實用的我初中的朋友作文500字29篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我初中的朋友作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　實用的我初中的朋友作文500字 1

　　透過玻璃，望著外面的風雨，朋友，我讀懂了你。

　　有一首歌這樣唱：“朋友多了路好走”是啊，朋友，你就像看不完的笑話書，讓我從中領悟到生命的真諦。

　　仰首是春，俯首是秋。歲月的車輪悠悠轉動著，歷史的長河淘不盡高尚的靈魂，歲月的風沙牽扯出朋友的身影，你的來回，哺育出生生不息。你的點點滴滴讓我懂得了人生的真諦

　　那節體育課，陽光明媚。風兒輕靈地吹起，在不經意間，見到了你的褲子被劃破了，也許這就是人生的絆腳石，而你并沒有被屈服。我找到了，領略了你的風姿—煙雨迷離，你不顧人家的指指點點，用上衣遮住，你的那一點個性情懷讓我明白了人生的價值。事則雖小，但你并沒有別人地笑語而放棄目標。余于是有曰：“快樂苦痛坦途挫折，于人生路上相伴相生而未可避免，這輕臨之地，擇何方而往，人各有愿而無可強加，然播義于四海，流芳于后世，擇何方而往，人各有愿而未可強加，然播義于四海，流芳于百世，則非不畏挫折，臨痛苦而篤志不易者可至也”。

　　朋友，你的確有意志，這也許就是你人生的哲理。挫折，激勵著我永遠拒絕放棄。

　　你在學習上也是憑著一顆上進的心，在錯誤之美的牽引下，到達夢中的山峰。我清楚的看見了你進步的一個個腳印，深深淺淺，邁得很踏實，也很有力。當如今的我已退步在山腳時，我望著那高聳的山，在這如詩如畫的歲月里，我讀懂了你。于是，我發誓：我要上進，要登上更高的山峰，要扮演一個在青春歲月中永不懊悔的角色。朋友，謝謝你讓我懂得進步是生命最精彩的詞匯。

　　你是個平凡的朋友，一個普通的'學生，但是你的品質卻是不平凡的。堅強，樂觀……

　　這些的這些無限的風光也將被我盡收眼底。小朱，我的朋友，我讀懂了你。一切的對與錯，都隨時光流逝了，只留下，你那執著追求的永恒的綠色希望

　　我讀懂了你。朋友。我也會像你一樣為理想而年奮斗，為目標而拼搏。讓我們一起去追求，去感動歲月！

　　實用的我初中的朋友作文500字 2

　　最使我難忘的，是我的朋友——小芳。小芳一頭烏黑的頭發，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴巴。每次來到教室，都會露出甜蜜的微笑。我們都叫她：微笑天使，看，她又笑了。她助人為樂。拾金不昧的人。

　　記得有一次，天氣突然下了大雨。剛才還是晴空萬里轉眼間就變成傾盆大雨。我在教室里掃地，就突然打了一聲隆隆的雷聲，那時候我被嚇得驚心膽寒，一望窗外有許多人都走向學校大門。我心想；快掃，掃完了就可以回家了。還好我帶了雨傘。我幸災樂禍地看了帶子，我一看；我忘記帶雨傘了。掃完。雨下得更大了。我跑下樓。跑到校門一望還有一些家長在外面等后自己的女兒，我向四周一望，沒有我的家長。我跑走了。在別人的屋檐下躲雨，突然背后有人拍我一下，我馬上把頭一轉。是小芳。我說；你怎么沒走啊？小芳說；我在等你啊。隨后，我和小芳撐著她的雨傘。走路上，我們有說有笑，而且小芳總是把雨傘挪到我站的地方來，讓她自己淋濕。她把我送到家時，她的衣服己經全濕了，我對小芳說；要不上去穿我的衣服吧。小芳說；不用了，我先走了。看，她又笑了。

　　還記得有一次，小芳走回來的路上發現了一個錢包，打開一看，里面有許多的錢。我說：小芳，我們平分吧。小芳；不行，我們不能這么做，這不是我們的東西我們沒有理由要花別人的東西。說完我點點頭。說；我們去警察局吧。好。隨后我們把撿到的`錢包送到警察叔叔面前。那時有一位老奶奶在哪里。原來，那是老奶奶的兒女送來的生活費。還好沒花。老奶奶和警察叔叔都夸我們說好孩子。看，她又笑了。

　　這就是我的朋友——小芳。我們應該向她學習，學她的助人為樂。拾金不昧。我不會忘記她，我會在心里記住她的。

　　實用的我初中的朋友作文500字 3

　　要說誰是我最好的朋友，那就屬馬天貝了。雖說她是這個學期剛剛轉學來的，可能是北方人的緣故，她平時儼然一副“老大姐”的模樣。從她上學第一天開始，她就和我非常合得來。特別是談天，談天南海北，談發生的任何事，包括北方那些新鮮的小故事，我和她談得很投入，也很投機。我問過她，“你怎么這么喜歡談天啊？”她立即擺出一副學識淵博的樣子，說：“哎呀！你難道沒有聽到這樣一句名言，有福同享，有難同當嘛！再說了，畢竟聊勝于無嘛！”隨便說一句，“哎呀”是這位小河南的口頭禪。

　　馬天貝就是這樣，吐出來的道理總是一串一串的`，神秘又深奧，久而久之，我開始叫她“馬老師”了。她也不介意，而且真的開始當起我的老師來了。由于她的美術成績比較好，她便開始給我布置美術作業。“曾同學，今天的作業是畫三個卡通人物”，“曾同學，今天的作業是畫圣誕小精靈“，曾同學，今天畫的是最喜歡的小動物。”口氣不僅像個老師的樣子，而且連批改作業也有一手，“馬老師”已經學會了數學老師簽的潦草字“優”、“良”、“及格”、“待評”了，還有了自己的酷酷的簽名。“馬”字像個一個大頭娃娃，“天”和“貝”這兩個字完全連字一起了，看也看不清了。我問過她：“這是什么字啊”，她驕傲地說：“哎呀，這你就不知道了？這可是我的個性簽名哦！”我差點暈了過去。她不滿地說：“你要知道，很多明星都是這樣簽名的呀！”

