米的電動自行車不到9秒就來到了學校,學校門口有一個大屏幕,邊上有個話筒,只要你對它說出你的班級和姓名,那個大屏幕就會很快的找到你的班級姓名,在后面打一個大紅鉤,在話筒上便會出來一張卡,那是你的學生證,你拿出了學生證,大門就會打開,電梯就在門口,不過你一定要把學生證插進電梯邊的小箱子里,電梯才能走,而你的學生證會從箱子的出口回到話筒邊的箱子里,你明天才能再用。

  坐著電梯進了教室,你就會發現里面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因為每天我們放了學,老師把門一關,課桌下的小機器人就開工了,它們是聲控的,每個人的座位上都有4個小機器人,一個是打掃清潔的,一個是擦桌子的,還有兩個是噴香水的,晚上它們不停地干,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來到教室,就可以聞到花的香味。教室里沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學,沒有黑板,是一個智能大屏幕,你有什么不會的你就可以問大屏幕,如果這個班太吵,智能大屏幕就會在你的名字后面畫一個叉,一個星期叉最少的人,可以上半小時的網,叉最多的人,要罰抄課文的。

  下課了,有的在玩電子游戲,不過這個電子游戲是有關于語文的,數學的,英語的……。不過你發現沒有,在樓頂上的同學很多,因為上面有游樂園,最好的圖書館,還有同學們自己種的花草樹木。就說圖書館吧,圖書館里有十萬三百六十本書,里面有四個書架,有兩個書架上放的是真書,也有兩個書架上放的是假書,這個假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅干做的,還有的是用面包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個大圖書館里還有一個音樂書館,里面也有書,還有美妙動聽的音樂。

  放學了,同學們飛快的跑回家,什么也不用拿,因為只有一個作業,那就是回家讀好課外書。

  這就是我們未來的學校。

小學寫校園作文700字 篇4

  此刻,美麗又多姿多彩的常青第一學校的門即將推開。

  “這座學校真漂亮啊!”遠處傳來驚嘆聲。的確,這一點也不夸張。

  一進大門,你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個性、人文素養等字樣。

  兩邊的樹整齊的排成一排,被板凳包圍著,板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣,有層皮護著,皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時光呀!

  穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學樓,綠草茵茵帶著古典韻味的“育園”就展現在你的眼前。進去看看怎么樣?你要是不想,那就太可惜了!在“育園”里,如同穿梭到了古代。你靜靜的走著,左邊有塊奇石,后面長滿了竹子,好似“孔雀開屏”,又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門,就有旁邊的竹子微微“彎腰”,像你正在一扇竹門中走動。再走,你的右邊出現了一個木制小亭子,走過去,在上面一邊坐著,一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書,欣賞欣賞這里的景色之美,也別有一番風味。

  走進操場,活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫,在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風兒的撫摸下,飄落下星星點點的銀杏葉,就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課,路過這里,讓風兒吹著自己的頭發,腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服!”,我贊嘆道。

  往前走吧,遠處的朦朧中,怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀!走進來看,原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁著大樹爺爺呢!它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事,花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近,發現風兒姐姐怕大家熱,在一旁幫忙扇風。

  突然,霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識,學生正在全神貫注的聽著。風兒姐姐嘛,嗯,哈,由空調、吊扇或講課的老師代替了。

  講了這么多,有點記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一,喊茄子!”

