有關初中幸福的作文700字錦集四篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中幸福的作文700字5篇，歡迎大家分享。
初中幸福的作文700字 篇1
幸福是美好的，幸福是歡樂的，幸福是多姿多彩的。幸福是由一件件快樂的事情編織而成的……
在一年一度的元旦聯歡會上最令人激動的是互贈新年禮物的抽獎環節。在歡聲笑語、熱鬧非凡的氣氛中同學們一個個都得到了精美的禮物。
輪到我上臺抽獎了，我慢慢地走上講臺，心想：“我會抽到什么樣的禮物呢？是一本精美好看的書？一件與眾不同的玩具？一個可愛的洋娃娃？還是一支貴重漂亮的筆呢？！”種種猜疑在我腦海里浮現著。
我忐忑不安地把手伸進抽獎箱中，把抽獎券翻來覆去拿了一張又換另一張。心中決定：“就是你了！”我把手一縮打開獎券仔細一看，是陳威準備的禮物！
我迫不及待地等待陳威給我禮物，他面帶著神秘的微笑把禮物緩緩地從身后拿出來展現在我的面前，我定眼一看，原來是兩盞手提式的紅燈籠。
回到家中，我仔細打量著這對大紅燈籠。它是一個紅色的圓柱形燈籠，燈罩上面有一個大大的倒寫的福字，燈籠底部掛著一個中國結，燈籠的頂端由幾根細細的銅絲連接著一根細長的塑料棒，作為燈籠的提手，燈籠的正中間是一個扁小粗壯的紅蠟燭。
正在這時，小區里突然停電了。到處都是漆黑一片，整個小區陷入了黑暗之中。我坐在那兒望著伸手不見五指的四周，心里一陣恐慌，窗外凜冽的寒風呼呼地刮著，發出令人膽顫心驚的怪叫聲使人毛骨悚然，我不由自主不停地打著哆嗦，寒冷和恐懼讓我不知所然。爸爸點燃了燈籠里的蠟燭，頓時整個房間從黑暗重現了光明，我坐在燈籠前看著燈籠里的蠟燭慢慢的在燃燒著，它的火光雖然微小但很美，在漆黑色的點綴下顯得很美、很亮、很溫暖！有了它，所有的恐懼和嚴寒瞬時消失得無影無蹤，幸福、快樂的感覺籠罩著我的整個身軀！
燈籠點亮了自己也照亮、溫暖了他人。我情不自禁的想起了為我們默默付出的老師！每天清晨，老師早早地來到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。老師用辛勤和汗水培育著我們，使我們成為對社會有用的人。而對自己從來沒有一點私心，不求一絲回報！如果生活中沒有了老師就如寒夜里沒有了燈籠的光明一樣，人生會陷入一片黑暗和寒冷。老師就是茫茫黑夜中的指路燈籠，使我們在成長的過程中有了溫暖、快樂和幸福！我也要像老師一樣，默默付出、奉獻無私的愛心。
幸福就像一盞燈籠，在黑暗里給人們帶來光明，在寒冬中帶來溫暖！我也要成為一盞給別人帶來幸福的燈籠！
初中幸福的作文700字 篇2
有這么一個小故事：父親欲對一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢？”“玩了就會壞的。”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進車房，卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。“告訴你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱，“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢！”這個故事說明：樂觀者在每次危難中都看到了機會，而悲觀的人在每個機會中都看到了危難。
擁有樂觀的人生態度是幸福的支柱，而幸福是樂觀要抵達的.目的地，要想使自己幸福，就要首先具備樂觀的精神，樂觀的心態。世界不會因為我們的喜好而改變，但不同心態的人看到的世界卻迥然不同，追求幸福是人生的目的，為了幸福，我們必須學會樂觀面對。1814年，一場蔚為壯觀的大火將愛迪生一生的心血付之一炬，在眾人為此而深深嘆息時，愛迪生卻微笑著說：“大火燒去了我的曾經的一切謬論，如今我又可以重新開始了。”終于，在大火后不久，愛迪生便推出了他的新發明：留聲機。愛迪生面苦難時的樂觀的心態，甚至那大火還要耀眼！
雖然在某些具體事情上，我們可以表現出積極樂觀的心態，但如果要能做到在對待任何事情上都能積極樂觀，則不是一件容易的事。樂觀不是說到就能做到的事情，需要不斷地反復練習。要做到積極樂觀，首先要學會忘卻，要忘記那些不愉快事情，要把心中的抱怨趕走，起碼要做到下班以后不再為工作煩擾；其次是要充滿希望，要學會辯證地看問題，要看到問題的積極一面，要相信風雨之后的彩虹；三是要有積極的行動，沒有行動的樂觀是盲目樂觀，要善于學習、善于總結、善于改進，要立即朝著自己的目標前行。樂觀的心態也包含了寬容，寬容別人、寬容自己方能放飛心情，方能趕走心中陰霓。