　　“馬老師”跟別的老師不同的是，她不會批評我。不過想想也是，我們倆畢竟是好朋友嘛！要是我的美術作業還沒有完成或者沒有認真去做，她就會和顏悅色地跟我說：“親愛的曾同學，請你認真地完成小老師布置的作業，好不？”

　　有人問過我，“你最喜歡哪些老師？”我想了想，回答道：“語文老師，數學老師，還有，馬老師！”

　　衷心祝愿我和馬天貝的友誼能夠地久天長！

　　實用的我初中的朋友作文500字 4

　　我有一個朋友，它長著一身棕色的毛發，它的那雙水靈靈的大眼睛總是透露出一絲歡快和美好。它就是我的寵物小狗—小賓。

　　在我15歲生日那一天，我這個朋友便光臨我家，和我成為了最親密的朋友。雖然我與它語言不通，但這并不成為我們交流的阻礙。在我傷心的時候，我會將我的心里話對它說，盡管它可能聽不懂，但還是會做出一副聆聽的樣子。

　　它在我快樂時，陪伴我使我變得更加快樂，而我在傷心的時候，它也能夠來分擔，體諒我。時間一長，我們的感情愈發親密，愈發變得心有靈犀了！

　　在一個寧靜而又祥和的夏天的傍晚，太陽剛下山。我還是照常帶著小賓在街上散步。它用它歡快的步伐前進，我也緊跟其后，生怕一個轉身我親愛的小賓就會頑皮地跟著別人回家！走了好長一會兒時間，跟著小賓快跑了這么久，已經大汗淋漓，正準備拿出手帕擦擦汗時，卻發現手帕不見了。我停下腳步，它也隨之停了下來。一片茫然的.它還在那里不知所措地打著轉。過了一分鐘，它見我還不走，并且在那里拼命找東西時，似乎明白了些什么，它開始又帶著我掉頭往前走。走了一段路后，它突然發了瘋似的往前竄，來到草叢旁，正納悶間，它一頭扎進去，然后伸出頭來，嘴里叼著什么東西，仔細一看，正是那條丟失的手帕！

　　狗是非常靈敏的，尤其是它那個嗅覺十分好的鼻子，并且和我們生活了那么久，早已熟悉我的氣味。此時的我十分激動，真不知該怎么感謝我這個朋友了！你還用你那雙大眼睛看著我，吮吸著我的大拇指，仿佛在向我邀功呢！

　　當然我們之間偶爾也有摩擦，但之后我們又和好如初，在此我也對我以前耍小性子而和你鬧矛盾感到抱歉！

　　此時此刻，你雖然已經不在我的身邊，但我仍記著我與你的點點滴滴，我也仍記著你，我的朋友—小賓！

　　實用的我初中的朋友作文500字 5

　　元旦，我去商店買了一大堆賀卡，送給全班每一個同學。唉，誰讓我是班長呢。然而，我把一張最普通的賀卡留給了她。

　　她是我們班最不起眼的一名女生。優秀名單里找不到她，學校活動也沒有她的身影，只有當老師點名時，大家才知道，原來還有這么一個人的存在。

　　節后一段時間，我總覺得她有點怪怪的，每次放學都等我走，她才跟著走；每逢值日，她就不聲不響地幫我一起做；下課后，她會走到我身邊，張口想說話卻又總是羞澀的跑開，我不明白她葫蘆里到底賣的什么藥，也沒想知道。

　　可偏偏是“無心插柳柳成蔭”，這個謎團，終究被解開了。

　　那天傍晚放學，她依然如故，不厭其煩地跟著我。終于，我忍不住站下來，對她不客氣地說：“你知不知道這樣跟著我很煩啊。”她呢，一臉茫然的`樣子。在燈光的輝映下，我發現她的眼中滾動著淚光。她囁囁嚅嚅地說：“那張賀卡……那是我唯一收到的賀卡……我以為你把我……當朋友了……”

　　我的心咯嗒一下，一切都明白了，我趕緊走過去，握住了她的手，激動地說：“對不起，我不該吼你，我們本來就是朋友啊！”她仰著臉，伸手抹去了淚痕，一下綻放出了微笑，有點羞赧地說：“謝謝你，把我當作朋友！”

　　在明亮的路燈下，我緊緊拉著她的手，一起往前走。我們的影子歡笑著追隨在身后……

　　實用的我初中的朋友作文500字 6

　　當你走出屋子，呼吸著新鮮的空氣，有沒有想過，這樣純凈的空氣是怎樣來的；當你趴在木制的書桌上看書時，有沒有想過，這桌子、這書本，是誰的貢獻；當你感受那清涼可口的水流劃過喉嚨時的快感，有沒有想過，水從何而來；當裝著火紅的炭火的燃爐溫暖你的身體，你有沒有想過，這寶貴的炭如何形成？

　　大自然所孕育的樹木，是無私的生產者。為了我們的生存，它們吸入我們產生的廢氣，釋放出我們所必需的氧氣。一些樹木，甚至將自己的一生獻給了人類，用自己的身體，鑄造各種各樣的器具，只為了我們生活的便利。

　　“嘩嘩……”下雨了，大自然的身軀——土壤，如海綿般吸收水分，存入地下的大水庫，以供人類的不時之需。水，我們的'生活不可缺少的物質，它是大自然贈與我們滋潤身心的禮物，象征著大自然那純凈的心靈。

　　千萬年前，生活在地表的人們，怎么也不會想到，那時在地底下的深埋的枯葉、朽根，經過大自然的魔法轉化，到了今天，竟已經成為寶貴的礦產。大自然啊！也是調皮的孩子，愛和我們玩“藏寶”的游戲，而這些礦產，便是它準備了千萬年，等待人們去尋的珍貴寶藏。

　　大自然是無私的，它孕育了一切生物，把它的心血，都留給了我們。它無時無刻不在向我們表示友好，以它的無私彰顯對我們的友愛。你看到了嗎？那一大片一大片的橄欖林。它在向我們訴說：“我，大自然，是你們的朋友。”