  在照片里,蔚藍的天空點綴著朵朵白云,一棟棟紅色教學樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍色大操場。草皮閃著迷人的光芒,中間還有一群天真的孩子。

小學寫校園作文700字 篇5

  在電視劇《快樂星球》里,小主人公樂樂有一次因犯錯要寫檢查,可一向乖巧的他怎么也寫不出來,于是就琢磨著長大后建一個“小學生檢查搜索大全”網頁。而在生活中,相信每個同學都有過寫檢查的經歷,有時不僅要寫,還要在全班同學面前念呢,那滋味真叫人一個不好受。可你見過老師向學生寫檢查嗎?聽到過老師向全班同學念檢查嗎?我們的班主任申老師上次向同學們念檢查的情景至今仍清晰地浮現在我的眼前,似乎就在昨天……

  記得上學期的某一天早上,準確說是周三,因為那一天第一節是同學們最喜歡上的語文課,我們做好了課前準備靜靜地等待著敬愛的申老師。“叮鈴鈴….”上課鈴聲響了,往日一向早到的申老師卻未出現在教室。課代表許紅同學站起來說:“同學們,請大家先自己看書預習,我去辦公室找老師。”不一會兒她就返回了教室。“申老師呢?”一個男生問。“他,不在辦公室,其他老師也沒見他……”許紅有些喪氣地說。就這樣,大家在焦急中等待,在等待中焦急,說是預習,可心早已飛到了窗外。大約過了有30分鐘吧,一個熟悉的身影出現在教室門口。“申老師來啦!申老師來啦!”幾個眼尖的男生大喊出來。“當老師的還遲到!”“罰老師抄課文!”“不,罰老師寫檢查!”“也許是老師有事才遲到了。”……一時說什么的都有。“同學安靜一下。”申老師面帶歉意地揮了揮手。“同學們請看,這是我剛才在辦公室里寫的檢查。”申老師舉著手中的一張稿紙念了起來:“親愛的同學們,我叫申武松,是三五班的班主任,因為家里學校比較遠,早上騎電動車上班時沒有仔細檢查,走到半路時才發現車沒電了,當時路上修車鋪沒開門,我的手機呢也忘了充電,打不開,所以也沒法向學校請假,只好推著車步行來學校……同學們,你們不要學我這種做事馬虎,忘東丟西的壞毛病。你們的時間很寶貴,我沒有按時到校,耽誤了你們的學習,在這里向大家道歉……”讀著讀著申老師向我們深深鞠了一躬。頓時,同學們被這一舉動震住了——我們敬愛的申老師竟像小學生一樣誠懇地向我們做檢查。“今后,我保證不遲到,有事提前請假,安排好代課,……請大家監督。”“啪”,“啪啪”,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  從此,我們班再也沒有學生遲到,誰有了錯都能如實向老師承認,向同學道歉。

  后來我們得知,申老師那天遲到是因為幫助一位路上騎車撞到一個沒有蓋子的窨井而受傷的74中的學生。申老師做了好事不留名,還嚴格要求自己寫檢查做檢討。他是我們學習的榜樣。

  讀者朋友,你說這是不是件新鮮事呢?

小學寫校園作文700字 篇6

  在聞名遐邇的西安市書院門,西邊街口那高高的、古色古香的牌樓下面,有一座“書聲朗朗、綠草如茵”的美麗校園。那就是西安市著名的綠色學校,我們的校園——西師附小。

  早晨,金色的陽光從東方升起,給這所古色古香的校園披上了萬道霞光。同學們在家長的護送下,背著書包,陸續走進校園,開始了一天的學習。

  走進校園,首先映入眼簾的,就是掛在左面石墻上那一塊塊鮮艷奪目的獎牌。獎牌的四周,長滿了花花綠綠、鋪天蓋地的“爬山虎”。陽光下,西安市“最佳優秀學校”、“一級一類小學”、“藝術特色學校”、“綠色學校”、“美麗校園”的獎牌,栩栩生輝,顯得格外的耀眼。一群剛入校的一年級小朋友,好奇的站在石墻下指指畫畫,把那滿墻的“爬山虎”誤認為是一群五彩的蝴蝶。

  石墻的下面,是一排玻璃櫥窗,里面貼滿了校園生活的大幅彩照,還有同學們獲獎的作文和字畫。每天,同學們上學和放學,經過這里時都要看一看,看看又換上了哪些新的照片,又有誰的作品獲獎了。

