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景作文

校園風景線的作文

時間:2021-05-18 18:17:05 景作文 我要投稿

校園風景線的作文(通用10篇)

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園風景線的作文(通用10篇),歡迎大家分享。

校園風景線的作文(通用10篇)

  校園風景線的作文1

  校園里的每一道風景線都是五彩斑斕的,在這一道道風格迥異的風景中,有一道黑色風景線特別搶眼。

  上午的課程結束了,同學們開始吃飯。教室里充溢著飯菜的香氣和同學們的歡歌笑語,可某女同學已經坐不住了。“快點吃,還有事呢!”“知道,午間活動就要開始了。”這“午間活動”是什么?別急,往下看。

  只見女同學都迅速吃完飯,來到了走廊盡頭,每個人都笑著從衣兜里掏出一把精致的小梳子,木質的、塑料的、骨質的,長的、短的,有把的、沒把的,綠色的、黃色的、藍色的……大大小小,形形色色的梳子擺了一窗臺。爾后,每個人又摘下了頭上的發夾,同樣五顏六色,大到與手掌相當,小到指甲蓋一般,每一個都那么可愛,就像它們的主人一樣。隨后,發帶又都解了下來,烏黑的頭發瀑布般傾瀉下來,于是女同學們拿起自己的梳子慢慢從發根向下梳。不久,每個人的頭發都變得順直光滑了。這時,大家開始了不同的舉動,有的把頭發捋到一起,左梳右梳,梳成了一個馬尾辮。有的把頭發從中間或斜面分開,扎成兩個辮子。有的則更細致地從頭發中分出一小縷,扎成一個“小鬏鬏”,再梳成俏皮的“娃娃頭”。很快,披散著的黑發變成了美麗的發形,加上發夾的點綴,更美了。這就是女同學所謂的“午間活動”。愛美之心人皆有之,而梳完頭發,上午的疲憊隨之而逝,每個人都倍感清爽,于是“午間活動”的隊伍逐漸壯大了。

  整個梳頭的過程,每個女同學臉上都泛著欣喜,也透著一絲羞澀。烏黑的頭發形成了一道特有的黑色風景線。

  獨特的黑色風景線,不是我們“臭美”、愛攀比,而是讓校園每個角落彌漫著青春氣息,讓每個同學身上滲透著自然的美。

  我們的校園正無聲息地蔓延著一道充滿青春與活力的黑色風景線。

  校園風景線的作文2

  陽光灑落在玻璃窗上,鬧鐘在耳邊回蕩,刷刷牙,換換衣服,背起書包我踏上了往學校的路。剛起床的朝陽,容光煥發,點綴了校園,使校園中的一切,更加漂亮、耀眼。剛到學校,就看見校門口雄偉壯麗的“過嶺初中”大門上的四個字,更顯得神采奕奕,也加緊腳步的踏進校門。太陽在生態池的漣漪中翩翩起舞,步道在陽光下閃閃發亮,操場在陽光的襯托下更加亮麗新穎,彷佛在提醒著我,這是一個嶄新、美好的一天。

  難得那么早到學校的我,情不自禁的逛起了校園,盡管身旁的手機不斷咆嘯,我卻已被這閃閃動人的校園迷住了!平常在學校總是待在教室里和同學聊天寫作業,就算體育課出來,也是匆匆忙忙,根本沒仔仔細細的欣賞自己身在的這個世外桃源。生態池里的魚悠悠哉哉的優游,旁邊的樹似乎又長大了一點,水池上了小拱橋,少了學生們的喧鬧,留下簡潔高尚的一面,。早晨的校園,似乎又比平日更加高雅動人呢!

  “當當當當!”上課鐘聲在校園中回響,收起懶散的腳步,大家加緊腳步回到教室,老師站在講臺上,開始揮舞著粉筆買力上課,將重點一一告訴各位學生;而臺下的學生,拿起筆也跟著認真學習,此時的校園中,充滿了各位老師的教學聲,也充滿了各位同學的瑯瑯讀書聲,帶來了別有一番的新風景。

  放學時分,看看墻壁上的時鐘,也不早了,太陽掛在天際,染紅了大地,也染紅了整座校園,生態池中波光粼粼,夕陽余暉下充滿了分離的氣氛。看著辛勤練習的田徑校隊們在操場中不斷的反復沖刺、練習,連看的我都覺得疲憊不堪。拖著一身的疲憊,我走出校園,望著無邊無際的天空,我看見了校園安靜的另一面。

