【必備】小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字 篇1
六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方——廣州去上學(xué)，平時(shí)他們都很忙，都沒(méi)有時(shí)光帶我回家鄉(xiāng)，今年春節(jié)的時(shí)候，媽媽放假了帶著我回來(lái)過(guò)春節(jié)。一說(shuō)要回家了，我真有點(diǎn)迫不及待。
我和媽媽坐了很長(zhǎng)時(shí)光的車，最后到家了。下了車，首先映入我眼簾的就這樣我和小伙伴們六年前栽的那棵樹(shù)，瞧瞧，都長(zhǎng)成參天大樹(shù)了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時(shí)，我和小伙伴在門(mén)前玩耍，玩了一會(huì)兒，我們都覺(jué)得無(wú)聊，小伙伴提議：“不如我們?cè)陂T(mén)前種一棵樹(shù)吧！”我的頭點(diǎn)得像個(gè)小雞啄米一樣。說(shuō)干就干，我們拿來(lái)一個(gè)小鏟子，在地上挖了個(gè)坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，嘿！不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹(shù)澆點(diǎn)兒水，小樹(shù)樂(lè)得直搖頭。
第二天，我來(lái)到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹(shù)林，看見(jiàn)眼前熟悉的一切，我想到了以前和伙伴們?cè)谀抢餆懊罪埖那榫啊Ｎ覀兿日襾?lái)小鐵鏟，挖了個(gè)坑，又找來(lái)幾塊磚頭，放在里面，把準(zhǔn)備好的大鍋放在上方，拿點(diǎn)枯枝敗葉當(dāng)柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的米飯放進(jìn)去，點(diǎn)上火，就能夠了。過(guò)了一會(huì)兒，打開(kāi)鍋蓋，一陣清香味撲鼻而來(lái)，同學(xué)們聞到這味道立刻被吸引來(lái)了，都搶著要，不一會(huì)兒，野米飯就被分光了。看到伙伴們狼吞虎咽的樣貌，我在心里樂(lè)開(kāi)了花。
我又去了我的母校，聽(tīng)別人說(shuō)，我的母校變化很大。一想到立刻就要見(jiàn)到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時(shí)候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見(jiàn)了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹(shù)被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘這樣那么引人注目。放眼望去，這樣寬闊、美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)這樣紅綠相間的，操場(chǎng)內(nèi)設(shè)有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和跑道。昔日的那個(gè)狹小的操場(chǎng)已不存在，母校的變化真大啊！
唉！時(shí)光過(guò)的真快，我好想留住這一刻，好想在那里多呆一會(huì)兒！
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字 篇2
我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的鄒平，是歷史上著名政治家文學(xué)家范仲淹的故里。這里山環(huán)水繞，空氣清新，歷史悠久，有很多自然的人文景觀，歡迎大家來(lái)我的家鄉(xiāng)做客！