  在校園馬路的左邊,是一個很大的草坪。春天,小草從泥土里鉆出來,沐浴著早春的陽光,聽著同學們的歌聲成長,為校園帶來一片綠色;夏天,草兒格外茂盛,在驕艷的陽光下顯得更綠,為炎熱的校園帶來一片清涼;秋天,草兒慢慢枯黃,黃黃綠綠的小草,使校園變得更加五彩繽紛,就像為校園換上了一身五彩的秋裝;到了冬天,雪花飄飄揚揚的落下來,給小草蓋上了一幅厚厚的棉被,整個校園一片白色,就像農民伯伯的棉花豐收一樣。

  草坪旁屹立著一棵高大的松樹,它像個“校園衛士”一樣,日夜守衛著校園的“居民”——小樹、小草。它身穿綠色的“防彈衣”,身上掛滿最先進的武器——“AK—47”。它頂烈日、冒風雨、戰飛雪、斗嚴寒,一年四季的站在那里;它天不怕,地不怕,忠實的守衛著我們的校園。

  在松樹的后面,教學樓的前面,有一個小小的操場。那是我們每次升國旗、開大會的地方。操場上有一個水泥臺,上面立著高高的旗桿。微風下,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的耀眼,那樣的火紅。風停了,它便垂下來,圍住高高的旗桿,好像是一桿屹立著的紅纓槍,又好像是一支高高的火炬。

  下課了,同學們三個一群、兩個一伙的涌進小操場,盡情的玩耍,盡情的蹦蹦跳跳。整個操場人聲鼎沸、一片喧鬧,匯成了一片熱鬧非凡的校園交響曲。這聲音是那樣的悅耳,那樣的動聽,那樣的振奮人心!

  啊!我們的校園,你一年四季,每時每刻,都是那樣的美麗,那樣的生機勃勃。我愛你——我們美麗的校園!

小學寫校園作文700字 篇7

  我的校園,就像一個美麗的大花園。因為綠綠的塑膠就像綠草地,紅紅的跑道就像開滿紅花的路。春天,新芽萌發,校園一片生機;夏天,百花盛開,校園五彩繽紛;秋天,紅葉飄落,總能看到孩子撿著樹葉。冬天,雖然花葉凋零,但孩子們追逐打鬧的熱情依舊,校園里處處歡聲笑語。今天,就讓我們一起來到這美麗的大花園。

  一走進大門,就是大廳了。橙黃相間的地板和墻壁,玻璃天花板。每當陽光透過玻璃天花板照到黃色地板時,地板閃閃發亮。我們從這樣閃閃發亮的地板上走過,就像是要走進神奇的世界一般。心情也會跟著好起來。

  再往前走,就是小花園了。這里有綠樹紅花,清澈的小池塘,還有小橋,小石子和小魚。特別是長椅,午飯過后,坐在長椅上看著書,多多享受,多美美麗呀!每當到了課間,這里立即變成同學們的天地。有些同學往小池塘里丟石子兒,玩得可開心呢!都把褲腳、袖口弄濕了。有些人則在花叢里躲貓貓,有的躲在密密的草叢間,有的躲在石椅下面,還有的躲在柱子后。找的人這兒看看,那看看始終沒能找著。有些人在觀察植物,低頭看看梔子花,或抬頭看著高大的魚尾葵。各種各樣的都看。

  繞過教學樓,來到我們最最喜歡的操場。每當下課鈴聲一響,同學們就跟子彈似的,飛奔到操場上。打乒乓球的同學是最快的了,一下課就沖到操場上搶球桌,一些霸道的大哥哥,明明是弟弟妹妹先來的,把他一把推開,把球桌占為己有。打籃球的人更是多,球在他們手中拍、扔著,很默契。還有一些同學在做游戲,你追我趕,跳跳跑跑,有的玩抓人,有的玩石頭剪刀布,有的玩撕名牌。這是操場熱鬧非凡。從窗戶上遠遠望去,操場上的人就跟螞蟻似的,動來動去。傍晚時分,夕陽照到了操場上,塑膠反射出一道道使得操場閃閃發光。只有一兩個人在操場游晃。這時的操場一片沉靜,除了停落的麻雀在歌唱,就不再有任何響動。

