關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿
在日常生活和工作中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
夜深人靜,人們都早已躺在了床上,而我的思緒,卻跟隨著手中的照片,飄到了舊時(shí)——兒童時(shí)代。
小時(shí)候的我們,天真,爛漫,我們不懂利益是什么,只記得身邊有幾個(gè)好朋友。
友誼大于天,那時(shí)的我們,可以在操場上石頭剪子布,可以大聲地在校園嘻嘻哈哈,可以幾十個(gè)人一起在籃球場上追逐,可以沒心沒肺地帶著幾個(gè)好朋友在小樹林里一直玩捉迷藏玩到天黑……
友誼大于天,天真的我們,不懂得什么是贏,什么是輸;捉迷藏時(shí),抓的總是兩個(gè),三個(gè),而不是一個(gè);打籃球時(shí),總有兩三個(gè)人不知道站在那一邊,因?yàn)閮蛇叾际亲约旱暮门笥眩覀冄壑袥]有強(qiáng)弱。
友誼大于天,六年級,我們每天都是騎車上學(xué),當(dāng)我出門時(shí),總有一些同學(xué)在門口蹬著車,還時(shí)不時(shí)向手心中噓著氣。那一刻,我深深地感動了,是啊,還有什么能比這樣更感動人心的呢?幾個(gè)人開開心心地在路上一起騎車,就滿足了。
友誼大于天,兒童時(shí)代的友誼是最真誠的,最美好的。那時(shí)的我們,都很純真,很快樂,無憂無慮地過著自由自在的生活。對老師的話無理由得信服,對家長的話無理由的信服,但朋友不是,因?yàn)槟菚r(shí)的我們都為他人著想,我們沖動過,努力過,玩耍過,但我們還是我們,我們的心,不曾也不曾變過。
思緒,緩緩地扯了回來,望著小學(xué)畢業(yè)照上傻笑著的我們,我也開心地笑了,有朋友陪伴,很幸福,很滿足,很快樂……
是啊,友誼大于天!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)畢業(yè)考試即將到來,生活變得那么緊張。猶如一臺轟隆隆的機(jī)器,驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)起來。老師一上課就囑咐我們說上課一定要認(rèn)真,因?yàn)檫@是你們六年級升初一的考試,還說小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場考試。
每天的作業(yè)都要寫到星明人靜,書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。真是累死人啊!
我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現(xiàn)實(shí),我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角的天空,學(xué)習(xí)一天比一天緊張。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!但想想我?我也夠幸福了。
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發(fā),期盼這種生活結(jié)束的那一天。
再過不久,我將懷著依依不舍的心情轉(zhuǎn)入初中,逐步朝自己的目標(biāo)奔去,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,但是在這六年的小學(xué)生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中,這將是我寶貴的精神財(cái)富,不論我身在何處,都不會忘記和同學(xué)們之間的友誼,更不會忘記老師對我的恩情!他將激勵(lì)著我腳踏實(shí)際,努力進(jìn)取,一步步走向自己人生的目標(biāo)!
希望我的小學(xué)能夠成功畢業(yè)。
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿3
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
又是一年離別時(shí)
分別時(shí)難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風(fēng)在漫步,可那風(fēng)也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風(fēng)扇。而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí),想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時(shí)候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張。最后,在漫天的白卷中,我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書的那天,經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她,我們一齊坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我悲哀吧!其實(shí),我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。
帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去。站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之留下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實(shí)中來,每一次卻是越想越悲哀,越想越感到孤單。
又到離別時(shí),眼淚又不自覺地滾落下來……
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
慢慢六年,時(shí)光漸走。依稀昨日才是初見,依稀昨日才剛相識,依稀昨日還在課上與同學(xué)大鬧,依稀昨日才彼此了解,才感覺緣分,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便要道一聲告別,建一次分離......
那時(shí)年少,對于緣分,對于情感,只是覺得是別人無好處的白話,根本不放心上。多少年的閨蜜,多少年的朋友,多少年的友情,是多么舍不得。一年一年隨時(shí)間流過,轉(zhuǎn)瞬間,我們走了過來,真的好短暫,又似乎好漫長,我們終究在那個(gè)盛夏中離開,沒有留戀,沒有流淚,只是覺得釋然......母校,那時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回蕩在你那里。再回首,貿(mào)然覺得那一點(diǎn)一滴親情匯成了一片汪洋。
六年來,我們在你溫馨的懷抱中度過,如今,只能離開您的懷抱,踏上新的.旅程。當(dāng)考試結(jié)束,鈴聲響起,這次響起的是考試結(jié)束。在太陽的映照下,那些影子仿佛令我們看到了當(dāng)初的身影。想當(dāng)初,我們背后也罵過老師,也說過老師的壞話,此刻想想,真的好愚蠢。
同學(xué),我們在一齊度過了六年,就算你沒有給我好的印象,但是,你在我心里就是模范同學(xué)!在傍晚,星辰和月亮在天空上掛著,是象征團(tuán)圓的跡象,我們之間有一個(gè)約定,就是必須不能忘記對方。翻開畢業(yè)錄一行行整齊的字在上面掛著,一行行祝福語在敲打著我的心,我的朋友,是分別的時(shí)候了......
致青春,也致我們逝去的光陰,更致我們之間濃厚的友情!
關(guān)于小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
小學(xué)畢業(yè)了,回想過去的完美時(shí)光,真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼,一齊哭過,一齊笑過,一齊走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……
上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課,有些同學(xué)和老師抱在了一齊哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然,心想:“沒什么大不了的,早點(diǎn)畢業(yè)多好阿。”直到我翻開同學(xué)錄,看到那張畢業(yè)和影,才真正體會到什么是“依依不舍”,想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一齊上課了,鼻子不禁一酸,眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮此刻我眼前。
一年級時(shí),老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識;二年級時(shí),我會閱讀沒有拼音的小說;三年級時(shí),我班第一次開展了辯論會……六年級,這小學(xué)時(shí)光的最后一年,我并沒有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒有珍惜它,好恨自己,為什么如此虛度小學(xué)最后的一年!
過去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了,被陽光蒸溶了,但和同學(xué)老師在一齊的完美回憶,會轉(zhuǎn)成我生命深處的珍藏,永久珍惜,永久留戀。
驀的,耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一齊走,那些日子不再有。一句話一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我……”
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