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長作文

口琴伴我成長作文

時間:2021-05-17 09:31:11 長作文 我要投稿

口琴伴我成長作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的口琴伴我成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

口琴伴我成長作文

  體藝2+1,是我校的特色項目。體,指的是體育技能;藝,指的是藝術技能;體藝2+1就是指每個同學必須學會兩項體育技能和一項藝術技能。從20xx年開始我們學校的體藝2+1活動就開始了。歲歲月月,朝朝暮暮,時間過得很快,轉眼間四年過去了。現在我們學校的體藝2+1活動已經轟轟烈烈的開展了,活動豐富多彩;有抖空竹、有竹竿舞、有籃球操、還有文明禮儀操等。我們班就有竹竿舞、呼啦圈,但最有特色的還是吹口琴。

  我清清楚楚的記得一把小小的口琴已陪伴我四年了。記得四年前的一天,音樂老師走進我們的教室,她手上拿了幾個白色的四四方方的盒子,我們都很好奇,心想里面到底是什么呢。不一會兒,老師拿出一把把閃閃發光的口琴,發給我們每一個學生了。口琴剛發下來的時候,大家都很高興,同學們都迫不及待地吹了起來。當我們胡亂地吹起來的時候,覺得自己吹的很難聽,就不敢再吹了。其他同學正在仔細研究,自己吹的是怎樣的音節,又不知道要怎樣組合才能成為優美的.曲子。就在大家思考的時候,老師語重心長的告訴我們;該怎樣吹才對,這樣才能找音階,怎樣才能吹出一首首動聽的曲子。老師還告訴我們;先從左往右數第八個,能吹出DO來,DO的后面是re,要吸氣才能吹出,后面的音節是以吹吸的節奏來進行的。然后,老師開始教我們簡單的5音節。

  日復一日,年復一年。四年來,我們認認真真的學吹口琴。終于,皇天不負有心人,在我們的努力之下,同學們都能吹出悠揚、動聽的曲子了,心里都很高興。當我們吹著《瑪麗有只小羊羔》的時候,就會想起自己學會第一首曲子時興奮的樣子,當我吹到《每當我走過老師窗前》的時候,就會想起老師每天站在講臺上給我們上課的樣子。每當吹著學過的一首首曲子的時候,心里就會想起自己學吹口琴時的酸、甜、苦、辣的經歷。

  四年來,無論春夏秋冬,我們都和口琴作伴。學吹口琴讓我懂得了一個道理,無論做什么事,都不能一心二用。只有堅持不懈,才能走向成功的彼岸。

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