  明早,當耀眼的陽光灑落,校園又會是神采奕奕的迎接魚貫而入的同學們……

  校園風景線的作文3

  我的學校是一棟新落成的校舍,未經過多年風霜雨露的摧折,校園充滿了一片新意,未經歲月洗禮的墻壁純白莊嚴;小樹苗也還未成長成蓊郁的大樹,但樹叢間四季總開滿一朵朵艷麗的花,校園里不時傳出甜蜜蜜的膩人花香,也是鳥兒、蟲兒們的游樂場;遠處的操場上,下課時總是洋溢著歡笑聲,青春的氣息像盛開的花朵怒放著。更遠處的圖書館里,是充滿神秘的知識寶庫,等著我一一發掘寶藏,美麗的花園,安靜卻又熱情,讓我沉浸在這美好的學習天地。

  校園最靜謐的一角,那里能讓我徹底放松身心。我總愛爬上頂樓,從高處俯看著校園的每一個角落。看!墻壁上爬滿了樹藤,中庭花園里的花兒飄香,遠看就成了地上一顆顆璀璨的星星,一片片飄落下來的落葉,成了最美麗的地毯,鋪在階梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩繽紛的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大樹上,樹枝上有個才筑成的鳥巢,是雛鳥們最安全,也是最溫暖的家。聽!一只只剛孵化出來的雛鳥們吱吱喳喳的叫著,這樣動靜皆妙的畫面,是校園里最具風情的一幕。

  校園里的風景是青春洋溢的,體育課時,打球正打得精疲力盡的我,坐在操場邊,仰頭看著藍天,千變萬化的白云正為天空寫詩,我也看著熱力十足的操場,那兒有奔跑的身影,在大太陽底下打著籃球,球在場中飛來飛去,展現出青年男兒最熱血的一面。考試鐘聲一響,大家揮動著手中的筆桿,不停的寫著,一張張的考卷寫著最汗顏的答案,一個個緊張的心情,一張張認真的臉龐,成了校園最認真、最專注的畫面。

  我好喜歡這個校園,靜謐的風景中展現了校園中不可言說的風情;青春洋溢的風景展現了校園中活力充沛、勇往直前的動力,這樣美好的校園有著一片昂揚的青春景致,這就是我的學校,我靜靜的走在校園里,品嘗它四季不同的怡然自得。

  校園風景線的作文4

  風,柔柔吹進校園,帶著清新與活力的面容,吹入每一室專注,為一張張稚氣未脫的孩子加油打氣,緩緩地,捲起瑯瑯讀書聲離開。我坐在教室里,專心凝望著教科書,依稀感覺到風的來訪,甩甩頭、吸口氣,我放任我的心、我的眼逡視校園……

  環視我的校園,那白皙大柱擎天是絕對醒目的標志,它是整個校園里最具西洋風情的一角,如此優美的圓弧,將要撐起的,是世世代代的知識傳承。它就如帕德嫩神殿般神圣莊嚴,為我們寫下永遠唱不完的歌曲。校園的瑯瑯讀書聲依舊清亮,專注的眼神依舊炯炯,和樂的校園依舊笑語無數,這光景,還會在這白凈大柱的守護下,持續地在風中傳唱百年、千年,成為校園內最美的一隅。

  我們的校園風景,最美的莫過于盛行的讀書風氣。說來殘忍,我們知道即使考試制度改變,我們即將迎接的仍是一次大考,考試制度不但沒有消失,卻出現了許多弊病。身為考生的我們,怨言滿腹卻仍努力不懈,把考試當作燃料,做為前行的動力,而在這場戰斗的過程中,我們有興擁有同學的關懷,彼此在字里行間接受考驗、品嘗挫折,再互相加油打氣,我們有幸在這苦戰中獲得如此忠實的戰友,夫復何求?這是校園里最觸動人心的一幕風景。

  校園,對我的意義不只是個揮灑青春的地方,它也代表著我在小學時期所付出的血淚和所想有的一切喜怒哀樂,我有幸生在這個時代,參與場場戰役,擁有如此多足智多謀的軍師,與如此精良的戰友同暫一個陣線,在這美麗的校園中一同奮斗,我們將攜手前行,為我們的血淚,畫一個最美的句點。

  校園風景線的作文5

  空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。

  晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

  時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關心的舍友……

  而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

  聽一首溫暖的歌,我坐在校園的.一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。

  也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。

  有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

  校園風景線的作文6

  我們的校園中有許多亮麗的風景線,也許有人喜歡那高大嚴肅的教學樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成群的同學和老師,也許有人喜歡教學樓旁的花團錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風景線則是學校門口的喧嘩熱鬧的操場。

  一走進校園,就是操場。在操場上最醒目的是升旗臺,不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風飄揚。每到星期一,我們全校上千名學生在升旗臺下莊嚴的唱著國歌,目不轉睛的看著鮮艷的五星紅旗一點點升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學生,我們的任務就是好好學習。

  升旗臺到校門口間是幾個連續的籃球場和乒乓球場。體育課時,同學們就排好隊在操場上進行各項有趣的活動。每天放學后,操場更是我們的快樂天堂。我們幾個同學相約一起踢足球,一個個生龍活虎,玩得好不愜意!