我的家鄉(xiāng)有山有水，山水秀麗。鶴伴山、唐李庵、醴泉寺古色古香，引得不少外地游客紛紛慕名而來(lái)。南部長(zhǎng)白山綿延百里，山不高而秀雅，林不廣而茂盛。松柏交翠，溪流潺潺，流傳著許多動(dòng)聽(tīng)的神話傳說(shuō)，有“小泰山”之稱。家鄉(xiāng)的山美水更美。黛溪河環(huán)繞在市中心，常年流水潺潺；人工湖湖水碧綠，綠樹(shù)如蔭，美的象一幅畫(huà)，是鄒平一道美麗的'亮景。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富，有許多的特色土產(chǎn)品。張高的水杏，魏橋的中華壽桃讓人看了垂涎欲滴；長(zhǎng)山的山藥，青陽(yáng)的小米都遠(yuǎn)近聞名。春天杏花桃花山楂花，紅的象火，粉的象霞，白的象雪，到處是一片花的海洋；秋天蘋(píng)果柿子熟了，高高的掛在樹(shù)上，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,引得前來(lái)采摘的游客留戀往返。
鄒平從古到今人才輩出。著名的詩(shī)人，散文家李廣田；思想家、哲學(xué)家、教育家梁漱溟；歷史上著名的政治家、文學(xué)家范仲淹等名人的故里都是鄒平。鄒平人在范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的激勵(lì)中不斷創(chuàng)新發(fā)展“和諧鄒平”，建設(shè)了一座嶄新的南部新區(qū)。鄒平人通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)建設(shè)著更美好的家園，一座座高樓拔地而起，一片片綠地花團(tuán)錦簇，新城美麗而壯觀，充分展示了鄒平人的勤勞和智慧！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里不僅風(fēng)景美，環(huán)境好，而且人們大方好客，勤勞樸實(shí)，歡迎五湖四海的人們來(lái)我們鄒平做客！到時(shí)候我會(huì)做一名向?qū)銈優(yōu)g覽鄒平的每一處勝景哦！
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字 篇3
“哇，好美啊！”“簡(jiǎn)直賽西湖！”一大早，湖旁就人聲鼎沸。
我馬上叫上了妹妹，來(lái)到了湖邊。只見(jiàn)旁邊圍了不少人，正贊嘆湖美呢！我和妹妹因?yàn)槿诵。p而易舉地鉆到了人群前。我定睛一看，哇，好美的湖啊！旁邊的妹妹也情不自禁地贊嘆。
不對(duì)吧，幾年前的一幕在我腦中浮現(xiàn)。那時(shí)，這個(gè)湖臭氣熏天，簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾湖。各色各樣的物品漂浮在上面，可樂(lè)瓶、易拉罐……垃圾真是撈也撈不完。湖里的水黑乎乎的，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。就連四周的房屋，都仿佛披上了一張黑紗。哪怕只是路人，走過(guò)時(shí)都要捂住鼻子，加快步伐。
這和眼前這個(gè)湖可真對(duì)不上號(hào)啊！可旁邊的房屋非常肯定地告訴我地方并沒(méi)有變。現(xiàn)在的這個(gè)湖波光粼粼，好似人間仙境。湖里的水清澈見(jiàn)底，可以清清楚楚地看見(jiàn)湖底多姿多彩的鵝卵石。有青的，有黑的，有五彩繽紛的，也有黑白相間的。因?yàn)樗|(zhì)良好，湖里隨處可見(jiàn)一條條生機(jī)勃勃的小魚(yú)兒。看著它們，你會(huì)感到賞心悅目，心情也會(huì)格外舒暢。它們一會(huì)兒沉在水底饒有興趣地吐泡泡，一會(huì)兒在水草間捉迷藏。沒(méi)風(fēng)的時(shí)候，湖就像一面大鏡子，湖邊的小徑便是世上最美的鏡框。
為什么會(huì)發(fā)生這么大的變化呢？經(jīng)過(guò)觀察，湖中央有許多郁郁蔥蔥的草本植物。我急忙問(wèn)，這是什么呢？書(shū)上面說(shuō)，這是一種有清潔功能的植物。知道了這個(gè)，“湖為什么變得干凈”這個(gè)問(wèn)題就不言而喻了。“為什么會(huì)有這種植物呢？”我迷惑不解地問(wèn)妹妹。妹妹想了想回答：“大概是五水共治政策。”對(duì)啊，就是因?yàn)槲逅仓巍Ｎ逅仓尉褪侵挝鬯篮樗艥乘９┧ス?jié)水這五個(gè)大目標(biāo)。
