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我的校園風景線作文

時間:2024-06-26 13:38:06 維澤 關于我的作文 我要投稿
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我的校園風景線作文(精選15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我的校園風景線作文,歡迎閱讀與收藏。

我的校園風景線作文(精選15篇)

  我的校園風景線作文 1

  我們的學校叫“獅子山小學”,雖然距市區很遠,有些偏僻,但是校內環境卻很好!

  走進學校大門,首先映入眼簾的是一條長長的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴的士兵,守衛著我們的學校!往左,是一個小賣部,里面擺滿了花樣多端的.物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。

  再往前,就是寬闊的操場了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學們就像從一只大魔術匣子里涌出來的一群群小天使,無拘無束地玩耍著。再往前,是升旗臺,看著柱子上飄揚的紅旗就會想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時,我就會自豪地跟著唱。

  升旗臺左右是兩個郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢想與希望。花壇旁邊,是一棟有4層高的教學樓。一樓是一至三年級小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級同學的教室,進入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地擺放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風飄拂過來,香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。

  我們的學校雖然很普通,但是我們全校師生和睦相處,讓每一個角落都充滿了友誼與愛的清香,構成了一個和諧的校園。

  在這里,我祝我們的學校越來越好!

  我的校園風景線作文 2

  清晨,屬于我寒假的第一縷陽光,透過紗簾照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飛的金絲雀,沐浴著這縷陽光感到格外的美好。一大早我和媽媽就在制定寒假的出行計劃,精心選擇了酒店和機票還有行程路線后,我們便開始收拾行李,準備迎接我走出校園的“第一步”。這次我們要去云南玩,品嘗當地的美食,游覽風景,體驗當地的風土人情。

  下午兩點,我們坐上了前往麗江的飛機,打算先去麗江游玩。飛機起飛有些許顛簸,直到完全升到高空中才平穩下來。我不一會兒便睡著了。經過三個多小時的飛行,我們到了。一下飛機,南方特有的濕潤而又清新的`空氣便與我撞了個滿懷,抬頭望向那湛藍的天空;路邊那雖粉,但又不近艷麗的杜鵑花;還有那古城門旁的水車;這一切的一切都把麗江這座古城襯托得格外清麗、美好、秀氣,讓人心曠神怡。但近入麗江古城內部,景象卻讓人有些失望。原本充滿古城風韻的麗江,大多地方早已被現代旅游業的痕跡所掩蓋。我和媽媽逛了一會兒便一同到賓館休息了。準備迎接明天到大理的旅程。

  第二天一早八點我們便動身去大理。由于離得大理不算遠,我們便決定乘坐汽車去,這樣也好,省些路費。經過五個多小時的顛簸,我們到達了大理。由于我們一路上都沒怎么吃東西,多少有些餓了,便決定先去吃飯。飯后,我們先回到賓館收拾東西,和其他地方的賓館不同的是,這里的賓館多為民宿。每一套民宿都是一間小院子,院子里種著不同種類的花卉和植物。有玫瑰、杜鵑、蓮花、玉蘭花等花卉。我和媽媽選了一間櫻花的房間,一進院子就是標準江南水鄉的房屋的模樣。墨青色的屋瓦,雪白的墻。院子里除了有櫻花,在屋瓦上還有幾簇蘭花,有的花朵下垂成一長串,風致楚楚。還不時散發著迷人的幽香。突然,空中滴下幾滴水來——下雨了。我們決定先回旅館休息,等雨停了再出去。我坐在窗邊,等待著雨聲慢慢變小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的櫻花,此時卻有幾分黛玉葬花之傷了。晚上去了人民路,當地人民十分熱情好客。當晚睡得很早,因為我們決定第二天一大早去爬蒼山。

  一大早,我們便啟程去蒼山。剛到山腳,便感受到了清新的空氣。正如人們所說,它是那樣的蒼翠、壯闊。這一刻,我多么想永遠投送到大自然的懷抱當中,遠離喧囂的城市。從蒼山下來后,我們去到了洱海邊,等待黑夜的到來。月亮緩緩升起,皎潔的月光緩緩散落到洱海的水中,月亮的光輝與海水相呼應著,顯得那么圣神、高潔。