幸福就是對自己生活總體的滿意感，是穩定長久的開心快樂，要想保持幸福，就得遺忘該遺忘的、懂得寬容、懂得感恩和擁有美好的回憶。下班了就遺忘工作中的不快，遇到困難就想想解決困難希望，始終以積極樂觀的心態面對生活。積極樂觀不是好高騖遠，而是對未來美好生活的信心；積極樂觀也不是空談，需要不斷地努力；積極樂觀還是一縷春風，撫平周圍人們的心靈，把善意與快樂帶給大家。
初中幸福的作文700字 篇3
學習。每天的生活實質是一樣的：上課，作業，上課，然后又是作業。單調的生活就像一杯濃濃的苦咖啡，有攪不開的煩惱和苦澀。過多的不盡人意，使我愈發郁悶。我很不快樂，我知道。
歲月。好慘忍好冷漠的字眼。時間像水一樣，不經意間從指尖流走，帶走了屬于我的好多好多。很多快樂的回憶，模糊了；很多熟悉的面孔，陌生了。沖淡了友誼，帶走了多年的熟悉只剩下茫然和悲痛的傷。我很迷茫，我知道。
誓言。也許我并不真的懂的什么叫做誓言。那時所謂的誓言只是幼稚無知的我們一時沖動的話語。在凄美的月夜，我是否對誰有過堅定的誓言？在昏晦的黃昏，有誰是否對我許下過承諾？我不記得那些所謂的誓言，也不記得是否信守那些承諾，被我們渲染過的誓言，早已經不起考驗。我很無知，我知道。
我不幸福，我失去了太多，我知道。
不久前又重溫了宮崎大神的《螢火蟲之墓》，迷戀那唯美的鄉村風景，難忘那戰亂帶來的悲痛，還有那心與心之間互相慰藉所散發的暖意。10歲的哥哥背著3歲的妹妹在戰火紛飛中四處逃難。饑餓、寒冷、孤獨、恐懼，并不能叫這兩位小勇士俯首，未曾泯滅他們對和平、未來的憧憬。是什么讓他們能如此堅強地面對一切？是幸福。他們緊緊握住手中的幸福--在他們又遇見象征著光明的螢火蟲那一刻那個燦爛的笑容，恬靜的和平的生活又重現在眼前。盡管最后他們還是沒能逃過戰火的吞噬，但是，在螢火蟲的包圍中，他們獲得了一直追尋的光明與和平
那一刻，眼淚悄然落下。
原來幸福，從來都是暖暖的；
原來幸福，從來都不曾遠離。
那么幸福，幸福是什么？是最深最濃的依戀，使超越現實的空靈，使對未來的無限憧憬，是別離的淡淡憂傷，還是春風里楊柳、舟楫與流水的相逢與錯過
我不清楚。也許每個人對幸福的定義都是不同的。但我可以肯定，我很幸福。
有父母疼愛，我很幸福；
有朋友作伴，我很幸福；
有親人關心，我很幸福；
能畫自己最喜歡的漫畫，我很幸福
也許每一篇關于幸福的文字都講述著不同的故事，但從字里行間都會透溢出暖暖的感覺。
那時螢火蟲的綠光映在臉上。很溫暖，很安心，很滿足!
初中幸福的作文700字 篇4
親愛的老師們：
在這960萬平方千米的黃色土地上，生活著炎黃子孫。隨著時代的流逝，時間的發展，先進技術的蒸蒸日上，高樓大廈一棟又一棟的崛地而起，笑臉一張有一張的只能放在人們的臉上。祖國的光榮與恥辱時時刻刻與我息息相關。若是以前，祖國只能沉睡，而現在，祖國那驚天動地的蘇醒，是我們的祖國——中國，在廣闊無際的藍天展翅飛翔，且在社會的地位已有著一定不可取代的重要地位。
古有嫦娥奔明月，今有天宮上青天。人人都會上進，而在我們身邊就有無數成功人士的足跡。所以，人類放開眼光，將視野放眼外太空。在前幾個月，只要你打開電視，翻開書籍，走出家門，大街小巷都在議論“神舟十號成功飛天”的消息。在中國人的心中，這代表著與遨游太空的夢想已經不遠了。為了這個夢想，為了華夏兒女，炎黃子孫的新一代，整日不明不休，毫無保留的奉獻出自己的一切。
夢想，一個似乎要遠在天邊，又似乎近在眼前，令人琢磨不透的詞。若想讓她夢想成真就付出一定的代價。辛勞、汗水甚至生命去換取，但與此同時祖國的環境質量也隨之變化。曾經的鳥鳴，曾經的碧水藍天，已經是如海底撈針難得一見。大街上熙熙攘攘的汽車隨處可見，綠化帶中那一抹醒目的綠色也跟著車子的奔馳披上一件灰衣。空氣在陽光的照耀下，本應美麗無比卻因灰塵、生活垃圾而煞了風景。科技多次的突破給我們帶來了意想不到的便利。祖國的大好河山，是神圣的，是純潔無瑕的卻因著“便利”看不到絲毫令人賞心悅目、心曠神怡的景色。
別的地方且不必說，我的老家在山里，哪里的溪水、井水時時刻刻的都是清澈見底。不知怎的，湖水發出陣陣惡臭，打上來的井水也是沙石。仿佛以前風兒輕輕拂一拂衣袖，傳來陣陣花的清香，綠葉便颯颯作響的唱起歌。隨著時間的步伐，如今，風兒一吹，頓時天地混合一片灰塵漫天飛揚。是我們太過于聰明？還是被利益蒙蔽雙眼。
夢想中國，幸福鶴壁。
祖國——我們共同的家園，讓我們一起保護環境，保衛祖國。“一片丹心圖報國，兩行清淚為忠家”“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”為保祖國，自古以來無數仁人志士艱難不屈，以國事為己任的這種精神是我們愛國前進的目標。“少年興則國興，少年強則國強”，作為炎黃子孫的新一代，讓我們將愛國之心從口頭華為行動。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。
愿祖國明天更加輝煌，鶴壁更加美好。
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