　　實用的我初中的朋友作文500字 7

　　在漫長學習生涯中，我接觸過許多人，有誨人不倦的校長，有和藹可親的老師，有樂于助人的過路人，還有勤勤懇懇的農民伯伯……其中，我的一位朋友給我留下了不可抹滅的印象。

　　他，一雙柳條般的眉毛下鑲著一雙炯炯有神的.眼睛，那雙流露出善良的眼神的眼睛我至今任未忘懷，強健的臂彎，魁梧的身材……我至今任未忘懷。他就是——王浩。

　　王浩他經常幫助別人，記得有一次，王浩看見有個男孩把一個小女孩的帽子扔到一棵大樹上，那個小女孩一直在哭。王浩他聽見哭聲就跑過去，那男孩見有人過來就像腳上踩了風火輪似的，溜了。見小女孩一直在哭，王浩就對小女孩說：“別急，我幫你拿下來。”王浩他說著就準備爬樹。我說：“這樹不是很高嘛，你爬不上去就太丟我臉了。”于是他就說：“偉，瞧好吧。”他就爬了，不一會兒，砰，他就從樹上掉下來，我說：“哎，不行就別逞英雄，還是我來吧。”他瞅了瞅我說：“我爬定了。”他又上樹了……砰，他又掉下來了。一次，兩次都沒成功。可能他覺得爬樹不是良策吧，一計不成，他再生一計。他轉眼掃視后方，看到不遠處有一根長竹竿，就三下五除二跑過去拿過來，把帽子取下來后，我們就走了。

　　王浩不僅樂于助人。而且成績一直名列前茅，他勤奮好學，不懂就問。他就是一個“知不足者好學，恥下問者自滿。”的人。

　　實用的我初中的朋友作文500字 8

　　轉眼間，已過兩三年，不知她是否還記得我？我最好的朋友……說好的聯系，卻被你的轉學給沖淡了一切，我們當年的友誼是我記憶中最美好的回憶。閉上眼，還能淡淡的浮現出你的臉，我有些可恨，可恨你在我記憶中已經有些模糊。

　　想起我們做的那些事，我有些想發笑，你像姐姐一樣，又像妹妹一樣。矛盾而又融洽。

　　你還記得我們第一次見面嗎，那天是我轉校的第一天，你對我很好，總是熱情的'照顧我，讓我心里暖暖的。后來，你慢慢對我有些依賴，我覺得這樣很好，誰知這并不是我一直認為的永遠。當你轉走時，我心里是很酸澀的，心里是無法形容的空虛。還好，我們還有回憶。

　　你還記得我們一起走過地小小的天橋嗎？它沒了。取代它的是更高，更大的高架橋。這也是我不久前發現的，知道后，心里空落落的。比你走時，更加的難過。因為，我不是旁觀者，我是局者。

　　我在新的學期里很好，找的了新的友誼，當然老同學也不忘了聯系，但是你我卻一無所知。好想再見你一面，好像對你說，即使時間過去了很久很久，我們的友誼也不會變質，因為我們的友誼不是嘴上說出來的，而是在心里，在心里某個最深處的地方，所以就算是我們都忘記，它還是存在的。有句話說，在心里最深處的記憶不是忘記了，而是想不起來了而已。我想我們會是這樣吧。

　　實用的我初中的朋友作文500字 9

　　我的好友兼死黨是個在快樂中學習的人，她能把無聊的時間變得有趣！

　　下課鈴響了，我從教室里出來。到她教室門口等她。等了很久，我有點不耐煩了便在門口對著她喊：“韓霜櫪，你快點給我出來！”她極不愿意出來，在我再三吼叫下。她終于出來了！她問我：“杜治君什么事？”我回答：“沒什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時間很緊。知不知道做不完作業就玩不高興……”她朝我數落著。我想了一想，自己的作業都沒做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個！幸好韓霜櫪及時提醒我，不然我就不能按時完成作業了。

　　中午吃完午飯，我就去找韓霜櫪玩。我們一行人跑到了操場一棵大樹下面，在樹陰下一言不發。韓霜櫪見我們這樣，便故意問：“杜治君，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒好氣的說：“飛你肚子里來了。”她歪著頭問：“老大，到底你們是怎么了？誰得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢要排自己的樣子，排之前還來一句：“我先走一步，你們自己照顧自己啊！”我們幾個聽可，哈哈大笑起來！韓霜櫪也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。

　　看！這就是我那個愛學習、幽默的'死黨——韓霜櫪

　　實用的我初中的朋友作文500字 10

　　我有許多的朋友，其中有動物也有人，可讓我覺得最值得的去珍惜的，是我相伴七年的——她。

　　她成績平平，在班里是倒著數的，但我并沒有因此而藐視她，她的開朗、活潑、熱情與好動，足以讓我去接近她。她留有一個馬尾辮，這可是她的要害，一下課我就去拉，以至于她疼的一聲爹，一聲媽的叫，可她為人又很“小氣”問她借個東西，你得要好止疼藥和止血藥，以防止嘴皮子出血，與輕度去皮，但她為人又很熱情，怎么說呢！“哇！我的手，手出血了！”我在上體育課時不小心刮破了手，她呢，嘻！嘻！她呀！就像自己刮破了的'一樣，又是“洗手”又是“上藥”，我呢，如同佛似的，舒服，真舒服呀！她又很淘氣，常常把我氣的一鼻孔冒火，一鼻孔冒煙，解：我該怎么辦？求X=一天下午，外面大雪繽紛，我推著車子往車棚走，她跟在我后面，突然一顆小型“原子彈”打入了我的衣服里，我頓時冷的上牙與下牙打架，我當初還以為是哪個淘氣包干的好事，事后方才知是——她。答：苦笑不得，無可奈何。我很欣賞她唱的歌。雖比不上劉德華，但比得上我！瞧瞧！怎么老說她好去了，她性情，不，準確的說是有點倔，還常常不完成作業。

　　我仍很喜歡她，喜歡她的無憂無慮，喜歡她的天真無邪，喜歡她的一切一切……

　　實用的我初中的朋友作文500字 11

　　初中三年，不曾轉學，一直在一所學校里，與同學間有了深深的友誼，現在有些恐慌：上了高中，還會不會有這般的好朋友？照顧我，在需要時幫我，高興一起開心，難過時鼓勵我，落淚時幫我擦淚得人。還會不會有？