  隔天,我們便踏上了歸途,這是我寒假踏出校園的“第一步”,也是我刻骨銘心的一次旅途。

  我的校園風景線作文 3

  走進我們的校園,你就會發現操場的西邊有一顆老槐樹,它是我心中最美麗的校園風景線。

  這棵老槐樹已經有一百多歲了。你瞧:他多高大呀!足有四層教學樓那么高。他樹冠如云,像一頂撐開的綠色大帳蓬,不斷地向四周延伸。你看:他多粗壯呀!深褐色的樹干需要四五個小同學手拉手才能圍攏過來。樹干上面布滿了裂紋,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐樹看上去像一位歷經滄桑的老人,在靜靜地訴說著往事,又像一位力大無比的巨人守護著我們的校園,陪伴著我們的成長。

  春天,槐樹的枝條吐出了嫩綠的小芽,長出了橢圓形的葉片,一片片、一簇簇,挨挨擠擠。顏色也由淺綠變成了深綠,在春雨的滋潤下,它們真綠呀!綠得閃光,綠得發亮,老槐樹又變成了一位煥發青春活力的青年。一陣風吹來,沙沙作響,隨風搖曳,多美麗呀!

  夏天,繁茂的綠葉叢中冒出了一串串潔白的槐花,像給老槐樹掛上了一串串精致的小風鈴,它們擁擠著,推扶著,在風中交頭接耳,竊竊私語。散發出淡淡的香氣,使人心曠神怡。那里是我們快樂的天地,我們在樹下嬉戲耍玩,晴天,它為我們抵擋陽光;雨天,它為我們遮風擋雨。它像一位慈祥的老爺爺關愛著我們,呵護著我們。

  秋天,老槐樹換上了金黃色的外衣,一陣秋風吹來,調皮的葉片打著旋兒,像特技演員似的,翻著跟頭,淘氣得落在地上,和值日生們玩起了捉迷藏的游戲,值日生們又氣又愛又無可奈何,我心中的校園風景線

  每個人都有自己心中的校園風景線,我也不例外。

  我心中的.風景線,就屬教學樓后面的一排楊樹了,它四季都非常美!春天時,這些楊樹發芽了,像一個個小精靈在迎接春天。慢慢地,慢慢地,這些小綠芽變成了像小青蟲的東西,在樹枝上懸吊著,隨風飄蕩。

  到了夏天,樹枝上長滿了樹葉,像一把把碧綠的小扇子,似乎要給悶熱的太陽公公扇風,讓它涼爽點。濃密的樹葉層層阻擋了太陽強烈的光線,我們在樹蔭下玩耍,寫作業,于是它成了我們乘涼的好去處……

  到了秋天,值日生可忙了,枯黃的樹葉落下來,像飛舞的蝴蝶。值日生掃完這邊,那邊落,那邊掃完,這邊落,忙得滿頭大汗。那一片片黃葉毫不猶豫的脫了母體,飄向大地,他們要化作泥土更護花……

  冬天,雪阿姨給這些光剩下枝丫的樹穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣,像似怕凍壞了它們,于是它們不再寂寞,心里也有了期盼,冬天來了,春天還會遠嗎?

  這就是我心中美麗的校園風景線。

  我的校園風景線作文 4

  時光荏再,一轉眼又是新的一年,20xx年的春天里,我們又會有什么新的開始呢?作為教師,日子可以說是日復一日年復一年不會有什么新的改變,但是每個學期每一天又都在變化著,我們總是希望滿滿的走進校園走進課堂,因為,在學校我們在用知識澆灌那些“花兒”。校園,是澆灌知識的地方,是一方凈土,永遠是那么的純潔和高尚。在這里,同學們不僅學會了知識,還學會了做人,心身都在成長著。我喜歡春天的校園,因為春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。校園里,總是有很多美的風景線值得我們去感懷。