五水共治可真好啊！美麗了家鄉(xiāng)，清潔了水源。不僅是我的家鄉(xiāng)水變得干凈了，別的地方也是一樣。在五水共治下，水流媽媽擁有了許許多多的小魚(yú)寶貝。讓我們積極響應(yīng)五水共治，保護(hù)環(huán)境！
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字 篇4
大家都認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)很美，我也是這樣，我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)就是一個(gè)世外桃源，什么都有，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景秀麗。田野里的伯伯，都忙著耕種，一塊一塊的土地，像一片碧綠的地毯，農(nóng)村的孩子很活潑，都會(huì)想一些古怪的事來(lái)玩。有句古話說(shuō)“窮人家的孩子早當(dāng)家”。
夏天在我們農(nóng)村是最熱鬧的，小孩和大人都在河里洗澡，我們小孩子下水就是為了玩耍，像“水老鼠”一樣的靈活，女孩子們看我們這樣也想下水玩，可是總得來(lái)說(shuō)她們沒(méi)有我們這么好玩，只是游個(gè)泳，洗個(gè)澡。
過(guò)節(jié)時(shí)，有些阿姨也來(lái)我們這拜年，大多都是老人們的子女。他（她）有的會(huì)說(shuō)你們農(nóng)村真是不一樣，孩子一個(gè)個(gè)都是“小野人”。
我覺(jué)得我們不是“小野人”，因?yàn)檫@都是我們自身一種能力。這種能力使我們的身體健康，讓我們更有活力。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)大慈巖風(fēng)景吧。高高的山，人們把它建設(shè)成一個(gè)風(fēng)景區(qū)。我到那兒玩過(guò)一次，因?yàn)楹芎猛媸刮矣∠蠛苌羁獭纳侥_上去，一個(gè)個(gè)臺(tái)階直鋪山頂，路旁有許多樹(shù)木植物，還有泉水。半山腰上有一個(gè)亭子給旅客們乘涼休息。站在亭子上向下眺望時(shí)，因?yàn)橛徐F，仿佛自己就站在云霧上。
再往上走，差不多就到山頂了，山頂上有一塊空地，空地中間有一棵許愿樹(shù)，樹(shù)上掛著游客們的愿望牌子。這里可以看見(jiàn)一些燒香拜佛的人。沿著寺廟向前走，在路上一邊有一個(gè)小潭，人們說(shuō)那里的水喝了可以治肚子痛。一路的風(fēng)景，仿佛人在畫(huà)中游。
里葉白蓮相信大家也都知道。白蓮是一個(gè)好東西，所以很暢銷，白蓮里面的芯，主要作用是清熱，可以去上火。一到夏天，蓮花盛開(kāi)了，一朵朵艷麗的蓮花真好看。等到七分熟時(shí)，便可以吃到香甜可口的蓮子。有些蓮子還沒(méi)成熟也有人來(lái)買，花蕾大批大批地從我們這里被送到國(guó)外去。荷花會(huì)散發(fā)出一種迷人的清香，使人沉醉其中。有許多游人都喜歡與荷花合影，這樣的季節(jié)里，來(lái)到這里，眼前盡是一派接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的美景。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字 篇5
我現(xiàn)在住在鰲頭，我覺(jué)得還蠻喜歡這里的。鰲頭不像一般的城市，在新舊交替間，所有的老文化正被慢慢侵蝕，讓人有點(diǎn)惋惜。但相對(duì)的，現(xiàn)在鰲頭科學(xué)園區(qū)卻讓經(jīng)濟(jì)慢慢的起飛，究竟新和舊孰是孰非？
在這里也住了三年，感覺(jué)鰲頭人都非常有幽默感，那是因?yàn)檫@里住了非常多天性爽朗樂(lè)觀的居民，大家都是為了拼經(jīng)濟(jì)而從家鄉(xiāng)遷移過(guò)來(lái)，因此感情特別融洽。