　　第一個人。我們住在一個院，每次到她家門口分開，轉彎時回頭。每次每次，都會撞上她的目光。溫暖的眼神。

　　第二個人。好朋友在一起，總會有些事很奇怪。很多時候，我考好的時候她考的也好，我考不好的時候她考的也不如意。若是考不好，路上就一起分析原因。然后就一起扎到書店里，去買材料。

　　有一次，我沒拿夠錢，她就跟我一起去我家。她幫我改畫，我給她彈琴。呵呵，她說我彈琴的時候，手像在跳舞。拿上錢買完書，就一起去她家，向她借書，再比誰家亂。

　　哈哈，第三個人。有次過馬路。也是第一次過馬路她沒抓著我，我反去挽她。看著我：“不會過馬路啊？”我不答，緊張的看著車流。她牽著我，過了那條“兇險”的路。

　　最后一個要說的人，好像有“仙氣”，能時刻記著我舒服不舒服，熟悉我。不知考慮別人的`心思立場，卻總記得我。是一年級和初中三年的同學，比別人多一年呢。

　　有時有些事，就是怪怪的，明明是開心的往事，卻會越想越難過。還有幾個月，就要跟朋友分別了，每每念及離別，心里便會泛起一陣陣的惆悵與難過。

　　“念去去千里煙波，霧靄沉沉楚天闊。自古多情傷離別，更那堪，冷落清秋節？”

　　實用的我初中的朋友作文500字 12

　　學校—是一個代名詞，它表達的不僅是學習、教育，更表達的是分享與感動。這里，凝聚著多少淚水與分別，更飽含了多少快樂、幸福的時光。

　　我的班級里，有歡笑，有感動。有悲傷，也有喜悅。想起這些往事，眼淚不禁涌上心頭。我不喜歡看這些感人的電視劇，或者說是不敢。因為我不忍看到那些傷心離別的畫面。不過，我也很高興，這至少說明了我是有感情的.人，在班會上，看了一個父親為兒弄新房卻住工地吃窩窩的事，這很讓我感動。在兒子結婚的時候，聽到父親的工友說他爸爸做的事后，卻因此昏倒。而悔恨萬分，最終將父親接到了自己一家。看到這，我非常感動，但我沒有哭。因為我再想到這的時候，也想到了人世的罪惡。我痛恨他們，但他們？為什么這么壞呢？誰天生下來就是個壞蛋？不過，誰也說不清楚，人是怎么誕生的都沒搞明白，鬼知道壞人怎么來的。我的班里，有快樂，有感動，有笨蛋，也有二貨。說起我們班，都會提到一個多嘴舌，上課老吵吵鬧鬧，煩死了。有時，與朋友鬧矛盾，本來說好再也不理他了，但控制不住。哎！恐怕一輩子都這樣嘍。我想創建我自己的風格，張揚我的聲勢，滅掉敵人。我的老師是一個體貼人的老師，但不免有時有一些武斷。上課時，老有人說老師老師怎么樣。但都不敢明面指出來。我們班，有一個最大的敵人，我們要超越他們。但何時能實現呀。

　　愿大家生活快樂，也有一個快樂的生活吧。哎。

　　實用的我初中的朋友作文500字 13

　　在英語課上，老師要求同學們在書上的表格里填上自己好朋友的有關資料，不能寫上名字，只填寫朋友的年齡和長相等等。一會兒大家再做個小游戲，老師讀每個人寫的資料，讓同學們來猜這個人是誰。

　　田田和趙雅是同桌，關系也不錯，反正趙雅把田田當作了她最要好的朋友了。她在書上填寫了田田的資料，寫完之后看了看同桌的，她以為田田也一定會寫自己，一見她寫的年齡是：12歲，可她是13歲啊，便連忙告訴她：“喂，你記錯了，我13歲了，你寫成了12！”田田又說：“你說什么呢，人家又沒寫你，我寫的是麗麗她今年才12歲，你怎么這么自作多情呢！”她頓時愣住了，想了半天才說話：“哦，是我自己自作多情，我不能要求你必須寫我，我沒有那個權利，對不起了。”

　　田田過一會兒又覺得自己說得話太重了，很后悔。又想：我真不應該那樣說她，一定傷了她的心，畢竟我們的關系還是不錯的'嘛！便把表格里的資料進行了修改，交給了老師。

　　大家都已經交上去了，老師讀了許多人的以后，開始讀了田田的，讀完后，同學們一下就猜到了是趙雅，可趙雅說：“不是我，不是我，大家都猜錯了。”這時，田田站了起來，說道：“猜對了，我寫的就是她！”趙雅又一次愣住了，她一點也沒想到會是自己。

　　就這樣，兩人又有了往日的微笑！

　　實用的我初中的朋友作文500字 14

　　一年一度的中秋又要來到了，遠方的朋友你好嗎？

　　人海茫茫無際，原先我不知道有你，你也不知道有我。后來，我們相遇了，但相遇并不等于讀懂了對方。直到許多年后的今天，當我們有了一段近距離的接觸后，我才突然發覺，我們恍若在青翠的綠地上攜手同行了好久好久……。

　　當我去了你工作的地方，你攜一身坦蕩、一腔誠摯，處處兄長般地對我表示關切和呵護。我們暢談社會、人生和文學，也探討道德倫理問題。共同的學識，共同的追求會見解是友情最牢固的焊點。于是，慢慢地，我解讀了你。持重成熟，事業心和家庭責任感都很強——這就是你展示給我的全部。