  在操場上,孩子總是快樂的嬉戲追逐,這時候,他們像極了天空中自由快樂的小鳥,無憂無慮;在教室里,他們又聚精會神的聆聽老師們的'孜孜教誨,在知識的海洋里盡情的吸收。

  校園的風景線,美在無憂無慮的歡笑與奮斗

  校園的風景線,美在匆匆的腳步與汗水。

  校園的風景美在于同學間的不離不棄。他們手牽手一起進步,一起快樂。手牽手去上課,手牽手去上廁所,手牽手去吃飯,干什么都手牽手.當某同學身體不適時,她(他)的好朋友就會牽著她(他)的手陪她(他);煩惱時,同學手為你分擔;快樂時,分享快樂,傷心難過時,還是好同學在旁邊陪伴。

  這樣,不知不覺中,學會了關心和愛護,學會了共進退。

  我的校園風景線作文 5

  每一個校園里都有許許多多靚麗的風景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識的圖書館等等。而我心中的校園風景線是寬闊的操場、迷人的籃球場和紅紅的跑道。

  操場位于整個校園的最中心。在下課時有許許多多的同學經常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開心極了!學習的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長中的我們就是無憂無慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時,這里的人最多,當你去踢足球的時候,你會發現,腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時候,那就是一條小飛魚,在空中快活地遨游。

  籃球場是我們男生獨有的風景線。它位于操場的左邊,地板是純木色的,所以這里著實充滿了大自然的氣息。當你奔跑起來時,隱隱之中會發現地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運動者,獨享這變換斑斕的美。

  跑道是拼搏的風景線。每當學校有運動比賽的時候,各個年級的同學們在跑道上刻苦訓練,努力拼搏,勇爭第一。看!紅色的'跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過,為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。

  這就是我心目中的校園風景線,每一道風景線都印有我的足跡,每一道風景線都留存了兒時的記憶,每一道風景線都承載了老師的汗水與心血,我愛你,這美麗的校園!我的家!

  我的校園風景線作文 6

  在我們美麗的校園里,有許多亮麗的風景線。看那莊重嚴肅的升旗臺,看那高大漂亮的教學樓,看那蒼勁挺拔的大松樹,看那充盈著花草芬芳的花壇,一切都要是這樣美麗,這樣可愛!而我認為最美的風景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹。

  春天來了,一陣暖暖的微風拂來,校園里的泡桐樹蘇醒過來,它揉了揉惺忪的雙眼,伸了一個懶腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”沒幾天,泡桐樹粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶,開著一朵朵喇叭似的.淡紫色的花。有時許多花一“嘟嚕”掛在上面,好像一串小鈴鐺,有時一些花簇擁在一起,猶如一個大足球。有時一朵花單獨坐在枝頭,就像一位高雅的公主,不愿意別人打擾它似的。

  夏天無疑是桐樹最茂盛的時候,這時葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大塊,這時淡紫色的花,一朵朵隨著風來到地面上,仿佛為操場鋪上了一層長長的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的樹冠下乘涼,坐在桐花淡紫色地毯上,擺弄著桐花。

  秋天來了,颯颯秋風使它抖下了滿地金葉,一片片葉子漫天飛舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風又刮來,葉片現一次騰空而起,形成了無數條金紗。

  一轉眼,寒冷的冬天就來到了。一陣雪過后,它穿上了一件潔白的禮服,掛上了銀光閃閃的冰柱,多美啊!