  我們學校最有特色的就屬圖書館了,它可是少兒圖書館的分館,可大呢!圖書館的書架上有上千本圖書。你可以想象,就坐在這么多書的中間,伸手就可以抓到一本你想要的書......簡直棒極了。圖書館的里面,有一條面朝著陽光的長椅。想想,迎面陽光灑來,照到我們臉上,照到書頁上,照到地上。我們就在這金燦燦的世界里看書,別有一番風味。

  這就是我們的學校,它不奢侈,它也不繁華。但它很美,很整潔。灰色的大樓里藏著許多我們童年的秘密。我喜歡我的學校。

小學寫校園作文700字 篇8

  我們的校園溫馨如家,美麗如畫。

  走進學校的大門,映入眼簾的是那漂亮的魚池。魚池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚竿,正坐在石凳上聚精會神地盯著水面。看他一副笑嘻嘻的樣子,一定釣到了幾條大魚吧!魚兒們也經常“光顧”那兒,時不時會來咬魚鉤,真是“姜太公”釣魚——愿者上鉤啊!小魚水里玩得可開心了:它們有的臥在水里,打量著來來往往的小學生;有的正在向同學們展示自己美麗的身姿和優美的舞蹈;還有的時而來個“魚兒躍龍門”,送給同學們一串晶瑩的珍珠項鏈。突然,魚池噴水了,正在游戲的魚兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠遠望去,像一朵朵小小的白梅。魚池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無限生機。

  穿過寫有“Happylearn”的拱形門,就來到英語長廊。英語長廊上有許多幅畫,十分美麗、逼真。圖畫上還有英文注釋,怪不得取名為英語長廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來是上方的紫藤花啊!一串串紫瑩瑩的花兒像許多紫水晶掛在上面。風一吹,紫藤就隨風搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來。

  走著走著,便來到了高段教學樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開會似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開了笑臉:紅的、粉的、白的'……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個世界。秋天來了,桂花怒放,遠遠望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當一輪皎皎圓月雕刻在當空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風帶著微涼送來陣陣的馥郁滿香的桂香,心里就會陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開了,走過它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛。

  啊!美麗的校園!你像一張水彩畫似的陪伴著我,讓我們在四季如春的環境下成長,我愛你!

小學寫校園作文700字 篇9

  我現在的學校有著高大漂亮的教學樓和寬闊平坦的操場,但是也有許多美中不足的地方。例如說有些小角落,同學們在打掃衛生的時候打掃不干凈,影響校園內外的衛生。同學們有時把垃圾不分類就扔進垃圾桶里,造成了浪費和不環保。于是,我的腦海里便浮現出一座未來的嶄新的智慧校園。快來跟我一起,去看看我心目中的智慧校園吧!

  我的智慧校園從外觀上看跟普通校園沒什么不同,但其實它的內部卻“大藏玄機”。在學校大門上有一個臉部感應器,只要師生們把臉對上感應器,就可以進行臉部掃描,經過提前存儲的數據分析核實區別。確認你是不是本校師生。如不是,就會被禁止進入,是的話,門自動打開。預防了外人進入學校,影響我們正常的學習環境。在大門不遠處還有一個檢測器,用來搜索檢測小零食和小玩具的。如果檢測到了,便把信號傳到電腦,再由電腦把信號傳到四面八方,小喇叭信號如下:xxx同學帶了小零食、玩具,請老師檢查!到了打掃衛生的時候,你會發現,這里竟然沒有一個人去打掃!原來是由我們的電腦機器人通過隨時掃描發現垃圾進行清理,而且清理的異常干凈。校園內的智能垃圾桶是自動分類處理的。同學們要是扔錯了地方,它就會通過垃圾的形狀和構成來識別。把你扔的垃圾自動分到正確的桶里。