　　我向來看重豁達穩重，責任心強的男人。在你身上我著著實實地領略到了這種風采。

　　在一起工作了三個多月，因工作需要我去了遙遠的小城。在道別那一刻，我相信我們彼此都感覺到了一種超過一般男女情愛的款款情誼。

　　異性相吸，彼此欣賞，不一定導致愛戀，也無需任何軟語溫情，但卻能感知到一份溫馨。一份美麗。

　　從那以后，我和你再也沒見過面。我們各自都有一個溫馨港灣的幸福家庭，都有一片事業的綠洲。我忙我的，你忙你的.。

　　當我在人生旅途感到心力交瘁的時候，想起你，便有了愉悅的緣由；當你在工作遇到煩惱時，想到有個友人牽掛你、為你鼓勁因而便迅即舉步，此時此刻，友情與愛情有同等的價值。

　　朋友，月到中秋你也會想我嗎？

　　實用的我初中的朋友作文500字 15

　　我的朋友，性格千奇百怪。而用水果來形容她們，實在是再恰當不過了。

　　綠色的西瓜可以說是王嘉怡。她那開朗的個性，甜甜的“招牌傻笑”，無一不展示了西瓜又甜又爽的風格。她的衣服又多為明朗的鮮綠，西瓜的名號可謂非她莫屬。

　　紫色的葡萄則是潘詩晨。葡萄的酸甜代表她的風格。和她交往，歡笑不少。可是她有一雙銳利的“尖爪”，使你對她望而生畏。不過，這種事情是極少數，只要你不去“招惹”她，她自然也會“爪下留情”。

　　水蜜桃非陳子潔莫屬，她的.皮膚白里透紅，很嫩，好似一個新鮮的水蜜桃。她平時總是笑嘻嘻的，會使你羨慕她那與生俱來的好脾氣。無論你怎樣想方設法引她生氣，她可就是不生氣，反而會把你自己氣壞，所以，我還是勸你莫惹她生氣，否則，自己動了肝火，她還是不生氣。

　　萌萌的張青華則是一個地地道道的菠蘿，有酸、有甜、有苦、有澀。她可沒有前面諸位的好脾氣，假若你一不小心觸犯了她的底線，她就會毫不留情地“K”你一頓，直到你“哭爹喊娘”才肯罷休。不過，她也有可愛的一面。如果你東西掉了，她一定會耐心地幫忙尋找，非找出來不可。

　　黃心怡則像極了草莓。草莓剛吃有點酸，但吃著又有甘甜。她也是如此，才交往時，她的直率會使你有些難堪，但是你交往深了，你會發現她的優點：從不撒謊，也不會拖泥帶水……跟她交個朋友也不錯！

　　我的朋友性格多姿多彩，湊在一起，好似一個爽口的水果拼盤！

　　實用的我初中的朋友作文500字 16

　　我們并不相像，甚至是相反，我喜歡和伙伴們在一起，大聲地歌唱，嘻嘻哈哈地打鬧，買可愛漂亮的頭飾。她卻不喜歡！

　　于是，我一寫完作業，便跑到臺階上坐下，坐在她旁邊，跟她說學校里發生的有趣又驚奇的趣事，告訴她我們班誰和誰心地善良。

　　我要讓她知道，即使她的父母不愛她了，還有很多愛她的親人，比如我媽和我，我們能給她溫暖，其實社會沒她想象中的復雜。

　　在走道上，還能有一個人陪她一起走啊走。只要她能打開她封閉了多年的思想，我就有足夠的自信，讓她冰冷的心變得熾熱！

　　“妹，你不累嗎？我早已習慣了一個人我行我素的生活，我并不覺得有一個人陪我，我能快樂到什么程度！”

　　敏對每天給她講笑話的我說，我并不氣餒，我不累，一點都不累。我依舊跟她說笑話，開著玩笑，唱歡快的歌給她聽。直到一天，她主動拉我坐她旁邊，問：“你為什么要對我那么好呢？萬一我不領你的情呢？你該怎么辦？一定很傷心吧？”我先是給了她一個燦爛的微笑，答道：“因為我是你的妹妹，我想讓你跟我一樣快樂，我要做你最好的朋友，我不忍心看著你受了委屈，一個人躲在角落里哭泣！”說完，只見她把頭轉向我，驚愕地看我，然后，一下子抱住我，放聲大哭，哭得像一個孩子。許久，她才說：“丫頭，我當定你的`朋友了！”

　　再后來，我和她手拉手走在人行道上，與之前不同的是，那個孤獨的影子不見了！能看見的是兩個蹦蹦跳跳的快樂的影子！

　　實用的我初中的朋友作文500字 17

　　成長的過程，我們會得到很多，作為代價，我們也會失去很多。

　　人生是一條不能回頭的路，你只能向前走，走過的每一處風景，我們都帶不走，只能埋藏在記憶深處懷念。懷念過后，依然只能踏實地踩著今天向前走，望不見遠方，回不到當初。

　　我們喜歡揣測著下一步，想像著在下一個路口有著美麗地邂逅。因為這條路實在是太過于荒蕪，不經意間以為可以同行的人，早已找不見蹤影。就猶如那早已走遠了地風景，深知再見遙遙無期。

　　下一個路口不只有美麗地邂逅，更多的是陷阱。每一次都會摔得鼻青臉腫，這時總會想起那些陪自己走過一段風景的人，想象著在摔倒時他突然出現在自己后面，把我從地上扶起來，然后微笑著給我來一個大大的.擁抱，告訴我：“他一直未離開。”

　　現實確是自己從地上爬起來，變得越發堅強，越發成熟。他們也早已選擇了自己的道路，對于你的處境也只能心中默默為你祈禱，就好像每次自己希望他們好好的一樣。

　　每個路口都還會遇到很多很多地人，在一起的時光也很是歡快，可是你也明白，也許下個路口這些人將一個都不在存在，你還會變成孤單一人。也許，這就叫做成長，在失去中變得越發穩重堅強。

　　朋友的意義可能就是如此，不一定非要陪你走到終點，而是在某一段旅途給你帶來大笑，見證你得成長。你要做的就是珍惜，珍惜在一起的每一刻。下個路口可以笑著說再見。

　　實用的我初中的朋友作文500字 18

　　每個人都有朋友，但我只有一個朋友。她的名字叫邢星。

　　她喜歡笑哭，但她告訴我，每一滴眼淚都是珍貴的，不是給不愛我們的人。所以，無論遇到什么困難，我都不哭，因為有她在我身邊。

　　“微笑，困難總會過去”是她的口頭禪。我難過的時候，她總是用這句話鼓勵我，仿佛只要她在身邊，我就不會失敗。

　　我喜歡她在人群里上躥下跳，就像她喜歡牽著我的手說話一樣，因為她說：“牽著手說話，大家都會知道自己在想什么。”呵呵~我一開始真的不信，以為是騙小孩子的，后來好像你真的知道我想的.是什么，但不是魔法，而是我們心里有交流。