  這幾棵桐樹,給我們帶來了無窮的歡樂,我們都喜歡它。

  我的校園風景線作文 7

  我們學校有許多美麗的風景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴的升旗臺,還有高大的教學樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

  我們校園的花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比,毫不遜色。

  春天,陽光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長,享受著陽光的溫暖。花兒想開得旺盛,便使出了渾身解數。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態,美麗極了。而且花香四溢,引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在這里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來。

  夏天,紅彤彤的太陽變得更加的.熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽光桑拿浴”。花壇中的雨水和熱情的陽光給它們提供了營養和能量,它們舒展著四肢,把營養分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過的同學和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

  秋天,花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風吹過,葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過,我都會在花壇邊欣賞一會兒。

  冬天,花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗;沒有了夏天的旺盛;更沒有秋天的優美;但花壇里的樹干像軍人一樣,堅定地立在那里,似乎在守衛我們的校園。

  我愛我的校園,更愛校園的花壇。

  我的校園風景線作文 8

  我們的學校是王城小學,我非常喜歡我的學校,這里環境優美,老師同學可愛,我最喜歡的還要數校園西邊的小花園。

  走進學校,校園東邊和南邊是學校寬敞明亮的教學樓,中間是平整寬闊的操場,而西邊依墻而建的就是我最喜歡的小花園了。

  如今,恰逢陽春三月,正是花園最美的時候。是誰把春天的訊息最早告訴我們?是嬌美的迎春花,還是多情的布谷鳥?在我們學校,是那些花壇里默默無聞給大地帶來無限生機的小草。春雨如絲,一棵棵葡萄樹貪婪地吸允著春天的甘露,樹枝上長出像翡翠一樣的葉子,仿佛葡萄的清香撲鼻而來,沁人心脾。葡萄架的南邊是一個沙坑,沙坑周圍栽著幾竿嫩綠修長的翠竹,讓人想到“二月春風似剪刀”的`詩句。在花園周圍,按照季節擺放著許多盆花,春有月季秋有菊,一年四季五彩繽紛,花開不斷。

  春天的時候,我們能在小花園里玩游戲;夏天我們能在小花園里讀書避暑;秋天我們把花架下的落葉打掃干凈;冬天我們能在花架下戲雪。平常,在學校里,我最愛待的地方就是小花園。一有時間,我就會在花園里休息和看書。小鳥在我身邊唱歌,微風輕輕掠過我的臉龐。每當此時,我學習的疲憊或煩惱的心情總是一掃而光。

  小花園是我學校生活不可或缺的一部分。我和我的同學們都很喜歡它。未來我們會繼續保持它的干凈整潔,愛護這里的花草,讓小花園永遠欣欣向榮,生機勃勃。

  我的校園風景線作文 9

  邁進校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應該是那個寬闊的操場。

  春天,陽光明媚,同學們都在這兒運動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠很遠;夏天,同學們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛,同學們還像往常一樣,在操場上打球、跑步……

  操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起,我們就會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,走進操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚,顯得格外醒目。課間十分鐘,同學們在這做課間操,個個動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的.打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學習,注重勞逸結合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學們常來的地方。校運會時,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了“加油”!“加油”!運動員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個沙池,閑暇時刻,也會有一些同學到沙池里玩“丟沙大戰”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

  我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

  我的校園風景線作文 10

  我的母校開元小學位于洛陽市李記區石化醫院附近。

  雖然它的范圍很小,但干凈整潔。雖然麻雀很小,有五個器官,但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。

  我們的校園有兩棟教學樓和兩個小竹林,但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽,外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運動的所有配套設施。

  操場是學生的天堂。下課后,學生們分組組織各種游戲,享受課間十分鐘的精彩時光。這時,校園操場變成了歡樂的海洋。

  操場中間是一個離地面50厘米的升旗平臺。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會旗臺上有一個大約一平方米的基座,會旗臺后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學習,每天都要進步!

  除了全新的操場外,操場是高高的松樹。當你輕快地走進校園,你可以看到繁茂的松樹,就像幾個忠誠的守衛日夜守護著我們。快看。他們有多強壯!樹枝一年四季都是綠色的,而且都很高,這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr),深深地長在草叢中,但現在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認出那些可以翱翔天空的`樹,直到它進入天空,人們說它很高。我看著高高的松樹,想著我們。人們應該像松樹一樣,堅強,有高尚的品格。

  這是我們的校園。它很小,不像其他學校那么新。然而,它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學!