在學(xué)校我參加了許多本地居民相關(guān)的活動(dòng)，其中舞蹈團(tuán)最能表現(xiàn)本地的精神，和激勵(lì)人心的力與美；詩(shī)歌朗誦隊(duì)則重現(xiàn)本地居民的生活作息及戲劇創(chuàng)意；最后就是熱情洋溢的鼓隊(duì)了，這是我最喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，因此我常會(huì)讓自己完全融入整個(gè)團(tuán)體中，當(dāng)我一步一步跟著 節(jié)奏、旋律自由擺動(dòng)身體，那感覺(jué)好舒服、好輕松、好自在。跟著游行的隊(duì)伍一路向前，精神無(wú)比振奮，看著大家快樂(lè)的表情，我也打從心底感到快樂(lè)！
在我們的活動(dòng)里，大家都很努力的表現(xiàn)出獨(dú)具特色的舞蹈，并藉此將文化代代傳承，大家圍著一圈又一圈，彷佛將力量都凝聚在一起，令人感動(dòng)。以前的活動(dòng)不讓外人隨便加入，屬于封閉式的節(jié)慶活動(dòng)，但是現(xiàn)在卻敞開(kāi)心胸，不但開(kāi)放媒體進(jìn)行拍攝，也歡迎各地朋友一起同樂(lè)，讓更多人認(rèn)識(shí)本地居民的文化，并學(xué)會(huì)相互尊重及扶持，因?yàn)椋覀兌际泅楊^的快樂(lè)居民！
老師評(píng)語(yǔ)：
雖然忘了寫(xiě)上名字，但輕松中有組織的文字卻讓我不得不注意這篇作品，以第三段為例，當(dāng)鼓隊(duì)緩緩行進(jìn)，我的心也隨著你的敘述和步伐輕盈起來(lái)，而第四段描寫(xiě)活動(dòng)的凝聚力，也有相同的感染力，那是褪去華美修辭的包裝后，依然動(dòng)人的質(zhì)樸力量。
小學(xué)寫(xiě)家鄉(xiāng)作文500字 篇6
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我的家鄉(xiāng)隆昌未來(lái)的樣子。想知道到底是什么樣子嗎？請(qǐng)大家和我一起來(lái)欣賞吧。
先來(lái)看看北街。一幢幢高樓大廈佇立在寬敞的道路兩旁，陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)滿了爬山虎；街道兩邊挺立著一棵棵樹(shù)木，它們是那么的高，那么的綠，非常美麗。綠化帶中，青青的小草好像為北街佩戴了一條綠絲帶，小鳥(niǎo)兒在其間歡快的歌唱，多么美妙啊！
再看看公路，都是用橡膠做的，沒(méi)有灰塵，十分整潔。擁堵的東街也不再擁擠了，因?yàn)榇蠹叶奸_(kāi)的是太陽(yáng)能小轎車，這種汽車?yán)锰?yáng)能可以噴出一股強(qiáng)大的氣流，推動(dòng)汽車飛馳，它既可以在地上跑，還可以在天上飛，這種汽車最大的優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)排出有毒的尾氣。
最后是我們家所在的西街。和其他人家一樣，我們家也用上了手指識(shí)別防盜門(mén)。我的手指往上輕輕一放，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。走進(jìn)屋內(nèi)，坐到舒適的調(diào)溫沙發(fā)上，這時(shí)電視已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)；再按一下沙發(fā)上的遙控按鈕，我就可以選擇自己喜歡的節(jié)目；如果我渴了，只要按一下沙發(fā)上的飲水按鈕，茶幾上就會(huì)自動(dòng)升起一杯純凈水和一杯我喜歡的果汁；如果我餓了，機(jī)器人管家會(huì)捧上川菜味的法國(guó)料理；如果我的眼睛疲勞了，按開(kāi)窗簾按鈕，金鵝江邊上的垂柳就呈現(xiàn)在了眼前。當(dāng)我閉上眼睛，感受著古宇湖吹來(lái)的絲絲涼風(fēng)時(shí)，忽然被媽媽叫醒了，原來(lái)，起床上學(xué)的時(shí)間到了，我的夢(mèng)也就醒了。
我希望未來(lái)的家鄉(xiāng)能更加美好，讓我在夢(mèng)中的想象變成現(xiàn)實(shí)。
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