　　世界上所有美好的事物都會結束。很快，我就要去美國了，也就是說我要離開星星了。前天晚上，我們在天臺看月亮。月亮很亮，我的心是灰色的。

　　第二天，我就要走了。她給了我一張紙條，上面寫著：你一定要幸福的想起我。如果你因為我而難過，請忘記我。”我笑了，笑得沒有眼淚。這是我的誤解嗎？在陽光下，她似乎有一個天使的光環。她太完美了，她不是櫥窗里的水晶娃娃。她怕一碰就碎。

　　她走的時候對我說：“希望我們能再見面。”聽了這話，我有一種說不出的遺憾。連和她握手道別的勇氣都沒有，怕自己離開的信心瞬間崩塌。我相信，如果你能給我更多的時間，我會很喜歡陪著她，我不能離開。

　　她讓我停止哭泣，學會堅強。

　　她讓我笑了，學會了忘記悲傷和悲傷。

　　她，明星，將是我唯一的朋友。

　　實用的我初中的朋友作文500字 19

　　為什么說書是我的好朋友呢？因為我從書中得到了許多知識。

　　有一次，爸爸媽媽和奶奶都不在家，看電視吧，還沒有想看的節目；玩電腦吧，還沒有好玩的游戲；出去玩吧，天還太黑了，真是沒勁透了。我急的就像熱鍋上的螞蟻――團團，我東走走，西，就是沒有好玩的。忽然我想出了一個好法子，對，看書呀。于是，我拿出了一本書，書名叫《感恩父母》，在這本書中我知道了母親是多么的偉大，我們要好好的對待她，不要一有事，就拿媽媽撒氣，因為母親還養育了我們十幾年呀！終于看完了，這是我第一次得到這么多的知識。

　　還有一次，我們全家要去旅游，當然，還有我的'奶奶，我們收拾收拾衣服，買些吃的，最重要的還是書，我隨便帶了一些書，希望能在火車上用上。上車了，我和送我的人道別后車就開了，在車上睡了一宿，在早上起來陽光明媚，有一些曬，我想現在也該去看看書了，反正閑著也是閑著，還不如去和知識玩呢！之后，我去包里隨便找了一本書，書名叫《狼圖騰》，我看著看著就感覺我就是書中的人物，我感覺我就是在與那兇狠的草原狼在決斗，不知不覺中已經過去了2個小時，該下車了。這本書真的很好看，我都入迷了。在以后的學習中，我會積累更多的好詞佳句，寫出更加豐富多彩的好文章！我總會相信有一天，你也會這樣。因為我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。我們一定要多讀書，讀好書，因為：“書猶藥也，善讀只可以醫愚。”

　　實用的我初中的朋友作文500字 20

　　書是我的好朋友，它不僅讓我明白了許多道理還給我帶來了無限的快樂。如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我如癡如醉地喜歡著我的這個好朋友。

　　我讀過《紅樓夢》、《讀者》、《兒童文學》等等。讓我感受最深的還是《讀者》了。

　　《讀者》是一本非常好的書。里邊有的文章令我感動，有的文章讓我心酸，還有的文章讓我學習到生活中的一些小知識，如：《感冒全貼士》、《廚房五則》等。從《舐犢》中我懂得了：舌頭是用來說話的，是用來品嘗食物味道的，李國棟卻硬是用舌頭書寫出一部震撼人心的父愛神話，父愛是偉大的，是無價的。從《服從的意義》中，我懂得了服從不只是一種品德，更是一種責任。如果你不懂得服從，或者大了折扣去服從，就會成為潛在的'殺人者。

　　《讀者》告訴我如何正確運用知識和文字；《讀者》教我生活要積極樂觀，做人要勇敢正直；《讀者》提醒我要有一顆淡定而仁愛的心。《讀者》是一本很溫馨的雜志。

　　我很慶幸，老天安排我在大千世界里找到了一位好朋友——書。英國的莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　這個朋友天生知識淵博，還能不要報酬地帶著我跨越歷史、跨越地域、跨越時空地到處旅游。如果你也想交這樣的好朋友，那就從現在開始讀好書。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　實用的我初中的朋友作文500字 21

　　當我難過傷心時，總是有人在我旁邊安慰我，讓我有得到溫暖的感覺；當我開心快樂時，我們會一起狂歡、一起享受，他就是我的好朋友。在學校時，我們一起玩耍、一起談天說笑；回家時，我的朋友也偶爾來我家坐坐，我們的感情就像瀑布一樣，永遠都剪不破。

　　我和我的好朋友是在安親班認諩的，當時我們彼此還很不熟，因為一年級時，我們擁有同樣的鉛筆盒，我們覺得很巧，所以就和她做好朋友。不知歲月為何過得這么快，一轉眼就五年級了，我們依然還是好朋友，只是因為五年級的課業較多，所以不能在一起玩。

　　我的好朋友功課很好、成績優異，還是班上的班長，她有一雙水汪汪的大眼睛，和一頭烏黑的長發，做人老實，事情說到做到，個性很好，常常熱心助人，是老師的.小幫手，做事都做得非常完美，在世界上很少有這種人，所以全班都很喜歡她那種善良的個性。

　　我交到這個好朋友真是快樂，不但個性好、脾氣好、功課也很好，我從一年級開始就和她是好朋友了，我常常一起分享東西，也常常一起談天…等，當然我們也有吵 過，有人說：“不打不相識”。就是這個道理，可能以后讀初中，我們就不能常常在一起，但是“身在情常在；身不在情仰”。所以我們要好好把握我們在一起的美好時生，不要白白浪費掉了。