  我的校園風景線作文 11

  校園里有很多我覺得需要夸贊的事情,這些都是校園的風景線。

  學校里會經常有一些尊重師長的事情和場景出現,在我眼中,我認為這些都是校園的風景線。有些同學見到老師就會給老師打招呼說,老師早上好,老師中午好,老師晚上好,老師您辛苦了。這些同學始終對老師抱有尊重的態度,他們有禮貌來對待老師,不跟老師頂嘴,不跟老師吵架,好好聽老師的吩咐,好好聽講,聽老師的話。

  對于我來說,學生之間的友善就也是美麗的'風景線。有些同學接受知識的能力比較好,有些題目接受的比較快,而有一些同學卻沒有能夠很快的懂得題目的意思,知道這道題該怎么做,這個時候就會有一些同學交給那些不會的同學。同學之間互幫互助,團結友善,共同進步,對我來說也是校園里美麗的風景線。

  在校園里還有一些同學努力的維持著校園的干凈和衛生,他們在校園里如果看見街道上有紙屑,樓梯道有垃圾便會積極主動地撿起那些垃圾維護教學樓和操場的清潔。他們愿意在自己很抓緊,走路的時候彎下腰來撿起一片紙屑,撿起一根粉筆,雖然是小小的一個動作,但是對于我來說這些都是值得贊揚和夸贊的,是校園里美麗的風景線。

  在校園里,還有很多行為值得我們贊賞,比如下樓梯的時候李亮同學比如在班級和學校活動中積極的參加,為班級爭光,為學校爭光,這也是我們值得贊賞的對我來說也是我心中的美麗的校園風景線。

  我的校園風景線作文 12

  我心中的校園風景線——操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮,沒有風景如畫的花園吸引人,沒有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。

  我們的操場面向北邊,它是一個橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線,內圈是生機勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場,那里時常回蕩著我們歡快的笑聲。

  有時是熱鬧歡騰的,下課鈴一響,同學們都蜂擁而出,沖到了他們的“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來,一伸手就把球扣了進去,只聽“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,一轉眼一個高個子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。

  有時它卻不是最歡騰的,比如說星期一舉行升旗儀式時,學校的'操場就是莊嚴隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風飄揚著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領巾,排好隊,面向國旗肅然起敬。

  操場上留下了我們每一個人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂最多,已成為我心中最閃亮的一道風景線!

  我的校園風景線作文 13

  我們的學校真美呀!有美麗的噴水池,上面寫著“自主習得,和諧發展”八個大字,那可是校長對我們的期望;有圓形的杏壇廳,我們每次舉行大型活動的時候,可都是在這里舉行的喲!有高達的教學樓,書聲瑯瑯的讀書聲,從教學樓里傳了出來;有大大的養生堂,時不時的散發出飯菜的香味……可我最喜歡的就是那寬闊的操場了。

  遠遠望去,就看見了主席臺,每當星期一升旗儀式的時候,都會有小朋友上臺表演。主席臺左邊是一排排單杠、雙杠,右邊則是籃球場,主席臺對面是乒乓球臺。走近一看,操場中間是一塊長方形的人工草坪,圍繞草坪四周的`是橢圓形的塑膠跑道。

  我們的操場作用可大了。早上,每當我們第一節課下課的時候,班主任就會帶著同學們排著整齊的隊伍,井然有序地進入操場做廣播體操,看著整個方陣,我們總是不由得贊嘆道:真整齊呀!中午,我們的自由活動時間到了,剎那間,操場變成了孩子們歡樂的海洋。你瞧,他們玩的開心呀!跳呀,滾呀,跑呀,鬧呀,追逐打鬧,歡快戲鬧。放學了,只見一個同學用一口流利的四川話對另一個同學說:“走,我們去踢足球。”他們便背著書包,帶著球向操場奔去。

  啊!我真喜歡我們的學校啊!尤其是那一道靚麗的校園風景線——操場!