  我們就像圍繞著操場的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場,它不但美麗,而且帶給我們無窮的快樂。

  校園風景線的作文7

  朋友,我帶你去看看我心中的校園風景線吧,它就是我們的“書香閣”。

  書香閣的正面有五棵樹,它們分別是:高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大,遠看像一個個雄壯的大力士,堅定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色,它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。這些葉子有的半青半黃,有的半黃半綠,還有的紅似火,更多的是碧綠碧綠的,多么美麗。

  這五棵樹都有五個花基圍著,它們非常的像五環,顏色也不同,分別是黃色、綠色、紅色和紫色,這些花基還可以供學生坐著看書呢!

  再近些,你就會看見墻上有兩句關于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神……”前一句言用的是楷書,后一句是用草書寫的,真是別具一格。

  書香閣真美呀!整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味,書香閣在校園里成為一道亮麗的風景線!

  校園風景線的作文8

  校園是我們成長的搖籃,我們每個人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最愛的操場。

  我們的操場是環形的,紅綠相的,由長長的跑道和寬敞的籃球場組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的,像踩在地毯上一樣,即使摔倒了也不感覺疼。每個籃球場上有兩個籃球架,從遠處看,像兩位挺拔的士兵保護著我們。

  操場周圍的大樹高大挺拔,一年四季給同學們帶來了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡綠色的風采;夏天,墨綠的樹葉包裹的樹枝,遠遠望去像一把巨大的遮陽傘,給同學們帶來蔭涼;秋天樹葉變黃,一陣秋風吹來,樹葉紛紛飄落,像一個芭蕾舞者不停地旋轉;冬天,雪花落在樹枝上,給樹木穿上了銀色的棉襖,一片銀裝素裹的世界。下課了,同學們像飛舞的彩蝶一樣,沖出教室來到操場上,操場像好客的主人熱情地歡迎同學們。同學們有的跑步,有的踢足球,有的打籃球……運動會時,同學們又在操場上馳騁奔跑,操場又像一位啦啦隊長,為同學們加油鼓勁。

  我愛你操場,我愛你學校,愛你的美麗,更愛你無私奉獻,默默呵護我們成長的精神!

  校園風景線的作文9

  我們學校有許多美麗的風景線,但是我最喜歡學校寬闊的操場。

  學校的操場,寬闊而又美麗,綠油油的草坪,平坦顯眼的桔紅色橡膠跑道,都是我們的最愛。

  上課時操場上幾乎沒有人,顯得很空曠,除了樹上小鳥嘰嘰喳喳唱歌的聲音外,就是從教室里傳出的同學們朗朗的讀書聲。一陣陣春風吹過,綠油油的草坪地上的小草隨風起舞。這時候,偶爾出來一兩個老師,迎著春風在操場的跑道上愜意地散散步,伸伸腰,享受一下溫暖的陽光,緩解一下疲勞的身體,真是一道美麗的風景線。

  我們的操場別看上課時顯得安靜而空曠,一下課就變得喧鬧而擁擠了。下課鈴聲一響,同學們就爭先恐后地來到操場上。有的跳繩,有的玩沙包,有的踢毽子,有的打羽毛球……真是熱鬧極了。操場一下沸騰起來了,它驚走了小鳥,嚇飛了春風,又把快要睡著的小草驚醒了,它們都說:“好熱鬧呀,好熱鬧呀!”同學們盡情地玩,盡情地跑,盡情放松心情,為下節課專注地聽講做好準備,真是一道生機勃勃充滿活力的美麗的風景線!

  上課時的操場清靜無比,下課時的操場沸騰萬千,那上操集會時的操場會是什么樣的呢?

  原來,上操集會時的操場整齊有序,上操鈴一響,同學們都排著整齊的隊伍,站在草坪上。從主席臺看去是一個巨大的長方形。鏗鏘有力的音樂,再加上同學們整齊優美的動作,引來一群小鳥在嘰嘰喳喳地為我們喝彩。這真是一道井然有序的美麗的風景線。真是令人陶醉呀!

  在我們的學校里還有許多迷人的風景線,有高大的教學樓,像一艘宏大的艦艇,帶領我們在知識的海洋里遨游;有美麗的花壇和像士兵一樣的龍爪槐,默默地保衛著我們的學校……

  時而安靜,時而喧鬧,時而沸騰,時而緊張有序,這就是我們的校園。我愛校園的一草一木,這里是我們茁壯成長的樂園。

  校園風景線的作文10

  在我心中,校園里的花壇、操場、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。

  魚池是用藍色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風蕩漾,從遠處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天,美麗的荷葉、荷花長出來了,這些可愛的魚兒就會在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。

  魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡直一模一樣,山上長滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!

  魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點間隙,從遠處看,就像一座噴花的飛泉。每次經過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會兒。

  每次經過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會兒,這兒就是我心里最美的校園風景線。

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