　　實用的我初中的朋友作文500字 22

　　暑假已經接近尾聲，在這個愉快的暑假中，我交了兩個新朋友。

　　我的新朋友，一個是名叫宋濤的女孩兒。她頭上扎著馬尾辮，天氣酷熱時她會穿著裙子在樹蔭下乘涼，但大多數時間是穿長褲，因為我們這里酷熱的時候很少。另一個是叫李維的男孩兒，他的外號叫“李嘟嘟”，因為它肉嘟嘟的，很可愛。他總是酷酷的，尤其是那次戴著一副小墨鏡，昂著頭，邁著優雅的步子從我眼前經過，簡直是酷斃啦！他幾乎每天都會穿不同的衣服，并且都很時尚。

　　我們三個是鄰居，每天下午我們都會在家門口一起玩耍。我們家旁邊有一個跳跳床，那是我們的`樂園。我們在跳跳床上一蹦老高，有時其中一人摔倒，另兩個人會更起勁地跳，把倒下的那個顛的爬不起來，無論他（她）怎么高呼：“停！停！”我們都不會理他，直跳到大汗淋漓、筋疲力竭，才倒在跳跳床上笑成一團！

　　有的時候，我們用沙子搭城堡，可沙子是小顆粒，每次將要搭成功時，它就塌了。有一次我們剛剛搭成一個城堡，一陣風刮來，城堡又變成了一堆廢墟。我們既傷心又失望。于是我們開始商量辦法，經過一番商討后，我們決定再次修建城堡。我們這次用樹枝和繩子先搭起框架，再把沙子一層一層往上砌，在我們的不懈努力下，一座城堡呈現在我們面前，我們看著自己的“杰作”，高興的手舞足蹈。

　　不知不覺中，假期過完了，我又要回集寧了，想到要和好朋友分別，我萬分不舍！

　　我期待著下一個假期時，我們還能共享快樂！

　　實用的我初中的朋友作文500字 23

　　在生活中，我有很多朋友，而書卻是我最好的朋友，只要手中一有書，我就忘了做其它的事了。

　　有一次，我和媽媽去外婆家的路上，我看見一家書店，我說：”媽媽，我們去書店看一看好嗎？“媽媽說：”好，我也去看看有什么好看的書。“一進書店，我就跑去放作文書的的專柜，我急忙地找，找啊找，終于找到了《小學生優秀作文》，我拿下來，急忙打開書，一頁，兩頁，我像很久沒有吃過飯似的，如癡如醉地讀了起來……我看了大約有一個多鐘頭了，連媽媽叫我也沒聽到，媽媽扭著我的耳朵，說：”回家了，叫你這么多聲，也沒有反應，真是的。“最后，由于我的死纏爛打，媽媽終于給我買下了這本書。對于當時我們家的經濟條件來說，這次可真是破天荒了！

　　我坐在車上，非常著急，希望快一些回到家，就可以繼續看我喜歡的書。

　　一回到家，我就立刻看書上，我足足看了幾分鐘，我就看完了。

　　有一回，放學回家的時候，看見有一家書店，我就走進去看了，我仍然像以往一樣，都選作文書看。

　　我覺得書給我帶來最大的樂趣是：讓我學到很多豐富的'知識，它能讓我們學會把作者寫的句子詞語讓我們學會，它能讓我們知道作者的喜怒哀樂。

　　書，是我們的營養品，我們一頂要好好的吸收這些營養，不要讓它的白白流失。

　　書——我的”好朋友“，我愛你！

　　實用的我初中的朋友作文500字 24

　　幸福是什么？幸福是朋友在一起學習的快樂；幸福是捧讀朋友來信、品味友情時的那份愉悅；幸福是傾聽朋友打來的電話；幸福是與朋友一起分享快樂，一起分擔憂愁。

　　“三點水”加多少的“少”是“沙”，再加“草字頭”，我會想起她——周莎莎。

　　在小學，她是我知心的好朋友。因為我膽小，上課很少舉手，而她似乎每一個問題都難不住，問題一出完，她的小手就會舉起來，她告訴我，多思考問題，能讓大腦變靈活。她可以說是女生中學習最好的，我為有這樣一位學習棒的朋友而感到幸福。

　　她常常為我寫賀卡或者送禮物，每當我看著她那漂亮的字和親手畫的畫，我會感到幸福，從信封上我得知她喜歡金黃色，金黃色象征著陽光的顏色，非常燦爛。我喜歡紅色，紅花映著金黃色的花蕊，我們的國旗是紅色和金黃色組成的，紅色的背景映著五顆金黃色的五角星，我們倆喜歡的.顏色真是“黃金搭檔”，我因為我們喜歡的顏色搭配而感到幸福。

　　一開始，我和周莎莎都不會踢毽子、跳皮筋，我們真有緣。三年級、四年級，終于學會了跳皮筋，玩了起來，五年級上半學期她學會了踢毽子，而我還沒有，她鼓勵我一定會學會的，后來我終于會了，而她卻不在了。

　　六年級下半學期，四川發生了特大地震，我真希望她的親人沒有危險，因為她是四川人。暑假問小學同學才知道，她考完期末試就回老家了。

　　雖然你已經很久不見她了，但我們還是幸福的朋友，因為她曾帶給我快樂。

　　實用的我初中的朋友作文500字 25

　　抬頭凝望漫天閃閃爍爍的星光，一個人在我心頭跳動，借著今晚的星光，我終于想起，那就是曾經陪伴過我的——我親愛的朋友。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？那天晚上，你拉著我的手跑向小山坡，望著那滿天星星，你告訴我，當流星劃過天空，對著流星許愿，就會夢想成真。我眨巴著大眼睛，似懂非懂地點了點頭，天真地抬頭望著漫天群星，幻想著：我真的.看見了流星，對著它許了愿，并夢想成真。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？那一次，我發燒了，病得十分嚴重，每天只能躺在床上，哼哼呀呀地說一些胡話。當時你，我的朋友特地來了我家，輕聲安慰我，并送我了一幅畫：畫上是一片深藍的夜空，在天空中閃耀著漫天群星。看到畫，我笑了，眨巴著大眼睛望著你，你對我說：“別忘了流星和希望，你會好起來的！”你撫順了我散在臉上的長發，笑著輕聲對我說。

　　我親愛的朋友，你可曾記得？小學四年級時，你的媽媽病了，你不僅要學習，還要照顧媽媽，我清楚的看見，那一段時間里，你瘦了很多。一次單元測驗，你只考了70多分，你受不了這個打擊，哭了好長時間······晚上，我拉著你跑向小山坡，指著天上的星星：“流星會幫你實現愿望的！”你聽了，擦干了眼淚，點點頭。