  我的校園風景線作文 14

  美無處不在,我覺得在我心中最美的是校園里一個大操場。

  我們的校園座落在六王圩附近的一個小山頭上,它風景優美,空氣清新,環境舒適。走進美麗的校門,映入眼簾的是一條長長的主道,沿著主道往里走,向右一轉彎,是一條寬闊的石階,走下石階,前面便是一個大操場。

  操場的中間是兩個寬闊的籃球場。體育課同學們都在上面活動,有的打球,有的做游戲,有的跑步他們玩得可開心了。

  操場的正面是一個干凈漂亮的大舞臺,它是用粉紅色的地板磚鋪砌而成的高1米左右。每逢“六一”兒童節,同學們都會在這個舞臺上唱歌,跳舞,演小品歌聲與歡笑充滿整個校園。舞臺上邊有一個升旗臺,每逢星期一,我們都會在這里唱國歌,升國旗。看到五星紅旗在國歌聲中徐徐升起,我仿佛看到了美麗的祖國,自豪感油然而生。

  操場的左邊是乒乓球臺,同學們體育課時經常在這里打乒乓球。操場的右邊是一個石階,石階的上邊便是一個花圃。花圃里那細小的花叫“滿天星”,它的顏色是粉紅色的,很像小星星。高高立在枝頭上的.“百日紅”好像在向我們微笑。

  操場的后面有一棵龍眼樹。它就像一把大傘,為我們遮風擋雨。操場上最引人注目的就是那一棵高大的玉蘭樹了。它高達十幾米,就像一棟四層的教學樓那么高。它的身體十分粗壯,三四個小朋友才圍得過來。玉蘭樹就像巨人,守衛著我們的學校。玉蘭樹的葉子綠油油的,花朵潔白得像云朵,散發出獨特的香氣。同學們在樹下乘涼、休息,還有的在聚精會神地看小人書。玉蘭樹就像我們的“好朋友”,陪伴了我們幾年的校園生活。

  啊!我們的校園真是太美了。我愛我的校園!

  我的校園風景線作文 15

  走進我們的校園,你會發現在我們操場的西邊矗立著一棟嶄新的綜合樓,它是我們心中最美麗的校園風景線。

  你看這座綜合樓多么高大氣派!他南邊有五層,北邊有四層,看上去就像一艘巨大的輪船,正準備帶著我們起航在知識的海洋里乘風破浪。它穿著紅白相間的外衣,在綠樹的掩映下顯得格外典雅別致,一扇扇鋁合金玻璃窗在明媚的陽光下閃閃發光。粉紅色的墻裙上鑲嵌著十二個金邊大字“我快樂,我健康,我運動,我陽光”。那是老師對我們熱切的期望和祝福。

  綜合樓不僅外形美觀,而且那里內部設施十分齊全,它還是同學們堆積歡笑的快樂城堡。

  綜合樓的一二層是整潔明亮的游泳館,推開大門,首先映入眼簾的是雪白的墻壁,寬大的'泳池,清澈的池水在微微蕩漾,藍得像一塊剛擦拭的玻璃,五顏六色的浮球把泳池分為六個泳道,看上去讓人賞心悅目。那是同學們最向往的快樂天地,每到游泳課這里就水花四濺、熱鬧非凡。

  三樓是乒乓球館,寬闊空曠的大廳里排列著二十四張嶄新的球臺,它們就像磁石一樣深深地吸引著愛打乒乓球的同學們。你看,每到放學,小球迷們就來到這里推擋扣殺,揮汗如雨。小小的球在球拍中間跳躍著,穿梭著。同學們的歡笑聲和乒乓球的擊球聲交織在一起,好像奏響了美妙的交響曲。

  四樓是閱覽室,那里是同學們心中最圣潔的知識殿堂。一排排高大的書架上分門別類地擺放著各種書籍,地板上也擦得一塵不染,甚至可以照出人影來。同學們一有時間就來到這里如饑似渴地允吸著知識的瓊漿。

  啊!美麗的綜合樓,你給我們帶來了豐富的知識,你給我們帶來了快樂的笑聲,你不愧是我們心目中最美麗的校園風景線。

  啊!我愛你校園里的綜合樓。

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