  智能教學模式:進了教室,坐在課桌前,你會發現桌子上都會有一個小按鈕。這是干什么的呢?其實啊,這個按鈕是用來傳遞書本的,只要按下按鈕。說出要用的書名,它就會從抽屜里取出相應的書來,上課的時候,只要老師一說話,黑板上就出現相應的字跡。而且教室四周的環境可以根據課程的變化而設置不同的場景,例如上科學課的時候,老師在講到了天氣的時候。教室的電腦會隨著老師講出的內容,設置出相應的三維立體聲光圖像,使我們身臨其境,讓我們更加熟悉和理解我們學習的內容和方法。下課后,老師對著黑板只要說聲保留或清除,便可以自動保留或擦掉。給老師們帶來了極大的方便。

  課余時間,走到花壇,你會發現,四季的花朵都聚在這里,這是為什么呢?原來,花壇有自動調溫的功能。什么花要什么溫度,花壇會自動感應調溫了。我們就可以看到四季的鮮花了。同時也使學校增添了更多美麗的景色。

  我真希望這種智慧的校園快快出現,這樣我們的學習就更加方便,我們的校園就更加美麗干凈了。

小學寫校園作文700字 篇10

  我想,我們每個人都有一個書聲瑯瑯、充滿智慧的校園。下面就讓我做一名小導游,帶領你們暢游我的美麗校園!下面就讓我給你講講我們校園美麗的景象吧!

  大家的校園里一定都有樹吧,我們的校園里也有,那兩棵粗壯的合歡樹,可好看了。春天到了,合歡樹抽出了新的枝芽。我看見過粗壯有力的松樹,也看見過挺拔壯麗的橡樹,可他們都比不過我們校園那兩棵合歡樹。合歡樹真粗啊,粗的好幾個人都合抱不過來;合歡樹真奇啊,像那彎腰的老人,像那可以頂天立地的大柱子;合歡樹真黑啊,黑的仿佛那夜晚的天空,猶如黑色的顏料,涂在了樹干上。

  大家的校園里一定有花兒吧,那是當然,我們校園也有。我看見過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,可他們都比不過我們校園的月季花。月季花真艷啊,艷得猶如天上的仙女,降臨了人間;月季花真秀啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花也很奇,像美麗的仙女,又像張開雙手的孩子。

  忘了給你們介紹我們的教學樓了,這是我最喜歡的地方,也是最值得觀賞的地方!它像一座城堡,高大的立在那里,我們每天進進出出,都會慢慢的變聰明,好神奇!

  我們的校園坐落在鄭州市惠濟區的師家河村里,進入校園,你首先看見了我們的操場,雖然操場很小,但我們也很愛護它。大屏幕上閃爍著五個大字:師家河小學,比門口的那幾個字明亮多了!

  走進校內,在第一層你會看到東樓梯的一個圖書角,我們就是在那里看書的,西邊還有科學實驗室、儲存室等等的教室。走上二樓,那里有許多教室班級,有一年級的、二年級的、三年級的等等。我是四年級的學生,我們的教室在三樓,三樓不光有我們四年級的教室,還有六年級的教室、計算機教室、總務處等教室。繼續走到樓頂,也就是四樓,那里的教室可多著呢,有音樂教室、舞蹈教室、烙畫室、烙畫展覽室等教室,我最喜歡的教室就是四樓的圖書館了,那里有許許多多的書,童話書、文藝書等等。

  “叮鈴鈴”,呦!熟悉而又動聽的上課鈴聲響了,我的導游工作也到此結束了,這就是我的校園,一個充滿書聲、充滿歡聲笑語、充滿智慧的校園!

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