　　我親愛的朋友，無論身在何處，我都祝福你，愿你不要忘記流星，朋友，我還要送你滿天星光······

　　實用的我初中的朋友作文500字 26

　　談到女朋友，大家都會認為是男女之間那種曖昧關系。但我的這位"女朋友"則是我最敬佩進步。在小學時，一次偶然的情況下，我竟然成了她的組員。

　　當時只因我的'數學成績特別不好，而她又是班里的班長。哎！一個男生被一個女生管，真是太沒面子了，開始還有些不適應，直到—— 記得那一次

　　老師讓背一個數學公式，只因我沒聽懂，只知道死記硬背，但根本就背不住，只好硬著頭皮去問她， 沒想到人家還挺客氣，不僅耐心的為我講解

　　還告訴我學習數學的方法，真令我佩服的五體投地，真不愧是班長。在她的引導下，我的數學成績提高的很快。

　　在一次數學考試中，我數學成績竟然考了98分，連我自己都不相信，她也很為我高興，她則認為"師傅領進門，學藝在個人"，而我卻認為"名師出高徒"。

　　"逝者如斯夫，不舍晝夜"，馬上小學的學習生活告一段落，她成績優異進了重點中學，而我則和她失去了聯系，直到初三才有了書信來往

　　才知道她的初中成績很優越，而我英語成為了我的負擔。我甚至想拋棄它，正在我猶豫不決時，她給我撥正了方向，使我重新面對英語，挑戰英語。

　　是她在小學給我幫助，在初中給我鼓勵，這就是我的"女朋友"，你一定羨慕我擁有這樣的"女朋友"吧！

　　實用的我初中的朋友作文500字 27

　　發亮的斜劉海，英俊的瓜子臉，一笑起來眼睛就彎成月牙型，還會露出兩個深深的酒窩。第一次看到他，我就對他印象深刻，這可是一個十足的“美男子”。他就是我的同班同學——張開漁。

　　古靈精怪的'張開漁想象力非常豐富，他寫的作文常常能得到老師的表揚。上學期，我們學習了一篇寓言故事《坐井觀天》，課后，俞老師讓我們發揮想象，續編故事。開漁的想法真是與眾不同，這只青蛙跳出井后，一路旅行，收獲了草藥，學了醫術。更不可思議的是，井底之蛙搖身一變，成了藥店老板。他大膽的想法讓同學們佩服不已，他幽默的文字更是點了同學們的笑穴，大家都樂得直拍手叫好。

　　我和張開漁有很多的共同愛好。我們一起捉蝸牛，一起下象棋，一起打乒乓，一起觀察螞蟻……

　　課間，我們常常跑到花壇旁，蹲在那兒，看螞蟻怎樣找食物，怎樣找救兵，又是怎樣把食物搬進螞蟻洞。有時，我們會倒些水在螞蟻洞旁，看它們是游泳過去，還是繞道而行；有時，我們會帶些面包，掰成碎塊兒，灑在螞蟻洞旁，看它們能找來多少救兵，又要用多久才能把這些食物搬回洞里。我們就這樣蹲在地上，靜靜地看著這些“搬運工人們”，不時地暗暗發笑，不時地輕聲耳語。

　　有這樣一個志同道合的朋友，一起做那么多有意思的事情，是多么幸運！

　　實用的我初中的朋友作文500字 28

　　在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，無論什么，都帶不走我們的友誼……

　　朋友，是否只是生命中的過客，匆匆走過，卻留不下什么，也帶不走什么。那么在我們的生命里，有多少這樣的過客，已無從計算。

　　何謂朋友，海內存知己，天涯若比鄰。能聽你訴說的，這就是朋友，能為你分擔的，這就是朋友。總以為幸福難尋，可曾想過，朋友，更難尋，茫茫人海中，我不認識你，你不認識我，但唯一有的是，緣分將你我彼此相連。總有一天，緣分降臨。相識是天意，相知是人意，相加便是友誼。天涯海角，總有屬于自己的一片天。人山人海，總有屬于自己的一位友。大海中的一滴水，或許并不起眼。但是沙漠中的一滴水，去是生的希望。當你面對青春的撒哈拉，朋友給了你生活下去的勇氣。

　　不管友誼之路有多長，不求天長地久，但求曾經擁有。即使只有一秒鐘，也要記住。曾經擁有過的，這份珍藏在心底的友誼。匆匆走國，已無法挽留。但當你真正后悔時，天南地北，朋友是在這兒還是在那兒，但記住：綠野蒼蒼，白霧茫茫。有位朋友，在水一方。人已走，心還在。朋友已走，友誼還在。在星空下思念，在黑夜里徘徊。朋友在哪兒，為你祈禱，祝你幸福。后來，當幸福降臨，才知道。遠方的`你也在為我祈禱，祈禱將你的祝福賜予我。

　　在楓葉上寫滿對你的思念，在天空上寫滿對你祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，無論什么，都帶不走我們的友誼。

　　實用的我初中的朋友作文500字 29

　　朋友，每個人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時鼓勵你的人。一位名人說過：“擁有一個知心朋友，你將擁有兩份的快樂，免去一半的憂愁。”聽到這句話，我也有個知心朋友！她就是——怡。

　　有一次，數學的考卷發下來了。我的`馬虎和不細心，讓我考了個很差的分數——66分。在見到考卷的那一幕，我差點沒暈過去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時都失魂落魄的。直到放學后，怡和我邊走回家邊問我，問我：“今天為什么呆呆的，一點笑意也沒有？”我傷心地回復給他，說：“我今天考的數學考試卷發下來了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績。”怡安慰道：“這次考不好，還有下次。再說你的學習那么好，成績那么優異，考砸一次，就會認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿分！”聽著這些安慰的話語，我心里舒暢多了。俗話說：“失敗乃成功之母。”有了這次的教訓，下次我做完后認真檢查。

　　當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時，怡會來安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著我，在人生的大道上與我共同進退。通過朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點。財富不是朋友，而一個知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個知心朋友！

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